2023年疫情制定防控预案5篇.docx
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1、2023年疫情制定防控预案5篇最新疫情应急预案范本篇1一、工作目标有效预防、及时控制和妥善处理学校突发新型冠状病毒肺炎事件,确保学校师生员工的 健康与生命,保证正常的教育教学和生活秩序,维护学校和社会稳定。二、编制依据中华人民共和国突发事件应对法中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生事 件应急条例等法律法规和上级关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关文件。三、适用范围本预案适用于鱼台县育才国际学校学校应对新型冠状病毒肺炎事件的应急处置工作。四、工作原则坚持统一领导、分级负责,科学应对、快速反应,以人为本、生命至上,预防为主、及 时控制的工作原则。以普及新型冠状病毒肺炎防治知识,提高广大师生员工
2、的自我防护意识 为中心,做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”,确保师生生命健康安全和学 校教育教学秩序稳定。五、机构职责学校成立由董事长张鹏和校长张友斌担任组长的突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置 领导小组,具体负责落实学校突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置工作,做好与地方卫生健 康部门的联络沟通,配合地方疾控部门做好相关工作。其主要职责包括:在卫生健康部门指导下,依据当地政府和上级教育行政部门制定的学 校突发新型冠状病毒肺炎事件应急预案,制定本校的突发新型冠状病毒肺炎事件应急预案; 建立健全应对突发新型冠状病毒肺炎事件的工作责任制度,建立主要领导负总责与分管校长 具体抓的责任制,并将责
3、任分解到部门、落实到人;明确并落实突发新型冠状病毒肺炎事件 的信息报告人;具体实施对突发新型冠状病毒肺炎事件的应对与处置工作,配合卫生部门对 事件原因进行调查;及时向县教体局和卫生健康等有关部门报告学校突发新型冠状病毒肺炎 事件的进展与处置情况。六、事件分级标准根据国家突发公共卫生事件应急预案,结合当前疫情实际,突发新型冠状病毒肺炎 事件按严重程度,从高至低划分为特别重大(I级)、重大(H级)、较大(in级),其中ni级为出 现发热、咳嗽、无力等新型冠状病毒肺炎症状患者;H级为出现疑似病例;I级为出现确诊病(四)如本村(社)有与确诊、疑似病例有密切接触都,则要全力配合当地政府和医疗主管 部门做
4、好转移隔离工作。三、检测点设置(一)乡级检测点。乡级检测点设在乡镇进出主要通道上,我镇于荆桥高速路口设置检测 点。原则上每个乡镇不超过2个,乡际交界处设置1个共用检测点。检测点实行24小时轮 班值守,对进出人员进行劝导,尽量不外出,确因特殊事宜进出乡镇的,必须进行体温监测、 信息登记等,并按进乡入村管理流程分类处置。(二)村级检测点。每个自然村原则上只设1个进村路口,安排专人对进出人员进行劝导, 确因特殊事宜进出村的,按进乡村入村管理流程分类处置。其余路口设置安全隔离栏, 隔离设施前设置“禁止通行”“掉头”等标识,标明进村路线,并加强巡查维护。对乡镇主 干道途经并已设乡级检测点的,村上不再设置
5、检测点。(三)检测点信息登记的主要内容包括姓名、身份证、户口所在地、常住地、联系电话、 车牌号码以及近期是否接触_、_、_等重点疫区人员,从_、_、_等重点疫区返回或有 接触史人员等情况。登记结束后,实行实名签字制度。四、居家隔离观察(一)对“特殊类(A类)” “一类”“密切接触类” “新回白沙类”和市返(来)白的重点人 员要做好居家隔离管控,及时发放告知书、张贴居家隔离观察告示,并进行“一对一”实时 动态监控,不准外出,不准外来探视,由村(社区)医生负责每天早晚测量体温各1次,并建 立登记台账,询问其有无其它呼吸道症状,每天上报党政办。(二)其他返(来)白人员,由其自行测量体温,自觉按照居家
6、隔离观察要求,做好居家隔 离和个人防护,村医负责抽查测量,并建立台账。一旦发现异常情况及时报告,对有发热、 咳嗽、胸闷等症状的,政府派专人和村医负责将其送到指定的医疗发热门诊进行诊疗。(三)各村(社区)应做好居家隔离观察人员健康宣教、法律宣教、心理疏导以及邻里关系 调解,特别是对转移隔离人员的家庭要落实专人关心帮助。(四)居家隔离观察期限为14天。期满后,由村(社区)上报,我镇提供居家隔离观察的期 满证明,经体检无异常后,报白沙镇应对疫情应急指挥部同意,方可解除居家隔离观察。(五)在保护公民隐私的前提下,将本村(社区)可疑人员的姓名、性别、家庭住址、务工 地点、返乡时间、监测责任人姓名及号码等
7、基本信息,按组别在村内和居住相对集中的醒目 位置公布,每日动态更新,发动群众互相监督、主动报告(白沙馍:0818-_)五、强化宣传劝导(一)各村(社区)要利用村村响、宣传车、移动“小喇叭”、微信(QQ)群等媒介,循环播放 疫情防控公告、应急管控措施以及相关防疫知识,时间段为每天早上8点至晚上8点。(二)在村人员原则上在家留守,出门必须佩戴口罩。人与人交流保持L5米以上距离。(三)宣传劝导小分队对聚集聊天、走亲访友、集会娱乐等行为要及时劝导制止,如有不 配合的,立即报告当地派出所,必要时可采取强制措施。辖区内所有工程建设一律停工,“红 事” 一律停办、“白事”必须从简,并报村(社区)备案,村(社
8、区)干部全程参与管理。对确需 从事务农活动的村民,务必佩戴口罩,且禁止聚集性务农,不请帮工。同时,按照“三不走 三缓走”原则和“有计划、有安排、不盲目”等要求,加强农民工从离家到务工地的全过程 管理服务。六、环境卫生整治(一)由村(社)组织群众自行对房前屋后环境卫生进行清理整治,由村(社)统一组织对粪口、 圈舍、垃圾池等重点部分进行彻底清扫和消毒消杀。(二)每个村民小组至少设立一处废弃口罩固定投放点,督促村民集中丢放口罩,统一集 中消毒并定点焚烧深埋。七、强化市场监管和物资保障(一)要引导广大生产生活物资经营业主以诚信为本,依法依规开展经营,规范管理和服 务,共同维护良好的市场秩序,坚决从严打
9、击趁机囤积居奇、哄抬物价、发布虚假误导信息 等扰乱市场秩序的行为。(二)要强化物资保障,对因疫情实施封闭的村社,安排专人配送生活物资,务必保障群 众正常生活;对未实施封闭的村社,安排专人负责收集辖区内群众需要购买的生活日用口数 量,定时向购物超市衔接代购配送事宜,并明确多个地点作为群众领取物品点,务必做到人 员分时段分散领取,货款在领物资时由群众直接支付给超市配送负责人。(三)各村(社区)要多渠道筹集口罩、消毒液等医疗防疫物资。八、强化纪律保障(一)坚持乡、村一级抓一级,属地管理、层层压制;严肃工作纪律,对疫情防控中出现的 不落实行为要快查快处。(二)严肃查处对中央、省委、市委和市委决策部署要
10、求贯彻落实不力的行为,确保 各项防控措施落实到位;严肃查处属地责任落实不力、不服从指挥和调度、本位主义严重的 行为;严肃查处不敢担当、不作为、慢作为、乱作为、作风漂浮、推诿扯皮的行为;严肃查处 不服从统一管理的行为,对不配合商情防控的群众,要依法依规坚决处理坚决处理,真正让 工作层面、社会层面都紧张起来,打一场人同防疫战争;严肃查处缓报、瞒报、漏报、谎报 疫情防控信息的行为,以及散布不实信息、造谣传谣等问题,发现一起,查处一起。例。七、信息报送学校建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,完善快速应急信息系统。(一)信息报送原则。一是迅速。学校应在第一时间(1小时内)向县教体局和卫生健康部门
11、 报告,不得延报。二是准确。信息内容要客观详实,不得主观臆断,不得漏报、瞒报、谎报。 三是直报。发生I级(特大)事件,除了向县教体局和卫生健康部门报告外,可直接报市教育 行政部门。事件情况发生变化后,及时续报。(二)信息报告时限及程序。责任报告人为学校指定的信息报送人员。L初次报告。学校发生突发新型冠状病毒肺炎事件后,应在第一时间(1小时内),向县 教体局和县卫生健康部门进行初次报告。特别重大(I级)突发新型冠状病毒肺炎事件,学校可以直接报告市教育行政部门。2 .进程报告。I级和II级突发新型冠状病毒肺炎事件处置过程中,学校每天应将事件发 展变化情况报告县教体局。in级突发新型冠状病毒肺炎事件
12、处置过程中,学校应及时将事件发展变化情况报告县教 体局。3 .结案报告。事件结束后,学校应将事件处理结果报告县教体局。(三)信息报告内容。L初次报告内容:事件发生时间、发生地点、患病人员症状、患病人数、事件经过、可 能的原因等。2 .进程报告内容:患病人员治疗与病情变化情况、事件控制情况、造成事件的原因、已 经或准备采取的整改措施。3 .结案报告内容:事件处理结果(包括事件性质与发生原因)、整改情况、责任追究情况 等。八、预防措施(一)坚持校内所有人员每日体温“晨午两检制度”。填写体温登记表。学生或教职工一 旦出现发烧、咳嗽、腹泻等症状,应及时就医,不得带病上学、上班。(二)坚持“因病缺勤登记
13、追踪制度”。班主任填写因病缺勤登记追踪表。追踪学生体温、 病情变化情况,发现可疑病例及时报告。(三)落实“消杀记录制度二加强校园各类场所(包括教室、宿舍、餐厅、办公区、音乐 室、舞蹈室、阅览室、电脑室、实验室等)的消毒与通风,保持空气流通,保持室内外环境 卫生整洁。公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室)要求一批学生进去消毒一次,并填写 消杀记录表。(四)掌握校内所有人员动态情况,严格落实去向追踪制度。(五)疫情防控期间,不组织师生参加各类大型集体活动,不安排师生外出活动。(六)加强师生健康知识教育,打喷嚏时要主动掩住口鼻,及时洗手,落实手部卫生,配 备洗手液或肥皂,推行七步洗手法,佩戴口罩,
14、加强体育锻炼等提高防病能力。(七)开展心理疏导、心理咨询工作。九、应急处置(一)发热处理流程在晨午两检中,对体温高于37,或有疑似新型冠状病毒感染的肺炎症状(如咳嗽、咽 痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等)的患者,由班主任带 至临时隔离点,并第一时间逐级上报,学生交由临时隔离点进行管理。校医应佩戴N95 口 罩、无菌手套,穿上防护服,注意个人保护,把患者置于单间,避免交叉感染。具体管理内 容包括:复测体温。询问健康状况,主要询问有无不明原因发热或咳嗽、气促、腹泻、结膜炎、乏力等症 状;是否曾接触过以上地区的发热或有呼吸道症状的患者;有无聚集性发病或与确诊病例、感 染者
15、的接触史。做好病人的详细信息登记(包括姓名、性别、班级、家庭住址、学生及家长的联系电 话、体温、接触史等),通知应急处置办公室。学校应急处置领导小组组长在半小时之内掌 握此情况。学生带至临时隔离点后,学校立即通知相关医院接诊,由专门救护车送至医院诊治。教职工如出现发热,值班领导立即通知其家属护送去医院。(二)疫情报告流程启动日报告和零报告制度,学校实行24小时值班制度,加强校内的疫情通报。发现新 型冠状病毒感染的肺炎病例,应在第一时间报告学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处置 领导小组,由领导小组向上级部门报告相关情况。(三)应急处置措施根据疫情,分三个等级处置:L报县教体局备案:如发现1例疑
16、似病例,可对疑似病人所涉班级暂停集中上课。相关 师生在家进行医学观察2周后,如无新发病人或疑似病人,可再行复课。2 .报请县教体局批准:发现1例临床诊断病例或2例以上疑似病例后,对该班级及相关 班级实行停课。3 .县教体局报请县人民政府批准后,实行全校停课,并及时报告上级教育行政部门:学 校有多名师生感染并临床诊断病例(2例及以上),(四)采取停课措施的班级,应合理调整教学计划、课程安排和教学形式,做到教师辅导 不停、学生自学不停。(五)对新型冠状病毒病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底地做好全面消毒 工作。(六)配合上级有关部门做好流行病调查及善后处理工作。(七)积极做好学生心理健康
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