2022-2023学年四川省乐山市沙湾区沫若中学高二（上）第一次月考英语试卷（附答案详解）.docx

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1、2022-2023学年四川省乐山市沙湾区沫若中学高二（上）第一次月考英语试卷AMy Favourite BooksJo Usmar is a writer for Cosmopolitan and co-author of the This Book Will series （系歹U） of lifestylebooks.Here she picks her top reads.MatildaRoald DahlI once wrote a paper on the influence of fairy tales on Roald Dahfs writing and it gave me a

2、 newappreciation for his strange and delightful words.Matildas battles with her cruel parents and the bossyheadmistress, Miss Trunchbulh are equally funny and frightening, but theyre also aspirational.After DarkHaruki MurakamiIts about two sisters一Eri, a model who either wont or cant stop sleeping,

3、and Mari, a young student.Intrying to connect to her sister, Mari starts changing her life and discovers a world of diverse night people*who are hiding secrets.Gone GirlGillian FynnThere was a bit of me that didnt want to love this when everyone else on the planet did, but the horror storyis brillia

4、nt.Theres tension and anxiety from the beginning as Nick and Amy battle for your trust.Its a realwhodunit and the frustration when you realise whats going on is horribly enjoyable.The StandStephen KingThis is an excellent fantasy novel from one of the best storytellers around.After a serious flu out

5、breakwipes out 99.4% of the worlds population, a battle unfolds between good and evil among thoseleft.Randall Flagg is one of the scariest characters ever.1. Whose writing about the fairy tales did Jo Usmar comment on? A. Stephen King.B. Gillian Flynn.C. Roald Dahl.D. Jo Usmar.2. Which of the follow

6、ing tells about Mari and Eri? A. Cosmopolitan.B. Matilda.C. After Dark.D. The Stand.3. What kind of book is Gone Girl?5. C.主旨大意题.本文讲述了作者和家人暑假度假的两次经历.根据第一段Many of my summer, childhood adventures.the family road trip.我的许多夏天，童年冒险.家庭之旅.和最后一段These trips are our familys history.这些旅行是我们家的历史.可知,文章突出summer和f

7、amily.最佳 标题为暑假家庭假期；故选C项.本文是记叙文.文章讲述了作者和家人暑假度假的两次经历.考查学生的推理判断能力和联系上下文的能力，在做推理判断题不要以个人的主观想象代替文章 的事实，要根据文章事实进行合乎逻辑的推理判断.此类的填空题一定要联系上下文，根据上下 文的内容加上自己的理解，再作出正确的判断811 .【答案】B、C、A、D【解析】1. B.细节理解题.根据第一段 Zawawi says that the team of researchers has suspected that something may stop this repair process； theref

8、ore, the team set out to determine if caffeine could be a contributing cause to hearing loss. Zawawi说，由于以前的研究发现，研究人员怀疑该修复过程可 能会停止；因此，该团队着手确定咖啡因是否可能是导致听力损失的原因,可知，以前发现过有 关听力损失的结果导致团队进行了研究.故选B.2. C.细节理解题.根据第段 notes that when a person is exposed to loud noises it can cause short-term hearing loss but th

9、at under normal circumstances the body typically is able to repair the loss of hearing within 72hours.当一个人受到很大的噪音时，可能会导致短期听力损失，但在正常情况下，人体 通常可以在72小时内修复听力损失.可知，扎瓦维认为暂时性听力损失通常人们可以在三天内从 中恢复.故选C.3. A.细节理解题.根据第二段 Therefore, the researchers concluded that caffeine is a likely contributing cause to permanen

10、t hearing loss.因此，研究人员得出结论，咖啡因可能是导致永久性听力损失的 原因.可知，咖啡可以阻止它恢复.故选A.4. D.细节理解题.根据最后一段 Although further research is required to understand the effect on humans, the results are promising,尽管需要进一步的研究来了解对人类的影响，结果令人鼓舞.可 知，扎瓦维认为研究几乎成功了.故选D.耳鼻喉科医生兼麦吉尔听觉科学实验室的成员Faisal Zawawi博士指出，当一个人受到很大的噪音 时，可能会导致短期听力损失，但在正常情况

11、下，人体通常能够修复听力损失72小时之内,但是， 扎瓦维（Zawawi）警告说，如果在最初的72小时内症状没有逆转，则损害可能是永久的.Zawawi 说，由于以前的研究发现，研究人员怀疑该修复过程可能会停止；因此，该团队着手确定咖啡因 是否可能是导致听力损失的原因.阅读理解解题步骤：首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意.因为阅读理解题一般没有 标题，所以，全文，抓住中心主旨很有必要，在速读的过程中，应尽可能多地捕获信息材料.其次，细读题材，各个击破.掌握全文的大意之后，细细阅读每篇材料后的问题，弄清每题要求 后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息.要善于抓住每段的主题句，阅读时，

12、要有较强的针对性.对于捕获到的信息，要做认真分析，仔 细推敲，理解透彻，只有这样，针对题目要求，才能做到稳、准.1215,【答案】D、A、B、A【解析】（1） D.推理判断题。根据文章第一 We*ve all been there： in a lift, in line at the bank or on an airplane, surrounded by people who are, like us, deeply focused on their smartphones or, worse, struggling with the uncomfortable silence.（我们者E

13、有 过这样的经历：在电梯里、在银行排队或在飞机上，周围都是和我们一样专注于智能手机的人， 或者更糟的是，在令人不安的沉默中挣扎。）可知，文章第一段描述了当今社会中，大家都”局限 ”在手机这一隅天地中，陌生人之间缺乏交流。故选D。（2） A.细节理解题。根据文章第三段最后一句 The key to successful small talk is learning how to connect with others, not just communicate with them.（成功的闲聊的关键是学习如何与他人联系，而不仅仅是与他们交流。）可知，成功闲聊的关键是学会如 何与他人交往，而不仅仅

14、是与他们沟通。故选A。（3） B.细节理解题。根据文章倒数第二段第三句 The results showed that those who chatted with their server reported significantly higher positive feelings and a better coffee shop experience.（结果显示，那些与服务员聊天的人报告的积极情绪明显更高，在咖啡店的体验也更好。）可知， 咖啡店研究表明闲聊会让人感觉很好。故选B。（4） A.标题归纳题。根据文章大意可知，文章首段通过描述当前社会中存在与陌生人缺乏交流的 现象切入。第二段分

15、析其原因并引入专家认为闲聊是非常宝贵的社会实践，能带来巨大的好处的 观点。第三段通过一项研究，进一步具体指出闲聊的益处。最后一段说明闲聊是培养良好礼貌的 基础。因此，本文主要是讲述闲聊的益处。故选A。本文属于说明文。本文主要是讲述闲聊的益处。阅读理解解题步骤：首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意，因为阅读理解题一般没有 标题，所以，速读全文，抓住中心主旨很有必要，在速读的过程中，应尽可能多地捕获信息材料； 其次细读题材，各个击破，掌握全文的大意之后，细细阅读每篇材料后的问题，弄清每题要求后， 带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息，要善于抓住每段的主题句，阅读时，要有较强 的针对性，

16、对于捕获到的信息，要做认真分析，仔细推敲，理解透彻，只有这样，针对题目要求， 才能做到稳、准。1620 .【答案】G、F、C、D、E【解析】1.G.推理判断题.根据下一句have one primary goal和That goal iso可知，此段说的 是学校精神周的目的.选项G意为：精神周的主要目的是让孩子们支持学校.primary goal和选项G中的main purpose是同义词复现.故选G项.2. F.推理判断题.此段是说明精神周的目的.选项F意为：这也是确认在那个赛季中参加比赛 的运动队时候.选项F也是说明精神周的目的之一，其中it指代Spirit Week ,also表示递进关

17、系,故 选F项.3. C.推理判断题.空前一句Spirit week agendas often encourage students to wear fun and modern clothes.谈论的是“学生通过穿识 别性的服装表示对学校的支持”，空后一句提到Monday .Tuesdays Hawaiian shirt day.Wednesday silly T-shirt day.ThursdayFridays school colors day 可知，学生一周中每天着装不一样.选项 C 意 为：他们一周中的每一天都可以穿不同的.选项C是承上启下.故选C项.4. D.推理判断题.选项D

18、意为:孩子们不是唯一为精神周打扮的人；下文Students decorate the walls, halls and classrooms with banners, posters and other adornments.提到”学生用横幅、海报和其他装 饰品装饰墙壁、大厅和教室.选项D中be dressed up和下一句decorate意思相近.是词汇复现.故 选D项.5. E.推理判断题.空前一句Parents love this special week as much as students and teachers do because parents have a great

19、interest i n the success of their children.提到”因为父母也喜欢精神周”;选项E意为：看到孩子们对学校活 动充满热情，他们非常高兴.选项E说明父母喜欢精神周的原因.故选E项.本文是说明文，介绍了美国学校精神周的目的和各种庆祝活动.七选五阅读是完成性阅读，和完形填空很类似，不同的是一个选词，一个选句子.解题时，要注 意上下文语境，充分考虑信息词(选项中和空格前后句子中相同或相近的词)，选出最符合语境 的句子.2140,【答案】B、D、C、A、C、B、A、D、B、A、C、B、D、A、C、D、B、A、C、D 【解析】(1)考查副词及语境理解。A.gradua

20、lly渐渐地；B.happily高兴地；C.skillfully技术好地；D.silently沉默地。根据下文doingabadjob可知，不是开心地做这项工作，而是他在那里逛了几个小时，抱怨自己，干得不好，故答案为B。(2)考查动词及语境理解。A.thanked感谢；B.liked喜欢；C.needed需要；D.hurt伤害。句意； 他伤害最深的人是他自己。根据上文he wandered around there for hours和下文的doing a bad job可 推断，他在那里逛了几个小时，抱怨自己，工作干得不好，所以伤害最深的是自己。故答案为D。(3)考查名词及语境理解。A.ca

21、refulness 仔细；B.politeness 礼貌；C.responsibility 责任；D.honesty 诚实。根据下文how to do a good job可知，他的父亲教他要有责任，如何做一份好工作，故答案为C。(4)考查形容词及语境理解。A.poor贫穷的，差的；B.common普通的；C.strange奇怪的；D.special 特另II 的。 根据下文 he spent the whole afternoon finishing a task that should have taken one or two hours 可知他做事的态度不好，故答案为A。(5)考查形容

22、词及语境理解。A.good好的；B.big大的；C.clean干净的；D.safe安全的。句意； 当他做完的时候，院了还是不够干净。根据上文how to do a good job可知院子没有打扫干净，故 答案为C。(6)考查动词及语境理解。A.lost失去；B.ruined毁坏；C.ended结束；D.changed改变，根据上 文As a result of his(4) attitude,可知他的不好的态度毁掉了这一天，故答案为B。(7)考查形容词及语境理解。A.upset烦恼的；B.patient耐心的；C.strict严格的；D.friendly友好 的。根据上句 And the y

23、ard still wasnt (5) enough when he got through,可知当他做完的时候，院了 还是不够干净。说明他父亲对他的事很不高兴，故答案为A。(8)考查动词及语境理解。A.breaking破坏；B.educating教育；C.controlling控制；D.affecting影 响。根据上文 And the yard still wasnt (5) enough when he got through.可知，男孩态度不好，工作 没有做好，毁掉了自己的一天，父亲对他的工作不满意，也不开心，因此推断他的坏心情影响了 全家。故答案为D。(9)考查名词及语境理解。A.f

24、actory工厂；B.restaurant餐厅;C.supermarket超市；D.shop商店。 根据下文She smiled as she took my order可知，女士在一家快餐店工作。故答案为B。(10)考查副词及语境理解。A.warmly热情地；B.curiously好奇地;C.seriously严肃地；D.respectfully 尊重地。根据下文She smiled可知，她热情地欢迎作者。故答案为A。(11)考查动词及语境理解。A.looked看；B.asked问；C.waited等待；D.prepared准备。根据上 文的she took my order可知，作者订了餐

25、，在等待食物。wait for等待,固定搭配，故答案为Co(12)考查名词及语境理解。A.effort努力；B.smile微笑；C.cheer欢呼；D.decision决定。句意； 当我拿着我的盘子走的时候，她带着一个大的微笑说；我希望你有一个幸福的日子！”根据上文 She smiled as she took my order可知，她带着大大地微笑说话。with a smile表示“微笑着”，故答案 为Bo(13)考查名词及语境理解。A.experience经验；B.trust信任；C.courage勇气；D.kindness善良。 根据上文She smiled as she took my

26、 order可知这个女服务员很善良，故答案为D。(14)考查动词及语境理解。A.performed表演，执行；B.started开始；C.discovered发现；D.planned 计划。我在逗留期间，听见她在柜台后面做他的任务时唱歌，故答案为A。(15)考查名词及语境理解。A.force武力；B.resource资源；C.position位置，职位；D.reason理 由。根据上文A sweet lady was working in a fast-food (9)可知女士在快餐店工作，因此职位不高。 故答案为C。(16)考查形容词及语境理解。A.ordinary普通的；B.painful

27、痛苦的；C.busy繁忙的；D.difficult 困难的。根据上文 she stood on her feet for a long shift each day 和下句 But she chose to be joyful.可 知，女士上班时间很长，还经常要和难缠的顾客打交道，但是她选择快乐。故答案为D。(17)考查动词及语境理解。A.escape逃脱；B.learn学习；C.hear听见；D.differ不同。根据下文 I want to do my best可知，作者想要向她学习，做快乐的人。故答案为B。(18)考查名词及语境理解。A.applause欢呼，掌声；B.joy快乐；C.p

28、roblem问题；D.doubt怀疑。 即使没有掌声和荣耀，我也要尽我最大的努力，故答案为A。(19)考查动词及语境理解。A.accept接受；B.understand理解；C.realize意识到；D.remember记 得。句意；其他人在看着我，尽管我当时可能没有意识到。结合语境，此处指作者没有意识到其 他人在看着自己，故答案为C。(20)考查名词及语境理解。A.lifestyle生活方式；B.attempt企图；C.habit习惯；D.attitude态度。 作者讲述两个不同的人对待工作的态度，得到的不同的结果。此处指态度决定一切，故答案为D。 本文是一篇记叙文，作者去一家餐厅就餐，从和

29、女服务员的交谈中了解到她没有很高的薪水，而 且她也没有一个好的职位，但很高兴，作者从而知道了态度决定一切，好的态度是非常重要的品 质。完形填空题的命题趋势解题步骤：1 .通读全文，理解大意。重视首句信息，跳过空格，浏览全文，从整体上感知全文，理解文章大 意，这是解题的基础。2 .瞻前顾后，避难就易。在理解文章大意的情况下，结合各选项的意义和用法，遵循先易后难的 原则，先解决那些自己有把握的问题。对少数难题，暂时跳过，或许在上文中难以判断的题在下 文中就有暗示或者明显的提示，或许一个在前面不能解答的题在填出了另一空后会令你豁然开朗。 3.复读全文，解决残敌。借助已经补全的空格，对全文有了更清楚的

30、理解，可以集中解决所遗留 的少数疑难问题。4.再次复读，弥补疏漏，全部做好后，务必耍结合自己选择的答案重新阅读短文内容，确保全文 文意连贯。41 【答案】小题1 longer【小题2】to【小题3 closed【小题 4】preparation (s)【小题 5 have served【小题6 what【小题7】the【小题8 busily【小题9 giving【小题10】them【解析】1. longer.考查比较级,根据than可知使用比较级,与colder并列，故填longer.2. to.考查介词，devote- to：投入，献身，致力于，故填to.3. closed.考查形容词，仍然

31、是关闭的，形容词作表语，故填closed.4. preparation (s),考查名词，名词作宾语，做了充分的准备之后，单复数都可以，故填preparation (s).5. have served,考查时态，根据since可知使用现在完成时，先行词是barbers,故填have served.6. what.考查连词，引导宾语从句，从句中缺少宾语，我们想做应该做的事情，故填what.7. the.考查冠词，表示特指，这些志愿者，故填the.8. busily.考查副词，修饰 is visiting,故填 busily.9. giving.考查非谓语，barbers与give是主动关系，使用

32、现在分词做状语，故填giving.10. them.考查代词，作宾语使用宾格形式，指代前面那些值班没法离开的人，故填them. 文章讲述了抗疫情期间，安徽肥西建立了一个移动理发站，理发师们志愿理发.语法填空题是考查学生的语言运用能力.解题时，要在理解文章的基础上，灵活运用语法知识， 如词性，时态，名词单复数，连接词，代词，冠词等判断空白处应填写的内容.答完后，还要通 读全文，核对所填单词形式是否正确，是否符合语境.42.【答案】第四部分写作第一节短文改错(共10处；每题(1分)，共10分)Today, together with my classmates I went on a school

33、 trip, I think was interesting. Our destination was the City Science Museum. We up earlier than before, and we took a bus to go there. It wasnt far, so arrived there soon. At the museum,I learnt a lot about robots. I felt that the robot can help do much . Then a staff member show ed how A make a mod

34、el robot. Ill send the photos about the robots there to my friends. Before w e returned, and I went to the gift shop where I bought some gifts my family. a happy scho ol trip I had!详解：1. where改为which.考查关系代词.根据句意今天，我和我的同学一起去学校旅行，我觉得那 里很有趣.此处是which引导的非限制性定语从句，先行词是aschool trip,在定语从句中做主语， 故 where 改为 whi

35、ch.2. get改为got.考查动词时态.根据句意我们比以前起得早，我们坐公共汽车去那里.根据本文 的整体时态是一般过去时，此处是叙述过去的事情，故用一般过去时，故get改为got.3 .they改为we.考查代词.根据句意那里不远，所以我们很快就到了那里.此处是说我们到了那里.故they改为we.4 .exciting改为excited.考查动词.根据句意我感到很兴奋，机器人能帮助我做了很多家务.人 感到兴奋应用动词的ed形式.故exciting改为excited.5 . houseworks改为housework.考查名词.根据句意我感到很兴奋，机器人能帮助我做了很多家 务.家务hous

36、ework是不可数名词没有单复数.故houseworks改为housework.6 . how后加to.考查疑问词加todo.根据句意然后一位工作人员展示了如何制作一个机器人模 型.此处应用疑问词加to do不定式做宾语.故how后加to.7 .taking改为taken.考查动词.根据句意我会把机器人在那里拍摄的照片发给我的朋友.照片 是被拍摄的，take修饰名词photos,动词take与photos之间是逻辑上的被动关系，故taking改为 taken.8 .去掉and.考查连词.根据句意在我们回来之前，我去了礼品店，在那里我和家人买了一些礼 物.此处是主句，与前一句Before we

37、returned,构成复杂句，故去掉and.9 . with改为.考查介词.根据句意在那里我和家人买了一些礼物.为购买礼物应用buy sth for sb,故with改为.10 . How改为What.考查感叹句.根据句意我的学校之旅多么愉快！此句是感叹句，由what+a +adj+ n.构成的感叹句.故How改为What.【解析】本文是一篇记叙文，介绍了我和我的同学一起去学校旅行以及一些很有趣的事情. 英语考试中的短文改错是一种综合技能，主要在于检测考生发现、判断、纠正文章中错误以及在 语篇中综合运用英语知识准确性的能力.二.结构：考生必须熟悉设错方式：多词、少词、错词.43 .【答案】De

38、ar Jack,Delighted that you are interested in the pictures concerning Chinese students doing house-work, Im writing to share with you my present life in this aspect.（点明书信主题）Personally, apart from online learning during the epidemic days, I take an active part in fulfilling my duty of doing housework.

39、 By making beds, sweeping the floor and watering flowers instead of my mother, I have not only gained some labour skills, but also felt a strong sense of achievement and self-satisfaction. I even came to find my talent of being a chef, which greatly pleases my parents, saying that they have never be

40、en so relaxed.【高分句型一】（自己的做的家务以及感受）Actually, doing housework helps me realize how much my parents have done for my comfortable life.高分句型二】That*swhy I have decided to keep my family role as a life-long habit.（家人的态度）Best wishes!Yours,Li Hua【解析】高分句型I even came to find my talent of being a chef, which gr

41、eatly pleases my parents, saying that they have never been so relaxed.句子里，代指主句 I even came to find my talent of being a chef,关系词 which弓I 导非限制性定语从句 greatly pleases my parents；现在分词 saying that they have never beenso relaxed做 my parents 的定语.我甚至来找我的厨师才能，这让我的父母非常高兴，说他们从来没有这么放松过.1. Actually, doing housewo

42、rk helps me realize how much my parents have done for my comfortable life. 句子里， 动名词doing housework 做主语；how much 引导宾语从句 my parents have done for my comfortable life.实际上，做家务有助于我意识到我的父母为我的舒适生活做了多少事.书面表达是一个高度综合性的题目，旨在考查考生的英语基础，发扬个性、关注环境的设题理念 仍将是未来几年高考书面表达的基本思路.试题设置均为半开放式，给考生一定提示的同时，也 给考生提供了更为宽广的思维空间，使考生

43、留有很大的自由发挥的余地，这样更能全面和客观地 考查考生的语言组织和书面表达的能力.要写出一篇好的文章，考生不仅要精炼地表达所给信息， 更加重要的是在自由发挥部分，要有自己独到的见解.A. A folk tale.B. A biography. C. A love story. D. A horror story.BMany of my summer, childhood adventures were related to that classic American experience of the family road trip.We visited Carlsbad Caverns

44、when we took a trip out west so my father could look for work. A concrete tent called tepee“ by American Indians， which we spent the night in, has stuck in my mind. This was at Wigwam Village Motel in Holbrook, Arizona, on Route 66. The city was founded in 188L when the railroad was built, and named

45、 to honor the first chief engineer of the Atlantic and Pacific Railroad. I slept on an army type bed just below the attractive air conditioner.Another time, our family took our summer vacation at a small wooden house that belonged to one of my fathers friends for a couple of years in the Adirondacks

46、. We had to take everything we needed up a steep hill to the house that you couldnt see from the road that passed in front of . There was no mailbox and the only indication that there might be something there was a small courtyard where you could park a car. We had packed all the food and clothing w

47、e would need for one week. After all, it wasn*t like there was a Walmart nearby.The weeks entertainment consisted of catching insects and snakes and playing in the small lake that was across the road from the house. I have never seen water as pristine （青，散） since. I would catch small fish by hand an

48、d set them free. Seven days passed before I knew it!These trips are our familys history. We were making our, own history and placing the historical markers of our lives along the road.4. What impressed the writer most in Holbrook? A. A concrete tent.B. The citys long history.C. The air conditioner.D. An army type bed.5. What does the underlined word it in Paragraph 3 refer to? A. The steep hill.B. The wooden house.C. The small courtyard.D. The familys car.6. How did the writer like the summer vacation in the Adirondacks? A. He enjoyed it very mu