2022年美术骨干教师培训总结三篇.docx

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1、2022年美术骨干教师培训总结X年6月27日至7月7日，我特别荣幸地参加了华南 师范大学承担的广东省骨干教师省级培训，培训共进行了十 天，这十天的紧张学习，犹如为我们打开了一扇窗，拨云见 日，使我们在一次次的感悟中豁然开朗，使自己在教育教学 理念上完成了一次洗礼，教学知识上得到一次强劲的“充 电”。十天的学习主要由以下部分组成：前三天由华南师范大 学基础教育培训与研究院组织进行通识培训，后七天主要由 华南师范大学历史文化学院组织进行学科培训。在这十天的 学习中，有许多的专家与教授对我们进行精彩的讲座，蒋平 教授的阳光心态与幸福生活讲座既充满趣味又富有内涵, 许锡良教授的人性、与教育讲座让我们大

2、开眼界，教授 的中美基础教育的考察与思考让我们认识与了解了与我 们完全不同的美国基础教育，刘良华教授教育研究与教师 写作既有激情又非常实用，左双文教授中国近现代史的 前沿问题与研究、张庆海教授中学历史教学的理论问题 让我们了解了历史研究的前沿，极大地开阔了我们的眼界， 宋德华教授历史研究论文写作方法概论让我们知道历史 研究论文的选题、规范、有效，黄牧航教授历史教师从职 业化走向业余化站在一个较高的高度上对我们进行指导， 让我们知道如何使自己成为一个业余化的教师。现将十天的我根据不同年级的不同特点进行教学。新课程教材内容 灵活、涉及面广，如果教师不进行有效筛选的话，本学期教 学时间又短，肯定不能

3、完成。于是我充分听取意见，先让他 们选出自己喜欢的课程，然行讨论，最后由教师根据教材特 点，重点定下来本学期所需学习的内容，删去一些不太喜欢 和相对离生活实际有一定距离的内容。在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比 如在新授歌曲时，本届八年级灵性较好，音乐水平不错，一 首新歌用不了几分钟就能学会。为了更好的让他们理解歌 词，感受歌曲情绪，我便通过表演、比赛、配打击乐器等多 种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识，而且兴趣 倍增，课堂气氛灵活多样，学的非常轻松。同时在让动脑筋， 编动作、节奏的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大 的激发了们创新思维的火花。仍然形象思维活动为主，但

4、抽 象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持还 须使乐于参与音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的 音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐知 识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴 趣，每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习，这个项 目非常喜欢。我总在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲 身感受节奏带来的，再由互相启发评价，最后由教师讲解， 授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的 过程，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中, 常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下 滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小来说

5、比较深，我 常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童 趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般索 然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐 曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句？找出相同的乐 句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学， 在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，兴趣 更浓厚了。在教学过程中，既要通过音乐达到教人的目的， 又要通过教人来更好地学习音乐。四、问渠那得清如许，为有源头活水来，积极教科研继 续教育我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以 便让能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并 获得更

6、多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让适当地接 触一下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。如：参加 市里的音乐教研活动；练习业余技能；阅读一些音乐、教育、 文化等方面的报刊、杂志；上网搜索和音乐教育的相关视频 进行学习。我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地 是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校 对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。 走过的这一年是幸福的，因为在这一年当中我付出着、收获 着、出着、收获着。感谢你，职教中心。#673286学习总结如下:、接受了更新的教育教学理念。时代在不断进步，社会在不停前行。同样，教育教学理 念也应与时俱进。埋头苦干

7、是必须得，但抬头望头也是必要的。一味埋头苦干会迷失道路，偶尔抬头望天才能看清方向。特别是随着高中新课程改革的纵深发展，很多教育教学中的 引领。对于我个人而言，这次培训无疑是一场“及时雨”， 不仅对理清新课改中的种.种关系有帮助，而且对突破新时 代教育教学中一些“瓶颈”问题提供新的解决思路与方法。深层次问题不断地暴露,这时候更需要理论的指示与专家的高广方教授在生本教育的理念与实践讲座中，提出 了一个观点，我们的教育为的是什么？她提出了四个观，即: 生命观、学生观、教师观、教学观，从几方面对中学教学提 现了新的发展方向，最后得到结论：正确的教育理念是育人 教书。此报告无疑是对当下教育弊端的一次警钟

8、，更是对一 线教师理念的一次纠正。二、完善了自己的学科知识，了解了历史研究的前沿问题：教师是一个永远新的职业。这里讲的“新”主要指知识 的更新与教学艺术的更新。作为历史老师，应是始终站在科 学知识岸边的摆渡人，传承知识与文化；他应是学生灵魂的 塑造师与精神的清道夫。所以，作为历史教师必须时时保持 充电的状态，此次培训无疑是一次良好的机会。经过培训， 就我个人而言，不仅在学科知识方面得到一次全面的补充。 尤其是左双文教授的中国近代史研究前沿讲座，让我们有种 全新的认识与了解，张庆海从一些新的角度对历史进行重新 解读，开阔了我们的视野。三、学习如何成为了一个专家的型的教师中学教师应该不仅仅是一个教

9、书匠，还应该成为一个专 家型的教师，而这一点正是当今我们大多数中学教师所不具 备的，我们更多的是实践，但不会总结，将这些实践形成文 字，变成论文只更是我们所不善长的，这次培训有三位教授 对这个问题进行专门的阐述，分别是刘良华教授，宋德华教 授，黄牧航教授，通过这些教授的讲座，使我们了解了论文 的选题、论文的写作准备、写作的基本步骤、写作的基本要 求、论文写作的常见的问题与纠正。黄牧航教授则对中学历 史教师的基本课题研究进行专题讲座，让我们了解中学教师 如何进行一些相对实用的课题研究方法、步骤。四、认识了 全省的一些同行此次培训是一个很好的平台，参加培训的都是全省教学 一线的精英、名师，对教育教

10、学都是自己独到的见解。所以 此次培训又是一个非常好的相互学习的机会。同时，还是建 立友谊的纽带，平时只能在报刊杂志见到名师的老师，通过 此次机会，终于可一睹尊容，亦为乐事。当然，培训只是一个开始，关键是在今后的教学实践中， 应该如何运用这次培训中所学的一些理念与理论，使自己的教学能更上一个新台阶。#6735702022年美术骨干教师培训总结io月，我参加了广东省中学语文级骨干教师培训班的学 习。这次的培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的专 题报告，有县内一线教师的专题讲座，有学员围绕专题进行 的各种实践课、观摩课，也有学员的互动讨论，还有回校的 教育教学实践。回首两年来的学习，既有观念上的

11、洗礼，也 有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。 这是收获丰厚的两年，也是促进我教学上不断成长的两年。人的进步也许悬于一念之间，只在刹那一刻。从表面上看，这样的培训并不能说明什么问题，一是每 次培训的时间都很短暂，多则天，少则五六天。二是培训的 档次都不很高，基本上都是一线的老师讲课，经验自然丰富, 但理论高度却不甚了了。三是走不出丰都教育这一潭死水。“问渠那得清如许，为有源头活水来J只有外界逼人的春 风，清澈的流泉，飞速的火车，才能带给人本质上的革命， 才能带出脱胎换骨的变化。但对我，就是这培训，却也有深 远的意义。首先，它让我撞入了一种求学的氛围。不学习就 要落后，不进步就

12、得淘汰，要在教育这块土地上寻到自己的 一亩三分地，学习是唯一的路！在培训班上，各位学员思维 活跃，团结互助，开放而又严肃，竞争而又宽容，形成了良 好的学习氛围，所以回到学校后，我一改以往形成的惰性， 仍不断搜集教育信息，学习教育理论，增长业余知识。其次, 这样的培训也给我带来了一种机遇。要知道，不是每一朵花 都能迎风怒放，不是每一块金子都有机会闪光。我是的，这 次培训活动，不但使我发掘出了自己的一点价值和长处，也 给了我一个锻炼自己的平台，并使我认识了很多同行，为我 今后在教学上的拼撞打下了基础。我发现，这次培训后，我 “脸皮更厚” 了，不会在任何场合因害怕表现不好而局促，我会因有机会展现自己

13、而高兴，从这个意义上说，我在班上 应该属于收获最大的一类吧。第三，这样的培训当然更让我 发现了自己的许多不足，培训班上的老师和学员都是“X” 光视线，在他们的解剖下，每一个坦然的人都能认识到自己 的不足，都能找到今后努力的方向。人说人生得一知己足矣, 我得如此之多的良师益友，该是一种幸福的事吧。路漫漫其 修远兮，吾将有很大的空间去上下左右而求索了！就在这一念之间，我感受到了培训带给自己的变化。没有一成不变的辉煌，任何一个人要赶上时代的步伐， 都要永无止境地学习，永不停息地实践！在学习和工作中，我俣持了全勤，做到了积极参与活动, 积极参与讨论和授课，尽力完成作业；在回校教育教学实践 期间，我分别

14、承担了初中一、二、三年级的语文教学工作， 每学期在校内上公开课，教学效果优异。培训只是一个手段，培训只是一个开端，对于培训给予 的清泉，我要让它细水长流。我明白，“骨干”这一称谓带 给人的不会有太多的荣誉，却有无尽的责任，悬语文教育之 重任于肩，那该是何等沉重，无论将来我会不会有幸加入这 一行列，我都会铭记这段“骨干”培训的日子，我自信，我 将因此而振作精神，在教育天地中走得更宽，更远！2022年中学教师值周工作总结在过去的一年当中忙碌、充实并快乐着，同时也收获了 很多。旧的学年已将结束，新的学年即将开始，在制定新学 年的教学计划之前，我先来回顾参加工作一年多以来的酸甜 苦辣，并以此来激励和鞭

15、策自己取得更大的进步。下面我把 本年度的工作简要汇报如下。一、坚持以正确的思想作为中心任务在这一学年里，我积极参加各类政治业务学习，努力提 高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合 领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。 响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理 论的学习，以积极的态度参加教育活动，认真记读书笔记， 并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和 同志们的好评。配合组里搞好教研活动，每一个学习的机会 提高自己的业务水平。服从学校安排，人际关系融洽。二、修师德、练师功、铸师魂在德育工作方面，我认为，你做了什么样的教育，就会 出什么样的

16、人才。在教育改革的潮流中，“教书育人”首先 是育人，然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师，然 后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、 培养人、造就人。所以音乐是手段，育人才是目的。关心学 生、热爱学生，做学生们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、五十个学生，他们的能力水平高 低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们 不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。说 我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没 有办法去准确地衡量！ 我始终以这位老师的话为旗帜，在 日常工作中对所有学生都一视同仁，课堂上严格要求，课下 每一个孩子都

17、是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心 的笑脸，三、抓好课堂教学，向四二十分钟要质量抓好课堂教学，提高课堂效益音乐课的内容是丰富多彩 的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动 人的情感，让人愉快地受到教育。鉴于这一特征，“新标准”把“情感态度与价值观”放在 课程目标的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它兴趣索 然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的 特殊作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进行艺术 教育的重要途径之一。因此，如何使音乐教育在素质教育中 发挥积极主动的作用，作为一名音乐教师，我觉得如何抓好 课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此本学期来，我 进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大 纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志，认真细致地 备好每一堂课。