3.4 动物的行为 同步练习及答案.docx

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1、3.4动物的行为同步练习及答案1.下列哪幅图表示的是动物的先天性行为（）大山雀学着 失去雏鸟的 黑猩猩设法 公鸡尝试 偷喝牛奶红雀喂鱼摘取香蕉 绕道取食ABCD2 .两只雄狮为争夺一只雌狮，进行激烈打斗。这种行为属于（）A.防御行为B.觅食行为 C.争斗行为 D.繁殖行为3 .马戏团里的动物们在表演精彩的节目，下列属于动物先天性行为的是（）A.孔雀开屏B.猴子走钢丝 C.狮子钻火圈D.小猴子拉马车4 .下列叙述中不属于先天性行为特点的是（）A.动物生来就有的行为8 .动物的本能C.身体里遗传物质所控制的行为D.成长过程中，通过生活经验和学习逐步获得的行为.你见过武陵源索溪峪的猴子吗？下面是猴子

2、的一系列有趣的行为，你认为属于先天性行为的是（）A.猴子看到陌生人时逃走B.猴子向人“行礼”C.猴子爬到树顶采摘桃子D.猴子向游客索取桃子5 .下列各种动物行为中，不属于学习行为的是（）A.猴子能够表演节目B.鹦鹉能模仿人类说话C.警犬可以嗅出毒品D.小鸟把金鱼当雏鸟喂养.很多年前，英格兰有一只大山雀，在一次啄食中，无意打开了一户居民门外的奶瓶盖，并偷喝了牛奶（如图），不久，那里的其他大山雀也学会了这样偷喝牛奶的方法。从动物行为获得的途径来看，大山雀的这种行为属于（）A.觅食行为 B.后天性行为C.本能行为 D.社会行为6 .下列选项中，属于人类特有行为的是（）A.强光刺激，立即闭目B.听到铃

3、声，走进屋内C.食物入口，分泌唾液D.听悲惨故事情节，泪流满面.由生活经验和学习获得的行为是学习行为。下列属于学习行为的是（）A.蜜蜂采蜜B.公鸡报晓 C.母鸡孵卵D.小狗“算数”.下列各项属于动物后天学习行为的是（）A.蜘蛛结网捕捉昆虫B.侦察蜂能用精美的“舞蹈”语言告诉其他工蜂蜜源的位置C.信鸽能替主人送信D.缝叶莺能把相邻的树叶边缘缝起来，筑成一个精致的鸟巢7 .下列对动物行为的叙述正确的是（）A.动物的行为从获得途径上划分，可以分为先天性行为和社会行为B.动物的学习行为一旦形成，就不会改变C.动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强D. 一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏是动物的社会行为

4、12.下列有关“老马识途”这一动物行为的叙述正确的是（）A.由遗传物质所决定，是动物生来就有的行为B.在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用在生活过程中逐渐形成的行为C.与遗传因素无关，由环境因素所决定的行为D.与小鸟喂鱼一样，是马的本能13.马戏团里的小狗会做算术题，小学生也会做算术题，下列说法正确的是（ ）A.前者为后天学习行为，后者为先天性行为B.两者均为后天学习行为，没什么区别C.两者均为后天学习行为，且均有语言文字的运用能力D.两者均为后天学习行为，但小狗只是机械记忆，小学生能理解其意义.据报道，在英国，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生就失去了妈妈的小狗崽，“母子”情

5、深 宛如一家。对猫的这种行为解释正确的是（）是先天性行为 是后天学习行为 是由遗传物质决定的是由环境因素决定的A. B. C. D.马戏团训练小狗表演新节目时，训练效果较好的做法应该是（）A.训练时无论动作质量怎样，都随时给予食物B.训练前先给予足够食物，随后再训练动作C.训练时动物表演令人满意即给予食物D.训练后无论动作质量怎样，随后即给予食物16 .下列关于“探究小鼠走迷宫获取食物的行为”这一实验的分析错误的是（）A.实验前应将实验用的小鼠进行饥饿处理B.小鼠在迷宫中经过几次“尝试与错误”后获取食物，这是一种学习行为C.这种行为只与遗传因素有关，而与环境因素无关D.小鼠的这种行为与黑猩猩钓

6、取白蚁属于同一类型的动物行为.动物的行为多种多样，它们是通过一系列的 活动和 分泌活动共同协调后完成的。动物的行为按获得方式可分为 和 两类。17 .动物的先天性行为也称本能。这些反射活动由 的神经中枢即可完成， （填“需要”或“不需要”）后天的训练就能完成。常见的先天性行为：繁殖行为、攻击行为、摄食行为、社会行为、迁徙行为、涧游行为 等。18 .动物的后天学习行为是在遗传因素的基础上，通过 因素的作用，由 和 而获得的行为，称为后天学习行为。后天学习行为主要与 的大脑皮层有关，大脑皮层越发达，学习能力就越强。19 .人的学习行为比动物更为复杂。人类不仅能对环境中的声、光、味、触等 刺激作出反

7、应，还能以、代替具体刺激作出反应。20 .当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。试分 析回答：（1）黑猩猩的这种行为属于 行为。（2）刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为？ （填“能”或“不能” ）o（3）成年猩猩要完成这种行为，需要通过积累生活经验和 而获得。（4）先天性行为是由动物体内的 决定的。（5）通过这个例子我们可以知道，动物越高等，利用经验解决问题的能力越，适应复杂环境的能力也越。参考答案：1-16 BCADC DBDDC CBDCC C.神经系统的反射激素先天性行为后天学习行为17 .大脑皮层以下不需要.环境 生活经验学习神经系统18 .具体语言文字.(1)学习(2)不能(3)学习(4)遗传物质(5)强 强