2022-2023学年河南省安阳市汤阴县九年级（上）期中历史试卷-（附答案详解）.docx

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1、20222023学年河南省安阳市汤阴县九年级（上）期中历史试卷1 .威尔杜兰特在评述某古代文明时说：“这里之所以成为传说中的伊甸园、西亚的谷仓， 主要靠河流的定期泛滥。”这表明，该古代文明能够存在的原因是（）A.农业十分发达 B.优越的自然条件C. 土地十分肥沃 D.先进的生产技术2 .如图是古代雅典参加公民大会的公民投票的青铜标记，它表明古代雅典（）A.实行民主政治.垄Nb 78 .小国寡民的特点c.工商业大发展D.受斯巴达统治3 .十二铜表法中规定：“凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的，不得越过自己土地的界 限；筑围墙的应留空地一尺；挖沟的应留和沟深相同的空地；掘井的应留空地六尺。”这表 明

2、古代罗马法（）A.是习惯法的代表B.是平民斗争的结果C.维护奴隶主利益D.注重规范社会行为4 . 19世纪70年代初，德国商人施里曼依据古希腊诗人荷马创作的长篇史诗的描写，取得特 洛伊田野考古的重大成就，证实了其所说的特洛伊和迈锡尼古国的存在。该长篇史诗是（ ） A.掷铁饼者 B.神曲 C.荷马史诗 D.天方夜谭5 .大英百科全书记载：“封君赐予封臣一份领地或采邑，为封臣提供保护；作为交换, 封臣宣誓对领主的忠诚。”材料反映出封君封臣制（）A.权利与义务交织B.以誓言为基础和纽带C.封臣只享受保护D.封君与封臣单一联系6 . “一块土地只有一个主人，而在这块土地上劳动的依然是农业耕作者，有些是

3、奴隶，有些 是农奴，有些则是自由农民领主从他们的劳动中得利。”这表明当时的庄园（）A.只从事农业生产B.存在封建剥削 C.内部地位平等 D.劳动成果共享7 .有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了 平民的 传记，一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”兴起的主要原因是（）A.封建贵族放松了剥削B.破产农民的大量进城C.工商业的发展与繁荣D.激烈的城市平民斗争8 .拜占庭帝国一直生活在过去的权势和荣耀的阴影中，试图维持或恢复这种权势和荣耀，虽 然产生了一连串杰出的行政官员、将军、学者和神学家，但是，他们中真正有创造力的却为 数极少。这反映出拜占庭帝国的特征是（）

4、本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记三角贸易的血腥性 的相关史实。15 .【答案】B【解析】1688年，英国议会作出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国， 史称“光荣革命”。据题干及所学知识可知，题干材料描述的是英国“光荣革命”，B项正确； 君权神授理念、克伦威尔专政和废除君主与题干主旨不符，排除ACD项。故选：Bo本题主要考查英国的“光荣革命”的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记英国的“光荣革命”的相 关史实。16 .【答案】B【解析】这场较量最终推动英国建立的制度是君主立

5、宪制。英国资产阶级革命后，1689年，英国 议会颁布了权利法案，以法律的形式对国王的权力进行了明确的制约，确立了议会至上的原 则，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来，实际上形成了国王“统而不治”局面。题干漫画 反映了 17世纪国王和议会之间的较量，从题干图片来看，这场较量最终推动英国建立的制度是君 主立宪制，选项B符合题意；ACD与题意不符。故选：Bo本题主要考查英国的君主立宪制的相关史实。“17世纪国王和议会之间的较量”是解答本题的关 键。本题主要考查学生准确解读题干图片信息以及理解问题的能力。理解并识记英国的君主立宪制的 相关史实。17 .【答案】D【解析】历史事实指的是历史的真实情况，

6、不带有作者自己的感情色彩；历史观点是分析历史事 实的看法和状态，带有明显的个人情感。题干选项中选项ABC是对当时的历史事件的客观描述, 反映的是历史的真实情况，属于历史事实；选项D是对约克镇战役的看法，属于历史观点。选项 D符合题意。故选：D。本题主要考查什么是历史事实，什么是历史观点的相关史实。注意掌握区别历史事实和历史观点 的方法。本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记什么是历史事实，什么是历史观点的相关史实。18 .【答案】D【解析】A.1689年英国议会颁布了权利法案，奠定了英国君主立宪制的法律基础，排除A。 B.1776年美国独立战争时期制定了独立宣言，宣告了美国的

7、诞生，排除B。C.1789年法国大革命期间制订了人权宣言，排除C。D.据材料“美国的创新在于，它建立了这样一个政府，分权但不分裂，制衡却不执衡，进而使真 正意义上的美国诞生了可知，材料反映的是美国1787年宪法依据分权制衡原则确立了联邦共和 制，故D正确。故选：Do本题考查美国1787年宪法的特点。本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料主旨的能力，理解美国1787年宪 法的特点，有助于培养学生的历史解释素养。19 .【答案】D【解析】由材料“法国革命之特色在于如闪电一般，爆发于黑暗，电闪雷鸣，暴雨如注，照亮并 荡涤旧世界的角角落落”可知，这主要体现了法国大革命的彻底性，能体现

8、这一特征的是颁布民 法典，以法律的形式巩固了法国大革命的反封建成果，D项符合题意；ABC三项体现不出这一特 征，排除。故选：Do本题考查法国大革命的相关知识，掌握相关基础知识。本题考查学生的识记能力，掌握法国大革命的相关知识。20 .【答案】C【解析】据“拿破仑真正将这面旗帜打遍天下，更是扛着这面旗帜传播了整个自由、平等、博爱 的理念”可知，这表明拿破仑的对外战争传播了法国的资产阶级革命思想，把自由、平等、博爱 的理念带到了欧洲其他地方，C项正确；打破了欧洲封建枷锁、宣扬了法国传统文化与题干主旨 不符，排除AB项；受到侵略地人民抵抗在题干中未有体现，排除D项。故选：Co本题主要考查拿破仑的对外

9、战争的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记拿破仑的对外战争的相关 史实。21 .【答案】【小题1】原因：铁质农具的广泛使用，生产力得到提高；手工业生产部门的增多； 农业劳动力的富余。【小题2】条件：商品活动活跃，使经济中兴，为大学的兴起提供了经济基础；自治城市，尤其 是富裕城市为创办大学提供了大笔经费；不少富豪人家捐资兴办大学或资助贫寒子弟上大学。【小题3】影响：城市和学校的自治理念反对封建主、教会势力，为资本主义的发展提供了理念 支持；学校培育资本主义实用人才支持城市的资本主义发展。【解析】本题考查中世纪欧洲手工业和农业逐渐分

10、离的原因，欧洲大学兴起的条件，城市和大学 的兴起对资本主义发展的影响。本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解中世纪欧洲手 工业和农业逐渐分离的原因，理解欧洲大学兴起的条件，理解城市和大学的兴起对资本主义发展 的影响，有助于培养学生的历史解释素养。22.【答案】【小题1】（1）据材料一“中世纪的欧洲I,贸易中心集中在地中海沿岸，商业城市 的兴起，手工工场的发展，经济繁荣。最早产生资本主义萌芽的意大利，其资产阶级希望冲破教 会神学的束缚。”可知，文艺复兴兴起的原因有商品经济的发展；资本主义萌芽的产生；资产阶 级的形成等。根据“而从14世纪中叶起，欧洲经历了一场历史

11、上规模最大、危害最惨烈的致命瘟 疫一一黑死病欧洲死亡人数约2500万，占当时欧洲人口的三分之一。它既给人们带来恐慌, 也促使人们反省；连上帝都不能依靠了，只能依靠人自己了，所以就重视人自己的价值”可知， 文艺复兴兴起的原因是黑死病的影响。（2）据材料二“这不仅是因为在运动中天才辈出，灿若群星，他们创造出绚丽多彩的文学、艺术 作品，写出有重大影响的政治思想、哲学思想方面的著作，而且也因为它改变了人们对于生活的 态度，从而适应了一个新的、初见曙光的资本主义时代。同时它所宣扬的思想向长期以来在基督 教神学笼罩下陷于沉闷窒息的西欧社会送来一股清新的气息，把绝大部分有文化教养的人士从中 世纪的昏睡中唤醒

12、过来。”结合所学知识概括可知，文艺复兴中大量影响后世的著作诞生；改变 了人们的生活态度；动摇了基督教神学统治；推动了资本主义的发展。（3）综合上述材料结合所学知识可知，经济发展与文化发展相互促进、相辅相成等。 故答案为；（1）商品经济的发展；资本主义萌芽的产生；资产阶级的形成；黑死病的影响。（2）大量影响后世的著作诞生；改变了人们的生活态度；动摇了基督教神学统治；推动了资本主 义的发展。（3）经济发展与文化发展相互促进、相辅相成。（言之成理即可）【小题2】【小题3】【解析】本题以二则文字材料为背景依托，主要考查了文艺复兴兴起的原因、文艺复兴的影响、 对文化与经济发展关系的认识等知识，掌握相关基

13、础知识。本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记文艺复兴兴起的原因、文艺复兴的影 响、对文化与经济发展关系的认识等知识。23.【答案】【小题1】推动了欧洲资本原始积累，加速欧洲资本主义发展；给亚非拉美地区带来 灾难。【小题2】新航路开辟之后，因为对资本的疯狂追求，欧洲开展了 “三角贸易”，疯狂掠夺人口 和资源，这一方面推动了欧洲资本主义发展；另一方面导致非洲人口大量流失，破坏了美洲自然 资源，带来了难以预估的损失和危害。【小题3】资本为生产力的发展提供了有利条件，推动了生产力发展。（言之成理即可）【解析】本题以二则文字材料为背景依托，主要考查了新航路开辟后是如何影响世界发展的、早

14、期殖民掠夺的影响、资本对社会生产力发展的作用等知识，掌握相关基础知识。本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记新航路开辟后是如何影响世界发展的、 早期殖民掠夺的影响、资本对社会生产力发展的作用等知识。24【答案】【小题1】主张君主专制，且与议会军战斗失败；光荣革命。【小题2】萨拉托加大捷；宣告北美13个殖民地脱离英国而独立，促进其资本主义经济发展。【小题3】与英国资产阶级革命相比，法国大革命通过更暴力的手段，彻底推翻封建君主专制统 治；与美国独立战争相比，法国大革命的革命对象是封建君主专制统治。【解析】本题主要考查查理一世被判断头的原因、“光荣革命”、萨拉托加大捷、美国独立战争、

15、法国大革命与英国资产阶级革命和美国独立战争的区别的相关史实，重点掌握欧美早期资产阶级 革命的相关史实。本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记查理一世被判断头的原因、 “光荣革命”、萨拉托加大捷、美国独立战争、法国大革命与英国资产阶级革命和美国独立战争 的区别的相关史实。25.【答案】图片中的克伦威尔是英国资产阶级革命的领导者，他领导的议会军战胜王军，1649 年建立英国资产阶级共和国；华盛顿是美国独立战争的领导者，美国独立战争爆发后，他努力将 各州团结联系起来，对英作战，最终赢得了美国的独立。他们在推动历史的发展中起了举足轻重 的作用，故题目可以确定为：杰出人物的作用举

16、足轻重，能够推动历史的发展。论述：克伦威尔 领导的英国革命揭开了欧美资产阶级革命的序幕，开辟了一个资产阶级革命的时代。克伦威尔领 导议会军打败王军，结束内战。1649年1月30日处死国王查理一世，建立资产阶级共和国。克伦 威尔死后，斯图亚特王朝复辟，直到光荣革命最终完成了资产阶级革命。华盛顿领导的美国独立 战争，摧毁了英国的殖民枷锁，赢得了国家的独立，为资本主义在美国的发展开辟了道路。故答案为：杰出人物的作用举足轻重，能够推动历史的发展。克伦威尔领导了英国资产阶级革命，建立了资产阶级共和国，促进了英国资本主义的发展。华盛 顿领导了美国独立战争，推翻了英国的殖民统治，实现了国家独立，为资本主义的

17、发展扫清了障 碍，主持制定了 1787年宪法，确立了三权分立的共和制。据此可知，杰出人物能够顺应时代潮流， 勇于担当，为国家和社会发展作出了重大贡献。【解析】本题考查英国资产阶级革命、美国独立战争。识记克伦威尔、华盛顿的贡献。本题考查对克伦威尔、华盛顿的贡献的把握，旨在考查学生调用所学知识分析理解的能力。A.强大又脆弱 B.人才辈出C.继承又创新 D.封闭保守9 .日本国志记载：班田（授田）六年一班，即政府每隔6年，班给6岁以上的男子分 田2段（相当于3.5亩），女子为男子的2/3,私奴婢为公民的1/3,公奴婢同公民数。下列 与该记载相关的是（）A.大化改新的推行B.中央集权的推行C.唐朝文化

18、的影响D.赋税制度的确立10 .阿拉伯帝国首都巴格达的市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香，从印度和马来群岛运 来的香料、矿物和染料，从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。材料中现象出现的主要原因 在于阿拉伯帝国（ ）A.物产比较丰富 B.地理位置优越 C.思想相对开放 D.文明独具特色11 . 14世纪中叶以后，西欧一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他 佃户的地产等方式将土地集中起来，采用新的生产方式进行经营，雇用少地或无地的农民耕 种，并将产品推向市场。他们这样做（）A.推动了市民阶层兴起B.改变了原有社会结构C.有利于商品经济发展D.导致了封建制度瓦解12 .“他以柔和细

19、腻的笔调，画出了一位女性瞬间迷人的微笑表情，含蓄而恬静，歌颂女性的 自然美和生命的活力。”这表明“他”推崇（）A.神秘主义B.享乐思想C.宗教文化 D.人文主义13 .它推动世界各地开始建立广泛的直接联系，在人类历史逐步从分散走向整体的进程中迈出 了重要的一步。它最早开始于（）A.迪亚士的探索 B.哥伦布的航行 C.麦哲伦的探索 D.达伽马的探索14 .“如果行程顺利，到加勒比和美洲其他地区需要四至六周，在这段旅程中，炎热、寒冷和 疾病使活人货物付出了沉重的代价。” “这段旅程”（）A.给欧洲带来大量财富B.推动全球各地文化交流C.使非洲人口急剧减少D.带动全球资本主义发展15 .议会在168

20、8年作出废黜詹姆士二世的决定，迎立他的女儿新教徒玛丽和其夫荷兰执政威 廉为英国执政者。根据同荷兰商定的协议，威廉率军队于1688年11月在英国登陆。材料描 述的是英国（）A.君权神授理念 B.光荣革命C.克伦威尔专政 D.废除君主16 .如图漫画反映了 17世纪国王和议会之间的较量，这场较量最终推动英国建立的制度是（ ）A.民主共和制B.君主立宪制 C.议会代议制 D.总统共和制17 .历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是基于历史事实的看法和状态。下列关于美国 独立战争的表述中，属于“历史观点”的是（）A. 1765年之后英国颁布一系列新税法 B. 1773年波士顿发生了倾倒茶叶的事件C.

21、 1776年大陆会议发表了独立宣言D. 1781年约克镇战役是该战争最后一战18 .美国的创新在于，它建立了这样一个政府，分权但不分裂，制衡却不执衡，进而使真正意 义上的美国诞生了。该“创新”见于（）A.权利法案B.独立宣言 C.人权宣言 D. 1787年宪法19 .法国革命之特色在于如闪电一般，爆发于黑暗，电闪雷鸣，暴雨如注，照亮并荡涤旧世界 的角角落落，但也迅速回归黑暗。下列最能体现“如闪电一般”这一特征的是（）A.攻占巴土底狱 B.拿破仑称帝 C.处死路易十六 D.颁布民法典20 .蓝白红旗并不是法国第一个使用的，但是却是拿破仑真正将这面旗帜打遍天下，更是扛着 这面旗帜传播了整个自由、平

22、等、博爱的理念。这表明拿破仑的对外战争（）A.打破了欧洲封建枷锁B.宣扬了法国传统文化C.传播了资产阶级思想D.受到侵略地人民抵抗21 .阅读下列材料，回答问题。材料一：10到11世纪，随着铁犁等先进工具的广泛使用，农业生产获得了长足的进步，劳 动生产率大为提高，农产品总量显著增加，在满足农村人口需要的同时还出现了剩余手 工业技术使之演变为许多需要专门技巧的部门，这就使得手工业和农业的分离成为一种必然 趋势。脱离农业的手工业生产的目的在于追求交换价值，各类商人应运而生，商品交换日趋 活跃。手工业者和商人自发聚集到港湾、城堡、交通枢纽和行政中心附近，这些地方逐渐演 变成为城市。沈坚、金志霖著前工

23、业文明与地域性历史一一1500年以前的世界材料二：十字军东 征沟通了东西方接触的渠道，扩大了西方对东方奢侈品的需求。萎缩了几百年的商品活动又 活跃兴旺起来自治城市蓬勃兴起。自治城市作为经济中心、贸易中心积累了大量财富， 富裕的城市为创办大学提供了大笔经费另外，还有不少富豪人家捐资兴办大学，或资助贫寒子弟上大学。摘编自浅谈中世纪欧洲大学的形成(1)据材料一，分析“手工业和农业的分离成为一种必然趋势”的原因。(2)据材料二，概括欧洲大学兴起的条件。(3)综合上述材料，指出城市和大学的兴起对资本主义发展的影响。22 .阅读下列材料，回答问题。材料一：中世纪的欧洲，贸易中心集中在地中海沿岸，商业城市的

24、兴起，手工工场的发展， 经济繁荣。最早产生资本主义萌芽的意大利，其资产阶级希望冲破教会神学的束缚。而从14 世纪中叶起，欧洲经历了一场历史上规模最大、危害最惨烈的致命瘟疫一一黑死病。当时， 欧洲死亡人数约2500万，占当时欧洲人口的三分之一。它既给人们带来恐慌，也促使人们反 省；连上帝都不能依靠了，只能依靠人自己了，所以就重视人自己的价值。摘编自也说欧洲中世纪文艺复兴材料二：文艺复兴是14世纪到17世纪初在欧洲发 生的思想文化运动。这个运动意义远大，这不仅是因为在运动中天才辈出，灿若群星，他们 创造出绚丽多彩的文学、艺术作品，写出有重大影响的政治思想、哲学思想方面的著作，而 且也因为它改变了人

25、们对于生活的态度，从而适应了一个新的、初见曙光的资本主义时代。 同时它所宣扬的思想向长期以来在基督教神学笼罩下陷于沉闷窒息的西欧社会送来一股清新 的气息，把绝大部分有文化教养的人士从中世纪的昏睡中唤醒过来。摘编自文艺复兴与资本主义(1)据材料一，指出文艺复兴兴起的原因。(2)据材料二并结合所学知识，概括文艺复兴的影响。(3)综合上述材料，谈谈你对文化与经济发展关系的认识。23 .阅读下列材料，回答问题。材料一：新航路开辟后，欧洲殖民者对殖民地的血腥掠夺，是资本原始积累最有力的手段之 -O其掠夺来的巨额财富和资金转化为资本，促进了欧洲资本主义，即工场手工业和社会生 产的迅速发展。西欧也自此进入封

26、建制度加速衰落和资本主义迅猛发展的新阶段。同时，欧 洲对亚非拉美等地区的殖民统治，给当地人民带来了深重灾难。摘编自新航路开辟的前因后果材料二：资本是社会主义市场经济的重要生产要素， 在社会主义市场经济条件下规范和引导资本发展必须认识到，资本具有逐利本性，如不 加以规范和约束，就会给经济社会发展带来不可估量的危害。摘编自习近平总书记主持中共中央政治局第三十八次集体学习的讲话(1)据材料一，指出开辟新航路是如何影响世界发展的。(2)据材料二并结合早期殖民掠夺的相关知识，阐述材料二论断的正确性。(3)结合材料一、二，说明资本对社会生产力发展的作用。24 .阅读下列材料，回答问题。材料一：1649年1

27、月30目，一个晴朗的冬日，宴会大厅前的广场上，凌晨就聚集了上千位伦 敦市民。他们等待着一场断头的刑罚，受刑的就是被议会宣判为“暴君、叛国者、杀人犯和 国家公敌”的国王查理一世。材料二：在那个距今(2022年)二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒 的大事，宣布独立的北美13个英属殖民地，与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年，才最终 赢得了独立。以上材料均摘编自大国崛起解说词材料三：法国文学家托克维尔经常把法国与美国、 英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别；美国没有封建制度这个强大的敌人，英国 贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。摘编自旧制度与大革命序言(1)据

28、材料一并结合所学知识，指出查理一世被判断头的原因，并指出英国在此之后通过哪一 事件建立了资本主义制度。(2)据材料二并结合所学知识，指出这场战争的转折点是哪一战役。这场战争对北美13个殖 民地有何意义？(3)据材料三并结合所学知识，分析法国大革命与英国资产阶级革命和美国独立战争的区别。 25.请结合下列图片中两位历史人物的事迹，自选角度写一篇80-120字的小短文。(要求： 题目自拟，观点明确；史实正确，紧扣人物与历史事件以及所处时代的关系；条理清晰，语 句通顺，表述完整)克伦成尔克伦成尔化答案和解析1 .【答案】B【解析】亚洲西部的幼发拉底河与底格里斯河并行奔流，被称为两河流域，因形似一轮弯

29、月，土 地肥沃，有“新月沃地”之称。材料“这里之所以成为传说中的伊甸园、西亚的谷仓，主要靠河 流的定期泛滥”说明优越的自然条件成就了古巴比伦文明，B是正确的选项；ACD观点片面。 故选：Bo本题考查古巴比伦文明。掌握相关的基础知识。解答本题要正确理解题意，考查了古巴比伦文明，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答 案。2 .【答案】A【解析】分析图片可知，体现了古代雅典建立了奴隶制民主政体，尤其是伯里克利执政时期，公 民大会作为国家最高权力机关，对所有公民开放，雅典民主政治达到高峰，A是正确的选项；BCD 与青铜标记无关。故选：Ao本题考查雅典民主政治，掌握相关的基础知识。本题考查雅典民主政

30、治，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。3 .【答案】D【解析】据题干材料“凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的，不得越过自己土地的界限”可以看 出，罗马法旨在调节人与人之间的关系，注重规范社会行为，故D项正确；题干是旨在调节人与 人之间的关系，注重规范社会行为，说十二铜表法是习惯法的代表、是平民斗争的结果和维 护奴隶主利益在题干材料未有体现，排除ABC项。故选：Do本题主要考查十二铜表法的相关史实，重点掌握古代罗马法的相关史实。本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记古代罗马法的相关史实。4 .【答案】C【解析】A.掷铁饼者是希腊雕塑艺术中的杰作，排除A项。B

31、.神曲是文艺复兴的先驱但丁的长篇诗作，排除B项。C.荷马史诗是了解早期希腊社会的主要文献，是宝贵的文学遗产，故C符合题意。D.天方夜谭是阿拉伯民间故事集，排除D项。故选：Co本题考查荷马史诗。考查学生运用所学知识解决问题的能力，识记与灵活掌握古代文化和艺术成就。5 .【答案】A【解析】根据材料“封君赐予封臣一份领地或采邑，为封臣提供保护；作为交换，封臣宣誓对领 主的忠诚”可知，这反映了封君和封臣之间存在了权利与义务交织，A项正确；封君封臣制是以 土地的分封为纽带，排除B项；封臣只享受保护，说法错误，排除C项；封君与封臣单一关系在 材料中没有体现，排除D项。故选：Ao本题主要考查西欧封君封臣制。

32、封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣，封君与封臣的关系有 着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，带有一定的契约意义。本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力，灵活掌握中世纪欧洲封建社会状况的相关知识。6 .【答案】B【解析】据“一块土地只有一个主人，而在这块土地上劳动的依然是农业耕作者，有些是奴隶， 有些是农奴，有些则是自由农民领主从他们的劳动中得利”可知，庄园的奴隶、农奴、自由 农民被领主剥削，这表明当时的庄园还存在封建剥削，B项正确；只从事农业生产在题干中未有 体现，排除A项；内部地位平等和劳动成果共享与题干主旨不符，排除CD项。故选：Bo本题主要考查西欧的庄园的相关史实，识读题干材料

33、是解答本题的关键。本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记西欧的庄园的相关史实。7 .【答案】C【解析】A.封建贵族放松了剥削，不符合史实，排除A。8 .破产农民的大量进城，不符合题意，排除B。C.据材料“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了 平民的传记，一个新社会集团 出现了 结合所学可知，随着工商业经济的发展，市民阶层逐渐兴起，故C正确。D.激烈的城市平民斗争，属于获得城市自治权的体现，不符合题意，排除D。故选：Co本题考查中世纪西欧城市工商业经济发展的影响。本题考查学生调动运用所学知识，准确理解中世纪西欧城市工商业经济发展的影响，有助于培养 学生的历史解释素

34、养。8 .【答案】D【解析】分析材料可知，体现了拜占庭帝国拘泥于传统文化，对待外来文化保守狭隘，D是正确 的选项；ABC材料没有体现。故选：Do本题考查拜占庭帝国，掌握相关的基础知识。本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是拜占庭帝国，才能做出正确选择。9 .【答案】A【解析】根据材料“班田（授田）六年一班，即政府每隔6年，班给6岁以上的男子口分田2段 （相当于3.5亩），女子为男子的2/3,私奴婢为公民的1/3,公奴婢同公民数。”可知，这是大 化改新在土地政策上实行的班田收授法。大化改新使日本由奴隶社会过渡到封建社会。选项A符 合题意；中央集权的推行与材料无关，排除B；大化改

35、新受唐朝文化的影响，与题干信息无关， 排除C；赋税制度的确立与题干无关，排除D。故选：Ao本题考查日本大化改新的相关知识，掌握其内容及意义。 注意对材料的解读，识记查日本大化改新的内容及意义。10 .【答案】B【解析】据题干关键信息“巴格达的市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香，从印度和马来群 岛运来的香料、矿物和染料，从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴”并结合所学可知，从材料可 以看出巴格达城有来自当时四面八方的商品财富，反映出当时巴格达城商业贸易非常繁荣，即阿 拉伯沟通了东西商贸，这是由于阿拉伯帝国处于亚洲和欧洲的交接处，地理位置优越，B项正确； ACD在题干材料中没有体现，排除ACD。故选

36、：Bo本题主要考查阿拉伯沟通东西商贸。重点掌握掌握阿拉伯沟通东西商贸的史实。本题注重考查学生识记和分析历史知识能力，注意区分掌握阿拉伯沟通东西商贸的史实。11 【答案】C【解析】据题干及所学知识可知，14世纪中叶以后，领主出租自营地达到一个高潮，领主也因此 依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、 购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们采用新的生产方式（资本主义 生产关系）进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场，这有利于商品经济发展， C项正确；推动了市民阶层兴起、改变了原有社会结构和导致了封建制度瓦解与题干主旨不符

37、， 排除ABD项。故选：Co本题主要考查租地农场的出现的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记租地农场的出现的相关史 实。12 .【答案】D【解析】根据“他以柔和细腻的笔调，画出了一位女性瞬间迷人的微笑表情，含蓄而恬静，歌颂 女性的自然美和生命的活力。”可知，材料与达芬奇和作品蒙娜丽莎有关。“他”歌颂女性 的自然美和生命的活力，说明他推崇人文主义，故D符合题意；材料没有体现神秘主义、享乐思 想、宗教文化都思想，并且这三项也与文艺复兴运动无关，排除ABC。故选：Do本题主要考查了文艺复兴运动等知识，重点掌握文艺复兴运动的代表人物以及

38、主要作品。 本题掌握文艺复兴运动的代表人物以及主要作品，注意基础知识的识记与理解。13 .【答案】A【解析】结合所学知识可知，新航路的开辟，推动世界各地开始建立广泛的直接联系，在人类历 史逐步从分散走向整体的进程中迈出了重要的一步。它最早开始于迪亚土的探索。1487年，迪亚 士在葡萄牙王室的支持下，带领由3艘轻便帆船组成的船队沿非洲西海岸南下，在第二年到达非 洲的好望角。迪亚士的航行，实际上已经打开了绕道非洲南端通往东方的航路。故A符合题意; 哥伦布的航行是1492年，排除B；麦哲伦的探索是从1519-1522年，排除C；达伽马的探索是 1497-1498 年,排除 D。故选：Ao本题主要考查

39、了新航路的开辟以及影响等知识，重点掌握四位航海家的航海成就。 本题主要考查了新航路的开辟以及影响等知识，注意基础知识的识记与理解。14 .【答案】A【解析】材料体现了三角贸易的血腥。从16世纪起，欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动 力，他们从欧洲出发，乘船到非洲，携带枪支、杂物等；在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后 运往美洲，然后把黑奴卖给美洲的种植园主，然后带着满船的金银和欧洲需要的蔗糖烟草等工业 原料返回欧洲。这一灭绝人性的行为持续了三百多年，使非洲丧失了难以计数的人口，给欧洲带 来大量财富，欧洲殖民者大发横财，促进了资本主义的发展。资本主义的发展在原始资本积累上 具有血腥性和罪恶性。选项A符合题意；B理解错误；C说法正确，不符合材料主旨；D错误， 与实际不符。故选：Ao本题主要考查三角贸易的血腥性的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。