管理学PPT教案优秀PPT.ppt
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1、第十章第十章 管理创新管理创新学习目标学习目标理解创新的概念、特点和作用理解创新的概念、特点和作用驾驭创新的过程和程序驾驭创新的过程和程序驾驭创新的主体与内容驾驭创新的主体与内容第一第一节节 创创新概述新概述一、创新的含义与特征一、创新的含义与特征(一)创新的含义:(一)创新的含义:创新是一种思想及在这种思想指导创新是一种思想及在这种思想指导下的实践,是一种原则及在这种原下的实践,是一种原则及在这种原则指导下的具体活动。则指导下的具体活动。其他观点:其他观点:P302P302美国熊彼特:经济发展理论,认美国熊彼特:经济发展理论,认为创新是对生产要素的重新组合。为创新是对生产要素的重新组合。生产
2、一种新产品生产一种新产品接受一种新的生产方法接受一种新的生产方法开拓一个新市场开拓一个新市场获得原料或半成品的新的供应来源获得原料或半成品的新的供应来源实现一种新的企业组织形式实现一种新的企业组织形式(二)创新的特征(二)创新的特征 P303-304P303-304创新的不确定性创新的不确定性市场的不确定性市场的不确定性技术的不确定性技术的不确定性战略的不确定性战略的不确定性创新的爱护性与破坏性创新的爱护性与破坏性创新的必定性和偶然性创新的必定性和偶然性创新的被排斥性创新的被排斥性创新的困难性创新的困难性创新的时效性创新的时效性创新的动态性创新的动态性二、创新的作用二、创新的作用创新可以提高企
3、业的竞争力创新可以提高企业的竞争力创新为企业的长期持续发展供应动创新为企业的长期持续发展供应动力力自主创新是取得进步的根本自主创新是取得进步的根本其次节其次节 创新的过程与主体创新的过程与主体一、创新的原则一、创新的原则创新与维持相协调的原则创新与维持相协调的原则开拓与稳健相结合的原则开拓与稳健相结合的原则开拓:是创新的本质,不断向新领域、开拓:是创新的本质,不断向新领域、新高度进发新高度进发同一性和敏捷性相结合的原则同一性和敏捷性相结合的原则同一目标避开失去方向形成盲目乱干同一目标避开失去方向形成盲目乱干嘉奖创新、允许失败的原则嘉奖创新、允许失败的原则二、创新的过程二、创新的过程创新是对旧事
4、物的否定,是对新事物的探究;创新是对旧事物的否定,是对新事物的探究;(一)找寻机会(一)找寻机会技术的变更、人口的变更、宏观经济环境的变更、技术的变更、人口的变更、宏观经济环境的变更、文化与价值观念的转变文化与价值观念的转变可能的障碍:可能的障碍:生产经营中的瓶颈生产经营中的瓶颈意外的成功或失败意外的成功或失败派生产品利润出人意料超过主营产品派生产品利润出人意料超过主营产品老产品结构更合理、性能更完善、质量更有益,老产品结构更合理、性能更完善、质量更有益,但并未得到预期数量的订单但并未得到预期数量的订单二、创新的过程二、创新的过程(二)提出构想(二)提出构想(三)快速行动:别一味追求完善,(三
5、)快速行动:别一味追求完善,边行动边完善。速度很重要;边行动边完善。速度很重要;(四)坚持不懈(四)坚持不懈三、创新的主体三、创新的主体全体员工是创新活动的源泉全体员工是创新活动的源泉管理者是管理创新的中坚力气管理者是管理创新的中坚力气管理专家和探讨机构是管理创新的管理专家和探讨机构是管理创新的协助力气协助力气创新型企业家是管理创新的关键创新型企业家是管理创新的关键1 1、创新性企业家的心智特征、创新性企业家的心智特征擅长学习,具有广博的学问擅长学习,具有广博的学问擅长思索,具有系统的思维方式擅长思索,具有系统的思维方式勇于进取的价值取向勇于进取的价值取向健全的心理素养健全的心理素养优秀的品质
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