学校文明校园创建工作总结推荐范文.docx

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1、学校文明校园创建工作总结推荐范文XX学校创建于1952年，是一所办学特色鲜明的省级实验小学。曾是市政府批准唯一的对外开放小学，先后接待过世界各地800多批、 二万多人次外宾。近年来，学校融合多方资源，结合自身特点，把学 校打造成教学设施齐全、环境优美、课程丰富的省级实验小学。把立 德树人作为根本任务，全校师生努力提高师德修养和文明素质，推动 社会主义核心价值观融入学校教育全过程。一、领导班子建设好，引领文明校园风尚.创建新型党组织，厚植教育情怀XX学校积极建设学习型、服务型、创新型党组织，积极开展党 史学习教育，采用集中学习与分散学习的形式，通过上党课、写学习 心得、参观学习等方式，引导全体党

2、员教师深入学习贯彻习近平新时 代中国特色社会主义思想，做一个“有道德情怀，有仁爱之心，有理 想信念，有扎实学识的新时代四有好教师。1 .坚持依法办学，健全管理制度学校制定了学校管理手册，明确了校长的职责，全方位负责学校 全面工作。实行校务公开，通过召开校长会议、中层干部会议、教职 工大会、家长委员会、校务委员会等形式，坚持民主决策学校重大的 事项。制定教师手册，规范教师教学行为，在教学管理中渗透相 关教育法规内容，引导教师知法、懂法、守法。二、思想道德建设好，奠定文明校园基础.建构“三全理念，提升道德修养XX学校坚持全员、全方位、全程育人理念。教育教学各个环节 能有机渗透德育内容；注重营造浓厚

3、的德育活动氛围，利用德育课程、 少先队活动等落实关于培育和践行社会主义核心价值观的意见， 将24字社会主义核心价值观、“八礼四仪、中小学生守则、创 建文明校园“六个好等内容张贴在校园橱窗及教室宣传栏，还利用晨 会课、班队课、红领巾广播、国旗下讲话等渠道宣传解读八礼四仪， 使其融入到学生日常生活、学习之中，推动社会主义核心价值观等内 容进教材、进课堂、进学生头脑，营造良好的思想道德氛围。1 .开展学“四史活动，增强政治认同学校积极响应上级主管部门的号召，开展少先队员学“四史系列 活动：物印初心：寻找老物件中的红色记忆、“重走长征路，俄续 爱国情、追寻长征精神、学习党史故事、党史忆峥荣、初心话今

4、朝等；在重要时间节点，如清明、“五一、六一、抗战胜利纪念日、 “九一八、国家公祭日等，组织开展爱国主题应时德育活动，号召少 先队员走进爱国主义教育基地，开展沉浸式参观活动，激发其爱国热 情、增强其政治认同。2 .推进“两育课程，助力道德生长学校认真贯彻落实中小学心理健康教育指导纲要（xx年修订） 和教育部中小学心理辅导室建设指南，重视对学生的心理健康教 育，开设心理健康课程，积极培养学生阳光的心态、健康的人格。学 校能按照国家和xx省规范要求加强劳动教育，有效落实劳动教育课 程，深化推进“劳动美实践活动。积极开展劳动小能手养成记活动、“劳动教育周主题活动，”劳动小达人技能大比拼活动，提升学生参

5、 与劳动积极性、幸福感。三、活动阵地建设好，浓厚文明校园氛围.加强主阵地建设，营造特色环境学校注重加强少先队活动设施与场所的建设与管理，开辟了各中 队红领巾活动角，开展了主题式黑板报创新设计活动，红领巾广播宣 传活动等。学校大队部作为校园少先队活动核心场所，设施齐全。在 其策划和组织下开展了多项特色鲜明的红领巾社团活动：“党带队红 领巾系列研学活动、“京韵悠悠优秀中华文化传承活动等。1 .联通线上线下，拓展育人渠道学校积极打造对内对外宣传交流平台。线下通过班级板报、宣传 橱窗、走廊、校园文化墙等载体潜移默化中实现育人目标，并对其内 容定期更新，突显育人时效性。线上通过校园网站、微信公众号等网

6、络渠道加大宣传力度，拓宽宣传影响力，实现家校沟通、师生互动。2 .建设书香校园，传承优秀文化学校重点采购教育部门推荐的有关教育、教学及适合学生阅读的 图书，生均图书和每年生均新增图书都达到XX省中小学教育技术装 备标准。图书室向全体学生全天全开架开放借阅，班班有图书角, 有记录本，定期更换，学校通过举办校园读书节、开展经典诵读、进 行书香班级评比等活动营造阅读氛围、建设书香校园，积极引导学生 多读优秀课外书籍。四、教师队伍建设好，争当文明校园生力军.注重师德师风，增强育人使命感XX学校历来高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了学 校工作的重要议事日程，先后多次专题开会研究落实师德师风主题教

7、 育活动的各项任务。建立了由书记任组长，学校其他行政领导为成员 的师德师风主题教育活动领导小组，具体负责师德师风工作，制定了 学校师德师风主题教育活动的实施方案。在聘任及各项评比考核中， 树立了师德为首的理念。1 .搭建成长平台，增强职业获得感学校按年度制定校本培训工作计划，利用假期对教师进行集中培 训，帮助教师树立先进的教育教学理念。教研组集体备课、上课、研 课，以展示课、推门课等形式开展各项研讨活动，多样化的培训形式 也让教师们眼界更开阔，思路更广阔，如名师进校园、“青春杯“风 华杯展示课、外出学习交流、师徒结对活动、友好学校结对交流等。 在多种形式的培训过程中，学校培养了大批一专多能的教

8、师，教师们 广泛学习先进教学经验与成果，全面提高了自身的业务理论水平。2 .构建教师梯队，落实发展层次感学校着力打造中青年骨干教师团队建设，明确骨干教师考核细则, 并做好骨干教师年度考核汇总，督促骨干教师不断成长。现如今在岗 教师中已有特级教师1人，市学科带头人1名，市级青年优秀教师5 人，区学科带头人10名，区优秀青年教师13人。拥有区级以上头衔 的骨干教师占全校教师人数的42.3%O五、校园文化建设好，提升文明校园品质1 .营造淳朴校风，激发学习动力学校坚持“人有其贤，人人成贤办学理念，以“读贤书、立贤德、成贤人为校风，以“见贤思齐，日有所进为学风。不断激励着师生 爱学校、爱工作、爱学习、

9、为共建校园文明尽心尽力。学校还积极开 展了文明班级、文明办公室等的创建评比活动，使学校的文明行为蔚 然成风。2 .融合“五育理念，丰富校园文化学校认真贯彻落实有关德育、智育、体育、美育、劳动教育的要 求，采用师生喜闻乐见的活动形式，经常开展劳动技能、科技体验、 文娱体育等校园文化活动，例如：成立东南大学小橙子科学院、活 力橙脉动2022篮球节主题活动、心耀红传承xx京剧艺术节活动、 贤娃劳动技能大比拼活动、香悦绿安康2022端午文化童趣节等，活 动内容丰富、特色鲜明、吸引力强。3 .拓展文化载体，发挥网络作用引导学生积极参与“阳光网络伴我成长、“争做网络文明小使者 等活动；学校开设了“成小微信

10、订阅号“学校微校+平台，加大学校 德育活动宣传力度。学校管理方面还开设了“网上教研室“校长信 箱学校QQ群等交流互动平台，拓展了教师团体教研合作的渠道。六、校园环境建设好，强化文明校园功能.改善校园布局，优化育人场域校园教学、文化、体育、科技等活动场所布局合理、设施齐全, 管理有序，使用正常。在校园环境建设中，XX学校注意呵护童真、融入童趣，创设适合儿童成长的环境，全力打造校园十景J砺行路、 绿茵场、研创坊、逸韵厅、万卷吧、灵动馆、长歌苑、成贤门、凝辉 廊、流苏馆。1 .创建平安校园，构筑有力保障学校以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安 全管理入手，制定切实可行的学校安全、卫生

11、管理制度。健全安保体 系，强化责任，细化分工，立足防范。“人防、物防、技防到位，经 常开展应急演练活动，如：防疫记于心演练践于行活动、“防患于 未生命无演习活动。学校还积极协助公安、工商、文化等部门 和街道社区，消除校园周围各种不安全因素。充分利用国旗下讲话、 晨周会、校园广播、板报宣传等途径对学生进行安全教育，每学期期 末都会邀请法治副校长走进校园开展安全主题教育。2 .培养环保意识，提倡节约教育学校能深入开展环境教育和节约教育，引导师生树立保护环境和 节约资源意识，培育节约资源的良好风尚。环境教育和节约教育纳入 教育教学内容，能组织开展形式多样的主题实践活动，如：“厉行节 约，反对浪费活动、“争做一名勤俭节约好少年活动，全力营造绿 色型校园和谐型校园，促进学生身心全面、健康的发展。初心如磐，文明如歌，承泽致远，砥砺奋发！ XX学校将继续以文明润心夯内涵，以文化育贤创特色，秉承人有其贤，人人成贤教育理念，在开拓中笃定前行，在特色中蓄力绽放！