2022年骨科护士培训工作总结三篇.docx
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1、为期三个月的进修学习生活已经结束。在这短短的三个 月内,我学到了不少知识,感触良多。还记得,接到进修通 知时,我内心万分激动,十分感激医院和科室给了我这次难 得的进修机会。去进修之前,我就认真地复习了临床骨科 护理学中的有关内容,以加强自己的专科理论水平。并为 此次进修学习做好计划与设想。也许自己的要求与期待过高,进修的前三周,内心十分 失落,原因是:这三周来每天除了完成比我院骨科重得多的 护理工作外,老师们很少给我们进修生讲课,较少给我们进 行十分正规的护理查房。当然,这里存在客观的原因:工作 太忙,每天若能按时交接班就是十分了不起的事了。失落之余,只能主动向护长要求一一每周跟教授查房一 到
2、两次,并且下午钟后去参加临床路径在优质护理服务中 的应用的学习。护长答应之后,我每天不到七点半就换好 工衣出来,先做好一两个术后病人的床上浴再去参加交班和 查房。在临床路径在优质护理服务中的应用的学习结束 后,工作之余,我常常去参加大学或医院举行的一些学习讲 座。在附一,有很突出的一方面就是学习的机会很多,只要 你不怕苦不怕累,每天都有上课学习的机会。我在这三个月 内,参加了大学、附一举行的许多学习课程,如临床路径 在优质护理服务中的应用、“院内压疮的认识”、“PICC管感染的原因分析与处理”、“外科伤口处理的新进展”及临床 护理教学新理论与实践技能等等,并且有幸参加了 “2022 年骨与软组
3、织多学科诊治研讨会二这些课程、或研讨会, 不仅丰富了我的业余知识,让我了解了更多、更新、更先进 的技术,更重要的是让我看到了护理事业的美好未来。此外,让我感触颇深的是,进修的学习方法不同与其它 的学习。如果我们用十年以前实习的态度和方法走进进修的 地域,那样可能收益不多,就像我进修的前三周的经历,总 想着“老师会主动教我”,“护长会妥善安排好自己的进修学 习“,最后只能失望。进修学习,是一种“自我寻求、自我 思考”的学习。在进修过程中,要学会“偷工自我学习与 偷学,对每一个进修生都十分重要。附一的老师,大多数对 知识产权的保护意识都很强。当想把一些有价值的资料拿去 复印,借口问“可不可以带回宿
4、舍看?过两三天还回来。她 们总会很有礼貌地告诉你“对不起,这些东西是我们科自己 弄的,你就坐在这里看吧J这样,只能想办法回去“学习” To作为进修生,在工作中要注意眼观六路耳听八方。如果 发现有高年资的护士导师在为下级护士进行一些专科示范 或上小课时,要学会这种学习机会。有时了解到护长或专科 护士要外出会诊或参加会议时,先争取机会跟着去,不让听 了,再走也不迟进修生活是辛苦的,进修学习充满着希望与激情。只有 在进修过程中品尝过艰辛,才能耕耘出甜美的硕果。今天,我自认是满载而归,希望能将所学更好地服务于病人,为医 院和科室的护理发展做出自己应尽的努力!x年即将过去,回顾一年来的工作,看到了成绩也
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