2022年学校体卫艺工作总结汇报四篇.docx

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1、学校体卫艺工作总结本学期，体卫艺工作在学校领导的关心下，在其他各部 门的支持和协调配合下，牢固树立“健康第一”的指导思想, 克服困难，踏实工作，对学校体育、卫生、艺术教育教学进 行指导和管理，积极开展课外文体活动.加强课余体育训练， 培养全面发展体艺人才，推进素质教育实施。本学期预定工 作全部完成，达到了预期的各项目标任务，取得了良好的成 绩。为了更好的承上启下，现将本学期学校体卫艺工作总结 如下：体育工作:1.认真实施好教育部、体育总局联合颁发的学生体质 健康标准，贯彻落实学校体育工作条例，以条例为 依据开展好学校体育工作。严格按照课程标准，开齐开足体 育课程并按照教学大纲要求授课。79年级

2、每周三节，全面 实行大课间体育活动制度，每天上午统安排20分钟的大课 间体育锻炼活动，认真组织学生做好两操。2、为了保证学生每天至少一小时体育锻炼时间（含体 育课），除了课程设置以外，我校还安排了每班各类体育课 外活动，没有体育课的当天，学校安排了下午第三节课后为 班级体育活动课，并由班主任带领并亲自参与到学生的体育6、由XX市教育局、体育局、XX市科协举办的XX市模 型比赛中，我校小选手获小学男子组电动四驱赛车拼装赛单 项团体第三名、小学女子组1/28遥控电动房车竞速赛单项 团体第四名、小学女子组电动四驱赛车竞速赛（公开组）单 项团体第五名、小学男子组1/28遥控电动房车竞速赛单项 团体第六

3、名、综合团体二等奖。7、学校XXXX队获得非物质文化遗产项目，学校成为区 传承基地，多次参加市、区级群众性活动展演。8、XXX老师在区卡拉0K大赛中荣获二等奖。9、学校在市青少年模型竞赛中获小学组综合团体二等 奖、小学组四驱车拼装二等奖、小学组“乘风号”快艇团体 三等奖、橡筋直升飞机团体二等奖。学校被评为2022年市 青少年模型竞赛“优秀组织奖。13、参加区第X届少儿故事创作演讲比赛1人二等奖， 1人三等奖。二、不足与努力方向：1、认真制定学校体艺发展规划和学校工作计划，并认 真落实。在市、区文艺竞赛中，学校参演节目还需积极谋划， 扎实训练，请专家帮助等方法上升档次。学校应该开设乒乓、 羽毛球

4、、棋类等各种兴趣小组，学校苦于人员和场地的配备， 在现有情况下，想方设法积极创设平台，开放学校活动场馆、 向市、区体育部门输送体育苗子。2、积极在花样跳绳上下工夫，准备向全区、全市做好展示。在今后的工作中，学校还需要不断的高度重视，更新观 念，细化工作，检查不足，提高效率，争取以更好的成绩, 为加快学校体艺特色发展而努力！学校体卫艺工作总结我校坚持以人为本的教育理念，牢固树立健康第一、综 合发展的教育思想，努力把学校体育、卫生、艺术教育有机 地融入学生各种素质培养之中，加强学校体育、卫生、艺术 教育工作，现将我校开展体卫艺工作情况总结如下：一、我校开展体卫艺工作的主要情况。1、认真贯彻落实关于

5、深化教改全面推进素质教育的 决定和未成年人思想道德建设意见，推动我校体育和 美育的调整与发展，全面提升学生综合素质，制定“体育、 艺术特色学校”创建工作方案，通过实施体育艺术“2+1” 活动，促进素质教育再上新台阶。2、健全了管理体系，强化了目标管理。实施“学校体 育、艺术2+1项目”是学校体育、艺术调整，全面推进素质 教育，培养高素质人才的需要，为全面推进“学校体育、艺 术2+1项目”工作的全面实施，我校加强管理，合理协调， 成立我校体艺“2+1”大课间活动领导和执行小组。校长牵 头，所有校级班子成员组成领导小组全程参与到师生体育艺 术大课间活动中，体艺专任教师及各处室成员、班主任组成 执行

6、小组具体负责组织学生活动的有序开展。3、加强师资队伍建设，不断提高师资水平。实施“2+1 项目”是以提高体育、艺术教师的业务水平和教学能力为先 导的，因此加强师资队伍建设是我市全面实施“学校体育、 艺术2+1项目”的关键，我们采取多种形式、多渠道加大体 育、艺术教育师资的建设力度：一是提高教师认识水平；二 是强化业务能力培训，努力提高体育、艺术教师的业务素质； 三是发挥教育科研先导作用，在全体教师中开展专项“2+1” 项目教育科研活动。4.虽然学校经费困难，学校仍坚持从公用经费中投入专 项经费，用于场地、设施的维修改善，器材、教具购置，体 育教师业务培训及劳保待遇的落实等，基本保证了体育教学、

7、 课外体育活动和课余体育训练的进行。5.学校落实专人负责体育艺术教学管理，学校组织机构、 工作计划（包括宣传教育工作计划）及管理制度齐全，职责 明确。定期检查体育艺术教育落实情况。检查及时到位，确 保学生健康成长。二、我校体育艺术特色项目“2+1”大课间活动开展情1、晴好天气时学生先跳花鼓舞，然后进行体育项目活 动。要求班主任和指导教师按时到岗，全程管理和指导，不 得提前离岗。七、八年级学生应提前备好个人体育器材，迅 速到场地进行集合，清点人数，然后按照学校安排以班为单 位开展体育活动。七八年级学生以球类、跳绳和踢犍子为主 要活动内容。九年级以中长跑和肌体力量训练为主。阴雨天 气时学生分班在教

8、室进行艺术技能练习。要求班主任和指导 教师按时到岗，全程管理和指导，不得提前离岗。学生应提 前备好绘画器材、书法纸等，每学期结束时每人向班主任上 交绘画作品、书法作品各一件，各班择优向教务处上交绘画、 书法作品各5件，学校择优表彰，颁发证书。进行音乐活动 时，由文娱委员领唱红色歌曲、校园歌曲。每次室内活动由 学校统内容。2、制定量化考核管理办法和实施细则。大课间活动学 生出勤、安全、纪律等情况纳入班级日常量化评估，具体考 核权重由政教处确定。指导教师的到岗出勤按照0.5课时/ 每次的标准计入本人教学工作量，纳入学期末绩效考核，无 故缺席按旷岗处理，并按缺席一次扣5分，从学期末绩效考 核中扣除。

9、指导工作成效显著有特色的申请校长特别奖。管 理教师考核：管理教师及当天校务值日为学生安全管理第一 责任人，到岗出勤纳入学校考核。大课间活动各班学生的出 勤情况，由学生会负责考核，并做好出勤统计记载。指导教 师和管理教师的到岗出勤情况，由当天的校务值日负责进行 考核，并做好考勤记载。3、全校教师积极参与到体育艺术大课间活动中。我校 教师成立男子篮球队，男女乒乓球队、象棋队，制定竞赛规 则，取得名次学校择优表彰，颁发证书。通过丰富多彩的文 体活动既锻炼身体又活跃校园文化氛围，有力推进我校体育 艺术“2+1”大课间活动。三、我校开展“体育、艺术特色学校”创建工作取得的 成效。通过实施“体育、艺术特色

10、学校”创建工作，特别是把 实施“学校体育、艺术特色2+1项目”与学校体育、艺术教 育课程和教改，与广泛深入的开展课外文体活动结合起来, 有力的促进了全校体育、艺术教育工作的开展，主要表现在 以下几个方面。1、提高了各位老师和广大同学对学校体育、艺术教育 工作的认识。自实施体育艺术“2+1特色项目”以来，我们通过宣传、 组织培训，督导检查等措施，不仅促进了体育、艺术教育工 作的开展，而且提高广大教师对学校体育、艺术教育工作的 认识，转变了观念，切实把学校体育、艺术教育工作作为全 面实施素质教育的切入点和突破口，全面落实德智体美全面 发展的教育方针，寓教育于“项目”之中，使每名学生都能 受到良好的

11、体育、艺术教育。2、增加了投入，改善了学校体育、艺术教育硬件建设。为促进我校体育、艺术教育工作的开展，全面实施“学 校体育、艺术2+1项目”，我校增加了学校体育、艺术教育 的投入，购置或自制体育、艺术器材，组织体育、艺术活动 的经费逐年增加，目前基本达到开展活动的硬件要求。3、师资队伍建设得到了加强。我们充分利用“2+1”活动这一有力契机，努力造就一 支体音美教师队伍，在县里教研活动的基础上，积极开展有 计划的体音美教师培训工作，为全面开展“学校体育、艺术 2+1项目”创造了有利条件。4、积极开展课外文体活动。实施“学校体育、艺术2+1 项目”课堂教学是基础，广泛开展课外、校外体育艺术活动 是

12、课堂教学的延伸和补充，我们在开足、开齐、上好体育、 音乐、美术课的同时，以体育学科和课外活动为突破口，带 动学校艺术学科课外活动的开展，形成了相互浸入、相互促 进、共同发展的良好课外文体活动新局面，我学校共有常年 坚持训练的体育运动队、艺术团（队）6支，各种兴趣小组 5个。每学期举办一次体育艺术节，师生同乐、彰显个性、 自我展示。在师生和社会上产生较大影响，有力促进我校体 育艺术活动和综合素质教育的蓬勃开展。5、学生的参与率大幅度提高，学生体质明显改善。自开展体艺“2+1”活动以来，学生面貌有了很大改善, 纷纷选择了自己或喜欢或擅长的项目，整体素质明显提高。 处处可以看到学生刻苦练习的身影，可

13、以体验到同学们积极 参与的热情。每位学生都有展示自我的机会和平台，各班都 涌现出了几个体艺特长生，历年中考体育达标率均高达97% 以上。学生近视率也呈下降趋势。U!1、学校体育场地少，面积小，且是泥石加沙土铺成的 跑道，无排球场、足球场、羽毛球场，仅一个篮球场，严重 影响了学校体育艺术活动的开展。2、学校规模小，缺少专职的音乐、美术老师，严重影 响学校学生的艺术发展。3、学校体育器材少且陈旧。由于以前是准备撤走的对 象，长期没有纳入县级设备配备，很多体育、艺术器材少且 陈旧，影响体育、艺术课的质量和学生课外活动的开展。自我校开展“体育、艺术特色学校”创建工作以来，虽 然存在许多不足，但工作也取

14、得了一定的成绩，得到师生、 家长和社会的肯定和赞誉。在今后的工作中我们将继续努力, 创造性的开展工作，扎实做好工作，把我校体育、艺术教育 工作再推上一个新台阶！锻炼中去。3、做好田径队员的选拔工作，认真做好田径队的训练 工作。按训练计划认真训练。二、卫生工作：1、搞好计划免疫及传染病的预防工作。2、认真做好晨午检工作。每天早上学生上学时，教师 逐一对入学的学生进行晨检，如发现可疑患病学生严格执行 上级部门的有关规定，及时劝其到医院就诊，如诊断不是流 行性传染病，须持医院诊断证明书方可入学。中午各班老师 再进行一次午检，主要检查学生的体温、有无咳嗽等症状, 发现疑似症状及时采取相应措施。3、认真

15、做好消毒工作。学校进行定期全面大扫除，并 进行全校消毒。特别是每天用稀释的消毒剂拖擦走廊、楼梯 地面、楼梯扶手、厕所等，每个班级专门配备了浸泡拖把的 专用桶，有专人（工人一名）用消毒喷壶器每天定时对班级 课桌椅、地面等进行消毒。通过努力，很好地控制了传染病 的流行。4、做好正确宣传和讲解工作。我校利用学校的广播、 黑板报、宣传栏等及时准确地向教师、家长宣传和讲解防疫 部门的卫生常识，提高教师及学生的卫生预防意识和能力。5、积极开展爱国卫生活动。多次组织卫生大扫除活动，美化绿化清洁校园环境。三、艺术工作：1、我校把每周三下午的课外活动时间定为兴趣小组活动的时间，分派教师指导负责学生的活动，并做好

16、活动的记 录，使学生在活动中不断积累知识，能力逐渐得到提高。2、为丰富校园文化生活、增强美感体验、培养欣赏美 和创造美的能力，我校召开了校园艺术节，开展了书法、儿 童画、刻纸、折纸、自办小报等项目的比赛和展示活动。在 这些活动中，学生不仅提高了艺术修养，更在合作和共处中 得到了多方面的提高。1、深入群众不够，缺少对体艺教育教学专业发展的思 考，要提高体艺学习的实效性。2、沟通表达的方式缺少艺术，协同部门内人员、协调 部门之间的亲和力还需进一步增强，要善于凝聚人心。3、思考管理的角度缺少深层次，工作中缺少创新的魄 力与勇气。工作上放不开手脚，思想上不够大胆，满足于按 照领导要求，做好本职，完成任

17、务，缺乏创造性、独创性的 点子，对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多等。4、在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力， 完成了工作任务，把自己的知识和热情体现到工作中去，也 存在自我要求不严格的现象，有时思想较为懒惰，安于做好 自己份内的工作，不注重思考整体的工作和大局。五、20222023学年度下学期工作打算1、落实阳光体育和“体育艺术2+1”工作，积极开展丰 富多彩的校园文体活动，努力营造活泼、清新、有益的艺术 氛围。2、积极组织学生参加牙市教育局及各级各类学生书法 绘画歌唱比赛文体活动，推动艺术特色创建工作。3、全面实施新课改，加强体艺教师队伍建设。总之，本学期，体卫艺全体老师齐

18、心协力，努力勤奋工 作，为学校争得了荣誉。在新学期中，相信通过我们共同的 努力，XXX中学这块沃土上的体、卫、艺工作之花一定会开 的更加鲜艳夺目！学校体卫艺工作总结一年来，学校按照上级教育部门体卫艺工作文件精神， 根据学年初学校制定的体卫艺工作目标，在学校领导的重视、 关心和全校教师的辛勤工作下，体卫艺工作取得了可喜的成 绩，对于增强学生体质，提高学生艺术综合素质，注重实效， 突出“健康第一”的指导思想，使全校师生更新观念，统认 识，促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度 化的轨道，在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等 方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作，现将体、卫

19、、艺具体工作总结如下:一、加强领导明确职责推动体卫艺工作的全面发展学年初，学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作，成 立了以X校长为组长的体卫艺工作领导小组，统管全校的体、 卫、艺工作，积极贯彻落实学校体育工作条例、学校卫 生工作条例和学校艺术教育条例以及上级有关文件精 神，扎扎实实地开展了各项工作，通过宣传、发动，统认识， 落实体、卫、艺工作的责任，明确体、卫、艺工作的要求, 使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容，加强 领导，强化管理，面向全体学生，全面贯彻落实的教育方针， 使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。二、体育、卫生工作1、严格要求中小学全面实施学生体质健康标准，12 月份完成对中

20、小学生的健康体质测试工作，认真落实文件精 神，督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间，开展 规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动，保证学生每天 锻炼一小时，让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康 发展，从而增强学生的体质和基本活动能力，促进学生强体 益智、全面发展。2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项 工作，我校推广了校园舞，XX版校园舞和武术操。十月份举 行校园舞比赛，收到了良好的效果，从而促进了我校大课间 及广播操的有秩序的发展。3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操，开展规 范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动，经常性组 织学生的开展形式多样的文体活动，举行拔

21、河比赛，踢健、 跳绳比赛，通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。 文体活动是体育锻炼的“推进器”，是营造学校体育氛围的 有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。4、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈，定 期进行检查督促，使学生养成了讲卫生的好习惯，使校园环 境整洁。5、该学年规范了学校卫生管理制度，要求各班严格执 行卫生管理制度，落实学校卫生管理工作措施，通过各班的 共同努力，我们在校园卫生方面得到了很大的改进，对食堂 食品卫生工作，我们更是狠抓落实，检查督促，严格贯彻落 实学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定，完善学校食 品卫生安全应急预案，进一步加强学校食堂食品卫生安全工 作管

22、理，要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、 做到坂菜留样等制度，杜绝学校师生聚集食物中毒事故的发 生，确保学校食堂安全卫生无隐患。6、学校与镇卫生院相结合，对全校师生进行了传染病 防控知识培训，加强了对学生的卫生保健工作。7、加强“传染病”防控工作，建立建全传染病防控工 作制度，成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组, 把具体的防控措施落到实处，有效地控制了传染病不在我校 蔓延。8、认真落实教育局颁布的课程计划，学校均能按规定 每年级每周一节健康课，开足开齐艺术类课程，学生健康教 育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年 儿童的心理健康教育，搞好心理咨询，培养学生的

23、健全人格, 防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保证所有青少 年学生都能健康成长。三、开展艺术教育1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛 文体活动，从而拓宽了学生的视野，锻炼了学生的能力。2、为推进艺术类课程开设，我校培训了音体美教师， 确保了音体美课程的开设，进一步加强了音乐、美术等课程 课堂教学与研究，培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创 造美的能力。3、在“六 一”安排各班组织召开庆六一文艺汇演活动，通过此活动，培养了学生的艺术情操。4、学校都能根据学生的特长和爱好，成立若干个兴趣 小组，并能纳入教学计划，定期开展活动，学生的个性得到 发展，能力得到提高，促进了艺术教育向素

24、质教育的发展。学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下，正在健康 的发展，一方面我校配备了体育器材，加大了体育设施的投 入，另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、 抓实体卫艺工作，将体卫艺工作摆上了重要的位置，能立足 持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处，但 这是前进中的不足，我们要在发现不足的过程中，进一步明 确了今后的努力方向，完善我们的工作。可以相信：通过我 们共同的努力，体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目！学校体卫艺工作总结时光飞逝，岁月如烟。回顾2022年，在这一年中，我 校的体艺教育工作根据上级的有关体艺工作部署，结合我校 科技特色的办学思路，充分创设了体艺

25、活动舞台，开展了许 多丰富多彩的活动，在只有1位专职体育老师（还担任总务 主任），1名专职音乐教师（还担任综合教研组长、心理健康 老师、保健老师），无专职美术教师的情况下，在分管行政、 兼职教师的支持下，在全体教师的共同努力下，取得了一些 微不足道的成绩。一、微不足道的成绩：学校强化体艺教学常规。加强体艺课堂教学常规的建设 和学生组织纪律性的要求，积极加强体艺课堂教学和体艺活 动的各项安全措施，对学生认真进行安全意识的教育。课堂 融入科技教育，编辑了学校科技校本教材。学校成功举办了 5月的“读书节”、6月的“艺术节”、n月的“科技节、 12月的“读书节”，这些活动让学校的“XXXX”队参加了非

26、 物质文化遗产群众性汇演活动，也为参加省市、区的科技、 体育、文娱比赛，创造了良好的平台。为了培养和提高孩子们的各种兴趣爱好和体艺才能，学 校继续开展一些兴趣小组和特色班训练，如：合唱队、鼓号 队等定期开展活动，体育老师常年训练体育苗子。学校还制订了 “体艺2+1项目”实施考评细则，学生体 质健康数据按时上报，抽测的四年级合格率达90%,学校形成 了民间文化、合唱、建绳、科技体艺办学特色。具体成绩有：1、6月，我校荣获“2022年度XX省冬季三项，锻炼活 动先进学校”称号。2、我校男子篮球队在2022年XX区中小学篮球联赛中 获得第五名的成绩。3、我校教师在“阳光杯” 2022年XX区教职工健身操集 体舞比赛中荣获二等奖。4、在2022年XX区中小学生犍绳比赛小学组获团体第 三名。5、在2022年XX区中小学生田径运动会上，荣获团体 总分第6名，长跑方阵队获得三等奖。