苏教版一年级上册语文理解阅读及答案(完美版).docx

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1、最新苏教版一年级上册语文理解阅读及答案（完美版）一、阅读短文，回答问题。大地妈妈大地妈妈有四个孩子。老大带来的是满园桃花和红装，老二带来的是满池 荷花和绿装，老三带来的是飘香的桂花和金装，老四带来的是高雅的梅花和银 装。有了四个孩子带来的礼物，大地妈妈开心极了。1 .这段文字有（）句话。2 .大地妈妈的四个孩子的名字分别是：（）、（）、（ ）、（ ） O.选一选，把序号填在括号里。老大带来的是（）,老二带来的是（）,老三带来的是（）, 老四带来的是（） O桂花和金装满园桃花和红装梅花和银装满池荷花和绿装.大地妈妈的四个孩子你最喜欢谁？为什么？二、课外拓展我能行。快乐的节日“六一”儿童节终于到了

2、，小朋友们可开心（吧 啦 呢）！今年过节，我们学校的活动可真丰富！有的进行了节目表演，有的组织了 游艺活动，有的参观了少年宫，还有的观看了卡通剧（吧啦呢）！最开心的是我当上了 “六一”的小主持人。舞台上，我用不同的神情、语 气和手势，邀请同学们上台表演，太有趣啦！“六一”真快乐，我永远也忘不了。1 .这篇短文共有（）个自然段。2 .在短文的（）内选择正确的语气词，打“。3 .用“有的有的还有的”句式写一写下课了操场上的情景。答案31. 春夏秋冬2. 我喜欢老大，因为春天到了，万物复苏，柳绿花红，非常漂亮。二、. 41 .啦呢.下课了，同学们在操场上玩，有的在跑步，有的在跳绳，有的在跳高。它们

3、玩得真开心2 .有的进行了节目表演，有的组织了游艺活动，有的参观了少年宫，还有的观 看了卡通剧呢！3 .当上了 “六一”的小主持人。1. 学习 劳动 大人2.错误；错误；因为家务活不光是爸爸妈妈的事，我们也是家庭的一员, 应该主动做些家务活儿。四、. 41 .小猴做新衣. 大象 松鼠 山羊2 .不大也不小正合适.因为山羊是用尺在小猴身上量的。五、1. C池塘边鱼J俞吃甜瓜2,小河边青蛙，安静地睡觉瓜棚下_d、刺猬举行演唱会3. 花丛里 蝴蝶 睡着了六、51. 讲看玩 开开心心快快乐乐正十五2. 金鱼灯白兔灯大龙灯B七、 1. 3夏夜静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。池边草地里的青蛙呱呱

4、地唱起歌来，月亮笑弯了眉，星星调皮地眨着眼睛, 风儿轻轻地吹着。夏天的夜晚真美！2 .星星调皮地眨着眼睛，风儿轻轻地吹着。O.花儿J 小草J 树木J3 .八、1.34小狼、青青的竹叶小苇 ，美味的红烧鱼.小狗嫩嫩的青草小猫香喷喷的肉骨头大熊猫/金黄的玉米.满意。大家一边说话，一边满意地吃着自己的午饭。九、1. 32 .娃娃有一对黑(hei)宝石的眼睛，红苹果一样的脸(lidn)蛋，还有一张红红 的小嘴(zui)。3 .娃娃头戴(dGi)太阳帽(mdo),身上穿着一条红色的裙(qUn)子。4 .因为那是我过生日的时候，妈妈送给我的。十、41. B312小猴编了一个精致的鸟笼小狗栽了一棵绿绿的小树

5、小象 搭了一间漂亮的积木房子A2. 谢谢你们给我准备的家，我的朋友们！在这里居住我真的很快乐!1 . 6.黄红绿白2 .十二、31. 我整天都在唱歌。2. AA十三、.小心 条理1 .白入(进) 远 快.因为盲人在黑暗中行走，别人往往看不见他，他容易被人撞倒，而他提着灯 笼能让别人看见他，这样就不会被撞倒了。2 .这个盲人的品质真好，他在方便别人的同时，也帮助了自己。平时我们应该 多一些爱心，给予别人帮助。十四、遥远的五彩的 美丽的1. 很 红 村何如果从彩虹顶上滑下，会是哪里？能不能到太空人的家？是谁让彩虹这样美丽？是谁为它画了七彩衣？谁有这样硕大的笔？2. 赤橙黄绿 青 蓝 紫十五、1.

6、圆圆的绿绿的走走飞飞2. 摇篮凉伞青蛙把荷叶当作歌台。4 .今年“六一”儿童节都有哪些活动？用“”在文中画出。5 .文中的“我”最开心的是什么？用“”在文中画出。三、阅读下文，回答问题好孩子芳芳芳芳是一年级的学生。她努力学习，热爱劳动。她常想：“家务活不光 是爸爸妈妈的事，我也是家庭的一员，也应该主动做些家务活儿。”早晨起床后，妈妈忙着做饭，芳芳把被子叠得整整齐齐，然后就收拾房 间、扫地、倒垃圾。星期天，妈妈洗衣服，芳芳跑来说：“家务活不能光让大人做，我也有 责任。我跟您一起洗。”说着，她和妈妈一起把衣服洗干净。奶奶夸芳芳懂事，知道体贴大人。爸爸说：“芳芳能为家庭尽份责任，常做一些家务劳动，是

7、个爱劳动的好孩子。”1 .在横线上填上合适的词。努力热爱体贴.下面的说法对吗？为什么？我想做家务活，可是妈妈不让我做，我也没办法。学生的主要任务是学习，干家务活会影响学习。四、阅读短文。小猴打算做一件新衣。它向大象请教。大象说：“我看最少也得五丈布。”小猴不信，又向松鼠 请教。松鼠说，：“我看五寸布就够了。”谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊请教。山羊用尺在小猴子身上量了 量：“不是五丈布，也不是五寸布，而是五尺布。”小猴买了五尺布，请山羊帮他做新衣。几天后，小猴穿上新衣到湖边一照：“啊！ 1 .短文共有()个自然段。2 .根据短文内容，给短文起个名字，写在横线上。3 .小猴做新衣，先请教,再

8、请教,最后请教.在文中的横线上补充合适的句子。4 .山羊为什么说小猴做新衣需要五尺布呢？五、阅读短文，完成文后题目。小星星夏天的晚上，萤火虫提着一盏(zhan)盏小灯笼，出门了。萤火虫飞到东，飞到西，飞到池塘边，飞到小河旁，飞到瓜棚下萤火虫飞到池塘边瞧(qiao)瞧，小青蛙有没有举行演(ydn)唱会?萤火 虫飞到小河边瞧瞧，小鱼儿是不是在安安静静地睡觉？萤火虫飞到瓜棚下瞧 瞧，老婆婆辛辛苦苦种出的甜瓜，有没有让小刺(ci)猬(wei)偷(t6u) 吃？每天晚上，萤火虫提着绿莹(ying)莹的灯笼，到处瞧。它们真像天上的 星星，一闪一闪，美丽极了！1 . “它们真像天上的星星，一闪一闪，美丽极了

9、！ ”“天上的星星”指的是A.A.真的灯笼B.星星C.萤火虫偷吃甜瓜安静地睡觉举行演唱会萤火虫飞到瞧瞧,是不是？2 .读短文，想一想：萤火虫去哪里了？在那里会有谁？它们可能做些什么？请你连一连吧。池塘边小鱼儿小河边小青蛙瓜棚下小刺猬.想一想：萤火虫还会飞到哪里瞧瞧？谁又会在那里做什么？仿照文中的句子 写一写，不会写的字可以用拼音代替。六、读一读，做一做。闹元宵闹元宵，闹元宵，正月十五娃娃笑。你提金鱼灯，尾巴摇一摇；他提白兔灯，向前蹦蹦跳。我们舞起大龙灯，逗得大家哈哈笑。天上星星哪去了？和我们一起闹元宵！选自读读童谣和儿歌.儿歌共有 句话。1 .照样子填一填。（闹）元宵 故事 窗外 游戏蹦蹦跳跳

10、 2 .每年的农历月是元宵节。3 .儿歌中提到的花灯有哪几种？请用“”划出来。4 .我还知道传统节日端午节，这一天人们会（）A.吃汤圆 B.吃粽子 C.吃饺子 D.吃月饼七、读短文回答问题夏夜多美夏夜静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。池边草地里的青蛙呱呱地唱起歌来，月亮笑弯了眉，星星调皮地眨着眼睛，风儿轻轻地吹着。夏天的夜晚真美！1 .短文一共有（）个自然段，在每个自然段前标上序号。2 .用圈出第二自然段中的逗号，用“O”圈出短文中的句号。（逗号和 句号各圈一个）.夏天的夜晚，谁睡了呢？在文中找出正确答案，并在正确答案后面的括号里 画 “ J 。青蛙（） 花儿（） 小草（） 树木（）.

11、文中夏天的夜晚它们都在做什么呢？（填序号）唱歌笑弯了眉眨眼睛轻轻地吹着星星（） 月亮（） 风儿（） 青蛙（）八、读一读，做一做。请客今天，小灰兔请小动物们吃饭，因为小动物们帮他盖了新房。开饭了。小猴吃的是金黄的玉米，小羊吃的是嫩嫩的青草，小狗吃的是香 喷喷的肉骨头，小猫吃的是美味的红烧鱼，大熊猫吃的是青青的竹叶。大家一 边说话，一边满意地吃着自己的午饭。小灰兔心里别提有多开心了！午饭结束后，小动物们都高兴地回家了。1 .本文共有（）个自然段，第二自然段共有（）句话。2 .小灰兔分别为客人准备了什么好吃的东西？连一连。小猴青青的竹叶小羊美味的红烧鱼小狗嫩嫩的青草小猫香喷喷的肉骨头大熊猫金黄的玉米

12、.大家对自己的食物满意吗？从文中哪句话可以看出来？九、阅读短文，回答问题。布（bfi）娃娃我有一个布娃娃，可漂（pi。）亮啦！那是我过生日的时候，妈妈送给我 的。娃娃有一对黑（hOi）宝石的眼睛，红苹果一样的脸（lidn）蛋（ddm）,还有一 张红红的小嘴（zui）。娃娃头戴（ddi）太阳帽（mdo）,身上穿着一条红色的裙（qiin） 子。真可爱！我喜爱我的娃娃。1 .这篇短文有()段话。2 .请用“”画出写娃娃的长相的句子。3 .请用“”画出写娃娃穿着(zhu6)的句子。4 .我为什么很喜爱这个娃娃？十、阅读短文，回答问题。小鸟的家小猴想留住小鸟，搭了一间漂亮的积木房子请小鸟住。小鸟说：“不

13、住！ 不住！ ”小狗想留住小鸟，编了一个精致的鸟笼请小鸟住。小鸟说：“不住！不 住！”小象想留住小鸟，栽了一棵绿绿的小树请小鸟住。小鸟说：“谢谢！谢谢！ ”小动物们都明白了：小鸟喜欢住在树上。于是他们在院子里、路旁、山坡 上栽了很多小树。小鸟有了好多的家，他们飞来飞去，快乐极了！1 .短文共有个自然段。2 .联系上下文猜一猜，与“精致”的意思相近的是()A.结实B.精美C.干净3 .根据短文，看图排序。() () ().小动物们为小鸟准备了怎样的家？连一连。小猴 编了一个精致的鸟笼小狗 栽了一棵绿绿的小树小象搭了一间漂亮的积木房子.想一想，小动物们明白了什么？()A.小鸟喜欢住在树上。B.小鸟

14、喜欢和小象一起玩。C.小鸟不喜欢小动物们准备的家。4 .想一想，小鸟在树林中快乐地生活，他会对小动物们说些什么呢?十一、阅读短文，完成练习。春天春天像本彩色的书。黄的迎春花，红的桃花，绿的柳叶，白的梨花春天像本动听的书。春雷轰隆隆，春雨滴滴答，燕子唧唧唧，青蛙呱呱呱春天像本微笑的书。池塘笑了，酒窝圆又大，孩子笑了，咧开小嘴巴.这首儿童诗共有（）句话。1 .用“O”在文中圈出表示颜色的词语。2 .选词填空。（填序号）轰隆隆 滴滴答唧唧唧 呱呱呱燕子（） 春雷（） 春雨（） 青蛙（）.在作者眼里，春天是一本（）的书。（填序号）彩色精彩动听好看微笑十二、阅读短文，回答问题。知了借粮夏天，知了不停地唱

15、着歌，多快活啊！不知不觉，冬天到了。知了没有一点粮食，只好去向蚂蚁借粮。蚂蚁故意板起面孔大声问知了： “你夏天干什么去了？”知了红着脸说：“我整天都在唱歌。”蚂蚁把粮借给 了知了，并叮嘱它以后不要只顾眼前，不考虑将来。知了借了粮走了。第二年夏天，知了依然整天在树上唱着歌。1 .短文一共有（）个自然段。2 .知了为什么没有粮食吃？找到相关的句子写出来。3 .蚂蚁叮嘱知了以后不要只顾眼前，不考虑将来。“只顾眼前”指的是（）A.夏天，知了不停地唱着歌，多快活啊B.准备过冬的粮食4 .下面哪个词写出了知了没有听蚂蚁的劝告？（）A.依然B.树上十三、阅读短文，完成练习。帮助别人就是帮助自己有一位商人在一

16、团漆黑的路上小心翼翼地走着，心里懊悔自己出门时为什 么不带上照明的工具。忽然前面出现了一点灯光，并渐渐地靠近。灯光照亮了 附近的路，商人走起路来也顺畅了一些。待到他走近灯光时，才发现那个提着 灯笼走路的人竟然是一位盲人。商人十分奇怪地问那位盲人说：“你为什么要打灯笼呢？不怕浪费灯油吗？ ”盲人听了他的问话后，慢条斯理地回答道：“我打灯笼本不是为给别人照 路，而是因为在黑暗中行走，别人往往看不见我，我便很容易被人撞倒。而我 提着灯笼走路，灯光虽不能帮我看清前面的路，却能让别人看见我。这样，我 就不会被人撞倒了。”.把下列词语补充完整。（）（）翼翼 慢（）斯（）.写反义词。黑一一（一）出一一（）近

17、一一（）慢一一（一）.用自己的话说说盲人为什么要打灯笼。1 .商人听了盲人的回答，会想些什么？又会说些什么呢?十四、段落阅读。雨过天晴，一道彩虹高高挂在天空。丁丁说，彩虹是一座神奇的桥，他想 从这座桥上走过，去看看遥远的银河。冬冬说，彩虹是一条五彩的项链，美丽 的仙女戴上它，一定会更加好看。小弟弟问：如果从彩虹顶上滑下，会是哪 里？能不能到太空人的家？小妹妹问：是谁让彩虹这样美丽？是谁为它画了七 彩衣？谁有这样硕大的笔？彩虹的颜色越来越淡，渐渐地，它回到了白云中 间。1 .在短文中找到恰当的词语填在（）里。（）的银河 （）的项链 （）的仙女.给下面的字换上新部首，组成一个新字。例如：样一一（洋）银（） 虹（） 过（）河（）2 .用“”画出文中小朋友们提出的5个问题。3 .我们知道天空中的彩虹是由7种颜色组成。它们分别是、十五、阅读理解。荷叶圆圆（节选）荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼 睛。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧 起一朵朵很美很美的水花。1 .荷叶的样子是，颜色是。2 .游来游去 来 去 来 去 .小水珠把荷叶当作；小鱼儿把荷叶当作 o3 .想一想：还有谁把荷叶当作什么？