课程故事《兔宝宝》公开课.docx

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在我们主题实施的过程中，发生了一件事：后花园中的兔子经过孩子们半年多的饲养，生了一窝兔宝宝。一瞬间，后花园的兔子成了孩子们热门的话题, 每天都有许多的好奇和为什么，“兔妈妈是什么时候肚子里有宝宝的呀？ ”“兔宝 宝是不是也要吃奶粉？ ”孩子们浓厚的兴趣、多元的话题、热闹的讨论，这 样的画面深深地吸引了我们的老师，所以为了追随幼儿的兴趣，支持幼儿深度学 习，帮助幼儿建构新的学习经验,我们生成了一个班本课程:兔妈妈生宝宝了。兔妈妈生宝宝这一事后，引发了很多孩子的思考，从去年兔妈妈来到我们 的后花园后，一直都是各班孩子们轮流照顾兔妈妈，直到如今，兔妈妈生宝宝了， 正好是轮到中一班的孩子进行喂养，可是孩子们有太多的问题，如“兔妈妈什么 时候怀孕的？兔宝宝是兔妹妹还是兔弟弟？兔宝宝和兔妈妈应该吃什么？” 等等。所以经过屡次和幼儿之间的谈话，我们预设了一些活动，意在通过这些活 动，让幼儿在感知体验表达中获取相关经验，促进幼儿深度学习。兔妈妈生宝宝了怀孕：孕期 多久，如何 照顾，产前征兆等I J产仔：表 扬兔妈妈、 照顾兔蚂2-2, 兔壬玉美术活动：兔妈妈傲励谈话活动：兔妈妈需要坐月子吗？ 亲子活动：小兔一家的美食性别、种类、 胎生、卵生照顾兔宝宝： 洗澡、取名 字、造新家、观察变化科学游h掇嘴睡子 语言词兔取名字 语言活动小兔子应该送人吗美术活动小兔子精fi家 日常活动小兔子化