《版画》（黑白木刻）教学大纲.docx

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1、版画（黑白木刻）教学大纲课程名称：版画（黑白木刻）课程编号：13122096课程学分：2学分课程学时：72学时课程性质：专业方向限选课一、课程性质、目的和要求本课程是美术学专业的专业方向限选课程。其任务是使学生通过对版画课程的学习， 了解版画发展的历程与版画艺术的特点；初步认识版画工具、材料的特点和性能及其使用方 法;掌握版画的基础理论和基本技法。通过黑白木刻技法的课程教学，使学生了解版画艺术， 特别是黑白版画艺术的发展过程。掌握黑白木刻技法从制版、亥u制、印刷的整个过程。通过 介绍与讲解中国版画艺术历史，世界版画艺术历史，让学生不但能较熟练地掌握版画制作的 工具及材料，而且具有一定的鉴赏，研

2、究和创作版画艺术作品的能力。理论讲授和基本技能训练应按照循序渐进的原则，由浅入深，由简及繁地进行课程教学 安排。教学中要注意把理论和实践，临摹和写生、习作和创作结合起来进行练习的过程。在 严格的同时,注意学生个性特征的培养,鼓励学生对版画艺术进行多方面的思维,大胆创新。 二、教学内容、要点和课时安排第一章从复制木刻到新兴木刻（12学时）第一节中国传统版画的历史回顾第二节欧洲木刻的演变第三节创作木刻的特点第二章木刻艺术的形式美（12学时）第一节木刻中的光线处理第二节木刻的黑白变化第三节木刻中线的艺术处理第四节木刻刀法的情感表达第五节木刻的空间与质感的处理第六节木刻的综合处理第三章木刻的刀法组织与

3、练习（24学时）第一节板材与技巧的发挥第二节刀法组织的规律第三节刀法与刀法组织的练习第四节科学的木刻制作工序第四章构图在木刻中的运用（24学时）第一节浅谈构图第二节构图处理的原则第三节构图的章法及在木刻中的应用第四节构图的练习三 教学方法根据本专业的特点，通过讲授、辅导、鉴赏、讨论、讲座等多种教学手段和课堂作业、 速写、默写等多种形式的训练，帮助学生既要训练眼、手、脑的配合，又要解决工具、材料、 技法等层面的问题，使学生在理论、技能、修养上取得各方面的协调发展。四、成绩评定方式课程实行随堂考试。每阶段的最后一张作业作为期末考试。学期成绩为平时作业成绩 （30%）加期末考试成绩（70%）。五、教学设备及教具要求由任课教师拟订教具使用计划，并提前报教具室准备，教师应准备教学范画、参考书 目、幻灯及多媒体课件等教学相关资料。六、教材与参考书.自编讲义1 .版画，孙犁 主编，高等教育出版社.外国黑白木刻选，杨可扬主编，上海人民美术出版社2 .中国版画百图，周芜主编，人民美术出版社.木版家族，王华祥著，河北美术出版社