部编版七年级上册历史第6课 动荡的春秋时期知识点.docx
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1、部编版七年级上册历史第6课动荡的春秋时期知识点第6课动荡的春秋时期1、公元前770年周平王东迁洛邑,史称“东周”2)东周分为春秋和战国两个时期:(1)春秋:公元前770年一公元前476年,春秋是我国奴隶 社会的结束时期。(2)战国:公元前475年一公元前221年,春秋是我国奴隶 社会的结束时期。名称 时间 历史特征社会特点春秋 前770476年奴隶制瓦解:诸侯不再听从天子的命令,天子反而依附于强大的诸侯 战乱与纷争春秋以争霸为主战国以兼并为主战国前475前221年封建制度形成:兼并战斗更频繁,规模更大更残酷,有统一的趋势解释:春秋,因鲁国编年史春秋而得名;战国,因各诸侯国连年争战而得名。一、春
2、秋时期的经济进展:1、农业:春秋后期,铁制农具和牛耕消失,促进了农业上的深耕细作。2、手工业:规模扩大。3、商业:消失商品交换市场、金属货币。二、王室衰微1、缘由:社会动荡,各种制度遭到破坏,分封制逐步遭到瓦 解。2、表现:(1)周王室的统治势力大减,已无力掌握诸侯;(2)诸侯不再听从王命,各自为政;(3)诸侯不再定期向天子纳贡,导致周王室在财政上陷入 逆境。3、结果:周王室地位下降,大的诸侯国力力崛起。他们竞相 称霸,操控政治局面,实际上取代了周天子的地位。 诸侯争霸1) 背景:由于政治、经济进展不平衡,各诸侯国为了自身 的利益相互绽开争斗;民族间的冲突也有所进展。2) 经过:齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中 原;到春秋末期,长江下游的吴国和越国也先后北上争霸。(春 秋时期的第一个霸主是齐桓公)3) 影响(结果):(1)消极影响:给社会和人民带来巨大的灾难;(2)乐观影响:在争霸过程中,有的诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国的疆 域不断扩展,加快了统一的步伐。消失了大规模的民族交融。
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