(新出炉)2020届中考语文总复习课件:第三部分 写作 一材多用(共22张PPT)58.ppt
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1、首页末页一、技法策略1.1.“一材多用一材多用”的理解的理解 “一材多用”可以理解为同一个写作素材多角度使用,用于多个文题、多种文体、从不同角度变化不同的中心。也就是说一个材料可以用在甲题目上,也可用在乙题目上,还可用在丙题目上。例如:一天我准备拿饭盒时,看见送外卖的哥哥全身都被雨水打湿了,于是我断定盒饭肯定也被打湿了。但是结果出乎我的意料,我的盒饭没湿,因为送外卖的哥哥把原本应该盖在他身首页末页 上的雨衣披在了装饭盒的篮子上。从送外卖哥哥品质的角度可用在题目身边的普通人;从揭露事情背后的真相的角度可用在真相。同一个素材只要从不同角度去看,就能挖掘不同的主旨,就能写出不同的文章。首页末页2.2
2、.“一材多用一材多用”的方法的方法 第一步:把自己曾经写过的比较高分的作文概写成一个个比较简单的素材,然后把这些素材按照下列表格进行整理。题材类别题材类别作文题目作文题目选材选材立意立意家庭类 校园类 社会类 个人成长类 首页末页第二步,指导考生掌握“一材多用”的方法。方法一:改点题句。点题句可分为两种:一种纯粹点出文章的标题,呼应标题;另一种是能揭示文章的主旨。例如:身边的普通人和真相的开头分别是:他,是一个再普通不过的小人物。他,日复一日地重复他的工作,却不厌其烦。一个身边的普通人,却教会我如何做人,怎样待人处事。身边的普通人首页末页 我们往往只看到事物的表象,却忽略了真相。真相身边的普通
3、人和真相的结尾分别是:没错,他就是这样一个普通的人,可他却有着一颗不普通的心,他为他人着想,他细心,他善良。他用他的行为告诉我做人处事的态度:做人要学会将心比心,为人着想;而对待每件事情则要细心,努力做好。一个身边的普通人,一颗不普通的心。身边的普通人首页末页 意外发现的真相,使我明白了:我们做事对人不能凭主观臆断,不能在自己没弄清楚真实情况前便妄下断言,应该在了解真相后再对某人某事做出评价。真相当然文章主体部分中的点题句也要改。方法二:根据题目、主旨、写作重点改详略。身边的普通人的写作重点是要写出送外卖哥哥的言行举止,通过其言行举止来表现其不普通的心、优秀的品质。首页末页 真相的写作重点是要
4、写出事情的表象及真相,要写出事情的变化。详到略:直接删;略到详:在原有的细节上进行扩写,增加或虚构符合写作重点的情节,加铺垫或衬托。方法三:有时候还要改事情的时间、地点、背景等相关情节。口诀:一材可多用,审题是前提。选用不盲目,用活有方法。改头既换尾,兼之改详略。方法记心中,文章巧变通。首页末页二、案例示范题目:传递.传递诗词之美 如同一泓清泉,从千年之前的岩石缝中汩汩流淌,迈着欢快的步伐,走过了春秋,越过了秦汉,跨过了隋唐。你的美,便像这溪水一样缓缓流淌,又如一颗璀璨无比的明珠,熠熠生辉。古往今来,多少人接过这颗明珠,对它不断雕琢,不断创新,奏出一曲曲华美的乐章。首页末页 你看啊,汩汩的清泉
5、,最先从诗经中流淌。“关关雎鸠,在河之洲”,那在述说一场朦胧曼妙的爱情;“桃之夭夭,灼灼其华”,那是对新婚佳人的美好祝愿;“青青子衿,悠悠我心”,那在诉说一段美好的情思;“七月流火,八月授衣”,那是远古劳动人民智慧的结晶那一捧捧清澈无比的泉水,滋润着人们的心田,它缓缓地流淌,经过一双双渴望知识的手,轻轻绕过指间,一代代传递下去。首页末页 你再看,那一泓清泉,穿越山川,来到了氤氲着牡丹馥郁的大唐。李白,杜甫,白居易,这些伟大的艺术家们,诗歌的美在他们手中变得更加精美绝伦。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,那幅动人绚烂的秋景,如同一幅水墨画萦绕在人们心头;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,那是
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