上海市2023年企业人力资源管理师之三级人力资源管理师押题练习试题A卷含答案.doc
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1、上海市上海市 20232023 年企业人力资源管理师之三级人力资源年企业人力资源管理师之三级人力资源管理师押题练习试题管理师押题练习试题 A A 卷含答案卷含答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、核定定员人数的方法中,()适用于在连续设备和装置开动的时间内,必须由单人看管或者或者多岗位多人看管的场合。A.按工作岗位定员B.按设备定员C.按设备岗位定员D.按生产定员【答案】C2、(2015 年 5 月)在大型公司中。总经理、管理人员的绩效考评一般采用()考评方法。A.结果导向型B.行为导向型主观C.品质导向型D.行为导向型客观【答案】A3、()不属于直接传授型培训法的具体方式。A.讲授
2、法B.案例分析法C.研讨法D.专题讲座法【答案】B4、()在集体合同内容的构成中处于核心地位。A.一般性规定B.其他规定C.过渡性规定D.劳动条件标准【答案】D5、下列选项中属于影响选择何种薪酬体系的外部因素是()。A.社会经济发展状况B.战略目标C.组织文化D.发展战略【答案】A6、按照劳动法以及配套政策的规定,集体劳动合同签定以后,应该在()由企业一方将集体劳动合同一式三份及说明报送劳动行政部门审查。A.5 个工作日B.7 日内C.7 个工作日D.10 日内【答案】D7、要采用技能薪酬体系。企业必须首先建立一套()评估标准。A.政治水平B.道德水平C.技能水平D.知识水平【答案】C8、(2
3、017 年 5 月)以下关于企业定员管理的说法,不正确的是()A.合理的劳动定员能提高劳动生产率B.是必须以企业利润最大化为依据C.劳动定员可以激发员工钻研业务技术的积极性D.合理的定员能使企业个工作岗位的任务量实现满负荷运转【答案】B9、()越大,表示招聘信息发布的效果越好。A.录用比B.招聘完成比C.应聘比D.总成本效用【答案】C10、(2015 年 5 月)()是一种最简单的岗位评价方法。A.关键事件法B.评分法C.因素比较法D.排列法【答案】D11、内部招募的主要方法不包括()。A.推荐法B.档案法C.布告法D.广告法【答案】D12、自我开发的支持以及工作中的跟踪培训等属于培训方法中(
4、)的开发方法。A.态度、价值观B.基本能力C.解决问题能力D.技能水平【答案】B13、以下有关工作岗位评价的说法,不正确的是()。A.岗位评价的中心是现有的人员B.以岗位员工的工作活动为对象C.是工作岗位分析的进一步延续D.是企业薪酬管理的重要依据【答案】A14、(2017 年 5 月)核定定员人数的方法中,()适用于在连续设备和装置开动的时间内,必须由单人看管或者或者多岗位多人看管的场合A.按工作岗位定员B.按设备定员C.按设备岗位定员D.按生产定员【答案】C15、集体合同不具有特点是()。A.集体合同是整体性规定劳动条件的协议B.集体合同是整体性规定劳动者生产环境的条件协议C.工会或劳动者
5、代表职工一方与企业签订D.集体合同是定期的书面合同,其生效需经特定程序【答案】B16、在管理策略上,现代人力资源管理属于()的管理。A.战术与战略相结合B.以战略为主C.静态与动态相结合D.以动态为主【答案】A17、(2015 年 5 月)在工伤事故分类中,按照伤害而致休息时间长度划分,休息()以上的失能伤害为重伤。A.90 日B.100 日C.105 日D.125 日【答案】C18、各个单位的主管应当认真地履行两项重要的管理职责:召开月度或季度绩效管理总结会和()。A.召开年度绩效管理总结会B.召开年度生产绩效总结会C.召开年度成本收益总结会D.召开年度新技术开发总结会【答案】A19、审核人
6、力资源费用预算的根本目的是为了保证()。A.人力资源费用预算的准确性B.人力资源费用预算的合理性C.人力资源费用预算的可比性D.人力资源费用预算的科学性【答案】A20、企业培训涉及到两个培训主体,即()。A.企业和决策者B.企业和管理者C.企业和部门D.企业和员工【答案】D21、岗位安全卫生教育的内容包括遵守劳动安全卫生规范教育和()A.个人卫生知识教育B.安全卫生知识教育C.安全操作知识教育D.提高工作效率培训【答案】B22、下列选项中不属于员工满意度调查内容的是()。A.薪酬B.工作C.管理D.程序【答案】D23、关于工伤保险责任的认定,下列说法不正确的有()。A.用人单位分立、合并、转让
7、的,承继单位应当承担原用人单位的工伤保险责任B.用人单位实行承包经营的,工伤保险责任由职工劳动关系所在单位承担C.职工被借调期间受到工伤事故伤害的,由现用人单位承担工伤保险责任D.企业破产的,在破产清算时依法拨付应当由单位支付的工伤保险待遇费用【答案】C24、()也称详细定员标准,是以某类岗位、设备、产品或工序为对象制定的标准。A.效率定员标准B.岗位定员标准C.单项定员标准D.设备定员标准【答案】C25、培训需求分析是决定()的首要决定因素。A.培训体系B.培训效果C.培训要求D.培训内容【答案】B26、()揭示了人们想做什么和他们喜欢做什么。A.人格测试B.能力测试C.兴趣测试D.情境测试
8、【答案】C27、我国劳动法明确规定,劳动者平均每周工作时间不超过()A.35 小时B.40 小时C.48 小时D.50 小时【答案】B28、下列对前瞻性培训需求评估模型的说法错误的是()。A.该模型以未来需求为基点B.该模型能充分考虑企业发展目标与个人职业发展规划的有效结合,为组织与个人发展准备一个结合点C.该模型适用于未来需要中层管理与技术人才的企业D.使用该模型,企业存在与企业战略目标相脱节的风险【答案】C29、社会保险行政部门应当自受理工伤认定申请之日起()日内做出工伤认定。A.30B.45C.60D.90【答案】C30、根据失业保险条例规定,城镇企业事业单位按照本单位工资总额的()缴纳
9、失业保险费。A.2B.5C.10D.20【答案】A31、()指出,人与事的不适应是绝对的,适应是相对的。A.要素有用原理B.能位对应原理C.互补增值原理D.动态适应原理【答案】D32、在面试活动中,()始终处于主导地位。A.领导B.应聘者C.面试考官D.其他应聘者【答案】C33、我国的集体合同体制以()为主导体制。A.基层集体合同B.行业集体合同C.地区集体合同D.部门集体合同【答案】A34、()是由企业职工经过民主选举产生的职工代表组成的,代表全体职工实行民主管理权利的机构。A.创新开发委员会B.质量管理小组C.技术参与工作组D.职工代表大会【答案】D35、反应层面的评估是对培训效果的最基本
10、评估,主要的测试方法为()。A.观察法B.问卷调查法C.测试法D.360 度考核法【答案】B36、()是一种使岗位之间的比较存在主观性,准确度较差的岗位评价方法。A.排列法B.分值法C.分类法D.评分法【答案】C37、关于不同的学习风格,下列描述错误的是()。A.反思型学习喜欢从实际工作与生活中学习,讨厌单向的灌输式教学B.主动型学习以经验与感觉为基础C.应用型学习以理论和实践相结合为基础D.理论型学习不喜欢和别人一起学习,喜欢自己专注工作【答案】A38、肯普的教学设计程序包括:列出每个学习目标的学科内容和大纲;根据学员完成学习目标的情况来评价教学活动,以便进行反馈和再修正;实施教学;写出课题
11、,确定每个课题的教学目的;选择教与学的活动和教学资源;协调所提供的辅助服务;分析学员特点;设计预测题;分析可能取得明显学习成果的学习目标。排序正确的是()。A.B.C.D.【答案】D39、某公司决定把每月主动打扫车床的次数来作为考核确定员工是否热爱工作的标准之一,这种考评方法可以称之为()A.关键事件法B.行为量表法C.行为观察法D.强迫选择法、【答案】C40、绩效申诉处理流程不包括()。A.直接申诉方式B.初次申诉处理C.二次申诉处理D.申诉材料归档【答案】A41、集体合同经劳动行政部门审核认定存在无效条款或部分无效条款的,签约双方应在 15 日内对其进行修改,并在()日内重新报送审核。A.
12、5B.7C.10D.15【答案】D42、企业短期可变的生产要素是()A.劳动工具B.劳动资料C.劳动对象D.劳动投入【答案】D43、()是指企业采用科学的方法,通过各种途径,采集有关企业各类人员的工资福利待遇以及支付状况的信息,并进行必要处理分析的过程。A.劳动绩效B.薪酬调查C.工作条件D.企业工资支付能力【答案】B44、()的原则可以概括为“满足需求、重点突出、立足当前、讲求实用、考虑长远、提高素质”的基本原则。A.培训项目设计B.培训计划C.培训方法D.培训方式【答案】A45、自劳动能力鉴定结论作出之日起()年后,工伤职工或者其近亲属、所在单位或者经办机构认为伤残情况发生变化的,可以申请
13、劳动能力复查鉴定。A.1B.2C.3D.5【答案】A46、下列关于岗位规范与工作说明书的区别,说法错误的是()A.工作说明书一般不受标准化原则的限制B.岗位人员规范是在岗位分析的基础上,解决“什么样的员工才能胜任本岗位工作”的问题C.岗位人员规范为企业员工的招收、培训、考核、选拔、任用提供依据D.工作说明书是岗位规范的一个重要组成部分【答案】D47、确定劳动定额水平的基本原则不包括()。A.定额水平具有相对性B.定额水平应采用就高原则C.定额水平既先进又合理D.定额水平应符合企业实际【答案】B48、(2018 年 5 月)()的用人机制让更多的员工能够脱颖而出。A.光环效应B.动态赛马C.鲇鱼
14、效应D.晕轮效应【答案】B49、下列做法中,()不符合精简、高效、节约的定员原则。A.提倡兼职兼作,一专多能B.鼓励使用高学历员工C.工作应有明确分工和职责划分D.产品方案设计要科学【答案】B50、()是对企业员工总量、构成、流动的整体规划。A.人员规划B.战略规划C.费用规划D.制度规划【答案】A多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、(2016 年 5 月)培训评估报告一般包括()。A.培训评估人员的构成说明B.培训背景说明与培训概况C.培训评估信息的总结和分析D.培训项目计划调整的建议E.培训评估结果与培训目标的比较【答案】BCD2、现代化的人力资源管理在企业中的主要作用有()。A.
15、成为企业发展的内在动力B.促进企业社会化C.能使企业赢得人才制高点D.促进社会科学化E.能使员工随心所欲地工作【答案】AC3、以培训和人才开发为导向的绩效考核,应由()对员工进行考评。A.上级B.客户C.同事D.自己E.下级【答案】ACD4、关于心理测试,下列表述正确的有()。A.主要目的在于淘劣,而不是选优B.心理测试并不难,任何人都可以使用C.根据抽样原则编制测试材料,供测试之用D.测试的程序、环境和记分方法都需要有明确的规定E.在人事选拔中通常测量能力、性向、成就和人格差异等【答案】ACD5、通常将信度分为()。A.内容系数B.稳定系数C.等值系数D.同测系数E.内在一致性系数【答案】B
16、C6、对直线制组织结构的表述,正确的有()。A.结构简单,指挥系统清晰、统一B.责权关系明确,横向联系少,内部协调容易C.信息沟通迅速,解决问题及时,管理效率高D.组织具有专业化分工,有利于管理水平的提高E.组织结构具有弹性,组织内部便于横向交流【答案】ABC7、()是岗位评价经常使用的方法。A.排列法B.因素比较法C.分类法D.关键事件法E.评分法【答案】ABC8、外部资源包括()等。A.专业培训人员B.学校C.组织的领导D.公开研讨会E.学术讲座【答案】ABD9、关于心理测试,下列表述正确的有()。A.主要目的在于淘劣,而不是选优B.心理测试并不难,任何人都可以使用C.根据抽样原则编制测试
17、材料,供测试之用D.测试的程序、环境和记分方法都需要有明确的规定E.在人事选拔中通常测量能力、性向、成就和人格差异等【答案】ACD10、下列说法中,属于职业道德修养的正确意识和方法的是()。A.吾日三省吾身B.勿以善小而不为C.己所不欲,勿施于人D.与世无争天地宽【答案】ABC11、薪酬体系一般包括()等。A.基本薪酬B.业绩薪酬C.加班薪酬D.长期薪酬E.福利、各类津贴【答案】ABCD12、集体合同所包含的事项有()。A.劳动报酬B.工作时间C.休息休假D.职业培训E.劳动安全卫生【答案】ABCD13、(2015 年 5 月)以下关于劳动法基本原则和调整劳动关系具体规定的说法,正确的有()A
18、.前者的明确性高于后者B.前者的稳定性高于后者C.前者的明确性低于后者D.前者所覆盖的事实状态小于后者E.前者所覆盖的事实状态大于后者【答案】BC14、经理人作为培训资源,主要是通过对下属的工作进行()发挥作用。A.学习小组B.培训教材C.教练技术D.专题讲座E.会议【答案】CD15、下列选项中属于绩效管理调查问卷基本信息的是()。A.姓名B.岗位C.年龄D.学历E.工龄【答案】ABCD16、以下关于绩效面谈的说法正确的有()。A.面谈是绩效考评极为重要的环节B.能使员工发扬成绩,纠正错误C.能使员工以积极的态度对待过去D.具体做法是将工作的实际情况与考评标准逐一对照E.应当切实可行、由易到难
19、【答案】ABC17、劳动力市场的制度结构要素包括()A.失业保险B.最低社会保障C.工会D.规章制度E.最低劳动标准【答案】BC18、最常用的情境模拟方法有()。A.决策模拟竞赛法B.角色扮演法C.公文处理模拟法D.案例分析E.无领导小组讨论【答案】BC19、在面试过程中,考官可以通过连续发问,()。A.及时弄清楚应聘者在回答中表述不清的问题B.提高考查的深度与清晰度C.减少应聘者说谎、欺骗、作弊等行为的发生D.引导应聘者回答所问问题E.考官对应聘者问的问题要有预前准备【答案】ABC20、下列关于劳动力市场性质的说法正确的有()A.劳动力市场是社会生产得以进行的前提条件B.劳动力与工资的交换行
20、为是一种不等价交换C.劳动力市场的劳动交换决定了劳动力的市场价值D.通过劳动力市场的交换,实现劳动要素与非劳动生产要素的最佳结合E.消耗最高费用的经济方式【答案】ACD大题(共大题(共 1010 题)题)一、(三)某公司是一家高科技企业,其科技人员经常需要外派接受专项培训,例如该公司一项赴德国的技术人员培训,每年需要派数十人参加,为期 6个月,人均费用达到 10 万元。请为该公司设计一份培训服务协议,以明确公司和受培训员工责任和权利。【答案】培训服务协议条款一般要明确以下内容:(1)参加培训的申请人;(2)参加培训的项目和目的;(3)参加培训的时间、地点、费用和形式等;(4)参加培训后要达到的
21、技术或能力水平;(5)参加培训后要在企业服务的时间和岗位;(6)参加培训后如果出现违约的补偿;(7)部门经理人员的意见;(8)参加人与培训批准人的有效法律签署。为该公司设计一份培训服务协议如下:员工培训服务协议甲方(企业):_乙方(员工):_(所属部门:_职位:_身份证号码:_甲方因工作需要,结合乙方的个人发展需要,由乙方申请,甲方定标准,派遣乙方参加由_机构举办的_培训,为明确双方的责任、权利和义务关系,经甲、乙两方协商一致,这成如下协议:二、王教授到东昌钢管公司参观访问时,接待并陪同他访问的年轻人刘刚给他留下了深刻的印象。刘刚是该公司人力资源经理助理,主要负责工作分析。公司专门指派了一位工
22、业工程师到人力资源部门,协助刘刚进行工作设计。王教授也曾被人力资源经理聘来研究该公司的工作分析体系,并提出改进的建议。他曾在人力资源办公室与刘刚一起浏览了工作说明的所有文件,并发现这些说明总体上是完整的,而且与所完成的工作是直接相关的。参观访问的第一站就是焊接分厂张副厂长的办公室。这是一间十几平方米的房间,位于厂房一楼,四周都装了玻璃窗。当刘刚走近时,张副厂长正站在办公室外。“您好,刘助理”,他说。“您好,张厂长,”刘刚说,“这是王教授。我们能看一看您的工作说明并跟您聊一会儿吗?当然,”张副厂长说着打开了门,“进来吧,请坐。我去把那些资料拿来。”从他们坐的地方恰好能看到工作现场的工人。在他们查
23、阅每项工作说明时,都有可能观察到工人实际中的工作。张副厂长很熟悉每项工作。“这儿的工作说明是怎样与绩效评估相联系的呢?”王教授问道。“是这样,”张副厂长答道,“我只是根据工作说明中规定的项目来评估工人的业绩,而这些项目是由具体的工作分析来决定的。用这些项目来评估业绩能使我在工作发生变化、以前的说明不再能够准确反映现有工作情况时,需要及时修改工作说明。刘助理已经为所有中层以上干部制定了培训计划,所以我们都了解工作分析、工作说明和绩效评估之间的关系。我认为这是一个很好的系统。”刘刚和王教授继续参观了工厂的其他几个生产区,发现了类似的情况。刘刚似乎与每个分厂厂长、车间主任以及他们拜访的三位总厂的领导
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