2022年学校“宪法宣传周”活动总结8篇.docx

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1、学校宪法宣传周活动总结12月4日是我国第九个国家宪法日，为深入加强未成年 人的法治观念，弘扬宪法精神，我校开展“宪法宣传周”活 动。一、开展“宪法小卫士”宣誓活动和教职工宪法学习活 动在宪法宣传周期间，我校举行全体教职工宪法学习活动， 要求全体教师从思想上高度重视宪法知识的普及和宣传，做 好学生学法、知法、守法、护法的带头人。同时，学校利用 集会、黑板报和LED电子屏等途径积极宣传宪法知识，营造 了浓郁的法治宣传氛围，打造法治校园环境。活动中，各班 召开了“宪法小卫士宣誓仪式”，每一环节，大家都特别认 真，纷纷表示，要从小学习宪法，做知法守法好少年。二、征集“普法产品库”作品为增强学生法律意识

2、，学校组织开展了 “普法产品库” 征集活动。我校学生积极踊跃参与，作品的样式繁多，紧扣 依法治国的思想主题。三、开展“宪法晨读”活动周五，我校开展读宪法学宪法懂宪法争做守法小公民” 主题学习活动。全体学生在老师的带领下观看宪法晨读活动里传来的歌声多么响亮，那是少先队员们正在齐唱歌曲宪 法伴我们成长。宪法主题歌曲的传唱，推动了宪法真正走 入广大师生的日常生活，让“每一天都是宪法日”。宪法宣传周主题教育系列活动的开展强化了全校师生 的法律意识，提升了法律素养，为学校“儒雅文化”建设起 到了良好的促进作用。今后，我校将进一步做好全体师生的法治宣传教育工作, 维护好学校的和谐稳定，促进学生的健康成长。

3、为建设富强 民主文明和谐美丽的现代化强国，继续做出我们最大的努力, 贡献我们自己的力量。学校开展“宪法宣传系列活动总结12月4日是第九个国家宪法日，11月29日至12月5 日是全国“宪法宣传周”，学校结合学校实际扎实开展了系 列活动。“宪法在我心中“国旗下讲话。在讲话中，学生们表示， 宪法与日常生活紧密相连，一定牢固树立法律意识，自觉遵 守宪法，从小事做起，从自身做起，维护宪法尊严，推动宪 法普及，自觉成为一名法制守护小卫士。充分利用电子屏宣传宪法知识。利用电子显示屏集中开 展法制宣传教育活动，将宣传内容生动展现在广大师生面前, 为宣传法治文化提供了有效的途径。上一节“宪法在我心中”主题班会课

4、。在班会课上，教 师通过小视频、小故事的方式引导学生们思考讨论，同学们 发言积极，踊跃参与，掌握了更多宪法知识。通过开展系列活动，进一步增强了广大师生的宪法意识、 公民意识、民主法治意识，校园里形成了知法、懂法、守法、 用法的良好法治氛围，营造了良好的校园法治环境。学校2022年“宪法宣传周”活动总结为宣传贯彻会议精神，深入学习理解法治思想，增强青 少年法治意识，弘扬宪法精神，我校围绕活动主题开展了丰 富多彩的“宪法宣传周”活动。1 .五星红旗冉冉上升，庄严国歌响彻校园，全体师生举 起右拳，庄严宣誓。整齐响亮的声音深深印在每一位队员的 心中，铿锵有力的誓词表达了师生做宪法“忠实崇尚者、自 觉遵

5、守者、坚定捍卫者”的决心。2 .各中队组织“宪法晨读”，引领少先队员走进宪法读 本，朗读宪法章节，掌握宪法知识。学会用宪法指导自己的 行为，用宪法维护自己的权益，用宪法维护国家的荣誉和利 益O.各个中队举行“宪法在我心中”主题队会，中队辅导 员带领队员进行宪法诵读，举行宪法知识竞赛，队员们以演 讲、讲故事、对话、表演等方式畅谈“法律与我同行”、“法 与生活”、“我与法律”等相关法律知识，树立宪法观念, 增强守法的自觉性。3 .通过绘制图文并茂的手抄报，大家对宪法有了更深的 认识、增强了法治观念，学会自觉维护宪法权威，做一名真 正的宪法小卫士。4 .组织开展“宪法伴我成长”手抄报评比活动。活动中

6、 同学们充分利用课余时间收集宪法精神有关资料，认真整理 精心排版，涌现出大量设计新颖、内容丰富、字迹工整的优 秀作品。经过评选共有三十六份作品在一百多份作品中脱颖 而出，并在校内展出，引来众多师生驻足观看。5 .利用电子屏屏幕滚动展示宪法宣传标语和法制宣传 条文，通过校园广播宣传宪法知识。丰富多彩的活动让少先队员们时刻牢记学法用法，守法 用法，维护宪法权威，做新时代好队员。学校“宪法宣传周”系列活动总结为认真落实关于宪法学习宣传教育的系列重要指示精 神，推动教育系统集中深入学习宣传宪法，弘扬宪法精神, 维护宪法权威，12月4日T2月6日，我校开展了 “宪法宣 传周” 一系列活动。12月4日是宪

7、法宣传日，学校开展了主题的升旗仪式， 校长在会上致辞，呼吁同学们要在遵纪守法的同时学会用法 律的武器捍卫自己的合法权益。随后，校学生会同学带领全 校师生共同朗读“宪法晨读”内容；大升旗仪式后，各班主 任组织全校学生在班级收看全国青少年普法网直播，更直观 地学习宪法知识。在宪法宣传周中，我校组织开展了晨读宪 法活动，让学生在朗朗书声中增强对宪法的认识；组织学 生开展以“学法、懂法、守法”为主的主题制作班级板报， 用自己的画笔描绘对宪法的尊重。通过“宪法宣传周”的系列活动，同学们对宪法的重要 意义有了基本的认识，认识到法律不仅是对自身行为的约束, 更是捍卫尊严、保障权利的有力武器，在日常生活中自觉

8、维 护与践行宪法，自觉遵守国法家规校纪，做文明的学生， 共建和谐校园。直播，迎接“国家宪法日”的到来。后面在各班老师的领诵 下，伴随着朗朗的诵读声，师生们庄严而肃穆地感受到宪法 作为国家根本大法的神圣不可侵犯性。四、开展“宪法小卫士”答题活动在宪法宣传周期间，为了洛实全民“读宪法、学宪法、 憧宪法政策，提高全民的法制意识。全校学生在网上参与 “宪法小卫士”答题活动。五、开展“宪法”网上知识学习活动我校的孩子们还把宪法带回家，在网上学宪法，让宪法 走进千家万户。孩子们在网上学习宪法。落实全民读宪法、 学宪法、懂宪法”的基本权利和义务，提高全民的法制意识。此次宪法宣传周活动，让每位学生感受到宪法的

9、重要性。 坚定不移地走好法治道路，是一场关乎中华民族伟大复兴的 持久战。在中华民族实现伟大复兴的历程中，每位少年儿童 都肩负着重大使命，让我们一起为建设法治中国贡献自己的 一份力量！学校宪法宣传周活动总结12月4日是国家宪法日。为贯彻落实会议精神，积极开 展宪法教育，大力弘扬宪法精神，弘扬社会法治精神，增强 全民法治观念，推进法治社会建设，我校结合本校的实际情况，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效 果，广大师生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入 人心。现将我校开展活动情况汇报如下：高度重视,营造普法教育氛I学校及时对“12.4”系列活动做了精心组织、全面安排。我校领导高度重

10、视，根据上级精神，结合我校工作实际， 认真组织开展宪法学习宣传教育活动的实施方案和计划 安排。认真制定了 “弘扬宪法精神，树立宪法”、“增强宪 法意识，推动科学发展，促进社会和谐”等十多条学习宣传 标语，并利用学校大门上的电子屏滚动播放，营造浓郁的宪 法宣传氛围；全校师生每次进出校门都能看到，做到根植于 心。二、广泛开展宣传，活动形式多种多样。在法制宣传日的活动过程中，我校开展了一系列活动, 具体活动内容有：L 11月30日利用师生国旗下演讲“深入开展普法教育, 提高公民法律素质”，对全校师生进行法制宣传教育，营造 浓厚的普法教育氛围。2 .将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的 全过

11、程，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法 制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识 的培养，尤其是结合思品学科特点，大力加强法制教育。3 .班级开展活动，充分利用黑板报、班会进行宣传教育 活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。 不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识，预防和减 少违法犯罪行为。4 .在12月4日召开“学宪知宪用宪”的主题班会。班 主任利用形象的实例，让学生了解宪法知识，知道宪法是根 本让学生崇尚宪法，维护宪法。5 .大张旗鼓的开展学习、咨询活动按照学校统一部署, 12月4日，各班级组织老师、学生大力学习和宣传宪法。 全校各位班级利用晨读时间

12、，组织学生集体朗读，切实把 “法治进校园”工作落到实处。活动虽然已经结束，但我们将继续抓好法制教育和法治 实践，营造浓郁的法治氛围，努力提高全体师生的法律素质, 为平安中国、和谐中国建设作出新贡献；充分发挥法治在社 会发展中的规范、引导和保障作用，营造良好的校园法治环 境。今后，我们将以更加认真负责的态度，做好全校师生的 法制宣传教育工作。学校宪法宣传周活动总结一、学习文件，引起重视根据上级文件通知，校长利用周一例会时间，组织全体 老师进行了学习，使广大教师明白了这次法制宣传的目的活 动的主题宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动 要求，为这次活动的开展打下了良好的基础。二、制定方案，全

13、面部署为了使整个活动有序进行，我校根据文件精神，结合我 校的工作实际，制定了法制宣传活动方案，并组织全体 教师学习了方案，对我校的法制宣传活动进行全面部署，对 工作任务进行了分工，将宪法、义务教育法、教师法 未成年人保护法、中小学管理规程等作为学习宣传的 重点。三、按照方案，开展活动.利用led显示屏显示标语。1 .为了把这次法制教育活动推向高潮，12月4日早会， 我校召开了法制宣传会，教导主任进行国旗下讲话，通过真 实案例的讲解剖析，使全体学生受到了一次深刻的法制教育。2 .举办一次法制教育主题班队会。12月4日，我校各班 开展了法制教育主题班会，由于学校在例会上提前进行了安 排，各班以“学

14、法”为主题，进一步开展法制教育活动。为 了保证班会的质量，班主任老师和全班同学齐动手，共同搜 集资料，他们搜集的材料有：16岁少年玩游戏劫杀两老人 怎样预防青少年犯罪等，通过全班交流、讨论，通过谈 感受，使学生的心灵得到洗涤。3 .高年级出一期普法黑板报，手抄报，教师进行评比。4 .分年级组织学生收看法制教育宣传片进行网上法律 知识考试。5 .利用学校的广播台进行法制小知识宣传教育。负责的 教师搜集了许多法制教育方面的儿歌童谣等在广播台进行 播出。学校“宪法宣传”活动总结根据相关文件的通知要求，为认真落实关于深入学习宣 传和贯彻实施宪法的决策部署，现就我校活动开展情况总结 如下：一、进行“宪法

15、小卫士”的网上学习、答题竞赛活动接上级通知后，主管政教的老师登录“教育部全国青少年普法网”，注册登录，完成学生账号、密码的生成并下发, 于20XX年9月18日一一 9月26日全校学生完成“宪法小卫士”的网上学习、答题竞赛，均分85. 45分。二、进行宪法知识笔试竞赛20XX年11月30日，组织四、五、六年级学生进行宪法知识笔试竞赛，将所学宪法知识反映到试卷上，以便熟练运 用。三、开展宪法晨读活动1.20XX年12月4日是我国第X个国家宪法日，接上级 通知后，组织召开校委会会议成立了宪法宣传日教育活动领 导小组，校长为组长，分管政教的校长为副组长，其余校委 会成员和班主任为组员。要求：早晨8:5

16、5,各班主任、科任、 下班老师进入各班教室，跟班进行活动的开展。班主任、科 任布置好黑板，组织学生进行活动的开展。2. 12月3日，按照学校的要求及活动时段安排，各班进 行了 “宪法晨读”、“唱响宪法伴我分成长”、“欣赏 优秀学生现场展演”、“教育部领导讲话”等系列活动，从 而对全校师生进行了宪法知识的普及，做到了人人参与，人 人了解，力求使全校师生都能做到知宪法、守宪法、护宪法， 依宪法办事。通过开展一系列活动，极大地推动了我校对宪法宣传活 动的落实。通过师生共同参与法制宣传教育活动，增强了师 生的法律意识，转变了观念，师生学法、知法、守法的意识 不断增强，以法治校、依法治教的局面逐步形成。

17、学校宪法宣传周系列活动总结2022年12月4日是我国第9个国家宪法日，为弘扬宪 法精神，树立宪法权威，引导少先队员们自觉成为宪法的忠 实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，我校开展了 2022年“宪法宣传周”主题教育系列活动。宣传宪法造氛I.校园法治宣传为了更好地开展“12.4”宪法宣传日活动，增强宣传力 度，学校LED电子屏每天循环播放“学习宪法，宣传宪法, 遵守宪法，维护宪法”、“弘扬宪法精神，共建法治校园” 等宣传标语。1 .绘制法治板报少先队员们利用课余时间，搜集资料、精心策划，绘制 出了一幅幅布局合理、主次分明，版面美观大方、图文并茂 的手抄报、黑板报，营造了浓厚的宪法学习氛围，有力地向

18、 队员们宣传了法制知识。二、学习宪法伴成长1 .国旗下讲话12月2日上午，xx中队携手音乐组教师进行了以“守 法从守纪开始”为主题的国旗下讲话。全体少先队员们认真 聆听，了解到了宪法日的确定、宪法的意义等法律知识。中 队提出倡议：作为少先队员的我们，要从身边的小事做起, 遵守中小学生守则，与法同行、健康成长。2 .法治主题班会各中队以“12.4”全国宪法日为契机，在认真学习宪法 知识的基础上，以“学宪法、读宪法、讲宪法”为主题召开少先队活动课，开展宪法、未成年人保护法等法律法 规的宣传教育工作。三、遵守宪法当卫士.争当宪法小卫士学校引导全体少先队员们积极参与全国学生“学宪法 讲宪法”活动并完成

19、综合评价，争当“宪法小卫士”。截止 12月3日，全校1666名队员顺利完成综合测试获得了金、 银、铜牌，满分达983人次。1 .法治故事我来讲作为一名少先队员，要与法律做朋友，与犯罪作斗争。 我们应该学会利用法律武器来武装自己、保护自己，才能让 自己健康成长，走好人生的每一步。各中队开展法治主题讲 故事比赛，营造了遵法、学法、守法、用法的良好氛围。U!1、维护宪法我先行. “宪法晨读”活动12月3日早上九时整，“宪法晨读”活动正式开始。全 校师生跟读部分宪法序言及正文中的部分章节、条款。所有 人精神饱满，大声地诵读，用心体会宪法的庄严与神圣。校 园中书声琅琅，宪法就这样悄然植根于每位队员的心间。1 .宪法伴我们成长“记住宪法在你身旁，蓝天下宪法为我们护航，自由平 等，公正法治，清晨沐浴同一阳光”听，美丽的校园