2022年中小学电脑室工作计划范文.docx

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1、2022年中小学电脑室工作计划范文 中小学电脑室要做好管理工作，为广阔师生供应健康、平安的网络的学习环境。下面是学习啦我带来关于2022年中小学电脑室工作安排的内容，希望能让大家有所收获! 2022年中小学电脑室工作安排篇1 一、指导思想 为了搞好学校信息技术教化教学管理工作,提高信息技术教学水平,以教化部制定的中小学信息技术课程建设指导纲要为指导,依据小学信息技术学问要点开展信息技术教化教学活动,规范信息技术课,加强对学生的考核和评价,提高教化、教学质量。 二、本期教学内容支配 依据我校的计算机软硬件实际状况,结合小学信息技术学问要点,拟定学年教学内容支配如下: 三年级 上期:信息技术常识(

2、电脑室管理常规、开关机、计算机的用途)、指法练习(了解键盘的分区 按正确指法输入字母、数字、符号)、运用金山打字通进行汉字录入练习、益智嬉戏 下期:信息技术常识(计算的发展史、计算机的特点)会设置桌面主题(墙纸、屏幕爱护、外观) 、画画、运用金山打字通汉字录入练习与运用写字板进行汉字编排练习、益智嬉戏。 四年级 上期:信息技术常识(电脑基本组成、计算机病毒的特点 及其防治方法)、WINDOS操作系统(文件夹的建立、 删除、复制、移动、属性的设置等)、正确运用鼠 标(单击、双击、拖动)、文字录入练习 下期:信息技术常识(电脑中常见的单位以换算)、WORD文档的运用(文档的建立、更名、窗口的相识&

3、lt;了解WINDOWS程序窗口的组成、最大化、最小化、关闭、还原、移动、变更窗口大小、排列窗口>、页面的设置(大小、边框等)、文字的录入(正确运用光标限制键)、文字的编辑(字体、字号、字色、风格、下划线、着重号等)、益智嬉戏 五年级 上期:信息技术常识(快捷键的运用)、WORD文档编辑(文 字的复制、粘贴、移动、剪切、查找、替换、格式刷) 文本框的运用(边框和底纹)、艺术字、图像的插入(图 像属性的运用、大小、位置、设置恰当的环绕方式等) 下期:信息技术常识、WORD文档的表格运用(插入规定行列 的表格、合并和折分单元格、插入或删除行或列、美化 表格、文字美化、表格套用格式 、边框底纹

4、 、对齐方 式、表格内数据的简洁计算)、简便几何图形的绘制、 组合的运用等。 六年级 上期:信息技术常识、WORD文档运用(录入文字并进行编排 与美化、表格的运用录入全班同学的通讯录并进行美 化)E_CEL电子表格的运用 下期:信息技术常识、E_CEL电子表格的运用、INTERNET (基础学问)(怎样在IE中阅读主页、怎样在互联网中搜 寻资料、怎样从互联网上下载资料、申请邮箱、发收电子 邮件 三、信息技术教化活动 1、爱好小组 依据学生自愿的原则,支配爱好小组,组织爱好的学生每周六日的时间进行练习与辅导,旨在培育学生学习计算机的爱好和提高操作水平,初级组(三、四年级)运用计算机进行绘图、学习

5、LOGO初步用海龟作图;中级组(四五年级)进一步学习LOGO的基本操作;高级组(五、六年级)(学习Powerpoint的运用、FLASH的初步)。 2、竞赛活动 本期拟在11月实行一次全校性的分年段的计算机操作竞赛,一方面提高学生学习计算机的爱好,另一方面检验学生学习计算机的效果。竞赛内容支配如下: 三年级:指法 四、 五、六年级:汉字录入 另组织特长生参与:福建省计算机奥赛(LOGO)(10月份初赛、11月份复赛) 3、做好期末考评工作 依据学期学习内容,信息技术任课老师在学期末自拟考评内容对学生一学期来的学习状况进行综合考评,并做好考评表格的填写与反馈与存档工作,做信息技术教学走向规范化。

6、让每一位学生在每一学期的学习中均得到发展。 4.做好NIT考试扫尾工作 依据进修校的支配,我校NIT老师培训工作进行了两轮,取得了可喜的成果(有参与考试的老师,中级合格率达80%以上),目前余下少数老师与新调入的老师。希望这部分老师日常加强自学与沟通争取12月前通过NIT中级考试。 5.做好课件制作的指导工作。 本期起我校正式全面启用校内网,依据学校的要求,拟于4月下旬支配全体老师进行网页制作与Powerpoint的运用、FLASH的初步运用培训,目的是使我校老师能进一步驾驭网站运用技术与肯定的课件制作技术,也为娴熟运用学校办公电脑打下良好的基础。 五、制定与仔细落实管理制度 1、建立学校电脑

7、室管理制度(详见制度) 2、建立学校老师办公电脑管理制度(详见制度) 3、建立学校多媒体教室运用制度(详见制度) 以上管理制度做到全校老师人手一册,并组织学习与落实。 六、信息技术教学探讨课题信息技术与学科教学的整合 2022年中小学电脑室工作安排篇2 一、制定制度，加强管理，做到运用先申请，运用后有记载 二、加强计算机硬件设备的维护 由于现在的网络病毒、老师对信息技术的运用水同等多方面的缘由，对计算机教室的电脑出现的各种问题，学校从各方面加强了计算机教室的设备维护，从而保证了学校计算机教室的正常运用。 三、加强计算机电脑软件系统的维护 1、为了保证老师们能正常运用由不同课件制作系统编制的教学

8、软件，教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。 2、为防止电脑系统感染病毒，安装了查杀毒软件，并且要求老师们每次运用U盘前必需先查毒，保证了电脑的平安。 四、加强财产平安管理 为保证学校的财产平安，每次老师们、学生们用完计算机教室后，计算机老师应亲自仔细检查电源是否关好，关锁好门窗，以防教室财务丢失。 五、加强卫生管理 由于计算机教室运用比较频繁，计算机教室应保持整齐，学校支配了每周进行大扫除，功能室教室要保证教室的卫生整齐。 六、执行各项规章制度 1、依据学校工作安排和信息技术教化安排，制定学期上机实习安排。 2、仔细执行各项规章制度。驾驭常用的计算机硬件、软件和网络学问，定期对有关设备

9、进行检查维护，确保计算机设备的正常运用。 3、刻苦钻研业务，熟识教材及其要求的全部实习内容，对学生实习中提出的问题应赐予正确解答。 4、上机实习时要主动帮助任课老师，保证明习课的正常进行。要求学生仔细填写计算机运用记录册。 5、留意培育学生良好的上机实习习惯，要求学生仔细遵守学生上机实习守则。 6、留意提高自身素养，不断学习和更新计算机软、硬件学问，以适应信息技术教化不断发展的须要。 7、仔细做好计算机室设备的清点和帐目管理工作。定期进行计算机病毒的消退和重要文件备份工作。 8、主动开展实习教学探讨活动，不断改进实习方法，努力提高实习效果。主动向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的看法。 9

10、、做好计算机室卫生、平安防范和财产爱护工作，熟识防火等有关器材的运用，常常检查平安措施的落实状况。 2022年中小学电脑室工作安排篇3 一、指导思想 以党的“”重要思想为指导，以市教化信息中心工作安排要点和学校工作要点为中心，促进全校信息技术教化工作的深化开展，更好的实现全校信息技术教化工作“建设与应用并举，管理与应用并重”的年度发展目标，进一步推动我校教化信息化进程，以信息化带动教化现代化，促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。更依据全市教化技术工作会议的精神，结合学校发展实际，制定本学期学校电脑室工作安排。 二、主要任务目标 1、强化学校网络、网站建设与管理，优化网络结构，自办更多的优秀

11、网站。 2、协作市教化技术中心加强网络资源建设，完成上级安排的各项任务目标。 3、接着抓好信息技术培训工作，使100%的老师信息技术应用水平达合格，多媒体课件评比和优秀论文评比达到全市中等以上水平。 4、加强信息技术课题探讨，用课题带动应用。 5、以建设“无嬉戏学校”为契机，强化措施，规范网络管理，争取能申报“信息技术教化示范学校”。 三、主要工作措施 1、以学校网络、网站建设与管理为龙头，优化网络结构 加强领导 为加强对校内网的管理和运用，完善相关规章制度，落实各项管理工作措施，确保网络平安、通畅。 健全制度，规范网络建设 学校为杜绝网络信息平安事故发生，确保网络畅通，更好的服务与学校教化教

12、学工作，即保证网络平安畅通，又要杜绝老师在网上闲聊、打扑克、玩嬉戏等不良现象，使老师对网络的运用有规可依。 强化网络防毒工作，重视网络信息平安 网络管理员要依据市教化信息中心的要求，结合学校实际，制定出学校网络防毒措施和信息传播要求，电脑室要协作学校，加强对教室的网络信息平安教化，严格杜绝通过校内网传播不良信息，杜绝病毒和垃圾邮件的传播，对全校的微机每周至少查毒、杀毒一次。对出现重大网络信息平安事故的责任老师，学校将按规定肃穆处理。 规范校内网站建设 学校网站对内服务于教化教学，要进一步优化栏目结构，扩大信息量，力求网站界面简约、布局合理、色调一样、风格统一，内容正确、充溢、丰富且刚好更新，使

13、其更好的服务于教学、德育、管理、学生、老师、社会等。 2、实行得力措施，加强网络资源建设，满意教学要求搞好校级资源库建设和资源上传工作，把有关的电教教学材料全部汇合到学校资源库，使其更好地服务于教学。 3、按要求，主动稳妥地推动网上政务和网上办公建设 学校领导带头，充分利用校内网传阅各种校内文件、信息，做到校内文件、信息传阅无纸化，真正做到“节约王仙，从我做起”。 4、加强信息技术学科教研，提高学生的信息技术水平 学校把信息技术纳入正规的管理范畴，在各个年级同时开设信息技术课，每周一课时，要求任课老师在学期初制定出详实的教学安排，且按安排进行教学，过程中要进行主动仔细的辅导，并组织学生参与信息

14、技术的相关竞赛和考试。 5、建设“绿色机房”和“无嬉戏机房”，让老师感受到信息技术的绿色春天 建设绿网工程，对学校机房建立“绿色机房”，学校安排，除上信息技术课外，每天都对老师开放，为广阔老师供应健康、平安的网络的学习环境。学校将实行得力措施，杜绝老师玩电脑嬉戏，其次进行正面宣扬教化。 中小学电脑室工作安排范文篇四 一、指导思想 为了全面实施素养教化，培育学生在科学方面的素养。引领他们学习与四周世界有关的科学学问，帮助他们体验科学活动的过程和方法，使他们了解科学、技术与社会的关系，为后继的科学学习、为其它科的学习、为终身学习和全面发展打下基础。 二、目的 使学生消遣身心，而且可以学到各种科学学

15、问，激发学生对科学的爱好和爱好，以利培育学生不断追求新知，具有实事求是、独立思索、勇于创建的精神。使他们从小酷爱科学，学习科学，长大成为祖国建设的有用人才。 三、活动方式 考虑到学生的学问结构和年龄特征，参与科技活动小组的学生成员为7至9年级的学生。学生为主体，老师在过程中只适时的指导。以学生动手为主，理论教化为辅。 四、活动时间及地点 1、时间：活动时间为每周一、周三、周五的活动课，每次活动时间必需保证在40分钟。 2、地点：科技活动室。 五、活动内容 在本学期中，我校科技活动小组活动制定以内容：小独创、小制作科普活动科技小试验等形式 课外科技活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的，它可

16、以以课堂教学为基础，又可以完全脱离课堂教学，它可以是课堂教学的协助和延长，也可以进行一些课本学不到的东西。课外科技活动的形式机动敏捷、多种多样。要留意点和面结合，也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。 1、多种形式培育爱好，生动活泼发掘潜能。 有意识、有安排地对学生进行科学思想和科学方法的教化，结合学生特点适当补充一些科普新学问和科学技术探讨新成果，激发学生的爱好。 2、开展科技小制作。 因地制宜，因陋就简开展小制作。学生在设计制作中，不仅可以学习巩固书本学问，加深对概念规律的深刻理解，更重要的是制作中的困难磨练学生意志，胜利地喜悦激励他们不断进取，增加战胜困难的信念。 3、开展小试验。

17、学生自己动手试验正是对学生的两个基本实力动手实力、思维实力的全面综合训练，是培育新型人才，改善民族素养的重要途径。 中小学电脑室工作安排范文篇五 一、指导思想 为进一步提高小学试验的管理水平和实力，以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强试验水平和试验效果，更好，更全面地实施素养教化，推动教化发展。 二、主要任务、目标 按国家教委颁布的课程标准开齐开足试验教学课程，试验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践，试验，视察实力。 三、详细工作措施 1、试验室工作由校长及教育主任干脆管理，试验室设特地管理员，即试验员，详细管理试验室工作。

18、2、试验室管理员任务，目标; (1)试验员必需拟定科学教学安排，各年级科学教学工作须按安排进行试验教学，试验教学需填写演示试验安排、分组试验安排、演示试验单、分组试验单等表格。 (2)在进行试验教学前必需打算好试验所需仪器，材料，老师对每组试验有充分打算，细心设计试验步骤和试验过程，方法，写出相应试验方案，以保证明验的科学性，平安性及效果。 (3)在引导学生进行分组试验时，应要求学生打算好相关的试验材料，以确保学生在试验中有物可做，并指导学生视察，探讨，得出相应的结论，完成试验教学。 (4)指导学生进行分组试验后，应指导学生完成试验报告单，并仔细批阅，引导学生在试验、视察中养成科学的科学观和相

19、应的试验实力; (5)开学刚好收取科学各年级教学工作安排、演示试验安排表、分组试验安排表;期末按时收取教学工作总结、演示试验记录表。 (6)在试验教学、教研方面，以全体科学任课老师为组，进行相应的科学教学与试验教学探讨，以不断提高科学学科老师的教学与试验实力。 3、材料归档 (1)每学期按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档管理，做到科学、规范。 (2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求; 4、试验室器材管理 试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好试验室的器材及日常工作。 (1)材料(试验器材)的每日发放和收回工作

20、，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录; (2)作好相关试验器材的申报，选购，申购等工作; (3)每周组织学生打扫试验室，并处理好试验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。 中小学电脑室工作安排范文篇六 一、指导思想 我校坚持以科学发展观为统领，以推动素养教化为目标，以全面提高青少年科学素养为宗旨，培育学生的创新精神与实践实力。开展丰富多彩的校内活动，培育学生爱科学、学科学、用科学的爱好! 二、校情分析 学校科普工作现处于起步阶段，但各项校内科技活动已起先渐渐启动。一年一度的校内科技节也受到广阔师生的宠爱;市、县等筹办的科技活动也能主动响应，踊跃参加。

21、但由于各活动的专项辅导员以及辅导员实际阅历的缺乏，一些科技活动参加率低，在短时期内不能形成校内特色，并吸引更多的学生参加;由于科技活动处于起步阶段，因此在科技活动室等方面打算及布置还不够，未能将科普校内文化有效建立起来，使科普学问、活动等深化人心，因此各项校科技工作仍需接着落实并加强。 三、工作目标 (一)总目标 加强我校科技教化管理，促进学生科学素养提高;加强科普教化师资队伍建设，强化科普老师的自我培训工作，提高科技教化师资队伍的整体素养;努力提升我校科普工作水平，力争在2022年初步建成科普校内。 (二)详细目标 1、加强管理，提高科学素养。科学精神是在科学实践中逐步形成的。学生是将来科学

22、事业接班人，天经地义应从小具备这些基本的品质。因此须要培育学生正确的科学看法、学生对科学的爱好，在潜移默化中提高学生的科学素养。 2、培育动手操作实力。学生对于事物发展要具备敏锐的洞察实力以及独到的简介，并能依据现有的学问水平理解生活中一些常见问题的成因。此外，在日常学习过程中，能后主动地动手操作，具备主动的劳动观，形成酷爱劳动、珍惜劳动成果的主动情感。 3、加强科普教化师资队伍建设。强化科普老师的培训工作，提高科技教化师资队伍的整体素养。 四、详细措施 (一)创建校内科技创新文化氛围，注意校内科学创新文化的积淀与创建，营造良好的科学教化的人文环境和氛围。 1、布置好学校科技活动室、科技宣扬角

23、等，让学生能够置身于科普教化的氛围，体验到科学就在我们的身边，使他们常常受到科学的熏陶。 2、读好用好现有的科技报刊杂志，各班利用班会、晨会课进行读报读书活动，定期出好科技黑板报，宣扬科技科普学问。 3、在学校的校报上开设科技、科普专栏，介绍各种科学学问，展示自己学校小学生的作品。 (二)拓展科技教化的领域，广泛开展校内外科技或科普活动 1、把科技教化纳入课程教学，立足课堂进行科普教化，激励老师把科学思想、科学精神渗透在学科教学中，探讨探究科技教化与其他学科的整合。 2、坚持每周三次的爱好小组活动。通过活动，开拓学生的视野，培育学生的实力。同时依据县青少年活动中心支配的任务，有针对性地对学生进

24、行训练，争取在各类竞赛和活动中取得较好的成果。 (三)建设和完善一个科技活动室 要加强科技活动室的建设，进一步完善科技活动室的设施，发挥科技活动室的作用，让学生在视察制作、创新作品中学到学问、培育实力。 (四)打造学校科技教化特色品牌，促进科普工作的开展 在建设和完善科技活动室的同时必需大力发挥其作用，努力提升我校科普工作水平，力争步入黄陵县科技特色学校行列。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页