端午节活动工作总结（17篇）.docx

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1、端午节活动工作总结（精选17篇）端午节活动工作总结篇1 20-年6月16日我校师生在会议室举行了端午节特别活动 “端午故事会”。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和 不朽的诗人屈原一路相伴，他那种爱国情怀、浪漫诗篇，已经化 为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。本次活 动的主题是品味端午，传承经典，共庆端午佳节。本次活动由-老师主持七年级-班的-同学带来的端午故事传说，赢得了同学们 的阵阵掌声。八年级的-同学用优美的语言把端午的情意传递。七年级六班的-用他的艾蒿与菖蒲打动了所有的同学 获得了优秀的成绩。在激烈的角逐中七年级的赵硕，杨雅琦，徐雪茹分别斩获 一二三等奖，

2、八年级的一，分别获得-二三等奖。 中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响，中华经典的千古 风韵还在我们心头荡漾。诵读中华经典，让优秀的民族精神在我 们血脉中流淌。诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的 脊梁。愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿中华儿女豪情满怀，再谱 新的乐章。同学们，让经典伴随我们的中学时光，伴随我们成长，让我们 在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗 文化。(2)倡导健康防疫，开展除尘活动。古人把五月端午称作卫生月，广插艾草，以免灾去病，端 午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契

3、机，宣传健康防疫 知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境， 并组织学生到社区进行卫生清洁活动。 (3)网上学习，传承传统文化此外，学校还组织开展“我们 的节日“网上主题活动，动员学生参与由中国文明网开设的我们的节日-端午“主题活动，积极参加“我们的节日端午“相关节日和爱国知识的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高文明 素质，做名副其实的文明城市文明人。 在本次活动中，校充分利用“端午节”这一传统节日对全 体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学

4、生的爱国热情。端午节活动工作总结篇9为了让我们的学生通过端午节来深入了解中国的传统节日, 用心去体验我国传统节日的民俗文化，更好地继承和弘扬中华 优秀传统美德，我们开展了 “我们的节日端午”主题活动， 通过活动，让广大学生纪念爱国诗人屈原，广泛开展诵读经典、调查分析、实践体验等综合实践活动，拓宽学生的知识面，并让他们在活动中接受爱国主义教育，进一步提高道德水平和思 想境界，增进爱国情感，树立报国之志。活动得到了全体学生和广大家长的大力支持。在开展活动 的期间，我们的同学主动地去看书学习、上网查阅，全面了解 端午节的来历，并对爱国诗人屈原有了深刻的认识，爱国诗人 屈原的经典名作名句也让全体同学广

5、泛诵读。在家长的带领下, 我们的同学也主动地去认识端午传统食品一粽子，并了解粽子 的来历，包裹的方法，还在家长的指导下学习包裹粽子，一尝 其中的乐趣。通过本次活动，队员们不仅学到了关于端午节的有关知识, 更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。了解我 国悠久的文化历史，我们只是充分利用一部分传统文化对向进 行教育，我们有责任去弘扬，而这个责任，就赋予我们下一代, 让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大！ 端午节活动工作总结篇io在州、市总工会的正确带领下，公司工会十分高度重视时 刻关注职工生活、工作等困难方面。今年端午节在党支部的号 召下，工会组织开展“端午节”走访、慰问职

6、工活动。详细询 问职工在工作、生活中的一些困难并尽全力解决。在工会委员会的精心部署下由工会委员会主席带队各工会 小组组长组织实施确保全面、准确、统一为职工送去大米、油、 鸡蛋等慰问品和过节费，并与之交谈了解他们的生活和工作情 况，倾听他们的意见和要求向每位职工保证不管遇到多大的困 难，公司一定会尽力帮助他们，让他们安心工作，幸福生活。职工们备受感动，纷纷对领导的关心表示感谢，尽自己的所能 为公司的发展献出一份力量。除了慰问困难职工以外，此次活动与以往不同的是，工会 会员在基地现场动手包粽子，并将亲手包好的“爱心粽子”煮 熟，送给那些没有回家过节的职工。活动一开始，每位员工都 积极主动的参与进来

7、，大家互相学习，相互指导，在欢声笑语 中把所有的粽子全部包好，挨个送给没有回家过节的职工。当 他们收到我们包的粽子时，脸上洋溢着幸福的感觉。通过这次活动，进一步增进了职工之间的友情，加强了工 会小组团队协作意识和集体荣誉感。也让每一位职工感受到公 司对他们的时刻关注，也让他们深深的体会到公司这样一个 “大家庭”的温暖。在送粽子的过程中，通过交谈也了解到一 些有困的职工，详细记录了他们的需求，上报上级领导，努力 解决他们的实际困难。在今后的工作中，工会委员会将扶贫帮 困作为一项重点工作，尽我们的能力去帮助他们。端午节活动工作总结篇11随着夏意渐浓，粽叶飘香，中华民族的传统节日一一端午 节即将到来

8、。端午节是中华民族的传统节日，不仅有着其独特 的风俗文化，还蕴含着浓浓的家国情怀。为了增进大班幼儿对 中国传统文化的了解和兴趣，激发他们初步的民族自豪感，在 临近端午节之际，高琦幼儿园大三班组织孩子们开展了丰富多 彩的端午节传统文化教育活动。 在端午节前一周，老师请孩子们和家长共同搜集了与端午 节有关的资料、图片和物品带到幼儿园来。6月12日上午，周 映月老师组织孩子们开展了名为“吉祥端午节”的集体教学活 动。在活动中，老师向孩子们介绍了端午节的来历和传说，让 孩子们了解爱国诗人屈原的故事，以及人们为了纪念这位爱国 诗人所进行的相关活动赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒，并将农历 五月初五这一天定为端午

9、节。同时，在这个季节里人们还有在 家门口悬挂菖蒲、蒿草、艾叶，佩戴香包等习俗。最后还让孩 子们品尝了香香的蜜枣粽子和肉粽。随后，陆一老师又带领孩子们进行了美术活动纸工“做粽 子”和绘画活动“粽宝宝”。还和孩子们一起将收集的图片、 香包、艾叶和自己的作品布置成了展板，共同迎接端午佳节的端午节系列活动的开展，不仅让大班的小朋友了解到传统 的节日风俗，感受到节日的亲情和快乐，更加体验到一种爱国 的情怀。 端午节活动工作总结篇12镇中心幼儿园近日开展了 “喜迎端午，粽情欢笑”端午节 主题活动。活动主要分为“说端午”、“唱端午”、“画端 午”、“编蛋袋”、“包粽子” “品尝粽子” 6个环节，让孩 子们通

10、过实际操作，亲身体验，进-步了解了端午节。 活动-：说端午本次主题活动，老师首先借助生动形象的课件让孩子们了 解端午节的由来，让孩子们说说、讨论他们所了解端午节的习 俗，让孩子愿意说、喜欢说，培养孩子们的语言表达能力。活动二：唱端午孩子们通过观看端午的视频、故事，学唱端午儿歌、诗歌, 感悟悠远流长的华夏文明，用心体验端午这一传统节日蕴含的活动三：画端午 中班的孩子们开展了 “画龙舟”活动，教师启发、鼓励孩 子们大胆地表达和创作，一幅幅色彩鲜艳、形状各异的龙舟呈 现出来。 活动四：编蛋袋端午节编蛋袋、挂蛋袋是我们的民间习俗，老师向孩子介 绍了编制蛋袋的材料，逐步讲解编制步骤，孩子们相互合作， 一

11、人双手拿线一人编织，一个个漂亮的蛋袋在孩子们的巧手中 得以诞生，孩子们的脸上乐开了花。 活动五：包粽子本次包粽子活动还招募了两名家长志愿者当助教，两 名家长助教向孩子们展示了包粽子的技巧，现场给孩子们展示 折粽叶、填糯米、裹叶子，扎线，孩子们好奇专注地模仿着包 起了粽子，一双双小手“忙碌”地穿梭在一张张翠绿的粽叶间, 紧接着-个个小粽子也脱颖而出。 活动六：尝粽子浓浓的节日氛围在园内停留，孩子们跟同伴讲述着自己包 粽子的过程，分享着自己包粽子成功时的喜悦，虽然粽子没有 家长助教包得那么漂亮，但那是孩子们亲手制作而成的粽子， 品尝的时候更是别有一番滋味。随着本次“喜迎端午.粽情欢笑”端午节主题活

12、动的开展，孩子们从开始感知端午、走进端午，最后品味端午，使整个主 题活动妙趣横生，不仅让孩子了解了端午节的由来与习俗，也 让孩子们感受到传统佳节悠久的文化气息，提前让孩子们度过 了一个轻松、愉快而又收获颇丰的端午节。 端午节活动工作总结篇13在端午节到来前，为了能更好的宣传端午的氛围并让同学 们增加节日的意识。我们在活动前通过宣传栏、广播站以及班 级黑板报的方式进行了端午节知识的宣传，让学生们能意识到 端午即将到来，并慢慢的接受一些端午节日相关的知识，提升 对端午的认识，增加节日氛围。 二、展开校园活动,在端午活动期间，我们还展开了端午节的“朗诵大赛”、 “诗歌背诵”、“手抄报比拼”等活动，通

13、过学生们的比拼和竞赛，不仅让参赛的同学们深入的了解了端午，也较好的 宣传了关于端午的知识。提升了学生们对节日活动的热情。 此外，在端午期间，食堂还为就餐的师生们准备了热腾腾 的粽子，让大家即感觉到了端午的气氛，又品尝到了端午的美 味，使得端午在师生心目中留下了更深刻的印象。 三、班级活动，除了校园活动外，各班级也都由班主任带领举办了端午相关的活动，各班级在活动中“说故事、读诗歌、展示手工 通过各种方式增加了端午的乐趣，也让的各班同学们通过不同 的方式了解了端午。让学生们更加了解了这个传统的节日。四、环境卫生情况此后，在节日的尾声中，我们也对校园的进行了一次整理。 借此恢复了因节日所导致的校园情

14、况，清理了卫生和垃圾，不 仅洁净了校园的环境，也为端午带来了一份健康。总结这次的端午，在活动中各年级师生都积极的参与到了 活动中来，并在比拼中取得了优秀的成绩。且在丰富的端午活 动里，学生们也的增加了对端午的认识，提升了对传统节日的 热情，并在活动结束后，保持了校园的干净整洁！此次的活动圆 满结束。 端午节活动工作总结篇14端午节是我国的传统节日，为了弘扬民族精神，传承中华 传统文化，让学生更真切地感受中国传统节日的文化内涵，幼 儿园大二班的家长们带领全班幼儿参与端午节包粽子活动。在活动中，家长和老师给孩子们讲解了煮粽子叶、“卷小 漏斗”、装米、绑米、煮粽子等全部过程，并指导孩子动手包 粽子。

15、在体验包粽子的过程中，孩子们明白了粽子叶必须煮过 后才能使用；煮粽子必须插空摆放，不留缝隙，防止煮沸时翻转 漏米，当一个个粽子在孩子们手中翻转着，一点点地变化，从“小面包”、“小馒头”变成“小三角”时，孩子们露出了喜 悦的笑容。本次活动奶奶们为孩子准备了粽叶、糯米、红枣等 原料，活动还未开始，现场的气氛就在孩子们的欢笑中被烘托 了起来。很多孩子都是第一次包粽子，奶奶们先行示范“拿好两片 粽叶，把它折叠成一个小漏斗的形状，然后往里加糯米。” 奶奶们边示范边解说，几个动手快的孩子早已拿起粽叶包了起 来。孩子们抱着“重在参与”的心态和“轻松自在”的心情享 受着“包粽子”带来的乐趣，幸福满满，收获颇丰

16、。活动全程 温馨祥和，在浓浓的粽香中充斥着欢声笑语。粽子飘香，寄深情。此次活动，孩子们不仅感受到了传统 民俗文化的魅力，还学会了民俗传统文化中的一项技能。孩子 们放松了心情，增进了友谊，加强了交流与合作，构建了温馨 和谐的校园氛围。 端午节活动工作总结篇15为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和 的节日气氛，中心学校于5月22日至5月30日开展了 “我 们的节日端午”系列活动。目的以弘扬爱国主义精神、抒发爱 国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化 “中国梦”学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育， 引导学生珍惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华 民族的

17、情感。 5月22日早操后，校长项国庆向大家介绍了端午节的由来， 并就学校端午节活动进行了布置，鼓励学生走近生活，参加形 式多样的实践活动，了解有关端午的历史和文化。5月24日，各班级召开主题班会，介绍端午节的由来和相 关知识。接着，学校还开展“读离骚，思屈原”为主题的经典诵读活动，通过读背有关端午的经典诗文，传承中华传统 假期里，大部分学生都和家长们一起学习包粽子，在有意 义的实践过后，更加深了同学们对端午节的理解。 端午节活动工作总结篇16中国的传统节日-端午节即将到来，为了让孩子进-步了 解端午节的一些风俗和来历，培养孩子对中国传统文化的兴趣， 结合我园的传统节日教育精神，我园组织开展了

18、“共度端午， 扬民族正气”的主题活动，在大力宣传端午传统习俗和卫生常 识中，我们的幼儿过了一个“文明、和谐、安全、快乐”的端活动前-天，即X年6月18 0,各班老师就已经给孩子们 讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事感动着, 其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”， 通过老师的讲解，孩子们了解了端午节的来历及意义，了解了 我国传统的风俗习惯及文化。，X年6月19 0,幼儿园食堂工作人员也早早的准备好了丰 富的传统早餐一包子；午点一粽子。孩子们不仅认识了棕叶、糯 米、馅料等制作粽子、包子的材料，而且还品尝了美味佳肴。f 本次活动的开展，主要目的可以让幼儿从小了解国家传统

19、 文化，树立民族意识，收到了很好的效果！明天就是端午节，在 这里祝所有人端午节合家欢乐！也祝愿德汉幼儿园的明天更加美 好灿烂！端午节活动工作总结篇17中华文化源远流长，有很多传统佳节。农历五月初五，俗称“端午节”，端是“开端”、“初”的意思。初五能够称为 端午。当天有很多传统活动：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶, 喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，故解放 后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、 艾叶，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。时至今日，端午节仍是我中华-个十分盛行的隆重传统节 Ho端午节现为国家法定节假日，假期为一天。国家十分重视 非物质文化遗产的保护，20一年一

20、月一日，该民俗经国务院批准 列入第一批国家级非物质文化遗产名录。端午节为我们带给了一个绝好的爱国主义传统教育机会， 为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化， 我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方节前宣传活动又召开各类会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、 节后有总结。，2、做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平。 ，3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班（队）会，举行不 同形式的诵读活动。透过开展诵读活动，陶冶了学生的情操， 弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀， 真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化理解爱国主义教育的二、节日活动端

21、午节活动工作总结篇220_年6月8日上午，一场暴雨光临羊城，形成了全民看海的景象，但大雨阻挡不了绿瘦慈善基金会的浓情。绿瘦慈善基 金会携手广州市义工联，积极链接慈善资源，举办了一场有温 度的“加油吧，妈妈”环卫女工端午公益行活动，为广州市天 河区五山街辖区环卫工家庭提供100份总价值6800元的端午节 粽子礼包，并邀请了 12名女性环卫工进行茶聚，提前与其庆祝 传统节日。暖心的活动现场，绿瘦慈善基金会的义工全面了解女性环 卫工的生活状况，了解他们的生活需求，以便以后为女性环卫 工提供更适切的义工服务。 环卫女工李大姐来自贵州，在广州市天河区五山街道环卫 站工作已有十个年头，与丈夫、孩子生活在长

22、漫村一个十几平 米的出租屋。她负责街道的保洁工作，每天四点就要起床，五 点到达工作岗位，一直工作到中午一两点才能下班，之后还要 去做一些散工帮补家用；而她丈夫则负责运输垃圾，每天要把重 达一两百斤的垃圾桶提到离地一米的运输车上，繁忙时晚上八 点多才能下班。谈及端午节，李大姐表示没有什么特别的期待, 尽管很想放假回家陪孩子一起过节，但因为城市保洁工作一刻 也不能停，他们两夫妇都要坚守在岗位，无法陪伴孩子。端午节前夕有爱心机构特意送来端午粽，李大姐感到十分 意外和开心，她兴奋地拿着粽子，说晚上可以跟丈夫和孩子提 前过节，好好感受下节日气氛。1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少，首先学校在周一升旗

23、仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。，2、学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的黑板报，为端 午节到来营造了浓浓的节日氛围。，3、学校组织各班召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震 宣扬理性爱国。 4.、班级还召开了 “传统节日之端午节”学习会，透过学 习交流，增强了同学们对传统节日的了解，也培养了大家的兴，5、开展了 “我眼中的端午”主题征文活动。，6、学生会特意策划了以“端午，我观察我快乐”为主题的 摄影展。围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦。 在活动开展过程中，大家不仅仅学到了关于端午节的有关 知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的好处。我国地大物博、历史悠久，我们

24、只是充分利用一部分传统文化 对向进行教育，我们有职责去弘扬，而这个职责，就赋予我们 下一代，让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬 光大！每逢节假日，环卫工都需谨守岗位，奔走在大街小巷，为 市民提供一个干净、整洁的生活环境。他们也许是很容易被忽 略的一个群体，而每个人的辛勤付出，都应该得到社会的关爱。 绿瘦慈善基金会秘书长表示，公益非-时之功，未来绿瘦 慈善基金会将把行善作为一种日常行为习惯去进行，把员工和 用户的爱心火花汇聚起来，随时随地持续关注社区弱势群体， 传递企业的大爱关怀。据了解，广东省绿瘦慈善基金会成立两年多，服务范围从 助学扶贫逐步扩展到女性健康关爱领域，重点关注外来务工

25、女 性及困难女性群体，绿瘦慈善基金会希望未来通过开展一系列 的女性关爱活动及公益项目，逐步扩充绿瘦慈善体系的价值内 涵-健康价值关怀，实现对大众的社会责任。.端午节活动工作总结篇3建设中华民族共有精神家园的战略任务，大力推进社会主 义核心价值体系建设，充分挖掘我国传统节日端午节”深厚的 文化内涵。我局领导高度重视，集思广益，结合实际开展了丰 富多彩、贴近生活、贴近群众的我们的节日端午”主题活动。 现将活动总结如下：-、高度重视，精心组织为确保此次端午主题活动顺利开 展，局党委高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部 署，并制定了活动方案，要求各科室在活动中突出迎建党90周 年爱国主义教育；

26、突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传 统；突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求，全面推进我局的 精神文明创建工作。二、加大宣传，营造氛围我局利用宣传栏、简报等多种方 式对端午节相关知识进行了广泛宣传，与未成年人的思想道德 建设做一个有道德的人主题活动相结合，开展”话端午，扬民 族传统文化”系列活动。让全体干部职工、职工子弟及群众了解 这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。感受中华民 族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热三、具体活动情况（-）开展“爱心粽子”端午活动在端午节来临之际，结合党 政机关联系社区“创文”工作，我局组织干部职工代表来到福宁 社区，与区内孤寡老人

27、、残障人士、困难家庭一起开展了弘扬 传统、传递爱心茶话会，与他们一起聊天、一起包粽子，一起 联欢，赠送了端午节礼品，让群众深切感受到党和政府对他们（二）宣扬传统文化，开展”迎端午、诵经典”活动为传承优 秀传统文化、弘扬中华文学经典，我局开展了迎端午、诵经典 文学经典诵读活动。局党委印刷了 迎端午、诵经典”经典文学 小册子，并对全局干部职工及工作人员进行统一发放，要求各 科室组织诵读。活动陶冶了全体干部职工的的情操，弘扬了中 华民族优秀传统文化，激发了爱国主义自豪感，增强了机关团 队凝聚力。（三）开展“树文明、讲卫生、促环保”活动古人把五月端午 称作卫生月”，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病。我局

28、结合 实际认真开展端午节”树文明、讲卫生、促环保”活动，倡导文 明健康生活，净化党政机关环境。掀起讲文明、讲卫生、讲环 保的良好氛围。坚持做好垃圾分类摆放，多管齐下，促进垃圾 分类绿色环保成为常规意识。使”文明低碳过节，享受绿色端午 的理念与树文明、讲卫生”相融汇，扎实为“创文”工作提供思 想基础。在本次活动中，我局充分利用传统节庆日对全体干部职工 进行传统文化教育，掀起了倡导文明和强化作风的热潮，更是 承端午文化精髓，扬民族传统底蕴。为创建全国文明城市这一 奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。端午节活动工作总结篇端午作为我们的传统节日，传承的不仅是民俗民风，更是 对美好生活的一种向往。

29、为营造浓厚的节日氛围，常秀社区开 主要有：Ml.端午期间，常秀社区先后选送5人次参加市、区组织的 包粽子大赛，并取得了优异的成绩。12日，社区还与辖区单位 广发银行联手举办了端午包粽子活动，特别邀请了近50位居民 参与，热热闹闹的节日气氛也使居民们嗨翻了天。19日，社区 还组织了 20位居民与共建单位一起，做香包，一针一线绣起来, 将快乐将安康将希望都绣进这小小的香包里。，2、12日，社区与辖区单位广发银行以及商会-起走访 了 12户困难家庭，关心他们的日常生活，送上裹满浓浓爱心的 粽子，使这些家庭感受到了社会没有抛弃他们，温暖与爱一直3、18日，社区与辖区银行共同举办了一起以端午民俗 文化有

30、奖竞答的活动。活动现场气氛热烈，大家踊跃参与，对 于端午的来历，端午的风俗，应该吃些啥玩些啥，有了更深的 了解。活动的趣味性与知识性融合在一起，难怪居民们的参与 热情这么高。同时，社区还专门举办了一场安全知识讲座，对 日常生活中安全用气用电进行了宣传，纠正居民生活中的一些 更加安心地生活。 4、最近这段时间以来，社区着重对小区楼道乱张贴乱涂写 进行了集中整治，楼道卫生有所好转。社区组织志愿者不定期 对楼道进行检查，发现乱张贴乱涂写及时处理，同时，继续对 这些不良业者进行思想教育，加大对乱张贴乱涂写的这些不文 明行为抵制与劝导。 端午节活动工作总结篇5为大力弘扬中华民族优秀传统文化，着力培育和践

31、行社会 主义核心价值观，县以端午节这一传统佳节为契机，深入挖 掘传统节日的文化内涵，把握时代脉搏，广泛开展内容丰富、 形式多样的活动，努力营造良好的节日氛围。 -、诵吟经典，弘扬美德。各所学校均积极组织学生开展 中华文化经典诵读活动，借由传统经典抒发节日情感。团县委 组织共青团员开展传讲历史名人故事活动，充分挖掘端午节深 厚地文化内涵。各单位通过单位门户网站积极介绍端午节的有 关内容。县通过经典诵读等活动的开展引导人们感受传统文 化魅力，增强爱国主义情感。二、志愿下乡，帮扶困难。针对辖区内留守人员年龄层大、 文化水平较低，易上当受骗的情况，6月17日上午，上涌派出 所与镇老年人协会配合，开展了

32、一场防诈骗宣传活动。活动中, 民警向老人分发了各式各样的防诈骗宣传单，图文并茂地为老 人们介绍目前几种比较常见的诈骗方式，并教老人们如何自我 保护、防止上当受骗。各乡镇政府组织干部职工利用端午节期 间走访慰问了本乡镇的孤寡留守老人，同他们交心座谈，了解 他们的生活状况并送去了生活日用品三、多彩活动，丰富内涵。4月12日，老年大学举办 “庆端午”游园活动，活动共设投篮、扔飞镖、门球、套圈等4个项目，使老年人欢聚一堂共庆端午，充分感受到节日的快 乐氛围。合两岸的国宝、盖德、龙济、涪中、龙门滩等乡镇， 编印18000多份材料，在合两岸村落宣传保护合母亲河活动。 各乡镇也积极组织开展节庆活动，通过活动

33、聚焦参与，丰富传 统节日的内涵。 端午节活动工作总结篇6为弘扬祖国优秀的传统文化，我园各个班级展开引导学生 了解传统文化节日的活动，并且针对端午节3天假期各个班级 进行了假期安全教育。 活动中，有的通过图片的展示来解说端午节的习俗，有的 通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的由来以及传说， 有的通过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神。针对交通安全问题、防溺水、防骗、防中暑等问题对幼儿进行了安全教育通过这一活动，让孩子更加了解我国端午节传统文化，丰 富孩子们的爱国主义情操。希望同学们能过一个健康、安全、 快乐的端午节。 端午节活动工作总结篇7农历五月初五，是中国的传统节日-端午节，

34、一幼儿园为 了迎接端午节，开展了 “浓情端午粽叶飘香”主题活动，让孩 子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛，感受端午节 传统文化。教师们通过课件展示，绘声绘色地讲述了两千年前的爱国 诗人屈原这个历史人物与“端午节”的渊源，引导孩子们了解 了有关“端午节”的知识，加深了他们对传统节日和中国古代 历史人物的印象。同时，各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美 食分享”活动，大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌， 分外香甜可口。老师们组织了孩子们开展了 “赛龙舟”、“包 粽子”等游戏，并将自己设计的香包送给了小班的弟弟妹妹， 大家共享传统节日带来的乐趣。为弘扬祖国优秀的传统文化，更好的引

35、导学生了解传统文 化节日，增强学生的民族自豪感，激发学生的爱国热忱。今天 上午，在中国传统节日端午节即将到来之际，我校三年一班开 展了端午到粽香飘主题班会活动。通过这样的活动，将了解民俗文化与欢度传统节日融为- 体，丰富了同学们的精神世界，增强了学生的爱国主义情感。端午节活动工作总结篇8XX年端午节到了，又是龙舟飞渡的时候，校学生已经将传 统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生 更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识, 培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以“我们的节 日端午“为主题的文化教育活动。现小结如下： -、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分

36、认识 “的有关知识。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进 行了广泛宣传有关“端午节”的知识与内容，同时举行丰富多 彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请 教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的 相关知识。二、开展各种的活动，丰富“端午节”内容。各班开展了丰富多彩的中队主题会。端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端 午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。我校利用少先队 活动课开展“我们的节日-端午”系列主题活动。为了活动的 顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题 活动：一、二年级以文明的生活方式为主题，宣传普及卫生防 病知识，让学生养成良好的卫生习惯；三、四年级开展收集有关 端午节的诗歌，并在中年级中进行吟唱；五、六年级开展端午风 俗手抄报比赛，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱 国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。主题活 动之后，有的中队布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天