广东省珠海市香洲区2022-2023学年五年级上学期语文期中测试试卷.docx

《广东省珠海市香洲区2022-2023学年五年级上学期语文期中测试试卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省珠海市香洲区2022-2023学年五年级上学期语文期中测试试卷.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、广东省珠海市香洲区2022-2023学年五年级上学期语文期中测试试卷L（8分）拼读句中字词。L（8分）拼读句中字词。（共1题；共8分）ge壁阿po从新j运ng回来，带回了楼兰ch4gao、镶 bing、xun马肠和zhen珠枣。妈妈到她家去玩，拿了一些回来给我吃。2.二、根据题干要求，选择最准确的选项。（共6题；共12分）（2分）下列词语书写不正确的一项是（A.叮嘱酿酒执拗3.4.B.C.D.抵御侮辱浩瀚嗜好深幽遣责灰烬矛盾颓败（2分）下列加点字读音相同的一项是（A.方便 便宜C.时间 间隔B.D.（2分）下列句子 中的词语与课文相同的一项是（蔺相如反复（进入太空之后，（人们世世代代（勉强划船

2、）,觉得秦王还是不会信守承诺的。强大划痕）关掉发动机，火箭仍可以继续前进。）海力布。A.思考尽管思念亲近B.思量即使纪念逼近C.思量即使怀念逼近D.思索就算想念罪近我们的船渐渐（）榕树了。5.（2分）对下面这段话概括正确的一项是（）有一天，海力布去打猎，忽然听见呼救声。他看到一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上方飞囱囹吞枣必定不能有所收获。2.知错改错，不能把自己的错强加在别人身上。故答案为：这则故事中该责怪的是丞相本人，因为他写字马虎，被人嘲笑却不以为然，不知道改正 自己的错误。【答案】17.杯子上；稿纸上；肩上.不动声色；生怕18 .外形；活泼可爱.小家伙；喜爱19 .人与人之间、人与动物之间

3、的相互信任、相互关爱。20 .信赖，往往创造出美好的境界。【解析】【点评】(1) (3) (4) (5)题考查了总结筛查阅读材料的能力，解决此类问题时，要带着问 题去材料中找答案，做标注的方法可以提高学生筛选重要信息的能力。(2)本题考查了对重点词语的理解。在解决本题时要注意一定按题目要求去原文找。(6)本题考查了重点段落的作用，结尾段从内容来说是一篇文章的结束、终结。但是文章的结尾可 以是多种多样的，从内涵上来讲：可以是封闭式结尾，也可以是开放式结尾。封闭式结尾意味着结 局、完结；开放式结尾没有给出最终的结局，结局可能有很多种情况，留给读者进行思考和想象， 每个人都可以发挥自己的主观能动性给

4、出自己希望的、期待的结局。17 .根据“渐渐它胆子大了，就落在我书桌上。”“然后蹦到我杯子上”“它就放开胆子跑到稿纸上”“它 居然落到我的肩上“几句可以得出本题的答案。故答案为：杯子上；稿纸上；肩上.“若无其事”的意思是：完全像没有那回事一样。形容态度从容镇静，或不把事情放在心上。文 中的“不动声色跟它的意思相近。惟恐的意思是：只怕。文中的“生怕”跟它的意思相近。故答案为：不动声色；生怕.“这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛 盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？ ”是对珍珠鸟的外形描写， “渐渐它胆子大了，就落在我书桌上

5、。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到 我杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西。它就放开胆子 跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。我不动声色地写， 默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，嗒嗒地啄着 我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。”是对珍珠鸟 的动作的描写，写出了珍珠鸟的活泼可爱，表达了作者对珍珠鸟的喜爱之情。故答案为：外形；活泼可爱.文中作者四次将珍珠鸟称呼为小家伙，在作者眼中，小珍珠鸟就像一个淘气的可爱的小孩子， 让人深深地

6、感受到作者对珍珠鸟的喜欢与呵护之情 故答案为：小家伙；喜爱18 .结合全文来看，文章开篇就说：”朋友说，这是一种怕人的鸟从一开始，小鸟们是怕人的，但 是在日渐的生活中，由于作者的宽容和保护，渐渐的小鸟们都接受了新的环境.到最后，怕人的鸟竟 然在人的肩膀上安然而睡，这个转变，是有鸟儿和作者见的相互信赖所建立的。因此最后一句中“美 好的境界指的是：人与人之间、人与动物之间的相互信任、相互关爱。故答案为：人与人之间、人与动物之间的相互信任、相互关爱。19 .本文的中心句是信赖，往往创造出美好的境界。这句话是统领全文的点睛之笔，闪耀着动人的 思想光辉，把文章蕴含的感情升华到了很高的境界。这句话放在结尾

7、有总结全文，点名中心的作 用。故答案为：信赖，往往创造出美好的境界。【答案】23.身份.兴高采烈；狗急跳墙24 .严重失职；丢官；被斩。25 .随从没想到裴度只是微微皱了皱眉，接着就像什么事也没发生一样，只是轻声地告诉他不要声 张，过一个时辰再去找找。26 .这官印一般人偷了有什么用呢？用又不能用，卖也不敢卖。所以，一定是书办们偷了去私盖书 券了，料想用完肯定会放回原处的。但如果那时声张追查的话，他们一定会狗急跳墙，将官印悄悄 藏匿甚至扔掉，可就再也找不回来了。27 . ；归纳和总结.根据“随从没想到裴度只是微微皱了皱眉，接着就像什么事也没发生一样，只是轻声地告诉他不 要声张，过一个时辰再去找

8、找。“一句可知，裴度丢了官印，并不是着急寻找，而是只是微微皱了皱 眉，接着就像什么事也没发生一样，只是轻声地告诉他不要声张，过一个时辰再去找找。可见他处 事冷静，处变不惊、非常聪明。【解析】(1) (3) (4) (5) (6)题题考查了总结筛查阅读材料的能力，解决此类问题时，要带着问 题去材料中找答案，做标注的方法可以提高学生筛选重要信息的能力。(2)本题考查了学生理解重点词语意思的能力。理解重点词语可以通过借助工具书、联系上下文等 方法来进行，也可以将选项的词语带入原文来看哪一个词语符合语境。（7）本题考查了总结故事中人物品质的能力，我们可以结合主人公的动作、神态、语言以及他们的 行为来分

9、析人物品质。23 .“裴度是我国唐代中期杰出的政治家、文学家。”一句交代了裴度是政治家、文学家，这是他的 身份。故答案为：身份.形容兴致勃勃，情绪热烈的样子，是用来人的心情的，文中的“兴高采烈是这一个意思。 比喻坏人在走投无路时豁出去，不顾一切地捣乱。是形容一个人的行为，文中的“狗急跳墙”是这一 个意思。故答案为：兴高采烈、狗急跳墙.根据“丢了官印可是严重失职，追究起来丢乌纱帽不说，弄不好还要掉脑袋。”一句可知丢官印 的行为是严重失职，最后会“丢乌纱帽”也就是丢官，还会“掉脑袋”也就是被斩 故答案为：严重失职、丢官、被斩。24 .根据“随从没想到裴度只是微微皱了皱眉，接着就像什么事也没发生一样

10、，只是轻声地告诉他不 要声张，过一个时辰再去找找。“一句可知，裴度丢了官印，并不是着急寻找，而是只是微微皱了皱 眉，接着就像什么事也没发生一样，只是轻声地告诉他不要声张，过一个时辰再去找找。可见他处 事冷静，非常聪明。故答案为：随从没想到裴度只是微微皱了皱眉，接着就像什么事也没发生一样，只是轻声地告诉他 不要声张，过一个时辰再去找找。25 .根据“裴度笑着解释：“这官印一般人偷了有什么用呢？用又不能用，卖也不敢卖。所以，一定 是书办们偷了去私盖书券了，料想用完肯定会放回原处的。但如果那时声张追查的话，他们一定会 狗急跳墙，将官印悄悄藏匿甚至扔掉，可就再也找不回来了。”“一句可知，这是裴度不着急

11、找官印 的原因。故答案为：这官印一般人偷了有什么用呢？用又不能用，卖也不敢卖。所以，一定是书办们偷了去 私盖书券了，料想用完肯定会放回原处的。但如果那时声张追查的话，他们一定会狗急跳墙，将官 印悄悄藏匿甚至扔掉，可就再也找不回来了。26 .通读文本可知，文章-是叙述故事，第段是抒情，是作者想借这个故事想要告诉人 们的道理。总结全文，点名中心。故答案为：、归纳和总结.根据“随从没想到裴度只是微微皱了皱眉，接着就像什么事也没发生一样，只是轻声地告诉他不 要声张，过一个时辰再去找找。“一句可知，裴度丢了官印，并不是着急寻找，而是只是微微皱了皱 眉，接着就像什么事也没发生一样，只是轻声地告诉他不要声张

12、，过一个时辰再去找找。可见他处 事冷静，处变不惊、非常聪明。故答案为：根据”随从没想到裴度只是微微皱了皱眉，接着就像什么事也没发生一样，只是轻声地告 诉他不要声张，过一个时辰再去找找。“一句可知，裴度丢了官印，并不是着急寻找，而是只是微微 皱了皱眉，接着就像什么事也没发生一样，只是轻声地告诉他不要声张，过一个时辰再去找找。可 见他处事冷静，处变不惊、非常聪明。27 .【答案】我最喜欢的一篇文章“一对对斑羚凌空跃起，在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线。每一只年轻羚羊的成功飞渡，都意味着一只老羚羊摔得粉身碎骨。山涧上空，和那道彩 虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架起的桥。”这是我最

13、喜欢的文章斑羚飞渡里 最令我感动的一个片段。在面临种群灭绝的关键时刻，老羚羊们心甘情愿地用生命为下一代开辟一 条生存的道路，这是一种最无私的爱！读着这一段感人的文字，我想起了以前曾看到过的一篇报道。在一次大地震之后，救援队 员们在一幢倒塌的房屋里发现了一对已经去世的、姿势奇怪的夫妇。他们躬着身子，双手搭在对方 肩膀上，形成一个拱桥形。当救援队员把他们抬走后，发现在他们的身子底下还有一个小孩，虽然 受了伤，但并无大碍。人们才明白，这对夫妇是用自己的生命为孩子搭了一座“生命桥”这对夫妇就 像斑羚飞渡中的老羚羊们，为了下一代，甘愿牺牲自己。读着读着，我的眼睛湿润了，在我眼前仿佛出现了那一只只老羚羊，

14、一只只为了种族的延 续而宁愿牺牲自己的老羚羊。接着画面一转，那一对为自己儿女搭建生命桥的年轻夫妇随即出现在 我面前，他们看着孩子的眼神是那么温柔，做出选择时的目光又是那么坚定。虽然生活中很少有这样悲壮的场面，但我们依然能从各种小事中体会到父母对我们无私的 爱。过马路时，妈妈那紧紧拉着我的手；餐桌上，摆放在我面前的那道我最爱的菜；灯光下，爸爸 那给我整理错题的身影无一不让我感受到那浓浓的爱。合上书，断崖前，那一对对跳跃的身影又出现在我面前。【解析】【分析】本题是非命题式作文，要求根据自己看过的一篇文章写出感言，可以结合故事内 容，以及因为故事从中收获的启迪，要注意叙述时简洁流畅。【点评】本题考查

15、了学生在话题中辨析有效信息进行写作的能力，写作能力是学生语文核心素养中 的重要方面，学生可在平时积累一些写观后感的方法，并且运用适当的修辞手法来进行本次写作。 写作时注意避免一段式作文。过。他急忙搭箭开弓，对准老鹰射去。老鹰受了伤，丢下小白蛇逃了。A.海力布听见呼救声。C.海力布救了小白蛇。B.老鹰抓了小白蛇。D.海力布射伤了老鹰。6 .（2分）下列词语归类有误的一项是（）A.足智多谋、栩栩如生、兴高采烈都是褒义词。B.处心积虑、诡计多端、得意忘形都是贬义词。C.丰衣足食、安居乐业、太平盛世、国富民强都能形容国家兴盛。D.流离失所、夜不闭户、民穷财尽、哀鸿遍野都能形容国家衰败。7 .（2分）下

16、列的描述错误的顶是（）A. “七夕今宵看碧霄，牵牛织女波河桥”包含了牛郎和织女鹃桥相会的故事。B.示儿表达了诗人陆游至死不忘收父失地，渴望祖国统一的爱国情感。C.白鹭落花生珍珠鸟的作者分别是郭沫若、周而父、冯骥才。D. “火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍”与“这个速度跟鸵鸟比起来整远了鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时用了同样的说明方法。阅卷人得分三、认真阅读文段，根据要求完成任务。（共3题；共11分）认真阅读文段，根据要求完成任务。大米，是中国人的主要食品。可长期以来，水稻产量不高，农民们一年又一年，一月又一 月种田栽稻，还是满足不了“”的需要。就是在这样的情况下，20世

17、纪60年代、我国涌现 出一位为国攻关、成功解决了这个难题的科技新星，他就是被誉为杂交水稻之父的袁隆平。8 .（1分）第句中画波浪线的句子可以用成语“”替代。9 .（5分）联系上下文，在第句话的横线上填上一个字。10 . （5分）第句有语病，请用修改符号在原句上修改。阅卷人得分见、根据语句情景，填写恰当的内容。（共1题；共7分）.（7分）根据语句情景，填写恰当的内容。（1）（3分）五年级上学期，在前四个单元的课文中，我认识了的蔺相如I、的牛郎，还有 的海力布（填四字词语）（4分）陆游的示儿是“王师北定中原日，”表达了他的爱国之情；陶渊明的“年时光。阅卷人得分非连续性文本阅读。五、语篇阅读（共18

18、题；共52分）,一日难再晨。, 告诉我们要珍惜少2020海滨公园游乐场营业时间自2020年5月1日起，海滨公园游乐场将正式恢复开放，周一至周五开放时间为9： 30-17：30,周六日及节假日为9： 00-18： 00 （如遇特殊情况以现场开放时间为准）。应疫情防控和公园管理的要求，请各位游客自觉遵守以下规定：除公园正门和公园停车场外，其余入口均未开放，请各位游客经公园正门或停车场入口入园， 并自觉做好防护措施，佩戴好口罩，配合好公园的健康检查工作。游乐场每日均定时给场地及各项设施消毒。请各位游客在排队时保持好至少1米的安全距离， 听从工作人员安排。温馨提示：微信搜索公众号“珠海本地宝”，关注后

19、在对话框回复海滨公园可获珠海海滨公园营 业时间，导航路线，游乐场项目价格表，停车攻略等。12. （5分）请认真阅读材料，判断下列说法正误，用“正确”“错误”表示。2020年4月，海滨公园游乐场处于关闭状态。（）周六日及节假日，海滨公园游乐场比平时多开放一个小时。（）游客只能从公园正门的入口进入游乐场。（）（5分）从老家来的表弟想去海滨公园游玩，你会提醒他注意哪些信息呢？（至少写两点） 文言文阅读。张丞相好草书张丞相好书而不工。当时流辈皆讥笑之。丞相自若也。一日得句，索笔疾书，满纸龙蛇 飞动。使侄录之。当波险处，侄罔然而止。执所书问日：“此何字也？ ”丞相熟视久之，亦不自 识。诟其侄日：“汝胡不

20、早问，致余忘之。”注释流辈：人们。自若：像自己原来的样子，不变常态。得句：得到佳句。波险处：书法中笔画怪诞的地方。诟：责骂。胡：为什么。13. （2分）解释带点字的意思。张丞相好书而不工一日得句，索笔疾书（1分）“丞相熟视久之，亦不自识。”这句话的意思是：0（5分）这则故事中该责怪的人是谁？为什么？课内文段阅读。珍珠鸟（节选）渐渐它胆子大了，就落在我书桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后 蹦到我杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西。它就放开 胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。我不动声色地写，默默享受着

21、这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似 的小红嘴，嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下 我的手指。白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的 身子，挤开那些绿叶钻进去。有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会 儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长 长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。14. （3分）阅读文段，填写珍珠鸟

22、活动位置的变化：书桌一-_o（2分）从文中找出下面词语的近义词。若无其事 惟恐（2分）作者对珍珠鸟的 和行动进行描写，体现出珍珠鸟 的特点。15. （2分）作者把珍珠鸟称作“”，表达了作者对鸟的 之情。16. （1分）最后一句中“美好的境界”指的是 O17. （1分）请找出本文的中心句。这句话的作用是。课外美文阅读。裴度失印不急找裴度是我国唐代中期杰出的政治家、文学家。他任中书令时，有一次举行酒宴，当大家喝得兴高采烈时，-名随从慌慌张张地跑了进来，跑 到裴度跟前附耳悄声说道：“大人，大事不好了，官印丢了！ ”丢了官印可是严重失职，追究起来丢 乌纱帽不说，弄不好还要掉脑袋。随从没想到裴度只是微微

23、皱了皱眉，接着就像什么事也没发生一 样，只是轻声地告诉他不要声张，过一个时辰再去找找。酒宴继续进行，一个时辰终于过去，随从迫不及待跑去查看，官印居然又好端端地回到了柜 子里。随从兴冲冲地跑回到裴度身边，报告说：“大人，官印又回来了！裴度听罢,点了点头。宴席散后，随从不解地问他：“大人，为什么官印丢了您却一点都不着急？而且官印又怎么能 自己又回来了呢？ ”裴度笑着解释：”这官印一般人偷了有什么用呢？用又不能用，卖也不敢卖。所 以，一定是书办们偷了去私盖书券了，料想用完肯定会放回原处的。但如果那时声张追查的话，他 们一定会狗急跳墙，将官印悄悄藏匿甚至扔掉，可就再也找不回来了。”随从听完恍然大悟，钦

24、佩不已。始终保持沉着冷静，处变不惊，才能更好地处理遇到的事情。18. （1分）第自然段交代了裴度的 o （用两个字概括）（2分）根据下面句子的意思，从文找出合适的成语填写在横线上。形容兴致勃勃，情绪热烈的样子。比喻坏人在走投无路时豁出去，不顾一切地捣乱。19. （3分）读第自然段，根据自己的理解，在横线上填上合适的词语：官印丢了，是 （填四个字），不仅会 （填两个字），还可能会 （填两个字）。20. （5分）请找出裴度听说官印丢了的反应和处理方法。21. （5分）裴度为什么让随从过一段时间再去找官印？请在文中找出原因。22. （2分）文中的第 自然段是中心句，起 的作用。阅卷人得分30. （5

25、分）从小到大,23. （5分）读了这篇文章，你认为裴度是个什么样的人？请结合文本进行分析。六、表达交流（共1题；共5分）你一定读过很多文章。你最喜欢哪一篇？是在哪里看到的？文章主要写了什 么内容？里面有你欣赏或佩服的人吗？你从文章中受到什么启发请动笔写一写。要求：结构完整，层次清晰；语言流畅，内容充实；不少于450字，写出真情实感。答案解析部分.【答案】隔；婆；疆；茶；糕；饼；熏；珍【解析】【分析】本题要求学生看拼音写汉字，根据拼音，正确的汉字是隔；婆；疆；茶；糕；饼； 熏；珍。其中要注意“茶的写法，不要写成“茶熏的偏旁要注意。故答案为：隔；婆；疆；茶；糕；饼；熏；珍。【点评】本题考查了学生对

26、字词的识记，同学们在学习中要注意积累字词，做本题的关键是读准字 音，写清字形.【答案】C【解析】【分析】A、B、D正确；C.“炕骗”改为“坑骗”；不正确。故答案为：C【点评】本题考查了学生的字词积累，尤其是形近字的辨析。学生在学习过程中需要加强对形近字 的记.【答案】D【解析】【分析】A：方便(bian)；便宜(pian)；读音不同；B：勉强(qiang)；强大(qiang)；读音不同；C：时间(jian)；间隔(jian)；读音不同；D：划船(hua)；划痕(hua)；读音相同。故答案为：D【点评】本题考查了多音字的读音，多音字是语文学习中常见的现象，音不同意思也不同，在学习中要注意掌握，不

27、要混淆。1 .【答案】B【解析】【分析】根据将相和一文中的“蔺相如反复思量，觉得秦王还是不会信守承诺的， 一到客舍，就叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。”一句，本题应选思量。根据什么比猎豹的速度更快一文中的“关联：进了太空之后，即使我们关掉发动机，火箭也 可以继续前进。进了太空之后，尽管我们关掉发动机。”一句，本题应选即使。根据猎人海力布一文中的“半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。人们世世代代纪念海力布。“一句，本题应选纪念。根据鸟的天堂一文中的“我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大 树，枝干的数目不可计数。“一句

28、，本题应选逼近。故答案为：B【点评】本文考查了对课文的记忆能力，在学习课文时虽然有的课文不需要背诵，但是也要熟读，尤其是一些重点的词。2 .【答案】C【解析】【分析】根据题干中的这段话，可以知道主人公是海力布，他在打猎的过程中，看到一条小 白蛇被老鹰抓住了，情况紧急，他急忙搭箭开弓，对准老鹰射去，小白蛇因为老鹰受伤因此而得 救，因此本段话主要讲的是：海力布救了小白蛇。故答案为：C【点评】本题考查了概括语段主要意思的能力，解答此类题目要找出材料的基本信息点：如时间、 事件、等等，再按一定的逻辑把这些信息组合成一段话。3 .【答案】D【解析】【分析】A、B、C正确；D.“流离失所”“民穷财尽”“哀

29、鸿遍野”都能形容国家衰败。而“夜不闭户”的意思是：夜间不用关闭门户 睡觉。形容社会安宁，风气良好。它用来形容国泰民安的。故答案为：D【点评】本题考查了成语知识，在学习中要注意积累成语知识，对于提高阅读能力和写作能力都有 好处。4 .【答案】C【解析】【分析】A、B、D正确；C.白鹭落花生珍珠鸟这三篇课文的作者分别是郭沫若、许地山、冯骥才。选项描述错误。故答案为：C【点评】本题考查了对课文内容的掌握情况，在学习中要注意课文的作者，主要内容以及重点语句 的赏析。【答案】8,年复一年.吃9 .就是在这样的情况下，20世纪60年代，我国涌现出一位为国攻关、成功解决了这个难题的科技 新星，他就是被誉为“

30、杂交水稻”之父的袁隆平。【解析】【点评】本题考查了对语段的理解能力，在做本类试题的时候要在充分理解语段内容的基础 上来学习。8 .“一年又一年，一月又一月代表时间更替，我们可以用“年复一年来代替。故答案为：年复一年.根据“大米，是中国人的主要食品”因此大米应该是满足人们“吃”的需要。 故答案为：吃9 .本句中的“杂交水稻之父”是特定称谓，因此应该加上双引号。故答案为：就是在这样的情况下，20世纪60年代，我国涌现出一位为国攻关、成功解决了这个难题 的科技新星，他就是被誉为“杂交水稻”之父的袁隆平。10 .【答案】（1）机智勇敢（顾全大局、不畏强暴）；勤劳朴实；（踏实能干）舍己为人（热心助人）

31、（2）家祭无忘告乃翁；盛年不重来；及时当勉励；岁月不待人【解析】【分析】（1）将相和赞扬了蔺相如的勇敢机智和不畏强暴的斗争精神和顾全大局，富有 爱国精神可贵品质。将相和这个故事出自司马迁的史记廉颇蔺相如列传。由“完璧归赵”、 “海池之会和“负荆请罪”3个小故事组成。牛郎织女中牛郎是一个勤劳朴实，忠厚老实，勇于追 求幸福的人，他和织女之间经历了艰难险阻，依然没有互相放弃，可歌可泣。猎人海力布猎人 海力布是民间故事，海力布为了保护乡亲们最后自己变成了石头。猎人海力布的乐于助人，热心 帮助人品质值得我们学习。（2）题干中选自陆游的示儿，根据上句“王师北定中原日”可知下句应填入“家祭无忘告乃翁”意思

32、是：因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告 诉你们的父亲！题干选自陶渊明的杂诗，根据下句“一日难再晨”可知前一句应填入“盛年不重 来“，后两句应是“及时当勉励，岁月不待人”，全句意思是：青春一旦过去便不可能重来，一天之中 永远看不到第二次日出。应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。故答案为：（1）机智勇敢（顾全大局、不畏强暴）；勤劳朴实；（踏实能干）舍己为人（热心助人）； （2）家祭无忘告乃翁；盛年不重来；及时当勉励；岁月不待人。【点评】本题考查了对课文内容的掌握情况，在学习中要注意课文的作者，主要内容以及重点语句 的赏析。【答案】12.

33、正确；正确；错误13.我会提醒表弟要佩戴好口罩，排队时要跟别人保持至少1米的安全距离。【解析】【点评】（1） （2）题考查了总结筛查阅读材料的能力，解决此类问题时，要带着问题去 材料中找答案，做标注的方法可以提高学生筛选重要信息的能力。12 .正确；正确；根据”请各位游客经公园正门或停车场入口入园”一句可知游客不只是能从公园正门的入口进入游 乐场，还可以从停车场入口入园。因此本句描述错误。故答案为：正确；正确；错误.根据游乐场的规定我们可以给予表弟意见和建议，比如根据”请各位游客在排队时保持好至少1 米的安全距离“我们可以建议表弟排队时要跟别人保持至少1米的安全距离。根据“除公园正门和公园停车

34、场外，其余入口均未开放，请各位游客经公园正门或停车场入口入园， 并自觉做好防护措施，佩戴好口罩，配合好公园的健康检查工作。“我们可以建议表弟要佩戴好口 罩，可以在公园正门或停车场入口入园。故答案为：我会提醒表弟要佩戴好口罩，排队时要跟别人保持至少1米的安全距离。【答案】14.工整；飞快.丞相仔细辨认了很久，也没认出来自己写的是什么字。15 .这则故事中该责怪的是丞相本人，因为他写字马虎，被人嘲笑却不以为然，不知道改正自己的 错误。【解析】【点评】（1）本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法， 如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确

35、的判断。考题 涉及的词语都来源于教材中所选的课文，这要求学生应加强对教材所选入的文言文通读与掌握，解 答时根据所学过的课，根据上下文做出判断（2）本题考查文言语句的翻泽。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法。具体到某句子时要注意 通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省路句翻 译时就要把省略的成分补充完整。（3）本题考查学生对文章的内容的理解和阅读的启发。解答时要在通读文本。理解文意的基础上， 结合相关的语句，进行分析理解，注意要适合自己的生活体验。准确表述自己的阅读感悟。14 .“张丞相好书而不工”的意思是：张丞相喜欢书写草书（草体字），但是很不工整。因此“工”是工整 的意思。“一日得句，索笔疾书”的意思是：一次，（他）偶然得到佳句，赶忙索要笔墨奋笔疾书。因 此“疾”是飞快的意思。故答案为：工整、飞快.“丞相熟视久之，亦不自识。”一句中“熟视”的意思是仔细辨认，“亦”是写的意思，“不自识”是不 认识自己写的字，因此全句译为：丞相仔细辨认了很久，也没认出来自己写的是什么字。故答案为：丞相仔细辨认了很久，也没认出来自己写的是什么字。15 .张丞相好草书讲述了北宋人张商英的故事。寓言L做任何事都不能只注重现象而不看本质，