2022融合初中作文13篇例文.docx

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1、2022融合初中作文13篇融合初中作文1融合从未间断过，从古至今。在世界之初，地球乃至宇宙都是经过几亿年的物质的融合而形成，这是形式上的融合。中国是个多民族国家，民族融合在古代从未停止过，尤其是魏晋南北朝时期的孝文帝改革特别突出，这是民族的融合。融合，有必要。当一种形式在发展的道路上达到一定程度时，必然没有了方向，因为单薄的个体已经无力去延续接下来的道路。这时，融合便能带来继续与发展。就以文化为例，儒学之所以如今能在全球弘杨，这和其经典的思想离不开，但同样融合也不可或缺。纵观历史，董仲舒揉合阴阳王行学说使其神学化，让儒学在文化上独尊；朱熹融合佛，道思想将儒学上升至理学，使其在外来文化冲击下仍能

2、站稳脚跟；近代，知识分子在民族文化危机的剌激下，展开中西文化论战，试图在中西文化间寻找出路。后期，了解文化的传承性，亦有批人提出文化融合才是救国之路。所以说，融合并非是吞并与毁灭。不断的融合，是不断的发展与永存。当然，这对于社会与个人同样也说得通。对社会来说，单一的形式永远无法长久，绝对化的事物只能代表毁灭亡。就如，提倡自由平等是当代人的理念。但将其绝对化就与社会规范背道而驰。我们一直被社会规范、伦理道德、身负的责任所束缚。讲得更大些，生活在法治社会的今天，我们更是被法律约束，但是这些约束是必不可少的，自由亦然。故而，一个和谐稳定的社会是建立在自由与规范的融合的基础之上。社会如此，人亦然。对人

3、来说，不懂得融合便是呆板、“一根筋”。融合才会成长，才能使思想随着融合不断地充实，才能越发地多角度地了解事物。就拿理性与感性举例，单有理性，只是一具有思想的机器；单有感性，太过优柔寡断阻碍发展。唯有理性与感性的融合，才是一个有血有肉有思想有原则的人。无论对人、对社会、对文化还是对世界，融合的理念早已渗透。众多的全球化更是将融合付以实施，这是一种世界的大趋势，更是种发展之必然，自然之规律。融合初中作文2融合在我看来，读书是个相互融合的过程。现在回忆起来，倍感欣慰。记得在我很小的时候，母亲就会拿着一本唐诗三百首念给我听，并时常像我描绘着诗中的故事，后来听得多了，自己便也记下了那些经过母亲语言包装的

4、诗句。等到我如今逐渐长大，在读一些现代作品时，每每想要发表几句感慨来抒发自己的内心时，那些积累的诗句便会蹦出来，在顿悟的同时也在感叹先人智慧的伟大。我觉得，这是文言与文章的融合。文言凝练、概括；文章细致、优美，二者融合，我觉得能给人一种古朴、幽静的气息。读书，还是个读者与作者情感融合的过程。老师说过，一篇好的文章应是能给读者以共鸣的。我想了想，确实如此。正如读沈从文先生的边城时，他所描绘的小城生活，与我的故乡是那么的相似，那么的贴切。门前有清澈的溪流，供孩子们在水中玩水、捉鱼我想，之所以喜欢这本小说，或许只是因为它能让我想起那些童年走过的快乐时光，感受到非繁华都市所能带给的淳朴人情。读书，也是

5、个思想融合的过程。正如小时候，仅是囫囵吞枣背着古诗时，又怎能体会到陶渊明“心远地自偏”背后是大彻大悟之后的失望，又怎能明白李煜吟出“问君能有几多愁”时面对国破的无奈和对他人理解的渴望，又怎么能懂得马致远在作出“断肠人在天涯”的凄苦以及对幸福的追求。读书，似乎就是这么一件奇妙的事情。从人呱呱落地的那一刻起，他的大脑是一张最洁净的白纸，但他的成长就仿佛注定了这张净纸会被他所接受的教诲，读到的思想所潜移默化地填实，而这填实的根源就是书。但一个人的大脑终究不只是一个储备箱，而更是会运转、会摩擦的机器；当新的观念、思想收容进来时，必定会与原有的擦出火星，而我们的本身也会作出相应的反应，即思想的融合。我想

6、，当我的大脑又一次次重新运行并又一次次擦出火花后，一个人也就一次次的升华了吧！融合初中作文3处在一个经济发达的城市上海，让我懂得了什么叫国际化，什么叫融合。“海纳百川，有容乃大。”这便是融合，就是所说的把不同的东西融汇在一起，再产生新的事物。所谓融合，并不是一味地效仿别人，而是把别人的优点汲取过来，再应用在自己不足的地方，从而使自己得到优化。如今，我们所处的社会，是环境的融合。作为一个国际化城市的市民，我明显可以感受到融合的存在。从我们的居住环境来看，就处处可见融合的元素。上海市的徐家汇，可以看到欧式风的精美建筑。在郊区，也能看到欧式的教堂与居住房屋，那些房屋集中式、欧式于一体，让人感到独具匠

7、心。在交通上，道路逐渐被沥青铺成的油柏路替代，交通变得更便捷了。这些变化都体现融合的好。现在，我们所处的社会，是文化的融合。随着经济一天一天地发展，文化也发展地迅速。都说文化最能体现在书籍上，书籍的变化能反映一个地区的文化。在生活中，只要我们停下快捷的脚步，细心观察，就会发现书籍有了很大的变化。许多国外的著名文学作品都被翻译了过来，像简?爱、飘、战争与和平、悲惨的世界等等的文学名篇，现今都被人们广泛诵读。在学习中，最明显的融合，就是英语这门学科了。听老一辈的人说，他们读书那会儿，都没有英语的。如今，英语帮了我们很多很大的地方，我们可以和外国人交谈，可以读英文报刊。文化的融合，让我们越来越国际化

8、。当下，我们所处的社会，是经济的融合。生活在一个经济大都市，深感自豪。在港汇广场，一眼望去，琳琅满目的国际品牌尽现眼前，随处可见外国友人的身影。在去年，上海举办了百年难遇的世博盛会，让我国的人们都能体会经济融合的美好。城市，这一经济的载体，让我们的生活更加丰富多彩。“学而不思则罔，思而不学则殆。”我们要学习别国的好，更要学会如何把这种好运用在自己的发展上，从而让自己屹立于高地而不败。这是“融合”的深意！融合初中作文4当今世界，“融合”已成为世界发展的共同目标与趋势。且看：政治上，世界成立了“联合国”，由多个国家的首脑一同商议全球大事；经济上，全球经济一体化，华尔街打个小小的喷嚏都会使各国震颤不

9、已；教育上，各国普遍都在推行英语，不同种族的人们交流越来越方便；文艺上，我国当今的流行歌曲正在迅速吸收着摇滚、RAP等元素，而外国歌曲亦在尝试运用我们的民族乐器世界，真的成了名副其实的“地球村”。不同国家、不同种族、不同信仰的人们被紧密地连接在了一起，如水乳交融，你中有我，我中有你。谁也不敢说自己与这个世界“没有关系”，因为你的一言一行、一举一动，都有着这个世界的烙印。融合，不仅是世界发展的潮流，更是我们中国古老的生存智慧。记得曾在一本书上看到，一个老外来到中国，看见一座古庙里居然并排供着老子和释迦穆尼的雕像，不禁惊讶不已。或许在西方人眼中，不同宗教信仰的人便是不共戴天的仇人，最起码也不能在同

10、一个庙里各自拜自己的神（我毫无贬低西方人的意思，请见谅），可是中国人却这样做了。古老的中国人明白，没有两个人是完全相同的，要想大家和谐共处，就一定要彼此理解、彼此交融，求同存异，彼此尊重对方却又吸收对方的长处，而不是偏激地固守自己的信仰。大文豪苏东坡给了这种思想以一个最好的诠释。东坡年轻时意气风发，怀揣着儒家的“入世”“学而优则仕”的思想，欲在政治上有一番作为；可在受到了种种打击挫折后，他的思想便渐趋于佛家、道家，“飘飘乎遗世独立，羽化而登仙”，想要超脱物外，齐物我、同荣辱、等死生。综其一生，他的信仰是儒、释、道三家的结合体，但人们依旧崇敬他，没有一个人会认为他是个信仰不坚定的“异教徒”“叛徒

11、”。可见，“融合”才是生命的至理，“和”才是人的最高境地。愿这个世界保持它融合的脚步，少一些偏见、多一些宽容，少一些粗暴、多一些和气。融合，就是我们的明天。融合初中作文5融字，本意为交融、融合，合字意思则是把东西凑到一起。两个字合在一起的意思便是一件或多件不同的事物交融在一起。融合于社会，融合于家庭对我们来说看似十分简单，但却截然相反。对孩子不负责的家长融合不到孩子的心灵中。一位家长如果每天只顾着上班忙着应酬，或是呆在家里与朋友打麻将的话，孩子就极少的得到或根本得不到他的父母对他的爱。父母这个高大的形象也就根本无法走进他的心灵，融合在其中。做事草率、一意孤行的员工融合不到周围的工作氛围中。人如

12、果只按照自己的观念与思想来做事与看待事物，就会得不到大家的认可。一个公司里，上司说的每一句话都要经过员工的表决，否则，董事长这个形象就会在大家的心中堕落下去尽管员工们依旧给他做事。不善于交流、经常唱反调的学生融合不到他的班级里去。现在的社会，有才能、有上进心的人才会得到领导的认可与青睐，如果经常是一句话也不说，老师便认为你什么都不会做，他就会关注别人。同时，在一个集体里，团结才是力量，如果你不按照老师说的去做，你就会被唾弃，最后变得对这个集体来说无足轻重，而最终也将无人知晓你是谁。看来人格有缺陷的人无法融合于他所处的环境中去，但那些人格高尚、灵魂纯净、思想无缺陷与漏洞的人就能真正融合在每一个环

13、境之中吗？大戴礼记中道：“水至清则无鱼，人至察则无徒。”虽然他们也能立足与社会并产生不小的影响，但他们真正的知己却少之又少。儒家主张待人接物采取调和折中的态度这便是中庸之道。在我看来，做人也要中庸。人太清高就得不到朋友，太粗俗却又只能同流合污，那就做个“中庸”的自己吧！满腹经纶但又不乏平凡之气，这时，你就是最棒的自己！最出色的自己！融合初中作文6“融合”在现代社会中是一个广泛为人们接受并推崇的理念。各种文化的精华部分互相融合能够成就别具风格的文明并被人悦纳。曾经听到过这样一个故事：在一次有世界各国人民参加的酒会上，日本人谦逊地拿出清酒，法国人浪漫地捧出白兰地，俄国人带来烈性的伏特加，中国人骄傲

14、地摆出醇香的茅台。而美国人却幽默地拿出一个空杯子，把所有品种的的酒倒入其中，称之为自己的鸡尾酒。其实，不仅仅是酒，在美国这样一个迅速崛起，发展历史并不长的国家，“融合”在各方面都凸显了重要的作用，从而形成其独树一帜，具有鲜明特色的文化并被世界接受。从广义上看，融合可以是国家、民族之间文化的融合，这样的融合能为世界文化增添姿色。从另一个角度来看，融合更可以是不同的人，不同思想的融合，这样的融合能让人博采众长，吸收他人的精华而充实自己的思想。北大校长蔡元培就是这样一个主张“兼容并包”的人，在他担任校长时期，蔡元培极力推崇和鼓励各种学者、大师的思想能在北大体现。正是这种融合的思想，使鲁迅、陈寅恪等大

15、师得以在北大施展自己的才华，传播自己的思想，使北大成为学术自由开放的知识殿堂并被冠以中国最高学府的美誉。而北大的学生，也许就是在各种进步思想的感召下，在当时的学生运动中发挥了极大的作用，唤醒了当时中国的进步青年知识分子，共同开创求亡图存的道路。由此可见，不同思想主张的融合能让人有所选择地取其精华为己所有，表现出自己深邃而极富精神力量的思想，开拓人的视野。事实上，不同思想主张的融合在中国古代历史上早有体现。春秋战国时代百家争鸣局面的出现就是最好的佐证，在当时的时代背景之下，思想主张的融合还有更深远的意义，它不仅使各学派的学者吸纳他人的精义，更为中国的文化史掀开绚烂的一页。融合的理念从古至今在中外

16、都被人们普遍接受，相信智者一定都看出其中的奥秘了吧。进过融合的思想是深刻的思想，经过融合的文化成就文化的盛宴！融合初中作文7现在处处都有融合二字的存在。融合，顾名思义，即为相融结合。无论是思想上或是精神上，无论是心灵上或是灵魂上，皆有融合，只是与何融合。爱音乐的人总想着哪天能与音乐融合，达到一个更深的境界。就如仲子期与伯牙，原本是两个不相干的个体，却因音乐结缘，成为了难求的知音。那时的他们，是否音乐已到达了内心深处，与之融合呢？我想，是的，因为音乐拥有你想不到的力量。寄情音乐的人总以音乐抒发内心之感，以求得另一种无言有声的新境界。就如大观园中那个“质本洁来还洁去”的林黛玉，她玉指轻拨，用古筝来

17、抒发她内心哀怆的情感。听了让人不禁落泪。为她由音乐中所表达的世态炎凉，为她与音乐融合后更深层次的哀伤。创作音乐的人总以音乐寄托一切，他的精神世界，他的灵魂深处都可以是音乐。就如贝多芬，那个如此热爱创作的音乐奇才，晚年却耳朵失聪了。这该是多么的不幸，对于一个音乐人来说，失聪，等于是失去了全部。但令世人吃惊的是，他竟然还能创作。我想，他失聪后的创作，定是完完全全在用心与音乐交流，那种感觉太可怕了。它就像是你再也挣不脱，逃不开的，已经成为你身体的一部分。它可以征服你，可以洞悉你的一切。贝多芬拥有那种感觉，所以音乐征服了他，他亦与之融合。爱音乐、寄情音乐、创作音乐的人都有一个共同点。他们都与音乐融合。

18、用心灵、用精神世界、乃至灵魂深处都是。音乐与人，不分彼此，天地间亦只有一个，重叠在一起。由此看来，融合确已成为当今社会的要点词语。几乎事事都讲求融合，亦有了融合，才会有融合之外的东西。世界在朝着更远更发达的趋势发展，融合也正在朝着更深层次，更多的领域发展。我们要谨记融合二字的力量，它是21世纪新生代的新词语。融乃合，合乃融，切记相融结合，切记融合。融合初中作文8随着时代的进步，各领域呈现出一种“久久归一”的趋势，政治、经济、文化、宗教等各方面如奶与咖啡般完美融合。融合大致经历了民族融合、区域融合、世界融合三个阶段。战马嘶鸣、鼓角喧天，奥尔良城下抛石机将巨石不断砸向城垛，英军的巨火弩烧红了半座城

19、楼。奥尔良公爵绝望地看着城下重甲剑士不断向城门逼近。公爵无奈之下，欲引剑自刎之际，突然看到英军方阵大乱。一支法国轻骑兵似从天而降，又隐约听闻“圣女贞德奉命驰援奥尔良。”公爵大喜，下令放下吊桥里应外合，奥尔良之围遂解。贞德手持大旗，踏着满地鲜花进入奥尔良，成了民族英雄。此举大大鼓舞了法兰西民族的自信心，民族国家逐渐形成。到后期，普罗旺斯人与法兰西人已不分彼此，成了一个统一的法兰西民族。民族融合的过程在世界各地都有发生，华夏族就是由中原人民与东夷、西戎、南蛮、北狄融合而成的，我们伟大、坚韧的民族精神也得以传承。朝鲜景福宫前，武士手持斧钺，俨然屹立。几位峨冠垂衣、步履沉稳的大臣正边走边谈，准备去朝见

20、君主。好一派儒士风度。而日本招提寺前，樱花盛开，贡桌前升起了袅袅青烟。再看那飞檐屋角，不觉眼熟，仿佛置身盛唐普净寺。这便是儒家文化熏陶。儒家文化圈可谓区域融合的一典型代表。区域融合之例不胜枚举，欧洲一体化便是另一范例。巴以边境，头戴绿色贝雷帽的联合国维和部队正极力疏散人群。其中有美国人、英国人、法国人、俄罗斯人，还有来自各个不同国家的，当然也有我们中国人。联合国的根本使命是维护世界和平、制止区域冲突，而让和平之鸽翱翔世界蓝天的目的便是防止矛盾激化，促进世界融合。由此可见，融合的理念已成为世界发展的灯塔，指引着世界和平与发展。这样的例子不仅是在政治领域，在经济等领域也概莫能外，世贸组织便是另一例

21、证。融合的理念已成为我们时代前行的火炬，我们应抛弃狭隘的民族主义，各民族间不分彼此，努力维护世界和平，共同撑起一片蓝天。融合初中作文9昔日，麦哲伦率领船队在葡萄牙王室的支持下完成了环球航行。自此，人类文明由分散、区域性的文明走向了整体、融合的文明。人类遵照历史发展规律走向融合，而违背这一规律的则必将受到历史的审判。印度由来已久的种姓制度因其等级森严，违背了多元融合的趋势，阻碍了印度社会的发展而日渐式微。更有满清王朝的“闭关锁国”，拒绝了对外的交流而固步自封，终日沉浸在“天朝大国”美梦中的统治者和国人最终为此付出了沉痛的代价。毋须多言，融合是历史的选择，也是发展的必然。在开放、多元的今天，融合的

22、理念更是渗透进各行各业、各个领域。各种合资企业遍地开花，既是技术的融合，也是文化的融合。各方兼采众家之长，以期获得利益的最大化。这种融合是一种互利共赢的模式，只要经营得法，便能发挥“融”的优势。然而，意味着休戚相关，互相维系。如若期中的一方不遵守规则，其他的也必将受其影响。当今席卷全球的经济危机便是由此造成。全球经济在一定意义上相互融合，相互影响。尤其是以美元为结算货币的美国，更是极大地影响着全球经济。一旦美国抛开约定俗成的经济法则，将自身的经济赤字转嫁给他国，矛盾就随之出现了，也就酿成了今日的全球经济危机。可能造成经济危机的深层因素很多且很复杂，但使其弥漫全球的原因，则定然是因为全球的经济融

23、合。融合，是流动性的相互影响。文化上的融合更直接可见。如今，全世界的年轻人时常挂在嘴边的“iphone”、“ipad”，是苹果创造的奇迹。为何这个金贵的美国“苹果”如此炙手可热？与当今的信息时代是分不开的。在地球被唤作“地球村”的今天，信息的传递往往在一瞬之间，各地区文化的影响力日益增强，我们的文化吸收别人的文化，也被别的文化吸收，精华也好，糟粕也罢，人间百态，相互杂糅、融合。无论是否愿意，融合已是大势所趋。融合初中作文10上帝造人用了六天的时间，可人类组成社会却花了好几个世纪。不是因为社会的结构有多复杂，而是因为人与人之间的接纳，承认，合二为一的过程极其艰难。没有人生来就只知道相信别人，也没

24、有人直到死去也没相信过人。生活就是一个无限循环的圈圈，今天的终点就是明天的起点。这一切看似简单，但其实，千百年来没有一个人能看懂它。人们或许是最不懂得融合的生物了。当动物能做到与天敌和谐共处的时候，人类还在为和敌人勾心斗角而忙得焦头烂额。上帝给予人类智慧的本意，我们不知道。但我们唯一知道的一点是，上帝肯定不是为了让我们活得更累，而让我们与别的生物不同的。可是，我们却忘了这一点。我们学不会与同类和谐相处，我们只知道抢夺与战争。我们似乎不相信这世界上有爱。我们本应是这个世界上最聪明的，可为何每次吃亏的总是我们？人类真是一种矛盾的生物。一方面高呼科技创新，一方面却死守旧论，一方面宣扬爱护自然，可一方

25、面却破坏环境。我们做这些事情好像都是为了自己，可为何到头来却害了自己？是因为融合吗？是因为人类太聪明以至于学不会融合吗？融合的本质是互相适合，这样才能不假思索地放在一起。人类与人类之间的思想，言论，行为，举止是多么的合适，可为何这些东西不能和平共处，而是非要靠暴力让它们被迫屈服呢？所以说，各行各业的融合再好，也比不上社会与社会的融合。人类社会没有进步，不是因为没有创新精神，也不是因为没有科学技术。而是因为人类始终做不到社会与社会之间真正的融合。那种，足以让整个世界改头换面的融合。默默地期待吧，对于一个孩子来说，我只能安静地等待这一天的到来。等待着这巨大的力量的释放。但愿，别让我等得太久，以至于

26、，忘记了融合的本来面貌。也许十年或是二十年，我就能看见一个新的社会，就像我笔下所写的那样，人与人之间高度融合。每一秒都碰撞出智慧的火花，每一分钟都有融合后的新事物产生。那么，我写这篇文章的初衷也实现了。融合初中作文11“功夫在诗外”一句出自于陆游的示子遹。当他看到自己的儿子文字功夫已然过关，就告诫他多到外面走走，了解百姓的需求，不光在技巧上下功夫，容入群众，诗才有市场。早在千年前的一代大儒就已知晓，想要在提升文字方面釜底抽薪，“融合”已成为不可或缺的元素。米高梅电影公司是好莱坞旗下的五大电影公司之一。他拍摄了史上最为出众的电影，例如乱世佳人与007系列。甚至奥斯卡奖的诞生也源自于它。而这家在电

27、影方面富有传奇色彩，荣获170多座奥斯卡小金人的公司却因积欠40亿美元而宣告破产。人人们不禁惊讶万分，但这些都是它的过去，人能记住的也只是一些老片子。原来在电影业迅速发展的同时，其陈陈相因，缺少了融合当时最新的技术与理念。终究让一只电影业雄狮失去了咆哮的本领。融合已成为发展的必然趋势，纵观中国的发展不正是这样吗？满清王朝时中西方的融合，汉文化与少数民族的融合。可以说，万物都在融合中走向进步，万事都在融合中走向成功。缺少融合，苦心孤谐，实际上也流露出对生活的失意与无奈，甚至还有以此为借口的自我隔绝，满清王朝就是一个例子。我看，融合就是精神与心灵的沟通，是提升人的思想境界的一大途径。也是生活的常态

28、啊！1924年，刘海粟创作了国画言子墓，送去向吴昌硕老人探讨，老人眯着眼上下看了几个回合。并题字云“吴中文字传千古，海色天光拜墓门。云水高寒，天风瑟瑟，海粟画此，有神助也！”老人解释说，总有人对技巧过于追求，而刘海粟的画却是大俗与大雅的融合，他的竹气冲霄汉。融合产生美啊，色彩不能单调，人们说的五光十色，飞阁流丹都源于融合的美。再美的事物，看久总会厌倦，这时就需要融合的粉刷，它会渐渐融入本质。我不禁想起中国的古话“求人不如求己”但我现在想说“求己不如求人”融入别人的智慧，本身就是一种智慧。想要前进，先学会融合吧！融合初中作文12当今社会，科技产品占据了半壁江山，从ThinkPad到iphone；

29、然而，对于老辈来说，使用这些高科技产品，唉，难！难！难！人说：“家有一老，如有一宝。”我们家爷爷奶奶就是两宝。平日，家里总少不了他们的欢声笑语，但又似乎有点单调。于是?“奶奶，这是新买的电脑，有它伴您，以后你们的笑声更多了！”“电脑？不会用啊！”奶奶一脸愁容。“没关系，我教您！”我很高兴成为奶奶的“老师”，“这是开机键，这是?”奶奶虽然年纪大了，但学习能力依然不错，不到一个月，就学会电脑的基本使用方法了！“囡囡！这个怎么弄？”我惊讶地看着电脑上新潮的“愤怒的小鸟”，“奶奶，您好时尚，这个应该?”高科技产品融合了易于老年人操作的一体机系统，于是，科技发达的今天，爷爷奶奶迅速融入了时代潮流。还记得

30、今年8月的军训，十几个人一个宿舍，彼此不认识。有些内向的我，怯于集体生活。直到她出现。“你叫什么名字？”第一次见到她，她披着长发，甜甜的笑容，甜甜的声音让人难忘。她是小曼，她带着我融入了集体，一起叠军被，一起洗衣服，一起去训练?在军训的短短几天内，我融入了集体，集体也因为我们而壮大。今年京剧申请了世界非物质文化遗产。对我而言，这京剧早已融入我的生活。还记得十岁第一次在电视上看乌盆记，那时我既好奇又兴奋，能认认真真看一个小时。后来到戏院看十五贯，刘异龙老师活灵活现地扮演了那只贼眉鼠眼的“娄阿鼠”，让我又爱又恨，台下一片观众的叫好声。现在，我有好几年戏龄了，时不时会哼上几句。戏院中的年轻人也多了起

31、来，为京剧注入了新鲜血液！青年人融入了京剧的艺术殿堂，京剧艺术也融入了年轻人的时尚话题。融合无处不在。生活是一门艺术，艺术是多元化的，所以，生活到处是融合的身影！融合初中作文13融合作为世界发展的大趋势，其理念已经渗透进每个领域。而我们青少年的热门话题，自然属动漫为最。很多青少年都迷恋动漫，而对于中国的国产动画不屑一顾。那是因为，日本人想象力极为丰富，他们懂得将生活中的点点滴滴加上自己的想象，利用动漫的方式向人们展现唯美的人物形象、新颖的主题思想以及强烈的视觉冲击感，这些都吸引了我们的眼球。关于日漫的话题更是数不胜数。每个人的感受不同，自然有了交流的不同点。而反观国产动漫，比起日漫简直不值一提

32、，除了人物特点没有创意外，剧情也十分老套，没有任何亮点可言。久而久之，国产动漫自然无法提高收视率，反而被日漫远远甩在身后。这是以前两者的差距，可现在，中国的动漫又重新撅起了！如今，中国不再以传统的观念去看待动漫，不再认为那只是为孩子们提供的消遣。动漫被给予全新的概念：从快乐中学习。为了能够吸引更多人的眼球，中国向日本吸取了更多动漫的知识并加以重新改版，将两者完美地融合在一起。更可喜的是，中国不再为了模仿而模仿，现在是为了创新而模仿。无论是风格还是技巧，虽然与日本有相同之处，但却是不同的理念。像是强烈震撼了人们视觉和听觉感受的风云决，无论从哪个角度，都可谓称得上是全新的突破。再来便是人人皆知的喜

33、羊羊与灰太狼，虽然人物很简单，但剧情中所透露出的意义和精神却在欢乐中教育了孩子，如从小要懂礼貌的好习惯等。可谓“育教娱乐，两不误”。或许，动漫这个话题很多人都觉得不重要，除了让孩子迷恋于学习、得近视外没有一点好处。其实不然。动漫能够将抽象的东西形象化，将深奥难懂的知识简单化并教会孩子们。中外的技术融合更增加了孩子们对此的趣味性。或许，这还不是很好的例子。但它的确真实体现了中国的进步。动漫给予孩子们无穷的想象力。相信在不远的将来，这些富有想象力的孩子们会创造出更辉煌、更完好、更有创造性的未来！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页