【中考真题】2022年山东省烟台市中考语文试卷(附答案).docx
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1、2022年山东省烟台市中考语文真题学校:姓名:班级:考号:一、句子默写.默写。稻花香里说丰年,O (西江月夜行黄沙道中),家书抵万金。(春望)僵卧孤村不自哀,O (十一月四日风雨大作)(4),不可久居,乃记之而去。(小石潭记)至假设春和景明,波澜不惊,上下天光,O (岳阳楼记)(6),远小人,此先汉所以兴隆也。(出师表)二、情景默写.根据语境,填写句子。(1)当“生”与“义”不可兼得时,孟子的选择是“舍生而取义者也“;当“富贵”与“义”发生 冲突时,孔子的态度是“,。”(用论语十二章)中的句子填空)(2)近年来,中国华为公司受到美国等西方势力无理制裁打压,面临着极大的开展困 境,“华为人,不甘
2、屈服,勇于破局,坚持自主创新,始终坚信“,:(用 李白行路难中的句子填空)三、选择题1 .以下句子没有语病的一项为哪一项()A.对于云旅游这种新兴的旅游方式,约62%以上的受访者认为其存在过度美化之嫌, 不真实。B.在青少年心中深植劳动的种子,有助于让他们懂得“伟大出自平凡,平凡造就伟大” 的价值理念。C.随着城镇化建设和乡村振兴战略的实施,为小镇青年创造了更多条件,提供了更多 机会。D.青少年应成为体育强国建设的积极开拓力量,关注体育,享受体育,参与体育。2 .以下各项有误的一项为哪一项()A.传统戏曲虽日趋小众化,但许多术语却在生活中广泛应用,留下抹不去的痕迹,如1.参考答案:听取蛙声一片
3、烽火连三月 尚思为国戍轮台 以其境过清一碧万顷亲贤臣【详解】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗 文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。此题中的“蛙、烽、戍、 顷”等字词容易写错。2. 不义而富且贵于我如浮云长风破浪会有时直挂云帆济沧海【详解】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗 文句子;三是答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不写错别字。此题中注意“义、于、 浮、帆、济等字词的书写。3. B【详解】A.前后矛盾,应删去“约”或“以上”;C成分残缺,应删去“随着”;D.语序不当,应将“享受体育”和“参与
4、体育”调换位置;应选Bo4. D【详解】D.“这句话的标点符号运用是恰当的”错误。“国图艺术中心开展了光影中的名著 等公益展映活动”中的“光影中的名著”属于活动主题,应该用双引号而非书名号; 应选Do(1)馨 lan(2) 操守限制;俭省(3)图片是电线和插头摆放成一个汉字“节”的草书形式。将这张图贴在电器旁边,寓意是希望 大家在使用电器时节约用电。【解析】(1)此题考查字音字形。德艺双馨(d6yishudngxln):意思是形容一个人的德行和艺术(技艺)都具有良好的声誉。一般指从事艺术的人。滥(lan):不加选择,不加节制。答案第1页,共10页(2) 此题考查一词多义。根据材料一:未出土时便
5、有节,及凌云处仍虚心”,意思是还没有从土里生长出来的时候已 经是一节一节的了,即使生长到很高的的高度也保持虚心谦卑的态度。故“节”本义是:物体 段与段之间连接的地方。语文老师用于赠言,暗指人要有操守,气节。材料二根据/放喉容易,物质方面的、精神方面的都很容易,但是做到节是很难的”,可 知,放”是指放纵,故“节”的意思是:限制,节省。(3) 此题考查图文转换。首先找到图中的要素,再根据重点整体描述图片内容。图为一个连着电线的插头,摆成了一 个汉字“节”的草书形式。再结合这张图片的用途:餐厅电器旁边的贴图。故可以总结出用意 是希望大家节约用电。6. (1)C学习红军不怕吃苦,坚持不懈,顽强拼搏,自
6、强不息的精神。【解析】(1)此题考查对名著情节的识记。C有误。“担忧战友被马碰伤,磕掉门牙”是开国大将徐海东的事迹,不是红小鬼的事迹。应选Co(2)此题考查对材料内容的提取。选段一讲述红军部队克服住地条件的艰难,不怕吃苦。选段二讲述红军队伍面对敌人坚持不 懈地战斗,不怕牺牲。故应该学习红军不怕吃苦,坚持不懈,顽强拼搏,自强不息的精神。7. (1)A.沼泽居担任家庭教师,与罗切斯特相爱罗切斯特先生在15年前已经结婚,简爱为了脱离痛苦就离开了桑菲尔德庄园。独立自强,自尊自爱【解析】(1)此题考查名著情节的识记。答案第2页,共10页简爱是个孤女,她出生于一个穷牧师家庭。不久父母相继去世。幼小的简爱寄
7、养在舅父母 家盖茨海德府。舅父里德先生去世后,简爱过了 10年备受歧视和虐待的生活。在又一次受到其儿子约翰里德的欺凌之后,她爆发了,大闹一场并受到了惩罚。从此,她 与舅母的对抗更加公开和坚决。简被送进了洛伍德义塾,接受了六年的教育,并在这所学校 任教两年。简爱厌倦了洛伍德义塾里的生活,登广告谋求家庭教师的职业。桑菲尔德庄园的女管家费 尔法克斯太太聘用了她。庄园的男主人爱德华罗切斯特经常在外旅行,她的学生是一个不 到10岁的女孩阿黛拉瓦朗,罗切斯特是她的保护人。在庄园与罗切斯特相爱后,婚礼前夜简爱发现罗切斯特先生在15年前已经结婚,简爱为了 脱离痛苦就离开了桑菲尔德庄园。在寻找新的生活出路的途中
8、,简爱风餐露宿,沿途乞讨,历尽磨难,流浪了四天后在沼泽 山庄被牧师圣约翰收留,并在当地一所小学校任教。不久,简爱到叔父约翰爱留下一笔遗 产。拒绝了圣约翰的求婚,她回到桑菲尔德庄园。(2)此题考查名著情节的识记。在婚礼前夜,简爱在朦胧中看到一个面目可憎的女人,在镜前披戴她的婚纱。第二天,当 婚礼在教堂悄然进行时,突然有人出证:罗切斯特先生15年前已经结婚。他的妻子原来就 是那奇怪笑声的来源,被关在三楼密室里的疯女人伯莎安托瓦妮特梅森。法律阻碍了他们 的爱情,使两人陷入深深的痛苦之中。在一个凄风苦雨之夜,简爱离开了罗切斯特。可见 她是一个自尊自爱,追求独立的女性。8 . B 9.复起乡关、以身许国
9、的壮志(或建功报国的自我期许)【解析】8. B.“表达诗人隐逸家乡的意愿”错误。颔联意为那浩荡的缘波之上,漂着一叶轻 舟,紫石的高山上有装饰一新的画楼。既写出了蓬莱阁立于高崖有缥缈飞天之势的特点,也 表达了诗人山川依旧,人世浮沉的感慨。并非“隐逸家乡的意愿应选Bo9 .此题考查情感主旨。“从今复起乡关梦,一片云飞天际头”意为青壮之时灭倭靖国的壮志复起,托那一片白云传情 达意于朝廷,再欲杀敌报国,死而无怨。诗人虽然因遭奸佞弹劾被罢官,但还想托云寄情, 表现了诗人壮志未衰,以身许国的英雄本色。答案第3页,共10页10. B 11. A 12.庄贾很害怕,派人飞马报告齐景公,请他搭救。13.纪律严明
10、,不 徇私情。【解析】10.此题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题,首先要明确句意, 然后要注意积累词语的不同用法,最后结合句意理解词语的不同用法。A.不同,忧虑,担忧/难,困境;B.相同,抱歉;C.不同,将军/将领;D.不同,谈得上/问。应选Bo11.此题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题,首先要明确句意,然后要注 意积累词语的不同用法,最后结合句意理解词语的不同用法。A.相同,连词,表转折。B.不同,连词,才/连词,竟然。C.不同,代词,自己的/连词,竟然。D.不同,连词,来/介词,因为。应选Ao.此题考查重点句子的翻译,翻译时,要忠于原文,不遗漏、不随意增减内容,
11、译文要通 畅。注意重点字词以及常见句式的翻译,以直译为主,意译为辅。重点词语:惧,害怕。驰,骑马快跑。12 .此题考查人物形象。要疏通文意,了解文章主要内容。根据“斩庄贾以徇三军”可知,在 景公宠臣庄贾不按约定时间到军营时,不顾私情,按军法处置了庄贾。根据链接中“于是天 子乃按辔徐行”可知,周亚夫即使天子到来,也要求天子按军规行动,不得骑马。可见这两 个人都纪律严明,不徇私情。【点睛】参考译文:齐景公时,晋国出兵攻打(齐国的)东阿和甄城,燕国进犯齐国黄河南岸(的领土), 齐国的军队被打得大败。齐景公为此非常忧虑,于是晏婴就向齐景公推荐田穰茸,于是齐景 公召见了穰茸,跟他共同议论军国大事,(齐景
12、公)非常高兴,立即任命他做了将军,率兵 去抵抗燕、晋两国的军队。穰茸说:“我的地位一向是卑微的,人的资望轻微,权威就树立 不起来。希望能派一位君王宠信、国家尊重的大臣,来做监军,才行。”于是齐景公就容许答案第4页,共10页了他的要求,派庄贾去(做监军)。穰茸(向景公)辞行后,便和庄贾约定说:“明天正午在营门会齐。“(第二天,)穰茸 率先赶到军门,立起了计时的木表和漏壶等待庄贾。但庄贾一向骄横贵显,认为率领的是自 己的军队,自己又是监军,就不特别着急;亲戚朋友为他饯行,挽留他喝酒。已经到了中午 庄贾还没来。穰茸就推倒木表,摔破漏壶,进入军营,巡视营地,整顿军队,宣布了各种规 章号令。等他部署完毕
13、,已是日暮时分,庄贾这才到来。穰直说:“为什么约定了时间还迟 到? ”庄贾表示歉意地解释说:“敝人的朋友亲戚们送行,所以耽误了。”穰茸说:“身为将领, 从接受命令的那一刻起,就应当忘掉自己的家庭,来到军营宣布规定号令后,就应忘掉自己 的亲朋。如今敌人侵略已经深入国境,国内骚动不安,战士们已在前线战场暴露,无所隐蔽。 国君睡不安稳,吃不香甜,全国百姓的生命都维系在你的身上,还谈得上什么送行呢! ”于 是把军法官叫来,问道:“军法上,对约定时间迟到的人是怎么说的? ”回答说“应当斩首。” 庄贾很害怕,派人飞马报告齐景公,请他搭救。报信的人去后不久,还没来得及返回,就把 庄贾斩首,向三军巡行示众。全
14、军将士都很震惊害怕。链接材料皇上的先行卫队到了营前,不准进入。先行的卫队说:“皇上将要驾到。“镇守军 营的将官回答:“将军有令:军中只听从将军的命令,不听从天子的命令。过了不久,皇 上驾到,也不让入军营。守卫营门的官兵对跟从皇上的武官说:“将军规定,军营中不 准驱车奔驰。”于是皇上的车队也只好拉住缰绳,慢慢前行。13 .相较于使用氨或氟利昂,二氧化碳制冰技术更安全、天然、环保。能将“冰丝带”的冰面温差控制在0.5。(2之内,硬度均匀,任运发动驰骋其上。15. 作 比拟 不受环境温度影响且能保障运发动身体健康16.“首次”说明是第一次使用,突出 说明了此次二氧化碳技术的突破性,也表达了说明文语言
15、的准确性和严密性。17.科技创 新表达在各个行业,是彰显国力的重要手段,也是国家经济开展的核心竞争力。【解析】14.此题考查对材料内容的概括。根据第段“氨具有一定的爆炸和毒性危险,安全性难以控制,氟利昂那么是臭氧层空洞和地 球温暖化的元凶,这两种物质都无法与天然的二氧化碳比肩”可知,氨的特点是安全性难以 控制,氟利昂的特点是会促进臭氧层空洞和地球温暖化。故二氧化碳不具备这两个缺点,可 以概括为更安全,环保。根据此段“而二氧化碳制冰技术能将“冰丝带”的冰面温差控制在0.5。(2之内,硬度均匀,任 运发动驰骋其上”可概括为:能将“冰丝带的冰面温差控制在0.5。(:之内,硬度均匀,任运答案第5页,共
16、10页发动驰骋其上。可据此 整理答案。14 .此题考查说明方法及作用。根据第段“目前国际上虽然已经有零摄氏度以上人工造雪技术的应用,但往往是先制冰, 再将冰碾碎,索契和平昌举办冬奥会时采用的便是这种方法”“冬奥团队将二氧化碳制冰 技术运用在人工造雪领域,成功实现在0-15甚至20- 25的人工造雪”可知, 运用的是作比拟的说明方法,将索契和平昌举办冬奥会时采用的传统方法与北京冬奥团队采 用的二氧化碳制冰技术比照,根据此段的“这为保护高山滑雪运发动身体健康,取得好成绩, 提供了有力保障。二氧化碳零摄氏度以上人工造雪技术,也使在春风暖阳中跃然雪上不再是 梦可知突出说明了二氧化碳制冰技术的不受环境温
17、度影响且能保障运发动身体健康特点。 16.此题考查说明文语言的特点。解答此题首先解释词语的本义,其次结合语境分析其说明了什么,最后概括回答这表达了说 明文语言的什么特点。“首次”是第一次的意思,回望百年冬奥历史,这是第一次使用二氧化碳技术,可见这个技术 具有突破传统的意义,是创新性技术,且表达了说明文语言的准确性和严密性。17 .此题考查对材料的概括和对文本的拓展延伸。原文介绍了 2022年北京冬奥会中的二氧化碳制冰技术的特点、原理及用途,凸显了科技创 新的好处和重要性。材料一介绍了“智能字幕”这一科技创新在国内首次实现大型国际赛事超高清直播的实时双 语字幕创新规模化商用,满足不同国家和地区用
18、户观看直播的需求。材料二介绍了人工智能中无人叉车进入3.0时代,说明下一代智慧物流将是中国保障经济内 循环、引领全球工业4.0革命的核心竞争力。综合材料和原文的写作对象的共同点,都是科技创新,且在不同行业有不同的形式表达着, 这些都彰显着一个国家的实力,也是一个国家在全球经济开展和工业革命中的核心竞争力的 表达。故要大力开展科教兴国,科教强国战略。18 .浅层指的是山阳在带捕鸟的异乡人出山林时迷了路。深层指山阳曾因想要买横笛的钱便容许了带异乡人进山,发现他们是来捕鸟的后,山阳迷途 知返,清醒过来,决定保护山林的鸟儿。19.插叙,交代了山阳从小在此长大,写出了山 阳对山林的熟悉,解释了上文为什么
19、山阳容许异乡人请求很简单。同时衬托山阳与这片土地 的感情深厚,为下文山阳看见异乡人捕鸟之后决定保护鸟儿、放弃带路做铺垫,衬托出山阳 是一个有原那么,热爱家乡和自然的人。20. 环境描写 渲染了一种恐怖的、让人窒息答案第6页,共10页 的气氛,为下文捕到鸟儿的情节做铺垫,也衬托出山阳发现异乡人是来捕鸟的之后心情的慌乱,无助。侧面表现了捕鸟人的无情、冷血、唯利是图。21. C 22.“捏”字写出了山 阳估算着钱的多少,够不够买横笛的心理,突出了山阳对横笛的渴望。一个“攥”表现胡屠户见钱心喜,紧紧攥在手中不放,生怕别人拿走,但又假意推让,又生 怕弄假成真,故“舒”过来。生动地刻画他的口是心非的心态。
20、通过对人物的细节描写和动作描写展现人物微妙的心理活动,生动表达人物的形象性格。【解析】18.此题考查标题的含义。标题的含义有浅层和深层。浅层一般指标题的字面义或者根据文章情节,指文章中具体的人、 事、物。深层含义一般与文章主旨相关。本文记叙了从小生活在这片山林的山阳,因为想要买一只横笛的钱容许带异乡人进山,后发 现他们非法捕鸟,为了保护山林的鸟儿,山阳塞回去钱并将捕鸟人引到野生动物保护管理站, 鸟儿获救。根据文章第段“踏上归途,山阳双脚沉重,似挂上了重物。怪了,原本对山林 了如指掌的他,发现山路忽然变得错综复杂,无法判断是哪条路通往山下”可知标题的浅层 指山阳带着捕鸟人下山时迷了路。根据第段“
21、异乡人怒骂山阳,追踪他的踪迹,大汗淋漓地寻找着出路”以及第段“终于, 他们看到了明亮的光,是山林的出口,出口处有儿个人站在那里,他们的身后是一栋房屋, 门口挂牌上写着野生动物保护管理站可知山阳为了保护鸟儿,故意将他们引到此处, 山阳塞回了领路的钱,改变了要钱买横笛的想法。可据此作答。19 .此题考查插叙的作用。第段“山阳是山中的活地围,每一道沟壑,每一片山林,都深深地烙在山阳的心里”照应了 上文第段“两个异乡人要山阳带着他们进入山林,再把他俩带出来,这要求再简单不过”, 起到了解释上文的作用。第段“这山林称得上是山阳的家呢! “突出了山阳对这片山林的亲近感和熟悉感,表现出山 阳对这片山林是有感
22、情的。这也为下文第段“山阳闭了眼,一滴眼泪划过脸颊”写山阳看 待鸟儿被捕伤心,以及第段“两个异乡人瘫坐在地上。鸟笼的门翻开,背包里的东西散落 一地,几张红彤彤的纸币,粘在网兜上“写鸟儿获救,山阳并未收钱而是选择保护鸟儿的情 节做了铺垫,从而表现出山阳是一个深爱家乡、自然,有原那么的、善良的孩子。20 .此题考查环境描写的作用。环境描写常见作用有:交代故事发生的时间、地点,季节、气候等;交代事件发生的时代(自 答案第7页,共10页然环境)背景;衬托人物的XXX形象(反衬);渲染了一种气氛;烘托人物的心情;为事 件的发生做铺垫;推动故事情节的开展;景物的象征意义(人物的品质、文章主旨)。解答 此题
23、首先要判断是环境描写,其次再概括环境的特点,最后结合文章分析其作用。根据第段“天瞬间喑下来,像一个长长的黑夜就要来临,让人窒息得喘不过气”写出了鸟儿 被捕之情的恐怖、紧张的气氛,表现鸟儿即将面临灾难。根据第段“山阳张大嘴巴,宛假设 一只惊恐的鸟雀,不知该如何是好”可知,衬托出山阳此时的惊恐和无助。侧面表达了捕鸟 人的无情、冷血、唯利是图的丑恶嘴脸。21 .此题考查对文章内容的理解与分析。C.有误。第段“红羽鸟飞回天空,盘旋,欢唱”此处写到的鸟鸣声,衬托了山阳如释重负后 的复杂心情,包含了愧疚、庆幸、高兴等,并不是绝望。应选C。22 .此题考查对人物心理和形象的探究。捏是动作描写,根据上文第段“
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