领导干部2022年度述法报告.docx

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1、领导干部2022年度述法报告目录一、全面述法1二、重点事项述法2三、存在的问题的下步打算3今年以来，在县委、县政府的正确领导和县委全面依法 治县委员会的大力指导下，我深入学习贯彻习近平法治思 想，严格履行法治第一责任人职责，严格按照县委依法治县 委员会关于建设法治政府的工作部署，以全面履行依法行政 为目标，一如既往地抓好法治建设，坚持依法行政，推动各 项工作迈向法治化和规范化，现将2022年度法治工作报告 如下：一、全面述法一是加强学习，提升法治素养。把学习贯彻落实党的* 大精神和宣传习近平法治思想作为重要任务，纳入中心组学 习计划和法治培训工作，带领局党组班子、职工通过召开党 组会、干部职工

2、大会、党支部大会等形式学习了习近平法 治思想学习纲要、论全面依法治国等内容，深入学习 习近平法治思想的深刻内涵、精神实质和实践要求，增强运 用法治思维开展工作和解决问题的能力。今年以来，组织党 组理论中心组学习15余次，专题学法会议4次。二是认真 遵守和执行宪法、法律、法规，切实推进依法行政工作。重 视和加强对工作人员的政策法规业务培训，全面提高工作人 员的业务素质和工作能力。严格按照法律法规和工作原则办 事，自觉用法律法规来规范自己的行政行为，在工作中要求 每个工作人员都能做到政策法规透明、行政程序公开、办事 结果公示、行政行为合法，确保了卫生健康各项政策、法规 在全县得到依法严格执行。三是

3、个人守法情况。我严格遵守 中央八项规定精神，在工作中无违反党纪、法律法规行为， 个人日常生活中遵守法律法规，无违纪违法的情形。二、重点事项述法按照中央和省、市、县委依法治县文件精神要求，我积 极履行好第一责任人的职责，将法治建设相关工作纳入党组 议事安排，高度重视法治单位建设，推动我局各项工作朝着 法治轨道稳步推进。一是严格依法依规决策。落实重大决策合法性审查机制 和重大执法决定集体讨论制度。落实重大行政决策程序，完 善重大行政决策公众参与机制。积极探索推进法律顾问制度 建设，聘请法律顾问和公职律师为局属各单位提供法律咨询 服务，为执法决策的正确性保驾护航。二是全面推进依法行政。及时梳理涉及综

4、合执法的法 律、法规、规章等，开展法律知识和业务培训。积极与相关 部门对接，不等不靠，主动作为，提前介入。强化执法案件 办理能力，围绕案件移交、办理等问题召开专题工作会议6 次，确保各类行政处罚案件程序合法、量罚合理、执行到位。 加强与公安机关，法院、检察院的有效衔接，完善案件移送 程序。今年以来，出动卫生检查车辆*辆次，出动卫生执法 人员*人次，下达责令改正通知书*份，立案查处违法违规 案件*起，其中简易程序*件，普通程序*件，共计罚款* 万元。三是加强行政执法队伍建设。举办执法人员法治培训 班、定期组织辅助执法人员召开执法技能培训，参与全市卫 生监督执法培训2次。8月份，邀请专业律师、法律

5、顾问为 执法人员授课。坚持全体执法人员持证上岗，提升执法人员 依法行政的水平和依法办事的能力。四是落实“谁执法谁普法”责任制。制定年度普法计划 和普法责任清单，明确普法重点内容。组织100余名职工参 与“民法典知识竞答”等学法活动，采取“以案释法”形式, 融执法与普法于一体。通过设立展板、发放宣传册、现场解 答等方式，普及法律知识，传播法治理念。年内，累计发放 民法典宣传页等宣传材料共计2000余份。三、存在的问题的下步打算虽然依法治县工作取得了一定成效，但在实际工作中仍 存在贯彻落实法治建设各项任务上，安排部署不够全面、细 致，责任不够明确，工作机制需要进一步健全和完善，工作 措施还有待进一

6、步加强等问题，下一步，我将不断强化“四 个意识”，牢固树立“四个自信”，努力提高政治占位，自 觉以习近平法制思想武装头脑，以宪法、法律为依据，规范 自身行为，坚决杜绝滥用权力、损害宪法权威与尊严的行为。一是加强法治理论学习。坚持以身作则，团结带领班子 成员，组织干部继续深入学习习近平法治思想，开展学习研 讨活动，着重围绕党的*大会议精神等内容开展学习宣传和 贯彻落实，切实提升依法行政的能力和水平。二是推进执法队伍建设。严格实行执法人员资格管理制 度，强化教育培训，创新法治培训方式。深入开展大比武、 大练兵活动，提高队伍素质。进一步转变思想，更新执法理 念，充分运用信息化执法手段，积极探索非现场执法模式， 提升执法效能。三是强化执法监督制度。严格落实行政执法三项制度， 更新并公开权责清单，对行政处罚案件和“双随机、一公开” 事项在政府网站公示，继续实施执法过程全记录、重大案件 法制审核，严格规范执法行为，杜绝不作为、乱作为的发生。 建立健全行政权力制约和监督机制，自觉接受群众监督。四是坚持普法宣传多样化。落实普法责任制，结合重要 时间节点，开展法治宣传教育活动，创新普法宣传的形式， 采取线下与线上、集中与分散、传统与新颖相结合，真正将 法治观念和法治素养深入人心。