2022年新教师学期工作总结三篇.docx

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1、一本励志书上曾经这样说过，一个人的成功与否，不在 于他的年龄大小，而在于他的意志力、经历和心智.回顾我 的20X,如果真的要来一个总结的话，自己真的是感同身受. 总觉内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀，同事间的互 助，师生间的灵犀，让我感到了生活的意义，感到了生命的 美好，也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信 念。我感动着这一切，所以我也努力工作着，回报着。转眼间，一年过去了，在这一年的工作有成功与失败、 有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年，是几年教 学中收获最多的一年，虽然这一年的工作还有缺憾、还有不 足，但绝对是我成长最快的一年，是我经验积累最多的一年。 现就这一年的工作

2、总结如下：一、师德方面：加强修养，塑造师德我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的 位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”, 这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要 求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一 个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一 个个大写的“人:为了给自己的学生一个好的表率，同时 也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的 书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面：虚心求教，强化自我担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的，在实际工 作中，那就得实干

3、加巧干。对于一名数学教师来说，加强自 身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的 流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏, 经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我 都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水 平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。三、考勤纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有 事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理 好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、对人真诚、热 爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以 一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自 己的综合素

4、质和能力。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教 学之余，还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。五、不足之处反思一年多的工作，自己在一些细节工作上还存在着不 足，特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指 导和严格要求。在今后的工作中，应充分注重工作中的细节, 尽量使自己的工作做得扎实。总之，在这学期的教学工作中收获了很多，提高了很多, 同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中，应不断提高 自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学 生管理方面的能力、注重细节工作，一如既往的兢兢业业， 勤奋钻研，尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更 有效、

5、更实在。2022年幼儿园教师教研活动总结高三这一年不论对于学会生还是老师而言都是辛苦煎 熬的一年，是充满挑战与期盼的一年。于我而言，第一次深 入到高三的课堂教学实践中，心里更是充满了不安和跃跃欲 试的矛盾。不安的是，不明白自己是否能胜任这份艰巨的工 作，兴奋的是我最后成为一名高三教师了，我能够利用这一 年的教学实践加速自己的成长。于是我仍然和高一高二一 样，踏踏实实地跟着师傅，一步一个脚印，在教学实践中不 断充实自己，构成知识，摸索出属于自己的教学方式方法， 使自己在课堂教学中越来越富有一名高三教师的范儿。下面 将我个人的高三教学工作做一简短的总结：一、根据高考考纲要求和高考动态，根据学生实际

6、，认 真备好每一节复习课，充分利用网络资源，多找材料，多做 题，从中筛选贴合学生实际有能应对高考的题目给学生做， 加强日常锻炼。二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使知识点 的讲解和复习清晰化，条理化，准确化，做到知识的系统性 强，层次性好。高三的课堂尤其注重效率，在课堂上调动学 生用心性，加强师生交流，体现学生的主体地位。时事新闻 在政治课堂上是不可忽视的，太过业余化的新闻，学生是不 愿意理解的。由于学生的作息时间原因，让他们自己去看新 闻也是不大可能的，所以我每一天回家都会留意一些新闻， 然后第二天把自己的见闻带到课堂上。由一开始单纯的讲一 些花边新闻，奇闻异事来激发他们的课堂用心性，

7、到之后我 讲一些时政新闻，学生能够自己就新闻提出问题并回答，我 发现学生在习惯了我的新闻的同时，理解了像高似地新闻， 同时也越来越喜欢上政治课。能够说新闻是我课堂教学的一 个助力器。三、做好群众备课、听课。我在课堂教学中遇到的种. 种问题和困难，以及在知识上遇到不通的地方，我都会及时 地向师傅请教。去听师傅的课，认真做听课笔记，回去之后 不断反思自己的教学，以取长补短。四、认真分析每次的考试成绩。根据每次的试卷分析学 生存在的问题，对所复习知识的掌握状况，了解他们的疑惑, 及时调整复习重点，查缺补漏。分析学生答题的规范性，有 针对性的提出推荐和答题技巧。五、做好课后辅导。课堂教学要照顾到整体，

8、所以一些 知识性强、基础比较好的学生就会吃不饱，这样在课后辅导 的时候，我会给他们吃些小罩，为他们指点迷津，做好复习。 对于成绩相对落后的学生同样也要吃小罩，注重抓基础。在这一年里，我严格的要求自己，努力提高业务水平， 丰富知识面，结合所教班级学生的实际状况，兢兢业业，使 我的教学工作有条不紊的顺利进行。在以后的教学工作中， 我会以更严格的标准要求自己，努力使我的教学水平更上一 层楼！#4378582022年幼儿园教师教研活动总结今年有幸再次任教高三年级，在低调踏实中觉得日在过 得飞快，就这样按部就班地来到了寒在假了，回想这一学期, 对比去年地任教高三，今年有些些感受。首先，当今形势下的高三政

9、治学科定位要准。高考是指挥棒，高考是语数外加2b科目的形式，我们 是2b,我们是不可以在高三开局的时候就去占用学生过多的 时间，特别是我所任教的班级，我们的政治科目只有45分 钟，为了让更多的学生首先能拿到大学的船票，我们得全力 支持语数外，当然我们也要过b得，所以如何权衡，我只能 鼓励学生要向45分钟要效益，让45分钟产出化。其次，发挥备课组作用，制定科学合理的阶段性复习计 划。我们高三共有三位政治老师，在刚进入高三学期的时 候，我们就针对这届学生的实际情况制定了合理的阶段性复 习计划和阶段性要达到的预期目标。我们整个高三的复习工 作就是严格按照这个标准来执行的，这也为我们高三工作的 顺利进

10、行做好了指导性的工作。在每周的集体备课过程中我 们都会将自己的看法和搜集的高考信息和资料进行共享，从 而有效地提高了复习备考的质量。另外在平时只要遇到问题 大家就会相互交流讨论，并且能灵活运用网络媒体的作用。再次，夯实基础，做实一轮复习。寒假之前，我们结束了高三的一轮复习，在一轮复习中, 基础知识是要扎实夯牢的，需要把书读厚，如把书读厚与45 分钟之间做好协调是很考验人的，我们做了如下应对，一、我们选用的事世纪金榜这本资料，上课前5分 钟让学生快速填写，哪怕是照着答案抄写也可以的，然后学 生再读5分钟，熟悉知识点，并且画出自己觉得重要的部分, 做简单的记忆。二、老师做点拨，主要是点拨易错易混点

11、，并且预测可 能考察的地方和考察的形式，还有把这节课有联系的本模块 内及模块之间的相关内容启发给学生。三、写生再度读书，并且自主构建知识网络，从而让学 生由点一线一面上全面掌握知识。四、习题巩固，精选具有代表性的题目，不在多，而在 切合本课的易错易混点上，另外每节课尽量争取有一个大题 目，能把这一节课的知识串联起来，从而让学生对本课知识 更有一个整体上的把握。五、尽量最后留35分钟的时间给学生自己闭目回顾 一下。再次，多授之以“渔”，培养学生的能力。知识是无限的，在高三的题海中学生就更会很茫然，光 凭教师给他们传授知识是远远不够的，而且现在高更多是 对学生能力的考查，而非简单知识的记忆，所以教

12、师在复习 的过程中不能因为时间短任务重，而对学生能力的培养需要 花费的时间多，就忽视了对学生能力的培养。考虑高三学生 的实际情况，侧重对他们能力的培养也是不现实的，这项工 作只能是渗透在知识传授过程中。例如，要求学生至少要有两个本，一个是教材知识内容 的归纳整理本，其中不但有自己结合教师所讲授的内容归纳 整理，还要有在教师指导要求下让其归类整理的相似知识 点，通过这项内容的整理加深了学生对教材知识的熟练掌握 程度，也提高了他们的分析归纳问题的能力。另一个本就是 习题纠错本，将在平时作业和考试中发现和做错的典型题整 理下来，而且在整理的过程中学生还要有对每道题的详细分 析，主要是要说明出错的原因等，这样做的目的是要让学生 自己发现问题的根源，防止下次再犯，另一个好处是为后期 答疑阶段整理复习资料。最后，走近学生了解学情。我个人特点是有点内向，与学生交流不是很多，这可能 会导致师生之间的相互不理解，从而影响教学效果也影响教 学心情。今年的三个班级截然不同。但与学生相处都比较开 心，平时上课时注重于学生进行情感态度价值观的沟通，以 踏实的心应对教学，以真诚的心与学生做朋友。另外平时注 重，经常以热点引入本课课题，让学生觉的有听下去的心情。 学无止境，我会在教学中在与学生的共同相处中，不断学习， 不断提升自己。#643426