初中语文9下安徽省安庆市2019届九年级正月联考语文答案含答案.docx

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1、安庆市2019届初中毕业班正月联考九年级语文试题参考答案及评分标准一、（35 分）（10分）（1）万钟那么不辩礼义而受之醉翁之意不在酒燕然未勒归无计一蓑烟雨任平生直挂云帆济沧海怀旧空吟闻笛赋（共6分。每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分）（2）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。持节云中，何日遣冯唐？（共4分。每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分）（9 分）（1）瑰 zhuo chang （共 3 分。每空 1 分）（2）唤发焕发（共2分。每空1分）（3） C （共 2 分）（4）比喻 排比（共2分。各占1分，顺序颠倒不扣分）（1）林冲 鲁智深 （2） B （共4分。每题2分）1. （

2、12分）（1）现在能背出的古诗文大局部来源于小学时期，且背诵的古诗文让大多数人 受益。（共4分。每点2分。意思对即可）（2）熏染熏陶熟知普及（共4分。每空1分）（3）叔叔阿姨，参加诗社，学习诗词文化能提高文学素养，开拓视野，而且是劳逸结合的 学习方式。你们就让杨明参加诗社吧，好么！（共4分。阐述参加诗社的好处，有针对性， 理由充分；语气委婉。言之成理即可）二 （55 分）-（18 分）5 .从“舍管天地”走向“大千世界”，才能涵养出真正的文化自信。6 .以问句开头，既能激发读者的阅读兴趣，又能引出论题。作为本文的事实论据, 论证论点，使文章更具说服力。（4分，每点2分。意思对即可）7 .运用比

3、照论证。写故宫博物院的开放区域越来越大，和那些外表开放，实那么禁闭的 历史遗迹场所，文保建筑、文物进行比照，突出强调了我们的文物“开放度”有待进一步提 高。（共3分。论证方法1分，作用2分。）8 .通过感受文化芳香，来滋养时代心灵，涵养文化自信，使文化的美与心灵的美互相融 合。（3分）9 .例如：文化走向“大千世界”是涵养文化自信的重要方式，但是无论是传统文化还 是外来文化，我们都应该取其精华，去其糟粕，不能不加鉴别地全盘吸收。在吸收精华的同 时，提高区分能力，才能到达提高文化自信的目的。（4分）二（22 分）10 .鸟鸣声；对乡村、对自然的痴迷之情。（4分，意思对即可）11 .纯粹质朴（清纯

4、无邪）；散乱急骤（混合、有气势）；华美圆润；美妙动听（3分， 答对三个即可）12 交代时间地点环境，渲染乡村的宁静曼妙的气氛；引出下文，为写鸟鸣声作铺垫；描 写祭祖时的清愁，定下感情基调。（3分，答对三个即可）13 （1） “雕镂”原意雕刻，这里生动地写出母亲对荒地改造的细致、认真，表现母亲 勤劳和对土地的热爱。（3分，意思对即可）（2）拟人，生动细腻地刻画麻雀鸣唱时的情态，婉转急促，催人奋进，表达作者对麻 雀的喜爱之情。（3分，意思对即可）14 .对田园生活的向往，对人与自然和谐共处的追求；对都市喧嚣的厌弃；对母亲的怀 念、感激。（6分，意思对即可）三（15分）15 . （5分）（1）曾经（2）如果没有（3）热水（4）腰佩，在腰间佩戴（5）光彩照人的 样子（共5分。每题1分）16 . （4分）（1）不因外物和自己处境变化而或喜或悲。（2）我却穿着破棉袄旧衣衫生活在他们中间，一点也没有羡慕的感觉.（共4分。每 小题2分。意思对即可）17 . （2分）“以物喜”，“以己悲”；“以中有足乐者”18 . （4分）a宋濂用自己的艰苦的学习经历，直言规劝马生勤奋学习，有所作为；b范 仲淹借古仁人之心的博大胸襟和远大抱负，正面规劝滕子京具有古仁人之心，志存高远，要 “不以物喜，不以己悲”，成为自己的志同道合的好朋友。三、（55分）19 . （55 分）（略）