教师年度2022-2023年度述职报告工作总结2023（14篇）.docx

《教师年度2022-2023年度述职报告工作总结2023（14篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师年度2022-2023年度述职报告工作总结2023（14篇）.docx（32页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教师年度2022-2023年度述职报告工作总结2023（精 选14篇）2022-12-09教师年度述职报告2022 （精选14篇）教师年度述职报告2022篇1回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。为了更好 地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：一、思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政 治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严 格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱 学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的 言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。二、教学工作方面根据教材内容及学生的实际，

2、设计课的类型, 认真写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的 准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注 意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学 生学得容易，学得轻松，学得愉快。课后及时对该课作出总结，写好 教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进 行教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书 籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所 用。三、教学业绩方面在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班 级初三学生中考体育成绩喜人，初一学生的体质健康标准合格率达 95%以上。在课余运动队训练

3、方面，我带领学生坚持业余训练，并做 到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行 训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学 生训练，使学生能够安心训练。总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了 一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取 步，并给予表扬和一些小奖励，积极培养学生们在课后努力的习惯。这学期末，我班的学生在一科的成绩上取得了较为出色的成绩, 并且在纪律和学习自觉性上也有了很大的提升。在今后的教育上，我 会更加努力地引导学生，将他们培养成更加出色的优秀人才。此致敬礼！述职人：20年月一日教师年度述职报告2022篇5

4、本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种 知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教 学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平 和思想觉悟，为了以后的教育工作做的更好，下面是本人总结一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训, 并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂 上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。 所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认 真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面：在我校李正火校长倡导的“无墙课堂”办学理念的高

5、端引领下, 我在课堂中努力做着践行者、开拓者的角色。力图体现校本课程的综 合性、开放性、实践性、体验性，把语文、数学、科学、美术课、音 乐等学科元素进行整合，围绕“提高学生综合素养”这一教学目标, 有的课堂让学生走进大自然，走进生活，进行语言交际，并观察写话； 有的课堂让学生在欣赏名曲的情景中感悟课文的意境美；有的课堂又 让学生进行想象画画，让孩子的奇思妙想去丰盈课文的空白，感受课 文的语言美；并尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习，拓展 了学生的学习资源。通过教学资源的重组，使课堂教学的效果得到了 优化。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作:1、认真钻研教材，对教材

6、的基本思想、基本概念，每句话、每 个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能 运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知 识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会 有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的 教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。2、关注课堂生成。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有 意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生 愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前 重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣,

7、课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好 玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作 业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到 对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤 其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他 的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望 得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表 示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。4、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，

8、博采众长， 提高教学水平。三、在班级管理上，民主平等，张弛有度。重视学生的常规教育，高标准，严要求。经常利用升旗仪式、晨 会、班队课等机会对全体学生进行教育；对一些顽皮学生所犯的错误, 进行严肃的批评和耐心的教育。由于学生年龄小，好的行为习惯不能 长久保持，这就需要我们老师给他们做正确的引导。我十分注重“以 身作则”、“率先垂范”，随手捡起地上的纸屑，随手关掉无人灯，随 手关上忘关的门窗-一一目的只是能让学生耳濡目染，现身说法，达到 一定的教育效果。我也非常重视班级小干部的培养，发扬学生的班级 主人翁精神，每个孩子都有自己的责任包干区，自己的工作责任田。四、工作考勤业绩方面：我热爱自己的事业，

9、从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积 极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作中，我取得了一 定的成绩：教学随笔生活小悟发表在国家级刊物教学随笔；上虞市 语文命题设计获市一等奖；评为“上虞市优秀班主任”；语文论文“入 情、动情、移情、抒情”获浙江省三等奖；凸显小班优势，铸养合 作能力获绍兴市二等奖；从“形同陌路”走向“联袂共舞”获上 虞学区一等奖走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学 工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开 拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。教师年度述职报告2022篇6一学年来，作为一名光荣的人民教师，本人始终坚持贯彻党 的教育

10、方针，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，以培养人 才为已任。恪守职业道德，克服困难，以身作则，积极主动，顾全大 局，以顽强奋斗的精神面貌战斗在教学第一线。在学识水平方面，本人具有计算机专业本科学历，专业技术与知 识水平过硬，通过从教2022年来的勤学苦练与兢兢业业的教学实践 与提高，本人已具备成为专家型与研究型教师的必要条件。是2022 年湖南省首批基教在线骨干教师，是2022年湖南教育资源建设省先 进个人，用心血为教育事业贡献着自己全部的力量。通过一年的努力工作，我所取得的教学工作实绩和奖项如下：1、省基础教育在线骨干教师2、省教育资源建设先进个人3、基础教育动画组课件蝙蝠与雷达获省特

11、等奖4、基础教育PPT组课件巧算组合图形面积获省二等奖5、湖南省教育资源网优质教育资源建设获省级75项优质资源奖6、辅导学生电脑绘画七巧板画一一亲恩难忘我们共同经过的 路获省三等奖7、辅导学生电脑绘画校讯通里有什么获市二等奖8、辅导学生电脑绘画我爱夏天获市二等奖9、辅导学生参加湖南省机器人创意比赛获省级银奖10、辅导学生参加湖南省机器人创意比赛获省二等奖11、辅导学生参加湖南省机器人创意比赛获省二等奖12、辅导学生参加湖南省机器人综合技能比赛获省三等奖13、辅导学生参加湖南省机器人综合技能比赛获省三等奖14、辅导学生参加湖南省机器人综合技能比赛获省三等奖15、论文创造更适合普及和真正提升创新能

12、力的机器人比赛 教师年度述职报告2022篇7转眼间，忙碌的一年又转瞬即逝了。曾经的忙碌、曾经的快 乐还历历在目。下面我将从教育、教学、主要成绩、年级组四个方面 分析我的工作情况。一、教育工作本学年度我继续担任六2班的班主任工作，这个班级是我从五年 级带上的班，学生在许多方面有了很大的进步。大多数学生热爱班集 体，集体荣誉感强。从我自身而言，我是爱学生的，这一点我从来没 有过质疑，但那是我的爱只是一种责任，而不是内心迸发出来的。最 初带领这个班级时，一向好强的我有些毛躁，也有情绪失控的时候。 有几次一向在孩子面前从不流泪的我竟然当着学生的面控制不住情 绪，是他们一双双纯真的眼睛鼓励了我，这使我深

13、思：爱该怎样才能 从容？我变得平和了，有耐心了。工作述职 对于中国北京来说， 这是忙碌的一年，为了备战奥运，有多少人征战于战前建设？对于中 国来说，这是悲伤与感动的一年，5.12汶川大地震，一个个鲜活的 生命离我们而去，使我们既有撕心裂腹的疼痛也唤起了所有中国人空 前的团结。今天的工作总结，我也想把我内心深处所经历的一次次升 华与洗礼呈现出来，让大家分享我的收获。爱的升华作为教师，以前 我认为心中应该有爱，我爱我的学生，对于这一点我自己从来没有过 质疑。我一直认为自己的爱学生能懂，却从来没有想过他们是否可以 接受。只有他们愿意亲近我，才爱得有价值。我是个具有承受力的人， 越有困难越不肯服输。从

14、年初家里的事接二连三发生，我真得快要崩 溃了。可是，学生面临毕业，时间不允许我停下来调整自己。以前, 在学生面前，我从不轻易流泪，今年有所不同，当我把孩子们当成亲 人一样并任泪水横流，学生们用真诚的眼神看着我、鼓励我，我知道， 那些眼神是炙热的，它使我感动也使我深思。学校领导和老师们对我 的关心也使我深思，从此，我平和了，对学生的爱升华了，我愿意爱 他们，这个爱是从心底迸发出来的。爱学生就应该从细节做起!对我 们教师来说，有些事，也许只是举手之劳，抬眼之累，却能慢慢地渗 入学生的心灵，深深地印在他们的脑海里，影响他们的一生！爱学生， 更能激励他们奋进!有了发自内心的爱，我和学生之间真的变得亲密

15、 无间。在班里，我们像朋友一样相处，孩子们愿意和我说心里话，愿 意告诉我一些小秘密。我希望他们成为自尊、自强、自爱的人。我毫 不吝啬班队会的时间、每天的晨检时间，我一直认为：只有先学会做 人，才能学会做事。所以，我利用一切机会激发学生的上进心，激发 学生的集体荣誉感。在我和学生的努力下，这个曾经的问题班级在今 天四月被评为北京市优秀班集体。我是一个好强的人，学校布置我的工作我从不遗余力地去做。无 论是教育教学还是卫生工作。学生的毕业典礼我用了整整两天进行构 思，用了整整两周时间策划、修改，我想给学生们留下美好的记忆, 我想告诉她们我有多么的爱他们，我让他们懂得感恩，我让他们知道 我舍不得他们，

16、我知道，在毕业典礼上，孩子们的泪水是真挚的。我 善于做学生的思想工作，因为我深知，要想做好一件事，先要学会做 人。孩子们也是爱我的，这种爱会一直陪伴我。我所做的这一切，比 起汶川中为学生献出生命的教师又算得了什么？他们有的用自己的生 命实践了人生的真正价值，那些在地震中为救学生而牺牲的教师们, 正是用自己的生命来捍卫了自己的职责，实践了自己作为一名人民教 师的承诺。英雄教师的事迹，使我感慨万千，使我的心灵得到了新的 洗礼。虽然毕业的复习压力很大，但我这个学期几乎没有对学生发过 火。就在这个不同寻常的学期，我升华了自己的师爱。二、教学工作本学期我承担本班语文、数学的教学任务。有了五年级一年的教

17、学基础，大多数学生已养成了良好的学习习惯，知道了学习的重要性。（一）认真钻研教材现在的人教版是我比较喜欢的教材，数学教材与实际生活紧密相 连，语文教材每个单元具有独立的主体，寓教于文中。在上课前我把 知识点、能力点都力争把握到位，再结合班上学生的特点进行备课。 在备课中我还有意识的针对班上不同的学生设计了不同层次的练习， 经过这一学年的坚持，不同层次的学生都得到了很大的提高。（二）课上注重培养学生的学习能力。在我的眼里，每名学生都有其闪光的地方，所以在课堂上我会捕 捉孩子的闪光之处，我常常对孩子们说的话是：尺有所短寸有所长。 这个班级的孩子单纯、热情，但是做事却不顾后果，不懂得友善的对 待同学

18、。所以，在课堂上尽管有些学生愿意积极举手回答问题，可一 旦回答错了，又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风，只有风气正 了，学风正了，学生才能够在这样的班集体中畅所欲言。每一节课, 我都有意识的让每名学生有发言的机会，每名学生回答的问题看似简 单，其实我都是有目的的叫不同的学生。基础差一些的孩子，我会安 排一些简单的问题让他们能够经过自己的思考回答上来，思维开阔的 学生我会在每一节课上涉及一些开放题满足他们的求知欲望。这样既 树立了学生的信心，又大大满足了不同学生的需求，使他们在每节课 上都能够得到提高。当然，有时当一名学生回答错误时，个别人会笑 话他，这时我会及时制止并严厉的告诉他这样做是错的

19、。课下，我会 与这样的学生沟通，让他明白怎样与集体中的其他人相处，所以，现 在我们班的课堂是和谐的，当哪一名学生回答问题有障碍时，别的学 生会举手说：我来帮助他。就是这样的一句话，使孩子们热爱这个课 堂，因为他们知道这样的课堂属于他们自己。当然，声音洪亮、说完 整话及认真倾听这是我一贯对孩子们的要求，如果哪名学生回答问题 声音小，我会让他再重新回答并直到听清楚为止。孙佳芳老师在一年 前的培训时上的那节课我至今记忆犹新，那句你听清他说什么了吗, 你能再说一遍吗使我受益匪浅，所以在课堂上我借鉴了孙老师的这句 话，这句话既让学生们认真倾听别人发言，又在重复别人的话中提高 自己的能力。三、主要成绩本学

20、年我们班获得了北京市先进班集体;本学年我被评为学区语 文骨干教师;20xx年获得学校师德标兵；让每一名学生生活在阳光 下学术论文二等奖；全国字理识字知识竞赛答题一等奖；渴望读书 的大眼睛全国教育科学规划课题中二等奖；浅谈阅读教学中学生 个性化朗读的指导北京市教育科学研究参评论文三等奖。所带班级 在学区专项测试和期中、毕业考试中取得了较优异的成绩。四、年级组工作我不仅自己所带班级有很大提高，还能够带领组内教师携手共同 出色的完成了教育教学任务。面对学生的毕业压力，我没有退缩，在 我的带领下，本分校组内所有老师团结一致，群策群力毕业考试。我 带领组内教师梳理知识点，反思每一次的测试问题。工作中我们

21、相互 鼓励，共同研究教学，共同面对困难与压力，在最后的毕业考试中， 我们年级的语文、数学成绩均名列全学区第一名，为我校争得了好的 声誉。更为可喜的是，本部年级之间的最高与最低的分差也在2分以 内。我深知：没有爱的人生是不完美的，只有爱学生的老师才是好老 师，才能赢得学生的爱，得到学生的信任。只有心与心的交融才能撞 击出生命的火花，学生是一个有知觉的群体，亲其师才能信其道。这 样才能和学生站在同一起跑线上，和学生一起成长，一起进步。我期 待着下一个崭新的学期。教师年度述职报告2022篇820xxa年就要结束了，对于我来说这一年是我生命中意义重 大的一年，因为我成为了实验小学近百名教师队伍中的一员

22、。感受着肩上那份沉甸甸的学校和学生们寄予的信赖.期望和重托, 我将我这学期的个人工作总结报告呈现如下：我们的小学不仅是培养优秀小学生的摇篮，它也是培养优秀教师 的摇篮，在这片沃土，这个充满生机、活力和温暖的大集体里学习、 生活，各位老师们兢兢业业的工作作风，踏踏实实的教学风范让我身 在其中受益匪浅，他们的榜样作用使我意识到新教师唯有不断学习， 在教学中锻炼自己，追求进步才能让自己不仅只成为这里的一员，也 会在将来的某一天成为这里的骄傲，为学校和精心栽培我的老师们交 上一份满意的答卷。自从参加工作以来，我首先以师范生“学高为师，身正为范”的 师德严格要求自己，要做一个合格的人民教师，认真学习和领

23、会党的 XX大精神和重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生， 尊重学生，争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育，都能有不 同程度的发展，基于以上认识，我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎， 备好每节课，上好每一堂课。批好每一份作业，关注到每个学生，努 力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师。在学科教学方面，我时刻告诫自己要做一个科研型教师，作为一 名刚参加工作的青年教师来说，有的是一腔的热情，和对职业的坚定 信念，而缺少的是老教师的宝贵教学经验，因此我要虚心的向她们学 习上课中教学方法、教学技能和课堂调控技能，并做好教学工作计划。 在组长汪老师的带领和指导下，我积极参加组里每周一次的教研活

24、动, 与老师们一起学习新课程理念，探讨教学教法。今年我们又开展了青 蓝工程，我们这些新徒弟更要虚心的认真学习，要扎扎实实完成好的 此项教学活动。青年教师的成长，成熟要靠自己在教学中的苦练，摸 索。面对大班教学我不断的思考，摸索，实践：如何调动学生的积极 性和主动性，消除课堂死角现象；如何既拔高优秀生又保整体质量。 为此我也正在每堂课的教学中尝试着积极制作教学用具设计灵活多 样的游戏活动，使学生们在积极参与的同时获得知识；在课后，我认 真地给孩子写评价，主动跟孩子们交流与家长沟通，不断鼓励后进生， 帮助他们解决学习上的困难，取得进步。本学期我担任了五（一）班的副班主任工作，在班主任的帮助下， 我

25、从刚开始望着纪律松散的学生不知所措到现在能帮助班主任管理 班级得到学生的配合，心中对每位帮助过我的老师充满感激。以后我 更应多观察，多问，多做提高自己管班方面的能力。我深知自己现在教学水平与一位优秀英语老师的标准还相差很 远，但我相信，通过学习、操作，再反思、总结，然后再学习、操作， 这样不停止、不放弃的学习，在不久的将来，我一定会取得进步，教 出一批批优秀的小学生，实现一名小学英语教师一生不朽的价值。教师年度述职报告2022篇9忽然一夜春风来，千树万树梨花开。转眼间我在成长中又度 过了一年，回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹，盘点过 去，期待未来。一、让读书成为习惯本人读书只凭自己的

26、兴趣，依乎性灵，择己所好，有所会意，有 所感受。专业的书目只读教育新理念和给教师一生的建议两 本;杂书倒是看了不少，比如问题背后的问题、品三国、读者、 思维智慧等。习惯于每天浏览智慧世界网站、图片新闻、国 内外新闻，及时了解最新的国内外时事动态；习惯于把笔记本看在电 脑前，一年下来，也记上千把万字。一言以蔽之，让读书陶冶性情、 启蒙自我。二、让工作成为快乐让工作成为快乐，让追求成为乐趣作为自己的座右铭。天下难事, 必做于易；天下大事，必做于细。用心留意工作的每一处细节，以平 和的心态，扎实地开展各项日常工作事务，认认真真做好本职工作。1、学籍工作，学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的 学

27、籍管理人员，一年来，在自学之余常向有经验的老师虚心请教，不 重复自己、不断探索、不断创新。严格按照新课标学籍管理规定， 落实事业计划，做好小学新课程管理系统的培训，做好学籍管理工作; 组织好成人教育相关工作，各种名册齐全；转入、转出能及时记载学 生变动情况，取证工作全部到位。建全学生学籍大、小卡，认真做好 各种报表工作等，顺利通过了两项督导检查，泉州市实施素质教育工 作先进学校、教育改革管理示范校进行的动态跟踪检查以及省级义务 教育标准化学校评估验收。2、常规工作，坚持不懈。根据德化县济中中心小学教育教学 常规工作细则（修订）要求，从教师的备课、上课、作业批改、周工 作计划的开展等入手，深入课

28、堂，走进教师，全面做好常规检查，较 好地开展了教育教学大检阅工作回头看活动，共听课70多节。3、教科研工作，实中求新。学期初认真制定教研计划，并组织 实施、检查、总结。深入开展课改半月谈、课改展示周等教改活动。 20xx年12月，组织数学有效课堂教学研讨会;20xx年3月，组织发 展式课堂教学展示活动和课改半月谈一-同课异构教学研讨会；4 月，组织提高课堂效率，促进学习方式的转变教学研讨会和市级重点 课题展示课;5月，课改半月谈一一提高课堂教学有效性研讨会。组 织教师参加各级各类教学研讨活动，并积极与之交流互动。另外，协 助黄主任推进、深化教育科研，实施创新校本教研的实践与研究课题 研究，组织

29、申报全国及我省教育信息技术研究规划重点课题信息技 术与课程教学整合的研究。同时，20xx年10月在县教师进修学校 教研室的带领下，参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教 研暨我校送教下乡活动，执教圆的认识受到了与会者的一致好评。4、驾云校报，细中求活。认真做好驾云校报第四版的组 织、采写、栏目策划、编辑、校对工作，一年来共完成了 9期。下阶 段将努力尝试新的风格、内容、特色，比如想增加校报的亲和力，改 善美工等。5、其他工作，稳中求实。扎实开展校本培训工作，组织选拔各 学科中青年教师和学生参加各级各类的比赛及评选工作。认真撰写各 种总结、讲话稿、方案及各类通知，其中有你追我赶共同发展一-

30、 我为我的教学（管理）岗位订目标工作回顾与展望、与时俱进谋发展, 素质教育谱新章一一济中镇20xx年教育工作总结、德化县3寻中中 心小学教育教学常规工作细贝M修订）、精细管理促发展，和谐共进 谱新章一一济中中心小学20xx秋学校工作总结等；组织好各类比赛, 如20xx年1组织教师说课比赛活动和学生绘画比赛;3月，组织学生 硬（软）笔书法比赛活动;5月，一、二年级讲故事比赛活动;6月，组 织开展亮我才艺，秀我风采-一济中中心小学'；教师才艺展示 &rsquo；活动等。20xx年3月，本人参加县教育系统廉政文化书画作 品展获二等奖，书法作品一并在第三实验小学展览。三、让不足成为动力生活不会亏

31、待积极进取的人，在新的一年里我将勇敢直面自己的 不足一一业务技术不够精堪，开拓创新意识有些淡薄，工作缺乏主动 性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足，我将努力做好以 下几个方面：一：提高：勤练内功和提高专业知识、技巧，扩大个人的信息来 在新的一年里取得更大的成绩。教师年度述职报告2022篇2做一名好老师是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。 自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对 待我的工作，以师德规范自己的教育教学工作，以当一名好老师作为 自己工作的座右铭来要求自己，现将一学年的工作总结如下：一、在思想上，爱国爱党，积极上进。我积极参加各种学习培训，认真参加政

32、治学习，为了提高自己的 思想觉悟，我认真学习在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话， 并思考我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想？我还深知要教育 好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人 师表，以自己的人格、行为去感染学生，教师人格魅力的构建等 文章，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今年又是新课程改革， 为了适应新形式，我认真拜读了在新课程改革中活化自己的角色 等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的 师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生 的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对 社会这一大气候和学生这一小气

33、候我把学生的德育、美育工作放到了 最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于 接受学校布置的各项工作；我还注重文化学习，参加了小学教育的本 科进修。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务 能力都得到较快的提高。二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。 作为一名数学教师，让学生掌握良好的学习方法，获取更多的知识是 最重要的任务。因此，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔 细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法， 研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。 在认真做好

34、日常教学工作的同时，努力探索在小学数学课堂教学中落 实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。 在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学 源和广泛的沟通技巧，更好地服务于学校各项工作。二：蜕变：任何的改变对于一个人都是艰难的，我将按照新的工 作路径去改变一些态度、方式或思路。多学习、多实践，尽早提高自 己的管理水平，增加管理主动性，在行动中时刻提醒自己在做什么, 问问自己做的对不对，做的是否到位，怎么样才能做得更好，努力做 一个有长远规划的人。三：发扬：继续发扬团结奋斗，勇于争先，敢于创新，乐于奉献 法小精神，以友善之心面对每一件小事，对待每一个同事，以力

35、求精 致的态度为自己的目标，尽自己最大努力在真诚、善意、精致、完美 这八个字里面找到人生价值的所在。教师年度述职报告2022篇10时间如流水，从事小学教育、教学工作已X年了。任职期间， 在党的教育方针、政策的指引下，在党和领导的关怀教育下，工作积 极，勇于探索创新，表现突出，教育教学成绩显著，年度考核称职以 上，符合小学数学高级教师的申报条件，现申报小学数学高级教师职 务，本人述职报告如下：一、基本情况本人，男，19xx年xx月生，现年28岁，20xx年6月毕业于师 范学校系专业，同年8月调入xx市，分配到xx省xx市纪xx小学任 教至今。现任教小学数学中高年级段。二、政治思想好，爱心育人，敬

36、岗乐业。任职以来，本人政治思想表现好，热爱祖国，热爱中国*,遵纪 守法，拥护党的领导，坚持党的四项基本原则，努力学习*理论和三 个代表重要思想，自觉抵制不良思想的侵蚀，防止思想腐化。本人热 爱本职工作，认真贯彻党的教育方针和政策。从教8年来，我视校如家，从不迟到，旷、缺课，有高尚的职业 道德和操守，言传身教，坚持既教书又育人的宗旨，与学生建立融治 的师生关系，关心爱护每一个学生，循循善诱，从不训骂、侮辱、体 罚学生，遵重学生的人格，爱心育人，成绩显著，在师生中有较高的 威信。多次被评为校级优秀教师。三、教学工作X年来，我主要担任中高年级的数学教学，每周授课14节以上。 我认真学习新课程标准，依

37、纲靠本。在课堂教学中，注重以良好的师 德作影响，有正确有效的方法作指导，课前要有充足的准备，做到教 材的理解，教法的掌握，教具的演示都有胸有成竹。授课要突破重点、 难点，做到科学性与艺术性相结合。此外还要精心设计合理的教法, 创设的课堂气氛，再有是注重自己为人师表的形象，无论语言、仪表 都要使学生觉得平易近人而又不失教者风范，既要随和又要有严谨的 教态与威信。教学上灵活采用启发式、探究式教学法，体现学生的主体性，教 师的主导性，不断反思总结，提高教学的有效性。同时，注重分层教 学，尊重学生的个性和人格，因材施教。指导学生学习方面给予方法， 采用竞争机制，小组合作学习、接力赛等形式多样的教学练习

38、方式, 及时进行评价激励，使每个学生都乐在学有所得之中，既培养了尖子, 又提高了差生。任职以来，所教班级学生学习兴趣浓，习惯得到明显进步，学习 能力得到提高，成绩稳中有进，学生在数学希望杯竞赛中屡有获奖, 本人也被评为数学竞赛优秀辅导员。近几学年，所教班级数学期末统 考合格率都在96%以上，优秀率达45%以上。本人在学校、学生和家 长的各项调查问卷中满意率均为100%。四、虚心学习，不断反思，提高教研能力为了更好地做好本职工作，为了适应教育形势的发展，在工作之 余，我十分注重加强学习，我坚持订阅小学数学教师、小学教学 参考、小学数学教育、德育报等教育教学杂志报刊以提高自身 的业务能力，积极参加

39、各种专业技术培训，参与各级各类教学研讨活 动。主动向同事学习，每学期听课40节以上，参加了 xx市、xx省 举行的数学教学研讨会学习，参加教育局和人事局举行的多种形式的 学习，还参加小学数学学科基础教育新课程培训，并积极参与学校的 研究课题加强学法指导，优化课堂教学教学中如何培养学生的 互助式探究学生的探讨和研究，钻研教材教法，探索素质教育的规 律，结合学生的实际，大胆进行教法改革，开展愉快教学，培养学生 的创新能力。多次承担市级、校级公开课，青年教师赛课，取得良好成绩。在 教育教学中不断反思总结，总结有一套自己的行之有效的教育教学方 法，并坚持写教学后记，教学反思，撰写的教学论文小学数学课堂

40、 教学有效性的几点思考、给错误缓冲分别发表和获奖。此外任职以来我热心帮助，指导和培养实习教师，年轻教师，目 前已经指导和培养了 4位实习教师和应届毕业生，他们现都成为小学 一级教师。教师年度述职报告2022篇11一、基本情况，现任南海一中高二共四个文科班基础科历史科任。20xx年毕业 于华南师范大学人文学院历史学专业，本科学历，并获历史学学士学 位。20xx年7月至20xx年7月在南海中学西樵分校任教高中历史, 20xx年8月调至南海一中任教高中历史至今。20xx年1月认定为中 学历史二级教师，至今任现职四年，担任班主任工作三年，符合有关 规定，现申报中学历史一级教师。二、申报理由本人忠诚党的

41、教育事业，贯彻党的教育方针，遵守法律法规，工 作勤恳踏实，认真履行岗位职责，用高度的事业心和强烈的责任感去 开展各项工作；团结协作，与同事关系融洽;平时注重加强自己的思想 品德修养，具有良好的师德。从教五年来，以为人师表，教书育人严 格要求自己，在工作中虚心学习，务求实效，开拓进取，勇于创新, 不断提高自身业务水平，日益成熟。自被认定为中学历史二级教师以 来的四年里，我任教了两年高三，然后从高三到高一再到高二，完成 了 一次教学大循环，无论历史教学还是班主任工作都取得了一定的成 绩。教学教研工作1、认真开展教学工作，在创新中求发展。我一直严格要求自己， 在自己平凡的岗位上兢兢业业、尽职尽责，刻

42、苦钻研，努力提升自己 的业务水平。我工作勤奋认真，教学方式新颖灵活，符合学生的实际 水平，在教学上，我坚持探究式、启发式、主体式等研究性的教学方 式，始终坚持从学生的实际出发，因材施教，注重发展学生自主学习 和合作学习的能力，以扎实的专业基础知识、灵活新颖的教学方法、 严谨的治学态度和强烈的责任感赢得学校领导的高度赞扬，深受学生 欢迎。参加工作五年中，连续三年任教高三年级。自被认定为中学历 史二级教师后的四年里，无论分工任教哪一年级，所教班级学生成绩 优异。20xx20xx学年本人在南海中学西樵分校工作，担任高三历史 专业班311班和314、315、316班的综合科历史。这对刚踏上讲台第 二年

43、的我来说，既是难得的机遇，又是严峻的考验。其中，311班基 础非常薄弱，表现比较懒散，很多学生感觉考大学无望，学习积极性 不高。因此，我花了大量的时间与学生谈心，多关心，多鼓励，帮助 他们树立学习的信心，燃起学习的激情。平时狠抓基础，坚持从细节 抓起，勤批勤改，经常与学生交谈学习状况，经过一年努力，在高考 中，311班上省大专线以上人数为同类班中最多的，历史成绩为不少 学生考上大学发挥了重要作用。20xx年8月本人调至南海一中工作，根据学校工作安排，20xx 20xx年本人继续任教高三年级。全年级16个班，本人任教地理、历 史专业班外11个班的综合科历史，本人的教学直接影响全年级的综 合科成绩

44、。因此，本人深入研究考试大纲，注意考纲的新变化，根据 近几年综合科考试趋势，选取复习的重点；有针对性选好课堂和课外 练习，提高复习效率；认真评讲每一次测验、考试的题目；多辅导，及 时解决学生的问题。在本人的努力下，综合科中历史成绩与兄弟学校 相比一直排在前列，历史科能成为综合科成绩新的增长点。同时，努 力做好综合科负责老师的工作，促进314班综合科成绩的提高，在我 的努力下，314班的综合科成绩一直处于前列，在高考中，平均分为 572分，远远超出年级平均水平。20xx-20xx学年，本人担任高一年级112118班的历史教学工 作，并担任高一备课组长。这是本人第一年教新课程下的教材，因此， 本人

45、深感责任重大。在工作中，充分发挥备课组长的作用，积极为高 一历史教学出谋划策：坚持研究课程标准，继续探索新教材的教学方 法和学习方法;从备课着手，尽可能提高学习的兴趣，提高课堂效率; 组织学有余力的学生进行提高班学习，为学科尖子生的培养作努力。 经过努力，本人所教七个班的历史成绩在每次测验考试中，成绩都在 年级前列，其中113班和118班稳居前两名。20xx20xx学年，本人担任高二年级基础科历史教学。第一学 期，担任207213七个理科班的历史教学工作，主要完成必修三模 块的教学内容。同时，本人还负责高二级理科基础历史科的教学统筹 及207、208两个班的理科基础科的协调、统计成绩等工作。本

46、人针 对理科班学生的特点，用各种形式的小活动、小组竞赛等方式尽可能 提高学生的学习兴趣，有针对性地选好课堂和课外练习，提高学习效 率，保证教学效果。经过努力，本人所带的五个班的历史尽管基础薄 弱，但历史成绩与理化班不相上下，所带的两个化学班远超其他几个 理化班。第二学期，本人担任201、205、206和207四个文科班的历史教 学，主要进行必修一的复习。因此，本人花了大量精力在准备学案和 练习方面。同时，还负责高二理科基础历史科教学的统筹及207班基 础科的协调、统计成绩等工作。207班是新组建的美术班，学生基础 薄弱，对文化课的学习普遍重视不够。本人花了大量的时间和他们谈 心，多关心，多鼓励

47、，帮助他们解决学习上的困难。在我的努力下， 207班的基础科成绩有很大进步。205、206两个政治班的基础科历史 与历史专业班达到同一水平，有时还超过历史专业班。共3页，当前 第1页1232、积极参加学科教研活动，不断提升教学水平。我始终重视教 研工作，把成为一名学者型的教师作为自己的奋斗目标，不断鞭策自 己勤奋学习，努力提高自己的理论水平。20xx年12月参加魏恤民老 师在南海主讲的教师专业成长之路讲座。把握学科最新发展动态，了 解新的教改方向，关注高考，多次参与XX区高考总结及备考会议， 积极参与省实验中学、南海中学、桂城中学等学校的教学开放日活动， 20xx年获学校青年教师解题能力竞赛三

48、等奖。注重实践，积累经验， 20xx年所撰写的论文获XX区教学论文二等奖并在学科交流会上宣读。 积极承担公开课，均获得好评：20xx年12月公开课获学校优质课比 赛三等奖。20xx年4月承担学校开放日公开课效果良好，深受各兄 弟学校听课教师的好评。我还参与编写了校本教材，同时，参与了省 级专项课题的研究，并主要负责教学设计部分，从中提高自己的水平。3、开设第二课堂，激发学生学习历史的兴趣。开设了世界文化 遗产荟萃校本课程深受学生喜爱，为学校校本课程建设发挥了很大的 作用。另外，牵头组织了我爱家乡一一佛山历史文化系列活动，让学 生利用课余时间，用手抄报、摄影、文章等多种形式反映佛山的历史 文化，让他们去寻找家乡的历史，学生从中受益匪浅。这些活动极大 程度地丰富了学生的历史第二课堂生活。4、积极探索现代教育技术，努力学习电脑方面的有关知识，收 集电脑课件素材，力求在课堂教学上有新的突破。20xx年制作了个 人主页，并获得学校个人主页三等奖。此外，我积极与科组、备课组 的各位同仁一道利用网络优势，整合资源，高度共享。5、关心青年教师的成长与进步。在学校青蓝工程活动中，我与 青年教师吴永乐老师结成师徒对子，在工作中尽量给予支持帮助，毫 无保留地传授自己的成功经验。同时还经常与其他青年教师互相研究, 交流教育教学体会，促使他们