部编版五年级上册语文第一单元测试卷C卷.docx

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1、部编版五年级上册语文第一单元测试卷c卷姓名:班级:成绩:亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧!一、基础知识。（共11题；共48分）1. （8分）（2019六下商丘期末）写出以下加下划线的字的正确读音。军阀 鳞片 坚持不懈惭愧褪色百战不殆2. （3分）下面字音归类正确的一项为哪一项（ ）oA.平舌音：竖匆绒B .翘舌音：帚撒扫c .前鼻音：任颈怜D,后鼻音：愣挣挺3. （3分）字音、字形全正确的选项是（ ）oA .内疚（ji（i）梢微善良B .纠正（jiQ）祟拜凯旋C .单杠（gdng） 淳厚一塌糊涂4. （3分）选择恰当的词语填空。我在屋子里静静地（）美

2、妙的音乐。A .欣赏B .观赏第1页共9页5. （3分）依据文段内容，在横线上补全语句，使语言得体，最恰当的一项为哪一项（）超市里，一位营业员发现有位顾客买青菜时，把菜叶剥掉了许多，于是，她走上前去，对他说：“同志，OA .你这是干什么？不能再剥了B .把菜放那儿，不卖了C .你不能这样买菜，影响多不好D .小心点儿，别把菜叶碰掉了6. （3分）（2019五下嘉陵期中）“难道这世界上就没有你想要的东西吗？ ”是一个（）A .疑问句B.设问句C .反问句7. （3分）（2020四下盐城期末）从上船起，几个月后，尼摩、教授和康赛尔逃出船。（）A . 5B . 6C . 8D . 108. （3分）

3、对下面句子中划线局部的理解，正确的一项为哪一项（）他们都和我一样，只看见院子里高墙上四角的天空。A .围墙太高，把天空都遮住了，只看见头顶上四四方方的一块。B,旧社会有钱人家怕人偷，把院子里的围墙修得高高的。C . “我们”读书很认真，从不到处乱跑，整天只待在家里。D . “我”和“往常的朋友”生活的天地非常狭窄，由于整天待在高墙深院里，与生活在海边的闰土相比，就 像是井底之蛙。第2页共9页9. （6.0分）根据要求写句子。（1）这种懊恼终于引起了长辈的注意。（用画线的词造句） （2）这时你看吧，两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战一一直到其中一方

4、被撞翻才告一段落。这句话把 比喻成了。你来仿写一个比喻句吧:10. （8.0分）（2021四上竞赛）西门豹了解到造成田地荒芜、人烟稀少的原因，主要有两条：一是；二是 o西门豹制服了巫婆和官绅后，发动老百姓,使庄稼得到了,年年都获得 o11. （5. 0分）用所给词语写一段话。漂浮 温和灌溉二、阅读感悟。（共2题；共22分）12. （8.0分）综合实践。下面语句反映了什么现象？在对应画面的括号里打，并写一条环保宣传语。语句：因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难, 给人类生存带来了严重的威胁。现象:环保宣传标语：13. （14.0分）课外阅读追

5、赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝“你俩要是带翅膀的小天使 就好了！”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。第3页共9页“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢？ 一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心 灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大 后，仍然继续研究飞翔的原理。科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发 明家，正是二十年前，奋

6、力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子一一莱特兄弟。(1)填空。“追赶风筝的孩子”是指“几个过路人见到这番情景”这句话中“这番情景”是指(2)短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实”，莱特兄弟俩的科学幻想是(3)莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实？(4)在科学幻想变成现实的过程中，他们是如何努力的？(5)读了这篇短文，你有什么想法呢？三、习作。(共1题；共30分)14. (30分)妙笔生花。在本单元的学习中，我们学到一些说明方法，那就请你用这些方法介绍一下一种物品吧。写完后自己读一读， 看看介绍清楚了没有。第4页共9页参考答案一、基础知识。（共11题；共48分）【第1空】fa【第2空

7、】Un【第3空】xie【第4空】can【第5空】tui答案：I、【第6空】dai考占.拼音J 八、解析：【分析】此题考查学生拼音的能力，正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音.还要注意声调、韵母的区别.平时要多读，多练故答奇为:殆.而、xie% can, tuU dai【点评】准确识记字音，要学握常用多音多义字的正确读音f注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,关键在于把词语的 形音义结合起来.音障形或义交.答案：2-1、D考占.拼音答案：3-1、考点：拼音；字形解析：【分析】此题主要考查学生对本课我会认的字的掌握情况,学生应在理解的基础上认读生字.选 A 梢微”的梢“改为.梢-误读成形近

8、字树梢“的”梢” ；B .纠.应读jiQ.韵母是un.【点评】正确读准字音.注意区别形近字的读音.还要注意声胤 声母、韵母的区别.平时要多读，多如答案：4-1、A考占.词义 解析:第5页共9页【分析】此题主要考查学生对近义词的区分.首先理解词意观矣:观看欣发.欣实领略观堂.认为好.喜欢.签矣:对文 物、艺术品等的鉴定和欣尝.忌之，这几个词语是近义词，要结合具体的语言环境来判定用郡一个词语更恰当.根据句子的意 思选A.【点评】主要考壹学生对近义词的区别,先理解词语的割电，再根据句子的意思一对岩入电答案：5-1、D考占.二Q /、 解析:【分析】此题主要考查学生的语言表达能力,人与人之间的最大问题

9、是有效地百诚沟通而沟通最大的问筮恐怕就是语言了.掌 握好说话技巧，学会说话得体有助于促进交际.说话得休,首先要做到语气球,不生硬，用词一定要准确。当营业员发现有位顾客买青菜时，把菜叶剥掉了许多.他没有批评丽而是.说点儿，别把菜叶通掉了 .这样就恰到好处，即把话点给了顾客有让顾客培受f到达了无的目的.【点评】此2B主要考宜学生的诺言表达能力，学会说话得体，有助于促进交尿 答案：6-1、考占.修辞手法解析：【分析】是用反话的语气表达一个肯定的意思,答直已经蕴涵在问句中了.不需要对方来回答，也就是明知故问，是反问句. 故答窕为：C【点评】考直学生对反向修辞手法的拿握.要求学生能判断，会应用.答案：7

10、-1、D考占.泮文内容理解R 八、解析：【分析】此题考查对名答内容、人物、故事情节的识记能力.答题时要回忆作品内容,结合题目所给的条件和提示作出正确的 回答.做好此类翅，平时要认真上好每一节课,有意识地积累教材中的名家名篇.故答安为：D【点评】对于“课标”推荐必读名著.平时要认真阅读，识记文学常识.拿攫主要内容，故事情节,主要人物等.答案：8-1、D第6页共9页考占.课文内容理解p J、解析：【分析】理解文章语句的含义，一要结合具体的语境，二要结合文中人物的情感.根据词句原本意义,结合具体语境，理解、 分析、推断词句的不同含义，去深入理解词句的真正含义.要特别注意,这类成题，往往不是要问词句的

11、外表意义，如果简单 地理解为词句的表层意思,就容易理解偏差.故答案为：D【点评】体会重要语句的含意，品味语言晨达艺术.答案：9-1、拄的任务祭于完成了【第1空】陀螺【第2空】人答案：9-2.【造泾】它国头国瓯，好像上F左右司钻找到受洋点化九考占.修辞手法；语言表达n /、八解析：【分析】(1)考查运用词语的能力.学生要在明确词语意思的前提下会用词语造句，语言表达要准确.简洁,语句完整、通 顺.终于：到底最终，表示所患料的或所期里的事情最终发生.(2 )此题意在明白比瑞2T席辞手法以及其作用.比喻就是打比方，用浅显、具体.生动的事物来代替抽象.谁理解的事物. 比崎句的基本结构分为三局部:本体(被

12、匕附的事物).喻词(表示!：关系的词语)和喻体。本体、晞体育相似点.但不是同T 事物.故答案为：(1)我的任务终于完成了(2 )陀螺、人、它IS头IS脑.好像上下左右都能找到支撵点似的.【点评】(1)主要考查学生的语言表达能力，表意正确，说完整的话(2 )考查学生比照喙修辞手法的挚握.要注意本体和喻体特点的一致性.要求学生能判断，会应用.【第1空】巫婆和盲绅以给河神娶媳妇为借口，谋财害命【第2空】邺县这个地方，年年间旱灾.【第控】开南渠道【第4空】灌溉答案：10-1、【第5空】好收成考占.伴文内容理解解析：第7页共9页，/ VXfC 0a国1fc二口八7 0匕4 aJ3y-Hg &krzngj

13、田rfSnrtiSg /TiLd土 rTi/aq/TihAxr=r pa、 一二 k金rnnnzrT。/r _ 4tleJQTrtSgT -T jtfl二二“2A=5AEP HJ xt?H?5W5P1EllCxCTJ-r rf -r-iiti!故答室为：1、巫婆和官绅以给河神娶媳妇为借口 ,谟财害命.2、邺县这个地方，年年闹皇灾.3、开苗渠道.4、濯SL 5、 好收成【点评】这道遨是按课文内容填空,一定要熟番课文，边读边思考,才能填好每一空.答案：1-1、望着天空漾浮的T白云，爸爸温和她对我说：人们的头修娥知识的灌溉，谁也不例外.” .占.我是什么；语言表达口 /、 二、阅读感悟。（共2题；共

14、22分）【第1空】【第1空】没有地球的健康就没有人类的健康.答案：12-1、 者占.图文信息阅读J 八、解析:【分析】分忻漫画应注意:应领先对漫画有一个整体的了解，把握一个大主要或方向.要通过生体分忻.瘦索有效信息.注意漫画细节.漫画中一些细节不能忽视，它往往起提示作用.此类试题常常给定f主题，让考生根据这一主题拟写标 语，考生答皇时首先要了房标语的特点,主SB突出,字数简洁,活用修辞.语言要温馨委婉.没有地球的健康就没有人类的健康.【点评】此题主要考苴对漫画的理解与判断能力.设计标语语言要简练，紧扣宣传主期.【第1空】莱特兄弟答案：13-1、【第2空】两个孩子幽8在空中起飞越远的一只新找风筝

15、答案：3-2、第1空】,像鸟的长出一爬1瞬通中飞骑第8页共9页答案：3-3、从此，他们开始箭心观察总类高飞和滑翔时观B的变化，并精心制作各种会,飞”的玩具 答案：13-4、他次三天之 仍:然穿叶子汽环泊,原理答案：13-5、我们只要有梦映目标，想假设目标坚持不僚地去努力就一定可以取得成功，实现梦a 考占.记叙文章内容,就i级到答案.【分析】(1) (4)考查对课文内容的理解能力.矫答时要帝假设问题细读课文整体 (5)谈自己的想法时需注意两点:一要联系文章的主旨r二要结合个人的认识r告之有理,没有语病.故香也为：(1)菜特兄弟；两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只厮线风筝(2 )像乌1战的长出一

16、双翅膀在空中飞翔(3 )从此，他班始留心现察母类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞.的玩具.(4 )他俩长大后,仍然继续研究飞翔的原理.(5 )我们只要有梦想和目标.想假设目标坚持不懈地去努力就一定可以取得成功，实现梦想.【点评】(1) (4)此题考叁在理解课文的SE础上猗选相关信息的力.解析：(5 )此于开放性蚓,结合文本内容和个人的认识表述合理,文通句顺即可.三、习作。(共1题；共30分)答案：14-1、略 考点：成物解析:分析从文章的题目看,这是一篇状物的作文.状蒯的文章要注意以下几点：事物的特征写所谓特征就是同其它 事物有区&的地方，抓住特征描写,才能6读者留下深刻的印象;洒物要言之有序M吸上到T 从左到右，从夕倒内从中间到两边等.不能一下孑说这，一下子激B ,东拉西扯,没有顺序;钞伏物过程中要迸行合理的联想.抒发自己的耳情交序.恰当运用t匕喻、拟人等修辞手法.把描写的事物写生动.写形象;状物要描写物体的大小，形状，颜色，质地，做 到写什么，像什么.【点评】选定题目后，我(门就根55所选内容进行写作,注意内容具体结构清晰.第9页共9页