部编版小学语文一年级下册课文4-12小池-同步测试C卷.docx

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1、部编版小学语文一年级下册课文4 12小池 同步测试C卷姓名:班级:成绩:亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！ 一定要仔细哦!一、照样子组字。（共1题；共8分）1. （8分）比一比，再组词。绕 秧 坡 青晓 映 披 清二、写出偏旁相同的字，看看谁写得多。（共1题；共10分）2. （10分）给形近字组词。检幕拄 伍洪捡 慕柱 捂哄三、比一比，再组词。（共1题；共8分）3. （8分）请你照样子写一写。例：L+力二边+二听 +二灭+=就 +二员四、词语搭配，用线连好。（共2题；共17分）4. （12分）将下面的词语补充完整，并选择合适的词语写在横线上。威风

2、 山 海 钉 铁技高一 全神 注 别出一第1页共8页这个问题难住了我们大伙儿，可师傅一来就迎刃而解了，他真是 O这 的设计令人叹服。5. （5分）（2020五上小店期末）读一读，然后将所有的词语分为三类，并写出分类依据。多事之秋 人寿年丰 足智多谋 流离失所 政通人和 诡计多端（1）与国家动乱民不聊生相关的词语：（2） ：人寿年丰（3） ： 足智多谋五、选字或词填空。（共2题；共12分）6. （11分）按要求填空。I “屈”字在字典里的解释有：弯曲，使弯曲；屈服，使屈服；理亏；委屈，冤枉；姓。将以下词 语中的“屈”字的正确解释的序号填在横线上。顽强不屈能屈能伸理屈词穷屈打成招II “已”用音序

3、查字法查字典，应查音序 O “已”在字典中的解释有：已经；后来；停止。“赞叹不已”中的“己”应选第 种解释。in “固”用部首查字法，应先查部首，再查 画；按音序查字法，应先查音序，再查音节 o “固”在字典中的解释有：结实；坚定的；本来。“人固有一死”的“固”应选第种解释。7. （1分）想想下面每句话的意思，写出恰当的词语手忙乱，脚也忙乱。形容做事慌忙。六、照样子，把句子补充完整。（共2题；共9分）8. （1分）排列句序。我们班转来一位新同学，名叫仇小光。下课后，我翻了一下新华字典。第2页共8页上课时，老师喊qiU小光发言。原来，这是一个多音字。我听了百思不得其解，ch6u小光怎么变成了 q

4、iu小光。当姓用就读qiiio9. （8分）整理错乱句子，连句成段。战斗刚刚结束，一小队德国兵进了成为一片废墟的村子。埋伏在树林里的游击队员，听到了夜莺的歌声，了解了德军的情况。德国军官盘问孩子，并让他带路。夜莺的歌声打破了夏日的寂静。德国兵注视周围，发现了坐在河岸边吹哨的小男孩。孩子边走边吹口哨，有时学夜莺叫，有时学杜鹃叫。孩子又坐在河边削什么东西，并且不时望望那通向村子的几条道路，好像在等谁似的。听到一声口哨响，孩子转身钻进了树林，德国鬼子一个跟一个被冲风枪打倒了。第3页共8页参考答案一、照样子组字。（共1题；共8分）【第1空】围绕【第2空】秧苗【第3空】山坡【第4空】青色【第5空】畴【第

5、陛】播映【第7空】gt答案：1一1、【第8空】清，散考占.字千：月元湾10. 八、解析：【分析】此题考查学生对字形的掌握和辨析围绕围着绕着某一个中心转图.晓得，知道.秧苗，水稻的幼亩.倒映 一个 物体的形象倒着映射到另一个物体上.山坡，指山僚和山脚之间的局部山地.鼓，穿戴，翻开、敢开，劈开、裂开，厦盖在肩 背上.青，颜色.清电.形容清而透明.【点评】学生要学会掌握和辨析字形，这类瓮目里考查.二、写出偏旁相同的字，看看谁写得多。（共1题；共10分）【第1空】检查【第2空】开幕【第3空】拄拐【第4空】队伍【第控】洪亮【第旬捡起【第7空】羡慕【第蛭】【第9空】捂住答案：2-K【第1降】哄骗考占.字七

6、:字，；检阅P 八、解析：第4页共8页【分析】本意主要考查学生对形近字的辨析，通过比拟部首、字义 姐词记忆生字.还有些形近字的读音也是相近或相同的， 需要平时学习枳累的时候细心区分记忆.如：检食、捡起；开幕、羡慕；拄拐、柱子；队伍、惜住；洪克、哄美.【点评】主要测试学生对形近字的攀提.从读音、结构、字义三方面加以区别,通过比拟组词记忆生字.三、比一比，再组词。（共1题；共8分）【第1空】口【第2空】斤【第3空】一【第4空】火【第5空】东【第蛭】尤【第7空】口答案：3-1、【至8空】贝考占.达育国神力识字：字庄P 八、四、词语搭配，用线连好。（共2题；共17分）【第1空】【第2空】号【第3空】排

7、【第4空】例【第运】折【第注】战【第7空】号【第8空】贯【第切心【第1隙】裁【第11空】技高一筹答案：4-1、【第12空】别加温考占.成语:人言表达:词片,词P 八、解析:【分析】考查干阳成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不谁.书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的 意忠来记忆.运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语,使语言表达更;隹确，简洁.故答簸为:夜、凉、排、倒、斩.截、等、贯、心、裁、技高一号.别出心裁【点评】主要是培养学生养成积累成语的好习惯.能够准确的理解成语的意思.学生应该熟读课文，识记常用词语.积累词 汇第5页共8页答案：51、【第1空】多事之秋、流离

8、失所【第1空】形容国家兴蜃开展的词语答案：5-2、【第2空】两a人和【第1空】关于描写人物的词语答案：5-3,【第2空】诡计多端考占.词义解析：。事变很多的时期人寿年丰:【分析】此题要在理解词语的基础上癣答.多事之秋：多事:事故或事变多；秋：时期.事 人长寿，年成也好.形容太平兴旺的景氟 足音多谋：足：充实，足够；智：聪明、音慧；谋：计谋.富有誉尊，善于谋划. 形容人善于料事和用计.流离失所:流离:转徒离散.无处安身，到处流浪.政通人和：政事通达，人心和顺.开落国家稳 定，人民安乐,诡计多烷:诡计：狡诈的计谋；谴：工程，点.形容坏主意很多.故答案为：（1）多事之秋、流离失所（2）形容国家兴盛开

9、展的词语.政通人和（3 ）关于描写人物的词闻 诡计多跳 【点评】此题主要考查对词语的理解及运用能力.五、选字或词填空。（共2题；共12分）【第1空】【第2空】【第3空】【第4空】【第5空】Y【第陛】【第7空】【第8空】5【第切G【第10空】gu答案：6-1、【第11空】 考占.拼音；字形；字义V 八、解析：第6页共8页【分析】I、口要求学生结合词语境理解字义.强不屈：坚韧、刚毅, /屈阻 屈：屈服，使屈阻 能屈能伸：能弯曲也 能伸直.指人在失意时能忍耐,在得志时能大干一番.屈：弯曲，使弯曲理屈词旁:由于理亏而无话可说,S :理亏。屈打 成招:指无菲的人冤衽受刑.被迫指认有罪.屈：委屈，冤衽.螯

10、叹不已：连声螯宴不止.已：停止.川此题考查汉语拼音、 音序、汉字结构、偏并部首、笔画电顺、字义等方面的知识.因此，应全面寺民地孽握各方面的知识，同时在运用知识时，注 息把鹿具不同的特点和要求.【点评】I、口此题考至学生对词语的理解.可结合语境、课后注释或查字典理解询义.in此题考查学生查字典的能力.对不 认识的字用部苜意字法,对不会写的字用音序宜字法.答案：7-1、【第1空】手田考占.威尼斯的小融；词义n 八、解析：【分析】此题是根据意思写出相应的成语.这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握成语.手忙脚乱:手忙乱，脚也忙乱. 形容做事慌忙.【点评】本邀考菅学生对课文中重点闻语的理解.可结合语境

11、、课后注糅或直字典理解词义.六、照样子，把句子补充完整。（共2题；共9分）答案：8-1、【第1空】2 a考占.句子排序.仿写：吉儿P 八、解析:【分析】此题涉及课文的理解,包括课文脉络、作者的写作顺序，在认真读课文体会作者是按事情开展的先后顺序写的.【点评对于课文内容的拿提，都是基于读ts课文的基础之上，学生要将课文读懂，才能进行进理第，琲序.【第1空】1【第2空】6【第3空】4【第4空】2【第5空】3 【第陞】5 【第7空】8答案：9-1、【至8空】7 考占.句子排序、仿写；夜莺的歌声Z7 八、第7页共8页解析:【分析】连贯类题目做题时要注意把握基本内容f初步分层归类，先在小范围内排序.然后再考虑层次间的衔接,其中应先找 W相关联词.代词以及表时间、也点的词语,然后据此进行句间连强排列.在上面排列的基础之上，再诵读语段,检宜确定. 细读不难发现语段是按事情的开展顺序写的.恰当的排序为：14536287.【点评】读题考直对句子迸行排序的能力，此外还考老学生对语度的整体把握能力、逻追思维能力和诺言组织能力.第8页共8页