Unit10诵读考点 2021-2022学年人教版英语七年级下册.docx

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1、Unit 10 Id like some noodles.考点突破考点1 would like的用法意为“喜欢；愿意；想要，相当于want,但比want语气更委婉。有以下三种常见用法：(l)would like sth.想要某物(2)would like to do sth.想要做某事(3)would like sb.to do sth.想要某人做某事【注意】would like的一般疑问句形式，是将would提到句首。英语中可用“Would you like.?”句型来委婉地征求对方的意见，其肯定回答为“Yes,please/Td love to.,：否定回答为“No,thanks.”。考点

2、2 yet的用法副词，意为“还；仍然“，常用于否定句或疑问句的句末。如：Doesnt she get up yet?她还没起床吗?考点 3 Are there any vegetables in the beef noodles?牛肉面里有蔬菜吗？(Dany此处作形容词，意为“一些:与some一样，用来修饰、限定可数名词复数和不可数 名词。any还可作代词，意为“任何数量；任一”。辨析any与some如：Do you have any questions?你还有问题吗？any意为“一些，通常用于否定句和疑问句中；用于肯定句，意为“任何的； 任何一个的”some意为“一些”，多用于肯定句；用于疑

3、问句时.，表示期望对方肯定的答复You can visit him any time.任何时候你都可以拜访他。Would you like some milk?你想来点牛奶吗？(2)beef noodles 牛肉面该短语属于名词修饰名词的结构，其中beef作noodles的定语。名词作定语修饰复数名词 时，修饰词一般不改为复数(man与woman除外)，只把被修饰词变为复数即可。如：two iipple irees两棵苹果树【注意】当man与woman修饰复数名词时，它们本身也要变复数。如：men teachers男老师women doctors 女医生考点4 May Make your or

4、der?您可以点菜了吗？该句为餐馆服务员的常用口语。(1)回答时，一般先说“Yes,please.，然后跟上“Fd like.”来说明点什么餐。如：一Good afternoon.May I take your order?下午好。可以点菜 了吗？ Yes,wed like some fish with rice.是的，我们想要些鱼肉配米饭。(2)order在此作名词，意为点菜”，常见搭配为take ones order,相当于have ones ordcr.ordcr作名词时，还可意为“命令；顺序”；作动词时，意为“点菜；命令；预订”。如：His desk is always in orde

5、r.他的书桌总是整整齐齐的。He orders a big pizza.他订了 一个大披萨。The teacher orders us to keep quiet.老师命令我们保持安静。考点5 We*d like one bowl of beef soup.我们想要一碗牛肉汤。one/a bowl of.意为“一碗”，后跟可数名词复数形式或不可数名词.类似的用法还有:aglass/cup of ff； a bottle of 一瓶。【注意】当数词超过一时，量词变为其相应的复数形式；of后面的名词用可数名词的复数 形式或不可数名词。如：Td like two bowls of rice for

6、lunch.午饭我想吃两碗米饭。I can carry three boxes of apples.我能搬三箱苹果。考点6 -What size would you like?你想要多大碗的？-Large,please.请来大碗的。(l)size为名词，意为“尺码；大小”，既可用来表示物体的大小，也可用来表示服装、鞋帽 等的尺码、号码。当表示服装、鞋帽等的尺码时，大号、中号、小号分别为large size, medium size,small size.(2)large为形容词,意为“大的;大号的【辨析】large与big考点7 answer的用法large多指面积、空间、范围大big多指体积

7、大,其反义词是little或Small(1)作名词，意为“答案”。answer to the question这个问题的答案(2)作动词,意为“回答”。如：answer the qucstion(s)回答问题考点8 cake的用法意为“蛋糕”，既可作可数名词，也可作不可数名词。考点 9 辨析 the number of 与 a number of(l)thenumberof+复数名词，意为“的数目”,在句中作主语时,谓语动词用单数。 如:The number of the students in our class is 40.我们班的学生数目是 40.(2)a number of+复数名词，

8、意为“许多的;大量的”，在句中作主语时，谓语动词用复数。 如：A number of students take buses to school.很多学生乘公共汽车去上学。考点10 blow out的用法意为“吹火”，是“动词+副词型短语，后接名词作宾语时，宾语可以紧跟其后，也可置于blow 与out之间，94但接人称代词作宾语时，宾语必须放在blow与out之间。如：Lets blow out the candles.咱们吹灭蜡烛吧。The candles are burning.Dont blow them out.蜡烛正在燃烧。不要吹灭他们。考点H if的用法连词，意为“如果if引导条件

9、状语从句，须遵循“主将从现原则，即当主句是一般将来时 的时候，从句应是一般现在时。考点12 The child with the candy is lucky.拿到糖果的小孩是幸运的。lucky为形容词，意为“幸运的”，其反义词为unlucky,意为“不幸运的；倒霉的”。如：He is very lucky to pass the difficult exam.他很幸运地通过了这场很难的考试。形容词 副词Luck lucky luckily反义词 I 反义词 1unlucky unluckily考点13重点短语归纳around the world = all over the world 全世界make a wish许个愿in one go 一 口气cut lip切碎get popular 受欢迎