学院实习教学管理办法.docx

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1、学院实习教学管理办法实习是教学计划的一个有机组成部分，是重要的实践性 教学环节。为加强我校实习教学工作的管理，全面提高教学 质量，特制定本条例。一、实习目的通过实习，巩固所学的理论知识，使理论紧密结合生产 实际，以获得生产技术和管理知识，树立工程技术经济意识; 培养学生独立思考以及分析问题和解决问题的独立工作能 力；使学生了解社会，了解国情，加强与工农结合，热爱劳 动，培养艰苦创业精神和社会事业心与责任感。二、实习的类型和任务实习主要分为三类，即：认识实习、生产实习和毕业实 习。1 .认识实习：在学生学完基础课和学科（技术）基础课 之后，组织一次实习，使他们对本专业主要培养目标有一个 基本的了

2、解，建立必要的感性认识，为进一步学好专业课做 准备。2 .生产实习：在学生学过主要专业课程之后，组织他们 到与专业一致或接近的现场工段、车间、厂矿、研究（院） 所等单位，直接参加实际工作或操作，培养他们动手能力和 解决实际技术问题的能力，使他们获得生产操作或实际工作 的初步技能，并使其将所学的专业知识与实际生产或工作相 结合。3 .毕业实习：在学生学完全部专业课程之后进行毕业实 习，使他们从事实际工作和运用所学知识解决实际问题的能 力得到进一步锻炼，还可以让他们结合毕业设计（论文）课 题，搜集所需资料。三、实习教学文件建设1 .实习前要进行实习文件建设，实习文件包括实习大纲、 实习计划和实习指

3、导书。2 .实习大纲是进行实习的指导性文件，必须按教学计划 及专业培养目标来制定。它是制定实习计划、组织实习和对 学生进行考核的依据。实习大纲的主要内容包括：实习目的 与要求、实习内容与方法、实习时间的分配、实习场所的选 择、考核方式及评定成绩的标准。3 .实习计划是按实习大纲的要求，结合实习现场条件拟 定的实习执行程序。实习计划包括：实习地点、实习内容、 实习时间及人员安排、实习进程安排及考核等。4 .实习指导书是根据实习大纲的要求编写的，应能较全 面地反映该实习环节的教学要求和教学内容，以便于学生自 学，有利于启发学生的思维，培养学生主动学习的意识。实 习指导书还应包括实习思考题、作业、参

4、考资料等内容。四、实习场所的选择.根据实习目的和要求，在基本能满足实习大纲的教学要求以及保持实习质量的前提下，应就地就近安排。1 .在实习经费包干范围内，可选择品种齐全，设备技术 较先进，规模较大，管理水平较高，生产正常，实习条件较 好的单位进行。2 .实习场所应相对稳定，各分院（系）应建立一批教学、 科研、生产三结合的基地，长期互利合作，提高实习效果。3 .凡有条件在校内实习的专业，可安排在校内实习，但 必须安排一定时间到校外实习或参观，以便学生更好地了解 社会，接触生产实际。五、管理与职责校内、校外学生实习工作，在学院分管院长的领导下, 由各有关处、分院（系）部分工负责，共同完成。1 .教

5、务处职责教务处负责全院实习工作的宏观管理。研究、制定实习工作条例及规定。审查各分院、系部实习大纲。汇总、审查、协调各分院、系部实习计划。协助财务处做好实习经费的预算报销管理。会同有关分院、系部组织专家深入实习现场，调查实 习教学情况，协助解决实习中的有关问题。2 .计划财务处职责计划财务处根据全院年度实习教学任务安排，落实实习 经费，指导并监督实习经费开支，及时处理实习中的有关财 务问题。3 .教学分院（系部）职责各教学分院、系部确定一位领导，全面负责对所属实习 教学任务的组织领导。组织编写实习大纲、实习指导书，制定实习计划。于每年十月底前向教务处上报次年的各类实习总体 安排计划（包括学生人数

6、、实习地点、单位、时间、教师人 数等）以便全院统筹安排。实习前将实习计划经分院院长（系部主任）批准后送 教务处实践教学科审核。选派教学经验丰富，对生产现场熟悉、思想作风好、 工作责任心强的教师担任实习指导教师，并指定有一定组织 能力的教师担任实习队长。做好实习前的动员工作，说明实习目的、要求、并宣 布实习纪律。做好分散实习的组织落实，派出指导教师有选择地巡 回指导、检查学生的实习情况。组织召开实习工作总结汇报会。负责实习教学文件及资料的收集整理工作，并至少保 存（含实习总结、日志、学生成绩作业等）四年以上。4 .实习队领队及指导教师职责实习队领队及指导教师是实习教学任务的直接承担者, 应按照实

7、习计划带领学生到指定地点，完成实习大纲规定的 全部实习教学工作。实习队领队由一位指导教师担任，代表学校对实习的 全过程负责。实习指导教师必须在实习前到实习单位，深入了解有 关车间的生产设备、管理等具体情况。根据实习大纲的要求, 会同该单位的领导和工程技术人员拟定详细的实习计划、安 排及实习措施。深入实习现场，具体组织学生实践、参观、收集资料， 组织现场教学，注意改革教学内容和方法，加强培养和训练 学生独立分析、解决问题的能力，检查、督促学生全面完成 实习任务。请工厂有关人员作报告、讲座、解答学生提出的问题, 组织阶段小结，交流实习经验。对学生进行纪录、安全、保密、爱护公共财产等教育， 制定切实

8、可行的措施，保证实习的顺利进行。负责与厂方联系，定期向工厂有关领导部门汇报实习 情况，争取厂方对实习工作的指导，在处理实习的各种问题 时，要注意团结协作，尊重厂方意见，努力搞好厂校关系， 如遇有重大问题，应及时与学校取得联系。实习结束时，对学生进行全面考核，综合评定实习成绩。如实纪录实习工作日志，做好实习总结。5 .对实习学生的要求严格按照实习大纲、实习计划、实习指导书的要求 参加实习，听从带队教师指挥，服从统一安排，圆满完成实 习任务。虚心向工厂的工程技术人员和工人师傅学习，认真思 索，刻苦钻研，积极参加实践和收集有关资料，努力掌握生 产实际知识。认真做好实习笔记，按时完成老师布置的作业、思

9、考 题和实习报告。要爱护公物，勤俭节约，在实践过程中应珍惜生产原 材料，爱护工具、仪器设备和图纸资料等。借东西要还，损 坏东西要理赔。严格遵守实习单位的安全、保密、操作规程，文明生 产、劳动纪律等各项规章制度，杜绝事故，自觉遵守宿舍、 食堂的守则、公约。实习是一门必修课，凡无故不参加实习者，作旷课论 处。旷课三天以上或缺勤天数累计超过实习总天数的三分之 一者（含三分之一）其成绩作不及格处理。实习期间，因违反安全规则和实习纪律，造成自身伤 害者，由本人负责，造成国家和他人财产损失或他人伤害等， 应承担经济或法律责任。对因违法违纪造成严重不良影响者, 加重处分。六、实习成绩的考核1 .考核必须坚持

10、标准，既要考核学生完成业务学习情况, 又要考核其在实习中的政治思想表现、学习态度和组织纪律 性。2 .实习成绩的评定，可采取评阅实习报告，实习日记、 个人作业、车间或科室单位的评语、笔试或口试（答辩）等 各方面综合评定。其中实习报告（含实习日记、个人作业） 约占40%,车间或科室单位的评语约占20%,笔试或口试（答 辩）约占40%o具体办法由各分院、系部确定，但在实习前 必须向学生公布，并报教务处备案。3 .凡因违纪取消实习资格或实习成绩不及格者，需补实 习（重修），一切费用自理。七、实习质量的监控为加强实习教学过程管理，各教学分院、系部要定期组 织实习教学检查，动态了解实习教学情况；学校也将定期组 织学校有关专家赴实习现场检查调研、指导实习教学，及时 解决实习教学中的问题，保证实习教学目标任务的顺利落实。八、实习经费的报销.实习经费实行专款专用，包干到各教学分院、系。各 分院、系根据学校下达的实习经费数额，合理安排使用。1 .分散方式进行实习的分院、系，可根据实际情况，将 实习经费包干到学生本人，超支部份由学生本人负责。2 .实习结束返校后，分院、系审核学生的实习情况，经 分管教学分院、系主任审查后，将学生实习成绩、实习总结 及实习队工作日志一并交教务处实践教学科；经教务处审核 批准后方可到财务处办理报销手续。九、其它本条例自发布之日起执行，由教务处负责解释。