2019年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》全真模拟考试试题-含答案.docx
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1、整文更fM彭露 ss S (女凶出2019年小学教肺资格考试教育教学知识与能力全真模拟考试试题 含答案考前须知:1 .考试时间:120分钟,本卷滴分为150分.2 .谙首先掖要求在试卷的指定位力埴呼您的姓名,准考证号骅信息.3 .请仔SB阅诙各种虺目的国谷要求,在密封线内答题,否那么不予评分.得分评卷入一、单项选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分)1、儿童易患n角炎、角联炎、皮炎等.可能是屎乏().A.维生素AB.雅生索B2C.维生素C0.维生素D2、晓红是轨老师班上的学生.她孤蟒.未涩.当她女动与同学交谈或诸教救加时.帏老仲分给 予肯定,这肿心理辅导方法是()A.强化法B.系统脱敏法
2、C.理性-情绪疗法D.来访者中心疗法3.初学生许明努力学习就兄想获得亲朋好友的物物.根榭奥步泊尔的相关理论.骅动许明行 为的是() .A.认知内驱力B.附属内第力C自我提高内塞力D.成就内邪力k小学生游戏时笄倒扭伤并有少fit出血点,教你的正确也法是().A.止血带绑在伤口上方.注意保暖B.纸巾接上伤U, 通知密长C.冷毛巾敷蜴口,立即送往医院D.清洁水冲洗伤口,消冷纱布包孔5、决定假设教育领导权和受教ff权的主要因素().A.社会生产力和科技发屣水平B.社仝人D数批和结果C.社会文化传统I).社会政治经济制度6、人归笊说“吃明早饿”.“大晚成”是指个体身心开展具有().A.阶段性B.互补性C
3、.不平衡性D.差弁性7、(“电出了一个敦如成长公式:经验+反思成长.A.科顿B.波斯纳C.布鲁妫D.布鲁巴奇8、国冢或政党根据一定时期的政治和经济的姿求,规定的教疗工作的开展思路和开展方向是 ( ).一敦育目标B.教育目的C.教,方针D.载件策珞9.编写软材的n接依抠足().A.课程计划B.课程口标C、课程标准D.课程说明10.通过检测来评定学生的学业成绩是中学常用的1价方法,在一个测验中,曲吊是否到达测 蛤目的的程度,即站否测出了所要翦域的东西的指标地)-A.信度B效度C.难易啜I).区分度U.张老你在设置教学目标时.既考它学生的现有知识水平.也考虑他怕在老师指导卜可以达 刎的水平,维果斯站
4、将这两种水平之间的船址称为).立教学支架B.最近发收区C.一织者D.自我差异性12、数你可以通过自我反省法和小组“头胭风暴”法,收集各种教学病例”,然后归类分析, 找出典型“病例”.并对共进行分析.重点讨论影响教学有效性的各种教学观念.被行提出价 决问出的对策,这种反思方法必于().文行动研究法K 5 5(B.白我提问法C.教学修断法D.比拟法13、评价是为促进学生的全面发照,开展性谓价的核心犯() .A.关注学生的学业或绩B.关注学生在群体中的位附C关注和促进学生的开展D.帮助学生认识自我.建立自信.红、橙、黄色往往使人产生暖的感觉,绿、巾、蓝色使人产生冷的骼觉.这种现象是A.嫁觉适应氏感觉
5、肉比C.联觉D.柿觉.学生在小组或团队中,通过任务分解责任分工协同互助,已完成共同的学习任务.a 种学习方式属于.A.掌握学习B.合作学习C.探索学习D.发现学习16、世界上辰早公布义务教育法的国家是().A.中国本C新加坡D.劭国.以课程管理刎度为依据,可以将课程分为().A.显性课件和吃性课村B、必修课程和选修课程C.分科课科和活动谭程D.分科课程和煤令课程.按照由易到难.由简到景的顺序策排课程内容.这种坦织方式曰于) .A.横向如现B.水平沿班C.纵向如娱D.琼令空想19、我破不主张“以关自代宗教”的数力家是().A.陶行知B.徐特立C.畅况江D.像元培20.根据基42教白课程改革纲耍3
6、我国初中阶段课程设力主要是(A,分科课程B.分科课程和综合理科结合C.琼合课程D.活动邨程和综合课程结合得分评卷入二、简答题(本大题共3小题,每题10分,共30分)I、简述偿科过程的掂本视律.2、加涅将学用耕果分为哪儿类?3、简述学校开展心理健膜教门的塔本途径.得分评卷入四、材料分析(本大题共2小翅,每小遛20分,共40分)1 , 一天,黄老伸要求学生背诵课文,才过r五六分钟,儿个成st比拟优秀的学生就来找老师背 诵,井得到了老师衣扬.这时小伟也要求背诵.几个同学听了哈哈大笑因为小伟有智力城 陷,思处缓慢,说话不沌畅,普通孩子用几秒钟说的一句话,他却需R两分钟才能济清楚.黄 老Wi把杼小伟浅红
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