2022年初中教师工作总结通用三篇.docx

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1、光阴似箭，一学年的时光转瞬即逝。回顾过去，虽很繁 忙但也很充实。在各级领导的关心帮助下，在各任课老师的 大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后 的工作中及时总结经验，吸取教训，更好的发挥自己的优势, 现将本年工作总结如下：一、师德表现方面：我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神， 严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人。本人能够严格执 行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按 时上下班，认真的参加每一次会议和升旗仪式。同时面向全 体学生，热爱尊重学生、严格要求学生，不歧视、挖苦学生, 以身作则，为人师表。不散布消极言论，处处以教师职业 道德规范来约束自己的言行，

2、虚心向他人学习，不断提高 自身的政治素养。二、教学工作方面：作为年轻老师我知道自己的经验和积累是有限的，所以 我很珍惜每个学习的机会，重视每次片区联教活动和公开 课，把握时机认真学习，作好详细的会议记录，并结合班级 具体情况进行分析、开展教学工作。在平时在教学过程中， 本人积极认真钻研教材、备好每一个教案，上好每一节课， 充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。同时，向身 边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提 高自己的教育理论水平；广泛涉猎各种知识，形成比较完整 的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生 学有所

3、得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想 觉悟，并顺利完成教育教学任务。三、班主任工作方面：首先，注重思想政治和道德教育。及时学生点滴的情绪 变化，及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情 绪不稳定、多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生进 行谈心，而及时解决问题。同时，积极开展文体活动，丰富 学生的业余生活，引导学生将情绪正常的宣泄，尽可能的调 整他们的心态，积极的投身于班级的学习生活中来。其次，与科任老师密切配合，做好各科的协调工作，从 多方面、多角度地调动学生的学习兴趣，掌握科学的学习方 法，提高学习成绩。再其次，积极培养学生的正确的人生观、价值观。利用 班会课培养学生各种

4、兴趣爱好，发展学生特长。四、成绩方面：无论是在教育工作，还是在教学工作中，从不弄虚作假, 认真努力的去做每一项工作，并取得了一定的成绩。我任的 初三政治在毕业检测中名列X市第二名；初一的政治在本校 第名。总之，在今后的工作中，我会一如既往，尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作，尽一个人民教师应尽的义务。本学期任现职以来，出满勤，按时参加校级及以上的政 治理论学习。热心坚持业余岗位进修，经常上网学习教育教 学方面的最前沿理论，助力个人教改理念的提升，调整心态, 以昂扬的精神投入语文教育教学工作之中，力求以德服人， 课堂程序简约高效。本学期，我校初一初二部分同学分别荣 获区级第三届汉字记忆大赛的

5、一二三等奖，语文教研组荣获 优秀组织奖。此外，我校标志性汉字“追”字荣获区级评选 三等奖。本学期，继续担任初中部语文教研组长，能依照学校布 置落实本学期每个月的教学常规检查，期初制定教研组计 划，期末如期完成总结的。用心组织本组成员按计划开展校 内公开教学的听课评课活动。本学期，胜任初三语文备课组长职责，表此刻从今年2 月开学以来，克服体弱多病的困难，主动用心参加市级、省 级和区级的中考复习培训、听课评课活动，按期拟定本备课 组第一轮复习的计划和配套复习提纲，使学生第一轮的功课 复习做得扎实有序，在五月初市质检中取得良好效果。虽然 年段成绩的名次在区里提高不大，但本人任教的两个班均 分、及格率

6、和优秀率比起初三（上）市质检，在不一样程度上 取得提高，基本消灭了低分率。任教初三（1）（2）语文，在日常教学工作中，以身作则,兢兢业业。备课时，时刻站在学生的角度揣摩难点该怎样突 破；授课中，一边关注中下生的反馈状况，暗示自我如何及 时调整教学资料；授课后，反复思考教学过程中的得与失， 一旦发现不足，立刻整改。如此良性循环，急学生之所急， 严以律己，努力做到最好。在语文常规教学过程中，不忘课中或课后的导优辅差工 作。课堂上，差生遇到困境，我请好生帮忙;优生遇到疑惑, 教师及时点拨，这样让中下生也受益。教学资料面向全体学 生，过程尽量贯穿生生互动与师生活动，激励孩子用心思考 探究问题，让差生过

7、得开心、能乐意参与。明确分数比例大, 对提高及格率来说，教学好处重大，所以，我平时个性注意 构思训练和课堂测试，收到良好的效果，表此刻95%的差生 都能在规定时间内完成。在取得点滴成绩的同时，难免存在工作上的不足，表此 刻：研究教材上还要再细致一些，教学环节安排上，资料就 应更扼要一些，条理还要更明晰一些，这些跟个人性格有关。 今后，在担任新初一年教学中，本人必须谨记并纠正、落实 到行动中去。本学期，本人任教初二级三个班的历史课。一学期来， 自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神 从事教学工作。作为年轻教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理 论，认真备课和教学，积极参加科组活动

8、和备课组活动，上 好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学 经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以 最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面 对学生。按照初中历史新课程标准进行施教，让学生掌 握好科学知识良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，时刻从现实 身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生, 利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对 人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再 创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、 智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的 理想。作为教

9、初二历史课的老师，明白自己对教材的生疏，故 在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料，为提高 每节课的进行效果，教学质量，我除了注重研究教材，把握 好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣，调 动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时 完成教学任务。通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复 习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。但由于本学 期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉 很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。加上本人 对教材生疏，同时要到广州进修本科，无暇顾及六个班面积 较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己 的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一 切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！