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1、传染病防控应急方案篇1(一)报告及处理程序1、幼儿园如有传染病发生,必须立即向园长室报告,幼儿园立 即向疾控中心、教育局安全办和和镇教管办报告。2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告,逐级上报。3、报告内容:传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控 制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化,幼儿园仍作 补充报告。(二卜指挥机构和职责1、园长任总指挥,全面负责事故的处置工作,及时听取事故情 况报告,应视情况作出启动应急预安决定。2、分管后勤园长为副总指挥,负责事故现场的救援、调查和善 后等工作。3、指挥组成员有:两部负责人、分管教学的副园长及助理、保 健教师、人事干部组成。(三)、现场
2、应急处置1、立即启动应急预安。2、指挥部根据传染病类型,开展处置工作,要及时听取、了解 情况,采取相应措施,全力工作。3、确定由保健老师组织调查,而仅保留原始资料(现场原始照片、 文字等记录,保护现场或保留物样,不擅自为事故定性。)4、立即送病人隔离,有效控制疫情。3、可疑病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。4、学校应根据可疑病人活动的范围,在相应的范围内调整课时 计划和教学方式。(四)对传染病人的处理若“疑似病人”被医院正式确诊为传染病患者,学校要立即向上 级报告,并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保 护易感人群,具体要求是:1、封锁疫点。立即封锁患者所在班级或
3、所在部门,等待卫生部 门和教委的处理意见。2、疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒,消毒必须严格按 标准操作,消毒结束后进行通风换气。3、疫情调查。学校应配合卫生部门进行流行病学调查。对传染 病人到过的场所、接触过的人员,进行随访,并采取必要的隔离观察 措施。(五)学生因发热等原因停课居家休息治疗时,应及时向班主任报 告身体状况,由班主任老师负责记录上报学校教育处。(六)根据相关规定,出现因疫情原因需要部分或全校停课的,按 上级教育和卫生部门的通知精神执行。六、预防物质保障购买一定预防药品及消毒药品注:传染病各班必须及时上报校长室和教育处。5、召开安全领导小组及全体教师会议,通报时间情况,稳定
4、人心。6、及时求得当地公安的协助,作好幼儿园秩序的稳定工作。7、召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,做好传染病的 防治的宣传工作,增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。8、在相关部门的指导下,迅速、严格、彻底全面做好环境消毒 工作。9、冷静面对媒体采访,有专人接待,加强门卫的管理,不得把无关人员放进幼儿园。10、全体教职员工必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导消息,共同维护稳定。传染病防控应急方案篇2、指导思想为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平,指导和规范 各类传染病突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害, 保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全,维护幼儿
5、园正常 的教学秩序和校园稳定,根据中华人民共和国传染病防治法、突 发公共卫生事件应急条例等法律法规和规范性文件,结合本园实际, 贯彻落实防治传染病,本着科学预防、依法管理、分级负责、快速 反应”的工作原则,全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的 工作要求,实现对传染病的控制,特制定本应急预案。二、可能引发的幼儿传染病突发传染病事件可分为甲类传染病(鼠疫、霍乱)、乙类传染病(非 典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等)、丙类传染 病(流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、手足口 病等)三、预防措施1、幼儿园建立各项卫生工作责任制,明确各部门工作职责。2、卫生保健老师和
6、班主任密切配合做好每天晨检工作,保健老 师在晨检中应做到一摸、二问、三看、四查,并认真填写幼儿全日观 察登记表,保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。3、幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检,持健康证方可上岗; 幼儿在入园前必须进行健康检查,经检查合格方可入园。4、幼儿园开展预防宣传教育工作,定期进行有关预防传染病的 知识培训,保证每周的健康教育,教会师生一般防病知识,培养良好 的个人卫生习惯。5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。6、班主任应加强对幼儿的巡视,发现传染病病例或凝视病例, 班主任应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长 报告,不得隐瞒实情,分管保健老师应在
7、第一时间到达发病班,及时 采取隔离措施,同时根据幼儿入园报名表上提供的紧急联络人信息与 之联络医院诊治。其原则是:早预防、早发现、早报告、早诊断、早 治疗、早隔离。传染病防控应急方案篇3、指导思想为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学 校内的发生与流行,依据中华人民共和国传染病防止法、学校卫 生工作条例和学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行) 有关规定,制定本工作方案。二、组织机构成立新港镇中心小学防控传染病工作领导小组组长:黄廷模三、工作目标1、普及传染病防治知识,提高全校师生员工的自我防护意识。2、完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、 早治疗。3、
8、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染 病造成的危害降到最低程度。四、工作原则1、预防为主,常备不懈。宣传普及传染病发展防治知识,提高师生的防护意识和校园公共 活动场所卫生水平,抓好预防接种查验工作,作好因病缺课登记,发 现病例及时采取措施。2、统一领导,依法管理。严格执行相关法律规定,对传染病的预防、控制工作实行依法管 理。3、加强领导,落实责任。传染病的防控工作实行校长负总责。4、快速反应,运转高效。5、建立预警,救治快速反应机制,增强应急处理能力,按照“四 早”要求,快速反应,及时准确处置。五、组织管理1、为严防传染病在校内传播流行,本校设置传染病疫情报告人。 负责本校传染
9、病疫情报告管理工作,发现传染病病人或疑似传染病病 人,要登记在传染病登记本上。2、在校所有教职工、学生都是义务疫情报告人,发现的传染病 疫情及突发公共卫生事件要报告学校的专兼职疫情报告人员。3、学校疫情报告人要依法履行职责,一旦发现传染病病人或疑 似传染病病人,要立即报告学校负责人,并按照以下要求做好传染病 疫情报告工作。六、疫情报告制度1、报告内容及时限在同一班级,1天内同班有3例或者连续3天内有多个学生(5例 以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者 有共同用餐、饮水时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信 息。2、报告方式当出现上述情况时,学校疫情报告人应当以
10、最方便的通讯方式 (电话、等)向属地疾病预防控制机构(镇卫生院)报告,同时向新港镇 中心小学疫情报告员报告。3、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人,不得隐 瞒、谎报或缓报。如因玩忽职守造成学校传染病传播流行,将依追究 法律责任。七、协助疾控机构、医疗机构对传染病人及疑似病人在治愈或排 除前一律停课,不得来校。学生因传染病休学,痊愈好要出示疾病预 防控制机构证明并经学校同意方可回校学习。八、加强健康教育,定期开设健康教育课。坚持开窗通风和定期 消毒制度。传染病防控应急方案篇4为了加强学校春季传染病的防控工作,提高我校预防和控制传染 病能力,减轻、消除传染病的危害,保障全校师生的身体健康
11、与生命 安全,维护学校正常的教学秩序,特制定应急预案,贯彻执行“预防 为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则,力求务实、高 效、科学、有序地预防和控制传染病。建立健全学校传染病的防控长 效机制,科学有效的防范传染病在学校中流行,确保我校广大师生健 康及安全,特制定本方案。一、指导思想:以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,根据中华人民 共和国传染病防治法及中华人民共和国传染病防治法实施办法, 建立学校预防和控制传染病的处理机制,迅速开展全校防控传染病紧 急情况的处置工作,最大限度地降低损失和影响,有效、切实维护师 生生命安全和学校稳定。二、目标任务1、宣传和普及传染病防控知识,提高
12、广大师生员工及学生家长 的自我保护意识。2、完善传染病报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治 疗。3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保传染病 不在本校蔓延。4、加强环境卫生整治,大力开展爱国卫生运动,动员全校人员 集中整治环境卫生,消除发病诱因和隐患。5、认真落实晨检、午检制度。每日进行晨检、午检,一旦发现 发热、咳嗽、咽痛等流感症状的学生,立即通知家长将孩子送往医院 诊治,及时对学生所在班级所用桌椅等物品进行彻底消毒,发现疫情 立即向镇卫生院、教管中心报告。6、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病 的或者患有人畜共患传染病的动物危害。7、有计划地建设和改造公
13、共设施,对污水、污物、粪便进行无 害化处理,改善饮用水卫生条件。8、建立有计划的预防接种制度,每年新生入学进行传染病预防 接种。三、组织领导 成立学校传染病防控领导小组和工作小组,负责组织、指挥、协 调与落实学校对传染病的防控工作。职责:1、落实学校春季传染病防控工作预案,明确工作职责,责任到 人。2、加强传染病报告制度,班主任要在早晨对来校的每个学生进 行观察、询问、检查,了解学生的健康情况。对有发热、出疹、腹泻、 流感症状的学生,要及时登记并上报,做到早发现、早报告、早隔离、 早治疗。3、班主任要对因病缺勤的学生及时进行病因追查,并认真进行 登记。4、学校以及班主任加强宣传力度,要做好时时
14、讲,事事讲。5、班主任要做好教室等场所的通风工作,每天放学后相关人员 要对以上场所实施消毒,并认真做好记录。按时上交各种材料。6、具体负责:刘志斌、刘安华(全面协调)、王志海(加强监管、并 做好上报工作)、班主任(消毒、发现及报告疫情)四、主要工作(一)严格控制传染源,阻断传播途径。1、严格按要求控制学校传染源并对发病学生采取控制及隔离措 施。2、学生病情好转后,经校医检查签字后方可进入教室。3、做好学校环境卫生,加强室内外的消毒工作。4、消毒方法总)开窗通风。(2)定时消毒。(二)加强健康教育宣传,提高学生防病意识。1、加强春季传染病的健康教育宣传活动,做到四个一,即:一次 大型集会、一个班
15、会、一个宣传栏、一封告家长书。2、加强体育锻炼,增强学生抗病能力。五、应急措施当学校出现“传染病”疫情预警时,立即启动应急处置方案后, 在第一时间采取如下措施:(一)在第一时间内向上级教育、卫生部门报告。(二)对一般发热等病人的处理:1、教师、学生在家中出现发热咳嗽咽痛等症状,应及时就医并 向学校请假,不得带病上学、上班。发热病人退热两天后,且无反复, 凭医院的健康证明,才能回校上课、上班。2、学生在校内出现发热咳嗽咽痛等症状,应立即通知其家长, 由家长陪同去医院;家长不能到校的由教师护送去医院诊治。3、学校在规定时间内将发热人数向县医院、监管部门报告,并 对病人作跟踪了解。(三)对可疑病例的处理1、发热病人经医院认为有传染病疑似病例嫌疑的,学校要立即 报告教委。对在校内发现的病人,要在第一时间进行隔离观察,再通 知家长送医院诊治。2、学校要对可疑病人所在班级教室或活动场所进行彻底消毒;对与可疑病人密切接触的学生进行隔离观察。
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