大班月工作计划表模板.docx

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1、大班月工作计划表模板1.大班月工作方案表模板一、活动目标：1、宠爱参与体育运动，初步形成良好的运动习惯。2、学会简洁的爱护身体主要器官和自身平安的方法，积 累应对意外状况的阅历爱吃各种事物，不挑食，逐步养成良好的 生活、饮食习惯。3、懂得心情开心对身体有好处。4、在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动、生活、卫 生习惯。5、能了解冬季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在 冬天的变化。6、有良好的卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时不对着人，会用 手或手帕捂住嘴。7、在理解文学作品的人物和情节的基础上，学习理解作 品的主题，感受作品的情感。8、能依据音乐感知音乐旋律的变化。9、能不怕寒冷，克服困难，坚持参与体

2、育活动。能听信 号转变方向跑。会自我爱护，防止皮肤冻伤。10、能感知立体圆形在空间的存在形式，正确点数立方体。能以自身为中心区分左右。二、环境与资源：1、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动 爱好，并请他们说说自己运动的体会。2、5飞岁的幼儿逐步开头换牙，老师和家长要认真观看、 了解幼儿的状况，准时给幼儿以关心。如：当幼儿牙齿松动时, 老师或家长要准时劝慰幼儿，让他了解自己要换牙了，换牙是一 种正常的生理现象，鼓舞幼儿不可怕换牙。当班级里有幼儿换牙 时，老师适时地进行教育，让全体幼儿了解换牙的现象，并通过 叙述故事、供应图片等关心幼儿了解换牙时应留意的卫生常识。3、时值初冬季节，老师

3、可利用漫步等活动引导幼儿观看初冬景象。同时，初冬天气慢慢变冷，老师要提示幼 儿依据状况准时穿脱 衣服，预防感冒。4、老师结合大班幼儿对时钟的爱好，在一日生活的各环 节引导幼儿学看时钟，让幼儿体会、感知生活中把握时间的重要 性。5、在自然角里供应冬天的花卉：一品红、水仙花等，与 幼儿共同商议关心植物平安过冬的方法，并观看水仙花的生长 过程。6、嬉戏中依据幼儿数学活动的阅历，让幼儿学会安排， 学会记录，进行简洁的夹剪，并感受为大家服务后的乐趣。7、美工角：提高色纸、颜料、白油画棒等画雪景的材料。8、图书角：提高有关图书、图片，让幼儿了解冬季人们 的生活及动物、植物是怎样过冬的。2.大班月工作方案表

4、模板一、常规教育：1、督促幼儿按时来园适应学校生活，养成良好的生活习 惯。2、天气酷热，提示幼儿多喝水，教育幼儿养成良好的饮 食习惯不多吃冷饮。3、学习一些简洁的劳动技能。4、学习关怀四周的环境；能依据气温变化自觉穿脱 衣服。二、主题活动：主题名称：黑夜密语活动目标：通过各种感官熟悉自己生活的另一半一一黑夜, 建构对黑夜的熟悉，转变对黑夜的看法，对黑夜布满奇怪 和无穷的想象，发觉黑夜中隐藏的美。主题名称：离园倒计时活动目标：回忆幼儿园三年的学习生活，知道表示感谢和 谢意，增进幼儿对老师和幼儿园的感情。体验合作与成长的喜悦， 建构和谐的人格。三、家长工作：1、看到孩子的进步，多赐予鼓舞。2、为孩

5、子做好入学前的物质和心理两方面的预备。3、父母和孩子在晚间多做嬉戏或进行沟通，体验晚间的 温馨和欢乐。四、其他工作：1、连续做好消毒，通风工作，保持活动室，午睡室的干 净。2、管理班级的种植园地，并做好记录。3、做好学期结束的收尾工作。3.大班月工作方案表模板一、主题活动我们在春天里：进一步熟悉春天的花草树木，感受春 天的变化，体验春天的喜悦，喜爱在春天里外出活动，并尝试表 达对春天的感受。劳动最光荣：知道五月一日是全世界劳动人民的节日； 激发幼儿敬重、喜爱劳动人民的思想感情，学做一些力所能及的 家务劳动，树立劳动最光荣的意识。我的家乡太仓：以太仓风景、物产介绍为中心，通过 参观、展览、谈话、

6、争论、制作活动，了解家乡的名胜古迹和物 产，萌发幼儿作为太仓人的傲慢和骄傲感，培育幼儿爱家乡的情 感。好玩的动物：通过本主题活动，感受动物世界的奇趣， 激发对动物的探究、宠爱之情。二、特色活动春游活动：春天来了，为了让孩子们充分感受春天的美景, 我们将组织幼儿在本月进行“金仓湖，放飞幻想”春游活动。三、日常生活.依据天气变化，提示幼儿准时穿脱衣服。1 .教幼儿正确使用手帕。2 .多带幼儿进行户外活动。3 .加强值日生工作指导。4 .连续保持坂后漱口、擦嘴巴的良好习惯。四、家长工作.连续和家长沟通个别幼儿的在园状况。1 .请家长关心幼儿了解自己家乡的特色。2 .带幼儿参观花鸟市场，熟悉了解一些动

7、物的学问。3 .鼓舞幼儿常常关怀别人，做个有心人。4.大班月工作方案表模板一、本月工作重点：1 .做好区域嬉戏环境创设，参与园部的评比。2 .协作园部组织幼儿开展一次平安演练。3 .准时更新家长联系栏的内容。二、本月开展以下主题：主题活动一：亲亲好妈妈语言：帮妈妈能初步理解画面表达的情感。情愿主动、 乐观地参加阅读活动。艺术：小乌鸦爱妈妈感受歌曲的美丽、抒情，体验力 乌鸦爱妈妈的美妙情感。健康：袋鼠妈妈接球对抛、接球活动感爱好，愿意与 同伴共享欢乐。在巩固自抛、自接球的基础上，尝试和同伴合作 抛、接球。科学：妈妈的东西能认真观看，发觉梯形与长方形的 异同，知道梯形的特征，能精确辨认梯形。社会：

8、说说好妈妈喜爱自己的妈妈，乐于用连贯的语 言，和同伴谈谈自己的妈妈，能留意倾听同伴的谈话，养成轮番 交谈的习惯。主题活动二：图形宝宝社会：欢乐的小星星知道保持好心情会给同伴和自己 带来欢乐，理解伙伴的心情，并情愿赐予关心。科学：各种各样的镜子萌发探究各种镜子的爱好，了 解不同种类的镜子的特征、作用。健康：圈圈变变变喜爱玩圈，愿意和同伴一起探究圈 圈的多种玩法。语言：吹泡泡理解作品内容并观赏作品呈现的美丽画 面，愿意结已有阅历大胆想象，合作创编儿歌。艺术：会变的半圆能依据生活阅历，画出看过的半圆 形物体以及想象的半圆形物体，能给图画添加适当的背景。三、家长工作：1 .引导孩子主动关怀家庭成员，鼓

9、舞孩子主动关心家长做 一些力所能及的事情。2 .家长有意识地让孩子多听录音故事，培育他们的倾听习 惯。3 .家中有客来访，让孩子参加接待，让他们在详细的交往 情景中学说礼貌用语，引导孩子形成正确的态度和交往力量。四、环境创设：1 .创设一个自由宽松地表达沟通的场所。2 .布置“我会画信”专栏，展现幼儿的绘画作品。3 .布置现代通讯工具的图片展。5.大班月工作方案表模板本月重点工作1 .感知春季及常见动物的明显特征，和幼儿一起开展种植 活动。2 .指导幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。3 .开展阳光体育活动，在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的力量。4 .连续开展“我的好伴侣”主题活动一一我们在一

10、起。教育目标健康领域.不用脏手揉擦眼睛，不将手或异物放入口鼻中。1 .知道身体不舒适时告知成人。2 .知道外出时不离开成人，不和生疏人走，不接受生疏人 的物品。3 .在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的力量。语言领域.情愿跟读儿歌，能复述故事的一部分或短小故事。1 .能够一页一页的翻看图书，指认、叙述画面中感爱好的 人或物。2 .情愿用语言与别人交往，喜爱应答。社会领域.能够主动幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。1 .熟悉常见的交通工具。2 .学习轮番，体验规章作用，初步养成遵守规章的意识。 科学领域.用对应的方法体会物体数量的多与少。1 .正确辨认上下方位，正确运用空间语言。2 .喜爱、爱惜动

11、植物，情愿参与饲养小动物、给植物浇水 活动。3 .感知春季季节特征，体会天冷多穿衣服，天热少穿衣服。艺术领域.熟悉几种打击乐器，养成正确使用乐器的习惯。1 .学唱六度范围五声调歌曲，能大胆表现歌曲内容。2 .运用简洁图形和自己喜爱的颜色，大胆、有意识的表现 熟识的事物。3 .能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简洁的装饰活动。家园共育1 .随着春季到来，家长可以多带幼儿进行户外熬炼，增加 幼儿体质。2 .随时引导幼儿观看植物在春季里的变化，感受春季的到 来。3 .家长帮助老师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法，并 在活动中主动来运用。环境创设.与幼儿一起创设主题墙面。1 .创设自然角，和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物，便利 幼儿观看。2 .增加各区域中的嬉戏材料和帮助材料。