秋季班主任工作计划表(14篇).docx

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1、最新秋季班主任工作计划表（14篇）body! 一头部一headerahref=/cooco. net. cnimgsrc=http：/pro. cooco. net. cn/static/web_site/images/public/ logo_nav. png/a!-导航-navullispana href=/ target=:blank title= 返回首页返回首页/a/span/lilispanahref=/zuowen/xieyi shutarget=:blank title=协议书协议书/a/span/lilispana href=/zuowen/daikuanhetongtarg

2、et=1blank title=贷款合同贷款合同/a/span/lilispanahref = 7zuowen/rudangshenqingshu target=1blank title=入党 童工作档案，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行 之有效的措施和办法，建立目标责任制和完善的工作考评制度，狠抓 落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同 时，要加强领导，大力宣传，形成合力，不断提高广大未成年人的综 合素质。不断提高关爱留守儿童工作的水平和成效。二、具体措施：1、成立领导机构，明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组, 加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各

3、项工作要求全面认真落实 到位。学校德育处、教务处、总务处、教科室等部门要结合各自工作 职能，加强上下联系和沟通，做到相互配合和协作，切实做好关爱农 村留守儿童工作。2、建立留守儿童档案和联系卡制度。学校要认真调查研究，摸 清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本 内容：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长 务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细 地址、联系电话、身体状况、年龄等。3、真情关爱，“三个优先”。(1)学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分 类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业 情况，制

4、定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个 留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行 定期检查，建立进步档案。(2)生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼，多问一声， 多帮一把，使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡，有益 身体发育。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导寄宿学 生学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。(3)活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加 集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养 独立生活能力。4、实施教职工结对帮扶留守儿童制度。在留守学生中确立重点 帮扶对象并配备帮扶教师和其他教职工。配对帮

5、扶教师和其他教职工 要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健 康成长。建立教职工关爱留守儿童成长日记，培养更多的优秀教师成 为“代理家长:凡寄宿在校的留守儿童，教师要不时与留守儿童互 相交流、沟通，掌握留守儿童的思想、生活情况；非寄宿的儿童，教 师要定期走访与临时监护人交流，及时反馈儿童的情况，帮助做好儿 童的思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长，对已缺失的家 庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。5、建立健全教师与留守儿童的谈心制度。学校要定期召开帮扶 教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留 守儿童”谈心一次，详细填好记录卡，对少数学习严重滑

6、坡、人格发 展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育 管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。开展人文关爱活动。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情 缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动， 举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动，组织留守学生积极参 与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，增强学习、 生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。6、建立关爱留守儿童的应急机制。建立留守儿童、学校、家长（监 护人）、政府之间完备的联系方式和突发事件的应急机制。留守儿童 在校期间遇到突发事件，要30分钟内告知委托监护人，1小时内告

7、 知在外务工家长，2小时内报告上级教育主管部门和乡党委政府，以 保证留守儿童的安全第一的要求，不得拖延推诿。与教职工层层签订 学校安全工作责任书，明确责任，确保学生在安全的环境中成长。7、注重对留守儿童的心理健康教育。针对品德行为偏差和心理 障碍的留守儿童，学校要着重开设心理教育课，大力开展心理咨询、 心理矫正活动，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅 父母教育等，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸 福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生 观、价值观。要开展磨砺教育的研究试点，着重培养留守儿童良好的 个性心理品质、独立生活能力和自我保护的意识，增强

8、他们的社会适 应性。要定期举行文艺、体育、科技和社会实践活动，让留守儿童在 欢乐和睦、积极向上的环境中学习成长。秋季班主任工作计划表篇四为搞好新学期的班级管理工作，现将这学期的班主任工作大体工 作安排如下：一、认真建立班级规章制度和班级考核制度，使学生自我规范自 我的行为，把学校要求内化为本班学生自觉的行动。上学期我班已经建立了班级规章制度，经过一学期学生反应是不 错的，本学期我要引导学生认真研究班级规章制度的完善问题，总结 上学期的经验和不足，力争进一步提高班级规章制度对学生的约束力 和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。二、继续做好促优转差工作对于优秀生了解他们存在的问题，既包括学习也包括生活

9、，进一 步提高他们的成绩和在年纪的竞争力；对于差生多找他们他们谈话， 认真了解他们内心思想的变化，寻找思想上的闪光点和开展思想工作 的突破口，鼓励他们赶上去;异常是对贫困生，做好他们的思想工作, 使他们丢掉包袱，轻装前进，努力思想人生价值，不为眼前暂时的困 难压倒。三、继续树立和培养学生的团体注意观念和主人翁意识，心胸开 阔，顾全大局，让学生自觉地维护团体荣誉，树立我班的良好形象，四、指导班干部开展工作，做好日常班级管理工作班主任要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用，杜绝恶性事 件的发生，坚决抵制社会上的一切歪风邪气向班级进攻，使我班坚持 健康向上的发展势头。五、注意调动各个方面的教育因素班

10、主任力争做到：不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的 联系，进行沟通和交流，及时把握这些学生的思想动向；注意和各科 任教教师交流和协调，听取他们的意见和提议，明确把握班级的动向。六、大力抓好学生的学习认真总结学习中的问题，组织优秀学生介绍自我的经验，组织学 生交流自我的学习方法，相互取长补短，力争优化所有同学的学习方 法。每次月考结束以后，及时组织学生自我进行自我分析，让学生学 会如何学习。秋季班主任工作计划表篇五一、班级基本情况：本班共有学生59人，由于一年级学生年龄小，因此他们是一群 可爱而又好动的小精灵，在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺， 因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活

11、，使每一位学生在这 里都受到良好的养成教育。二、班级奋斗目标：（一）在行为习惯方面，养成良好的养成教育。（二）培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。（三）以学校和班集体计划为指导，以课堂教学和教育活动为载体, 以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点为 基础，培养学生的现代文明，全体同学都能树立明确的学习目的，形 成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成 守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体，这是一班 的奋斗目标。三、班级管理措施：刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应, 每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了

12、使学生能够及早进 入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导， 并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性 的常规教育。一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才 行。因此，我决定从以下几点入手：（一）学习方面：1、上课能积极发言的同学给予小星星奖励。2、上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指奖励。3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。（二）纪律方面：1、课间作好课前准备，由班干部进行管理，教师辅助管理。2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐。3、培养学生在校园不疯跑，课间活动有组织，轻声慢步进课堂, 上学放学排路队的好习惯。（三）劳动方面：制定分工明

13、确的值日安排，手把手教会学生怎样进行打扫，使学 生掌握简单的劳动技能。认真做好值日，养成热爱劳动的好习惯。1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫 生小红旗。（四）卫生方面：讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体 健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。所 以要对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意 识。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤 摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗， 进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行

14、奖励。 同时进行爱护环境和花草的教育。（五）安全教育方面：一年级的小学生，由于年龄较小，自制力较差，还缺乏安全意识, 需要老师及时提醒。“安全时刻记心中“，时刻提醒学生上学、放学排 好队，队伍中间不打闹，不追逐，马路行走看车辆，陌生人不搭话， 安全回家。认真按照学校要求，利用班会课在班级内开展各种安全主 题班会，对学生进行专门的安全教育。同时，我还将充分利用各种渠 道与家长进行联系交流，如家长会、家访等形式，与家长进行沟通， 增强家长的安全意识，使其与学校配合，做好各种防范措施，共同做 好学生的安全工作。四、班干部的培养方面：一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主 任的工作。因

15、此，在开学初，我就积极采用激励方法，表扬表现好的 同学，并时刻注意观察他们的动态，观察他们的适应能力及组织能力, 选择优秀的，有上进心的，关心集体的学生作为班干部培养对象，并 委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践中 锻炼自己，并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来 管好班级的各项事务，并让他们配合老师进行差生转换。管理光靠班 主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期 我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶， 让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学 会学习，学会生活，学会合作和学会管理。秋季班主任工

16、作计划表篇六一、本学期工作目标：本学期我班的基本目标是：继续建立一支有进取心、本事较强的 班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风 气;继续培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、 勤奋的班风，培养一个团结、向上、礼貌的团体，争取每月成为“礼 貌班”，整体学习成绩能名列年级前四名。二、本学期具体措施：一个好的班主任计划能够指引班级工作更加顺利地开展!所以我 觉得班主任工作计划很有必要！结合我上个学期的班主任工作的心得 体会，以及班主任导师叶朝霞教师耐心指导！我这个学期的班主任工 作措施如下：1、班级常规管理继续推行“班级日志”制度!相对于上学期，尽 管有班级日

17、志，可是没有落实至U位！这个学期我决定安排一个副班长 专门来负责班级日志的管理工作，每周统计一次班级日志的情景，在 周一班会课的时候做一个汇报，并张榜公布一周情景！对表现好的同 学进行表扬，不好的同学进行批评。力图构成一股正气之风！2、继续推行班级的“今日之星”、“明朝大家”的评选活动。表 彰先进，构成以优促班的风气！这个学期的先进评选时间安排是在期 中考试结束后和期末考试结束后，奖状全部由家长带回去给学生！并 不是仅有成绩好的学生才有奖状，只要自我努力提高，同样能够获得荣誉！3、班级文化建设方面，增加一个“荣誉墙”，用于张贴所有的奖 状!对于“许愿树”环节，一律采取实名制！并且张贴要有秩序，

18、整整 齐齐！每个学期都要更换自我的“许愿树”，这个学期的许愿树就是： 初一下学期需要完成的五件大事（学习、父母、教师、体育、艺术等 等角度）。等到学期结束能够针对学期初的情景进行比较，从而起到 很好的督促作用！4、德育方面：经过校会、班会，组织学生学习中学生日常行为规范、中学 生守则，促进良好的班风、学风的构成。利用班会课、黑板报等途径对学生进行各项安全教育：如交通安 全、用电、防火、自我保护、食品卫生安全等。以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。结合清明节, 开展革命传统教育；结合“红五月”，进行爱国教育；结合父亲节和母 亲节，进行感恩教育等。利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学

19、生的思想动态，及 时疏导、解决学生思想中潜在的问题。保证每个月找每个学生谈心不 少于1次！5、家长和科任交流方面：做好学校教育与家庭教育的结合，构成教育合力。经过电话、信 息平台等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心 中有数，请家长协助班主任做好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。每个家长每个 学期至少两次电话交流！加强与科任教师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教 育好学生。科任教师的交流每个月至少一次！副班主任每个月交流至 少一次！三、各月份工作安排：二月份：1、开学常规教育(1)提出班级近期、中期目标，并且分解到每一位同学，让

20、他们 的目标清清楚楚、张贴在许愿墙上。学生个人确定各自目标，张贴上 桌。(2)继续加强安全教育，不断强化行为规范的教育和行为习惯的 养成教育。(3)座位调整，继续开展“一帮一”、“学习小组”活动。2、主题班会：新学期，话梦想正确使用压岁钱。三月份：1、班级常规管理的适当调整：班干部的调整；劳动岗位;座位的 调整等。2、针对学校有不少学生到上网打游戏的现象，对这部分同学实 行“到家打电话”的制度，同时开展“打游戏利弊”正反辩论赛，让 学生在辩论中认识其危害。四月份：本月重点是：(1)期中考试开展学习方法方面的讲座与活动1、期中考试总动员。2、加强学法指导，引导学生学会学习，养成良好的学习习惯。3

21、、五一放假前的纪律和安全教育。4、主题班会正确对待挫折。五月份：1、期中考试的总结，进行奖励。2、主题班会：摆脱自负，挑战自卑，重塑自信六月份：1、青春期教育，为学生迈入初二做准备。以“我写我自我”为 题进行自我总结和认识。2、期末考试总动员。七月份：1、主题班会：怎样过一个愉快的暑假和学生放假前教育。2、期末考试。3、布置暑假作业，评选先进，作好学期结束后的班级总结工作。注：计划赶不上变化，中间有可能有所调整！秋季班主任工作计划表篇七一、日常工作：1、每天早晨7： 30分之前到班级，利用早自习时间指导学生学 习。2、课间做到及时巡视本班情况，指导学生课间做正常活动。3、升旗、间操时，督促本班

22、学生到操场排队，认真做体操，并 给学生做表率。间操结束后组织学生进教室，保证教学楼的秩序。4、每天中午12： 50回到班级，组织学生准备上下午课，3： 20 放学时，及时到班级，组织学生打扫班级卫生，督促学生及时离校回 家。5、认真完成学校布置的班会主题，同时充分利用自拟主题班会, 结合本班实际，召开形式多样、内容丰富的班会。每次班会都有记录。二、班级管理方面1、开学初做好班级设置：图书角、学习园地、评比栏，创造良 好的学习氛围。2、利用每周一下午的第七节课带领学生进行大扫除，保证教室 的清洁，给学生一个好的生活空间。3、每周都利用一次空闲时间总结本班的工作，对学生进行督促。4、每周都与科任老

23、师沟通，了解本班学生在其他课上的表现。 及时进行教育。5、经常和学生父母取得联系，每月到一名学生家中进行家访， 并做好家访记录，和家长共同做好学生的教育工作。三、德育方面1、教育学生要树立和加强安全意识。2、帮助学生养成良好的学习、生活行为习惯。3、教育学生要尊敬师长、孝敬父母、团结同学。4、教育学生要热爱劳动，注意个人及学校环境卫生，爱护学校 的一草一木，不损坏公共设施。5、教育学生要热爱学习、热爱生活，积极参与校内、外的各种 有教育意义的活动。四、大型活动1、对学校组织的各项活动，都做到讲清活动意义，并在活动中 跟班，指导学生参加活动。2、做好大型活动中意外事件的预防工作，活动中遇到紧急情

24、况 要及时、适当处理。3、活动前精心设计在活动中的教育内容和活动程序，活动结束 后，及时进行总结。4、对有益于学生身心健康的文体活动，保证全班参加，并帮助 同学设计、组织，适当参与。秋季班主任工作计划表篇八冬去春来，万象更新。转眼间迎来了八年级的第二个学期。经过 上学期的班主任工作，虽然使班级日常的学习与生活走上了轨道，但 也还存在着很多的不足之处：班级的学风还不是很浓厚，学生的自我 批评意识还不是很强。所以，本学期的工作重就是应对上学期存在的 问题，多做思想工作，最大限度的减少流失，让学生的能以进取的态 度对待学习，打好基础。具体说来应从以下几个方面做好工作：一、加强班干部队伍的构建、建立班

25、委会学期初要尽快组织学生经过民主选举组建一支工作本事强、实践 经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多 的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位职责制。 每个岗位都有专人负责，使学生的实践本事、社会职责感得到提高。二、做好常规管理工作.加强对学生的思想教育八年级的学生开始张扬个性，注重自我，对父母，教师的教育开 始产生不一样程度的逆反，所以本学期利用班会课反复对学生进行 “中学生日常行为规范”和“感恩教育，强调思想是行动的指南， 品德远远胜过有才而无德，会做人，做好人是做好事的前提，组织多 次感恩教育主题班会，让学生思想上真的有所触动。申请书入党申请书/a/sp

26、an/lilispanahref=7 zuowen/guanhougantarget=:blank title=观后感观后感/a/span/lilispanahref=/zuowen/xindetihui”tar get =_b 1 ank t i 11 e=心得体会心得体会/a/span/lilispanahref=7 zuowen/fangantarget=:blank title=方案方案/a/span/li/ul/nav!d=M328 576hl52V128h64v448hl52L512768328 576zm568-64h-64v320H192V512h-64v384h768V512

27、zp-id=5922fn/path/svg 下载/button一 !一a/i 打印/a一!一一 !一ul 一!一li a href=,javascript： ； title=”上一页id=prePageButton,i /i/a/li-!一一li input 1/span /li一一1 .抓好几项常规工作：(1)班级卫生工作实行职责到个人的制度，逐渐构成完善的评比 竞争机制。(2)狠抓学生的思想工作。根据每个学生的不一样特点帮忙学生 树立适宜的目标。另外，经过学习小组的建设以及各种活动的开展， 加强班级凝聚力以及同学之间的合作意识。(3)从细节处着手培养学生良好的行为习惯。(4)进取组织学生参

28、加各项文体活动，增强团体观念和团体荣誉 感。(5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。(6)组织学习小组，构成适合本班级特点的合作学习氛围。(7)充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功 能，激励学生进取进取，促使班团体建设不断完善。(8严格请假制度，坚决杜绝私自外出。(9)大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经 常取得联系，防止各类事故的发生。(10)经常性地做好校纪校规的检查督促工作，异常是迟到、上课 讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化 教育，男生不留长头发，女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健 和心理健康，抓好班级的室内卫生及包干

29、区卫生。三、加强学生的自觉学习1 .扩大学习成绩方面的奖励面，激励每个同学都去提高。每学期 有期中、期末两次大检测，对总分前五名以及提高明显的同学给予奖 励。2 .开展“周提高之星”“月提高之星”“学期提高之星”的评选。3 .关注学科薄弱生，给他们更多的鼓励和关爱。这一学期对于学 生的成长和发展来说至关重要，尤其是那些学困生，在他们可能要自 暴自弃，也可能在坚持一步就能上去的紧要关头，做为一名班主任要 做的就是向上推他们一把，给每一个学生制定不一样阶段各自的学习 目标，循序渐进，逐步提高。四、与科任教师沟通，协作，努力为学生的全面发展供给空间做一名班主任，应着眼于学生的终身发展。初中阶段应是为

30、他们 的继续学习打好坚实的基础的时候，所以应引导学生不偏科，平时多 讲四门主科的重要性，不要给自我将来的学习留下死角，并与科任教 师多多沟通，了解学生在课堂上的表现，及时纠正错误的做法，促进 学生全面发展。五、与家长联系，沟通充分利用好电话家访这条交流渠道。做到与家长联系讲方法，共 同协商共性问题，应引导家长正确应对学生存在的问题，和家长进行 充分的沟通。防止用粗暴的方法伤害学生身心。八年级是个可上可下的关键时期，本学期应更多的关注学生的思 想动态，让所有学生在一个健康向上的班团体里都能有所提高，有所 收获！秋季班主任工作计划表篇九新的一学年开始了，今年终于当了班主任了，学前班的。新学年 开始

31、了，又该做计划了，下面是我今天的工作计划。一，基本情况。我担任三合完小学前班的班主任，今年第一次教幼儿园，没什么 教学经验。摸着石头过河吧。本班总共26个学生，适龄的23个，3 个不是适龄儿童。男生16,女生10。二，指导思想本人一来以都是持着同一种态度，关爱每一个孩子，对孩子做到 一仁，以满腔的热情、尊重的态度去对待每一位孩子，做孩子活动中 的支持者、合作者、引导者，工作计划学前班班主任工作计划第一 学期。为了让班级的各项能够顺利的开展，每天我班的老师保持良 好的工作状态，不分彼此、互相帮助的把班上的教学工作以及卫生消 毒工作做到位。并且保持每周开一次班会，与班级教师沟通班级的幼 儿情况。发

32、现问题，及时沟通解决。我们的努力就是为了让幼儿能在 一个温馨舒适的环境下开心的度过每一天。三，工作目标1、从幼儿发展需要和幼儿感兴趣的事情出发，通过多种形式、 途径开展主题活动和特色教育。本学期我班以“农村幼儿园课间体育 活动在幼儿一日活动中的作用”为子课题进行研究，促进幼儿身心健 康地发展。2、加强幼儿安全教育，教师间密切配合，防止事故发生。3、积极探索家园合作新途径，利用家庭、社区等有利条件，开 展多元化家园活动。4、有针对性的了解幼儿的发展情况，使幼儿快乐的成长四，教育工作1、继续以主题活动形式组织开展教学活动，注意各领域的渗透。2、结合我园各项教育活动，加强幼儿信息能力方面的培养。3、

33、继续重视班级常规管理，进一步加强幼儿的生活、学习、游 戏习惯的培养，并做好平时的渗透教育。4、在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话，提高运用普通话的 能力。5、在日常生活中注意渗透爱心教育和分享意识与培养幼儿大胆、 勇敢的品质，鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。五，家长工作实现家园共育，教师和家长必须建立平等合作的伙伴关系，家园 对话则是建立这种关系最基本的精神。我们只有与家长保持一致的教 育目标和要求，才有可能获得较好的教育效果，否则孩子们就会无所 适从，而导致教育作用的相互抵触，甚至起到反作1、通过家长座谈会，与家长在教育思想和教育行为上达成共识。 继续开展家长委员会的工作。家委会的组长和成员

34、主动及时地带动其 他家长参与幼儿园的活动，形成家园联系的良好氛围。2、实践过程中，激发家长、教师与幼儿之间的互动，让家长充 分体验、认识到新的教育观念和方法的价值，拉近心理距离和感情， 才能达成共识，使家园共育达到应有的效果。3、晨间接待与放学时,经常性地与家长在取得联系，做到家园了 解。六、安全工作1、坚持不懈地对幼儿进行安全和自我保护教育，（每两周进行一 次安全教育活动）.同时教师经常检查并消除教室内一切不安全因素, 防止各种外伤和以外事故的发生.2、注意对班内异常儿童的特殊护理,如对体质较弱容易惊厥的小 朋友一一颜佳明教师就会给予特别照顾，并教育小朋友关心他，帮助 他.3、教育幼儿在玩滑

35、梯时要学会简单的自我保护能力.最后，通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信 息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。 力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交 换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合幼稚园教育 好孩子。秋季班主任工作计划表篇十一、导思想与工作目标以一切为了学生的健康成长为目标，以班级工作为基础，深化学 生自治，从细处着手，分层面地对学生进行前途理想教育、安全和法 制教育，创造良好的校风，学风，建设积极、健康、向上、健康的校 园文化，促进教育教学质量全面提高。大力加强学校的德育工作，以 培养学生的创新精神和实践能力，

36、进一步推进素质教育。为此，在本 学年里，我们校将认真贯彻党的教育方针政策，认真贯彻执行中学 德育大纲，中学生守则和中学生日常行为规范，以多种形式 加强对学生爱国主义、集体主义、行为规范、法制及人生观等诸方面 的教育，努力将学生培养成政治上坚定，思想上成熟，道德上高尚， 行为上文明，心理上健康，文化上有修养，社会上有所作为的一代新 人。初二年的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯，进一步提 高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感。学习习惯的培养是一个 渐进的过程，本学期主要是加大对作业，上课听讲效果的策略教育， 让他们强烈感觉到习惯不好带来的坏处。思想品德方面主要是培养责 任感，做事要有始有终

37、，力争做好，要多考虑别人的感受。主要做好 以下几点工作。二、培养良好的班集体能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要 的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较 好效果。特别是初二年段，比较特殊，一些学生开始以“老大哥”自 居，厌倦了规距的生活，因此更要注意做好引导工作。在培养班集体 方面，本学期我主要从以下几方面入手：（一）注重教室文化的建设开学初，由于班级教室的重新调整，我组织全班学生把教室布置 好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。 在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定 班级文明公约，张贴名人名言，使学生行

38、有可依，激发学生的上进心。 并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知 识面。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。（二）注意班干部的培养进入初二年以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生 了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积级 引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各 守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究 解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级 配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。（三）注意养成教育和传统道德教育的结合初二学生由于熟悉了校园环境，又没有升

39、学上的压力，个别学生 纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良 行为随之而来，如旷课、打架、赌搏、打游戏机等，面对这些违纪情 况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生 活阶段走入岔道。我的具体做法是：1、加大学习、执行中学生守则、中学生日常行为规范的 力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学 生学习，执行中学生守则和中学生日常行为规范，并且配合 政教处执行一日常规，严格要求学生佩戴校徽、穿好校服，不穿 拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范 榜样的力量是无穷的。人微言轻放主任言行

40、举止特别重要，要求学生 不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班 主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人 师表。3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为4：三到制度：每天早读到教室，下午第一节课到教室，晚上自 修时间到教室。主要检查学生的出勤情况以及学生的表情反映情况， 及时发现问题，同时让同学感觉到老师时刻在我身边。5：每周一升旗后总结上一周的班级情况以及本周的工作要点， 及时疏导学生的思路，同时表扬，暗示，提醒部分同学。及时解决同 学之间班级出现的一些问题。6：每周检查一次作业缴交情况，质量情况，强调作业的反复 性。7：层次化学生群体，针对性开展工

41、作。三大群体，清晰工作。8：经常开展座谈，小范围聊天，网上咨询，心理问答等，及时 疏导学生的情绪发泄。9：组织学生参加义务扶贫的活动，继续对同安22中的陈养梅同 学进行资助。学生人数：63人，本班学生大多来自农村，目前本班学生集体 意识基本形成，但仍有个别的学生时教育的难点需时常督促，严格管 理促使其取得更大进步。总体来说女生较男生稍好，但学生的基础相 对还是较差。工作重点1、确立班级体的奋斗目标：班集体的共同奋斗目标，是班集体 的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失 去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标, 这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，

42、逐步实现目标的过程会 产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主 任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。 在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性, 使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现, 都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从 而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;通过 各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方 法和良好的学习习惯。指导本班学生的课外阅读，培养他们良好的 文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做

43、好 协调工作。3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，对个别学 生重点教育。4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪 律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异 常重要。5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断 督促，使他们不断取得进步。6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上 进。7、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教 育。8、健全并调整班委会及团支部成员，明确职责，加强培训，提 高学生的管理能力。本期奋斗目标本期我将在学校的领导下，在各科任老师的协助下，通过自己的 努力，使学生学有所得，在文化基础知识上有

44、所收获，基本养成良好 的学习习惯；能自觉遵守学校的规章制度，行为习惯逐渐养成；法制、 安全、环保意识等得到增强，能正确对待生活中出现的各种问题;积 极参加各种活动并力争取得一定的成绩，树立集体主义观念和集体荣 誉感。教育要求、方法措施及活动安排本期班主任工作将在学校的统一领导之下，以弘扬和培育民族精 神，以“一切为了学生的发展”为宗旨，以社会责任感教育为主线， 以“三个主义”教育和养成教育为主要内容，切实加强学生的思想道 德建设，积极组织开展丰富的课余文化活动。同时结合我校实际以及 本班具体情况继续加强常规教育、法纪教育、安全教育、环保教育和 心理健康教育，结合学校制订的德育工作思路特制定如下

45、安排：1 .利用班会课等时间对学生进行收心教育和常规教育，学习中 学生日常行为规范、中学生守则和学校的有关规章制度，同时对 学生的养成教育，对学生的发型、校卡的佩带、衣着服饰规范进行教 育引导，让学生进一步加强纪律观念，真正做到能自觉遵守各项规章 制度，要求学生自觉做到“六不、八无”，在切实执行“九无”班级 基本规范的基础上树立起良好的班风和学风。2 .本期仍将继续坚持让学生每周写周记，并有效地利用学生周记 与学生做好思想交流，随时掌握学生的思想动态，做好学生思想稳定 工作及教育转化工作，做学生的知心朋友。与此同时，保持与家长的 经常联系，争取家长对学生的教育工作的理解和支持，并赢得他们对 学

46、校教育教学工作的信任和配合，为学生的健康成长奠定基础。3 .以帮助学生“学会做人、学会生存”为方向，以培养学生善良、 文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标。以“五爱教育”为基 本内容，以“五心”教育（“五心”即：”忠心献给祖国,把”爱心献 给社会“，把”关心献给他人”,把”孝心献给父母，把信心留给自己 ）为重点，计划利用“三月文明礼貌月”的时间到敬老院或以其它形 式对学生进行爱心教育。同时教育学生从认识自我做起：认识自我存 在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我；从对小事负责做起; 牢记不会做小事的人，也做不了大事。培养学生愿意做小事，学会做 小事。在实践中增强责任感。利用班会课等时间对

47、学生加强法纪教育、 安全教育，讲解违法犯罪的危害，同时配合学校加大力度进行禁毒、 禁烟、禁黄、禁赌的教育管理以期增强学生的法律意识，增强自我保 护的意识与能力；与此同时进一步加强对学生的心理健康教育，利用 主题班会、团组织生活和黑板报，心理健康知识的宣讲以增强学生的 心理综合素质，提高学生应对困难的心理承受能力。5 .结合班级的特点和实际情况，根据学校的各种安排，组织本班 学生积极参加体育运动会等各种活动，开展班级内部以及班级间的一 些活动（比如班级乒乓球赛、羽毛球赛、放风筝及春游等活动），丰富 学生的课余文化生活，同时让他们在活动中充分展示自己的风采，增 强自身的综合素质和各方面的能力，通过各种活动培养学生的集体主 义精神和集体荣誉感。同时加强学生干部的培养和指导，让学生积极 参与班级的管理，提高独立处理问题的能力；让学生积极参加学生会、 团委会工作，参与学校的一些管理、组织等活动，使学生在多方面得 到更多的锻炼。还将有目的地开展有益学生身心健康的活动;有目的 地让学生干部主持班会课，提高班干部的工作能力和群众威信;有目 的地让团干部主持班会课，提高全体团员的团员意识，提高政治思想 觉悟，提高班集体的凝聚力。6 .充分利用时间和学生谈心，同时利用时间进行安全教育，加强 学生的安全意识;利用有效时机对学生进行文明礼貌的教育培养，