江苏省苏州市吴江汾湖高级中学2021-2022学年高一下学期期中语文试题.docx

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1、江苏省苏州市吴江汾湖高级中学2021-2022学年高一下学期期中语文试题（wd无答案）一、现代文阅读（材料阅读）（）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：改革开放后，中国经济取得了巨大发展，社会人际关系随之发生了重大变化，其中包括信任 危机。构建诚信守约的社会成为当今中国的一个重要任务，而建立完备的个人征信体系是其中 尤为重要的一环。当一个达到中等收入水平的经济体试图进入发达的商业社会时，社会的诚信和契约精神就变 成了无形的门槛。自1960年至今，被列入中等收入范围的101个国家和地区中，只有13个最 终进入发达经济体行列，近90%的经济体落入中等收入陷阱而苦苦挣扎，甚至还有部分国家返 贫。虽

2、然各国经济发展成败的原因有所不同，但其经验教训在很大程度上是可以借鉴吸取的。 过去近百年里跨越中等收入陷阱而进入发达经济体行列的国家和地区，无一例外都建立了完善 的个人征信体系。反观落入中等收入陷阱和返贫的国家，其个人征信体系或者未建立起来，或 者因不完善而未起到应有的作用。从经济结构看，在达到中等收入之前的农耕和小商品时代，社会分工不明确；人与人之间的 商业交换不发达，所需要的征信体系也主要通过本地化的口口相传和口碑来维持运转。工业化 经济体中，社会化分工较发达，交换经济成为社会的主要经济结构，但人与人之间的互信关系 主要表现在生产过程的协作中，金融体系发达程度不高，个人征信体系还不是经济运

3、行的必需 品。进入高收入发达经济时代，产业结构发生变化，第一、二产业在经济中的比重逐步下降， 第三产业比重逐步上升，服务业成为发达经济的主体。分工精细化，交易和交换日益频繁化， 多方合作、多人联合日益密切，需要大家都具有契约精神，才能使各个环节顺畅运行。如果没 有一个诚信守约的社会环境，经济的运行成本会逐渐加大，从而使整个经济体的发展逐渐偏离 大众的期望而渐渐失速，进而停滞。因此，建立完善的个人征信体系成为一个国家进入发达国 家行列的标志。经济发展到一定高度的文明社会，共赢成为主题，这使得社会的文明程度也就随着利他理念 的增强而提高。完备的个人征信体系，能增强人的社会性，提高顾及别人的自觉性，

4、而一个利 己主义社会，一个只注重结果却不考虑过程是否合法合规的功利主义社会，人与人之间的信任(2)孔子曰：“学而时习之”，又说：“生而知之者上也，学而知之者次也。”荀子在劝学 中提出“ ”的观点，继承并发展了孔子对学习的认识。(3)登岳阳楼中“ ，”两句，写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势，意境阔大，景色宏伟奇丽。六、名著阅读() 18.潜台词是戏剧中台词所包含的或未能由台词所表达出来的言外之意。它是以最少 的语言来表达最丰富的内容，话里有音，言外有意。以下关于标号处潜台词的理解正确的一项 是鲁侍萍 老爷问这些闲事干什么？周朴园 这个人跟我们有点亲戚。 鲁侍萍 亲戚？ 周朴园 嗯，我们想把她的坟墓修一

5、修。 鲁侍萍 哦，那用不着了。周朴园 怎么？鲁侍萍这个人现在还活着。周朴园(惊愕)什么？鲁侍萍她没有死。A.明知故问哪里是什么亲戚，全是鬼话人活着，就在你面前想赎罪吗你打算怎 么办B.闲得无聊纯属胡说八道不会求你的她没有死她就在你面前C.不关你的事从何谈起呢恨死你了她很坚强她又回来了D.能谈点别的吗那是以前的事了假慈悲活得很好她会找你的七、选择题() 19.依据剧情发展，再揣摩人物的心情与神态，请判断：下面一段文字中所缺的“舞 台说明”，填写最准确的一项是()周朴园()你来干什么？侍萍不是我要来的。周朴园谁指使你来的？侍萍()命，不公平的命指使我的！周朴园()三十年的工夫你还是找到这儿来了。侍

6、萍()我没有找你，我没有找你，我以为你早死了A.忽然严厉地愤怒冷冷地 悲愤B.忽然严厉地悲愤冷冷地 怨愤C.冷冷地悲愤忽然严厉地怨愤D.冷冷地 愤怒忽然严厉地悲愤（ ） 20.下列破折号的作用解说有误的一项是（）A.周朴园：你你贵姓？（表示声音延长）B.鲁侍萍：（泪满眼）我我我只要见见我的萍儿。（表示语气断断续续）C.周朴园：你现在没有资格跟我说话矿上已经把你开除了。（表示解释说明）D.周朴园：我看你的性情好像没有大改，鲁贵像是个很不老实的人。（表示解释说明）（） 21.下列选项中，有关课文中写作手法的理解不恰当的一项是（）A.哈姆莱特：“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题。默然忍受命运的暴

7、虐的毒箭， 或是挺身反抗人世间的无涯的苦难，通过斗争把它们扫清，这两种行为，哪一种更高贵？”句 式灵活自由，运用了比喻、对比等多种修辞手法，表现出一种崇高和悲怆的气氛。B. “浮云为我阴，悲风为我旋。”这里采用了拟人手法，是窦娥感天动地冤情的直接诉说。C. “要什么素车白马，断送出古陌荒阡？”这句采用比喻手法，抒发了窦娥的一腔怨气。D. “朝臣的眼睛、学者的辩舌、军人的利剑、国家所瞩望的一朵娇花；时流的明镜、人伦的 雅范、举世瞩目的中心，这样无可挽回地陨落了！ ”通过多个偏正短语，赞美一个有洞察力、 口才好、有军事才能、代表着民族和国家的希望、同时又很时尚、能正确处理各种关系、被世 界关注着的

8、哈姆莱特形象。八、语言文字运用I（）阅读下面的文字，完成下面小题从某种程度上来说，“国潮”的兴起，其实就是国货的崛起。而运动品牌“李宁”更是其中 的佼佼者。时至今日，买国货、用国货、晒国货的人不少，走出国门、扬帆出海的国货也越来 越多，背后依靠的正是稳定的质量、创新的态度和沉淀的口碑。.无数个国潮 一二 李宁 二 正在迅速崛起一,一件件情怀与时尚跨界融合的国产商品，成了消费者惊喜之后的购物首选。实际上，消费既是一个经济现象，也是一种文化概念。（），让“国潮”在广大消费者尤其 是年轻人当中产生了巨大的穿透力。随着国潮品牌的蓬勃发展，既丰富了产品的种类，也能让 消费者除了日常消费之外，提供更加时尚

9、、富有魅力的文化体验。它让更多新生代消费者有理 由相信，只要增强文化自信、保持文化自觉、涵养文化内涵、挖掘文化价值，潮流可以土生土 长，时尚就能风起本土。22 .下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A.如果说国货是这股时尚潮流的物质基础，那么广泛的文化认同和坚定的文化自信就是这个 流行趋势的精神内核。B.如果说广泛的文化认同和坚定的文化自信是这个流行趋势的精神内核，那么国货就是这股 时尚潮流的物质基础。C.如果说国货是这股时尚潮流的物质基础，那么坚定的文化自信和广泛的文化认同就是这个 流行趋势的精神内核。D.如果说坚定的文化自信和广泛的文化认同是这个流行趋势的精神内核，那么国货就是

10、这股 时尚潮流的物质基础。23 .下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B.沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。C.东边日出西边雨，道是无晴却有晴。D.沼阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。24.文中画横线的语句有语病，请修改。九、材料作文（） 25.阅读下面的材料，根据要求写作。尚书中提到，要培养人，必须先陶冶性情。所谓“直而温，宽而栗”，意思是梗直者加 以温和，宽厚者加以明辨。而傅雷先生勉励他的儿子，要做这样的人：又热烈又恬静，又深刻又朴素，又温柔又高傲，又微妙又率直。可见，良好的性情往往是相反相成的。对于当代青年修身养性，上述材料有哪些启示？

11、请结合材料写一篇文章，体现你的感受与思考。 要求选准角度确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不 少于800字。基础将逐渐消失，社会公信力也将逐渐丧失。没有了互信，人们承受风险的能力极为脆弱，对 社会事件的容忍度也逐渐降低，甚至出现过度期望和不切实际的要求。例如，当滴滴出行的顺 风车业务出现伤亡事故时，许多人不去思考避免发生此类问题的办法，却苛求滴滴平台必须做 到零风险。目前中国已经进入中等收入国家的行列，必须开始建立并逐步完善个人征信体系，通过征信 体系的失信惩戒来限制过度的利己主义，通过对守信者的表彰来降低其借贷成本，通过征信记 录来规范人们的守信与合作行为，

12、逐步建立起社会成员之间的互信。如此，在各种力量的共同 作用下，我们就能促成一个诚信守约社会环境的形成，从而大幅度降低经济运行成本，推动整 个经济体进入发达国家行列。（摘编自王志诚完善个人征信体系，构建诚信守约社会）材料二：守信激励和失信惩戒机制直接作用于各个社会主体的信用行为，是社会信用体系运行的核心 机制。加大对守信行为的表彰和宣传力度。按规定对诚信企业和模范个人给予表彰，通过新闻媒体 广泛宣传，营造守信光荣的舆论氛围。提升金融、环境保护、交通运输、税务、质检、知识产 权等部门的监管和服务职能，在市场监管和公共服务过程中，要深化信用信息和信用产品的应 用，对诚实守信者实行优先办理、简化程序等

13、“绿色通道”支持激励政策。强化行政监管性约束和惩戒。在现有行政处罚措施的基础上，健全失信惩戒制度，建立各行 业黑名单制度和市场退出机制。推动各级人民政府在市场监管和公共服务的市场准入、资质认 定、行政审批、政策扶持等方面实施信用分类监管，根据监管对象的失信类别和程度，对失信 者进行惩戒。推动形成市场性约束和惩戒。建立信用基准性评价指标体系，制订评价办法，完 善失信信息记录和披露制度，使失信者在市场交易中受到制约。推动形成行业性约束和惩戒。 通过行业协会制定行业自律规则并监督会员遵守，违规的失信者，按照情节轻重实行惩戒措施。 推动形成社会性约束和惩戒。完善社会舆论监督机制，加强对失信行为的披露和

14、曝光，发挥群 众评议讨论、批评报道等作用，通过社会的道德谴责，形成社会震慑力，约束社会成员的失信 行为。（摘编自社会信用体系建设规划纲要（20142020年）1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.无论是商业交换不发达的农耕和小商品时代，还是金融体系发达程度不高的工业时代，诚信都不是经济运行的必需品。B. 一个社会的文明程度越高，人们的利他理念就越强，人与人之间合作的程度也就越高，共 赢的领域就越多。C.监管和服务部门应该充分利用好个人征信平台的信用信息，为守信者开通“绿色通道”， 做好服务，让他们真正得到实惠。D.诚信社会里，不仅要尊重别人的创造性劳动，更要尊重别人的隐私。对

15、失信者应该进行惩 戒，却不可曝光其失信行为。2根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）A.未进入发达国家行列的经济体之所以落入中等收入陷阱或返贫，是因为社会成员之间缺乏 互信，承受风险能力弱，经济运行成本过高。B.建立和完善个人征信体系，能够促进我国诚信守约社会环境的形成，有利于推动整个经济 体进入发达国家行列。C.如果不能建立信用基准性评价指标体系，制订评价办法，失信惩戒机制就无法在市场交易 中真正发挥效能。D.加强对失信主体的约束和惩戒，既要强化行政监管性约束和惩戒，又要推动形成市场性、 行业性、社会性的约束和惩戒。3 .下列选项，不能支持材料一中心论点的一项是（）A.李先生向周先生借款十

16、万元，后因故请求延迟一个月还款，周先生相信李先生，答应了其 请求，后李先生如约还款。B.目前我国银行向个人提供融资服务的速度慢，坏账率高，原因之一是个人信用信息不全， 银行无法快速准确地做出判断。C.某健身会所突然关门，已付费的会员蒙受经济损失，法院判决后，法人拒不退费，被列入 征信黑名单，被限制高消费。D.芝麻信用是一套收集各种数据为商户提供服务的信用系统，芝麻信用积分高于600且无不 良记录者，可以在某平台免押金租房。4 .材料一在论证上有哪些特点？请简要分析。5 .以上两则材料都围绕“信用体系”进行阐述，但侧重点不同。请简要分析。二、现代文阅读(文学类阅读)()阅读下面的文字，完成下面小

17、题。文本一：一条大河波浪宽刘建超老街南有条大河，叫洛河。洛河，又叫洛水，源头在秦岭龙凤山，从豫西熊耳山、伏牛山的崇山峻岭间奔泻，贴着老街 蜿蜒而下，曲回折转在巩义汇入黄河。老街有了这样一条大河，自然会有许多与这条大河相关的故事。相传曹植在年轻的时候，看中了一个姓甄的姑娘，两情相悦。可曹操却将此女指予二儿子曹 丕。曹操死后，曹丕继承了王位。曹丕封甄夫人为皇后，后又娶了郭贵妃，对甄皇后逐渐冷淡, 不多天甄皇后在郁郁寡欢中去世。曹植怀念甄后，心神不定。曹植走出老街，来到洛河边，对 着西沉的太阳和滔滔东流的洛河水出神，才思泉涌，便有了流芳后世的名篇洛神赋。有一条在城市间穿行的大河已经令人垂涎了，偏偏又

18、有了诸多的文化积淀搅拌着浪花，让老 街人靠着洛河生艳，滋长些许得意与自负。水生提起洛河就满身得意，张口闭口都是洛河的故事，不管别人听他讲了多少遍，只要说起 洛河来，他那张老脸就会眉飞色舞，爱听不爱听都要给你絮叨絮叨。当年的水生爹洛老大在洛河捕鱼，鱼还没有见到，却看到沿河上游漂来一些烧焦的船板杂物。兵荒马乱时期，洛老大估摸着是有船只失火出事了。一只木盆晃晃悠悠从洛老大的眼前漂过，木盆里居然躺着一个婴儿。洛老大截住木盆，抱起 了襁褓中的孩子，是个男孩。孩子脖子上挂着一枚如意玉佩，孩子的小肚兜兜上用毛笔写有 “水生”二字。孩子看到洛老大，竟然咧开小嘴笑了。洛老大说，看来是咱爷儿俩有缘啊。从此水生跟着

19、洛老大在洛河上漂大。水生十六岁那年，洛老大告诉了水生他的身世，并叮咛 水生，这如意玉佩是你亲生父母留给你的，好生收着，说不准他们会来找你呢。水生连连点头。水生还真的把这块玉佩弄丢过。九月的洛河秋爽鱼肥，水生和巴义划着木船在河上捕鱼。巴义和水生是光屁股长大的好朋友, 巴义大水生两岁。一条十几斤重的白鳍鱼落网，鱼挣扎得厉害，小网有点儿吃不住力，水生立马跳进水中，扑 扑腾腾把大鱼抓上船，却发现自己脖子上的玉佩不见了。水生扎了几个猛子也没有捞到，急了，急得直哭。巴义找了几个石头片，系上鱼线，抛入水中，看着石片下沉的位置，画出一个区域，说，咱 俩分班，轮流下去摸，不能慌啊。两人从晌午摸到太阳偏西，最后巴

20、义手举着玉佩浮出水面。两人筋疲力尽躺在河滩上。水生说，这事，不能让家里人知道。巴义说，嗯，不说。水生说，巴哥，我欠着你。巴义说，嗯，欠着呢。河水在两人身边欢快地流淌，扯不住的岁月随水而逝。水生划着木船，停靠在河心洲。绿柳成荫的草坪上，巴义虎着脸在钓鱼。水生不说话，挨着巴义坐下。巴义盯着水面，我请你啦？脸皮咋恁厚呢。巴哥，你不请我咋把竹墩儿都预备下了？就你能是吧？那咱娃的饭店你也敢去封？巴哥，我就是在巡视的时候，看到河边水里有气泡冒出来了。我就知道肯定是有人又偷偷地 往洛河里放污水了。我也是一时着急，就通知了环保。谁知道咱娃听说要停业就和环保动了手 脚。你就为了护住环保，脊梁上挨了娃一铁锹？亏不

21、亏？活该不活该？不亏，活该。巴义从衣兜里掏出一瓶药说，治跌打损伤的，祖传的，抹两次就好了。水生脱掉上衣，把脊背转给巴义，够不着。巴义把药倒些在掌中，按在水生乌青的脊背上，轻轻地揉着，你也是七十岁的人了，弄事咋 还恁起急？你该先来跟我说说，再让我去找娃说道。再说了，咱娃做个营生容易吗？你给封了， 他能不急？巴哥，咱俩光着屁股在洛河里从小扑腾到大又扑腾到老的。咱俩当年在洛河里玩耍，渴了， 咕咚咕咚灌几口河水，饿了，啃着干馍，捞几只河虾嘎巴嘎巴就吃了。可现在的河水，你还能 喝吗？你和我一样心疼着这条河呢，我知道。巴义给水生穿好衣服，就你这老脊梁，还能抗住几铁锹？扛到哪是哪吧，谁让咱是洛河人哩。 巴哥

22、看着水生脖子上的玉佩，亲爹亲妈的事，还找不？水生指着洛河说，不惦记了。咱这洛河就是我的亲爹亲妈。巴义收拾起渔具。水生掂起网兜，好家伙，这几条鲫鱼够大的了。让嫂子烧个鲫鱼豆腐汤， 我陪哥喝两盅。巴义夺过网兜，你想得老美啊，我还要请你喝酒？水生说，我家稻花可是说了，今黑儿要是不在巴哥家混碗酒喝，就不让我进屋。巴义笑了，娘们儿家都这德行，你嫂子也是说，要是不把水生兄弟带回家来喝酒，就不让我 回家。那还瘠症啥，走。走。夕阳坠落在洛河的尽头，给波光粼粼的河水涂了层耀眼的金黄，几只鹭鸟在河面上嬉戏。巴义哥，咱洛河美着哩。嗯，美着哩。大河缓缓东去。（有删改）文本二：刘建超总是用自己独特的生命体验和感悟表达对

23、生命、对人、对社会的看法。他始终观照着 人的生命的存在，充满着强烈的生命意识。他追求生命的刚与柔，呼唤生命的本真，他一方面 追寻着生命的韧性、健康和坚毅，另一方面又赘扬着善良质朴的人性和美好的情感。对坚强且 充满韧性生命力的“刚”性和善良温柔生命力的“柔”性的追求，体现了刘建超对世俗生命的 理解，他将自身的生命体验注入到他笔下的人物，让他们去演绎生活百态里跳跃着的生命力。（节选自刘敏喜剧风格与生命意识刘建超小小说研究）.下列对文本一相关内容的理解，不正确的一项是（）A.小说写曹植与洛神赋的故事，赋予洛河浓厚的历史文化色彩，丰富了小说的内容，激 发了读者的阅读兴趣。B.洛老大在洛河捕鱼时救起并收

24、养水生，后来把水生的身世告诉了他，表明洛老大是一个心 地善良而乂无私的人。C.小说详写水生与巴义打捞玉佩的过程，突出了在洛河边长大的两人水性的高超，也凸显玉 佩对水生的重要意义。D.儿子的饭店因环保问题被查封，巴义起初对水生心有不满，埋怨他做事太急，最终两人互 相理解，达成了共识。6 .下列对文本一艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.小说以“一条大河波浪宽”为题，巧妙地创设故事发生的场景，给人以宏阔豁亮之感，增 强了小说的意境美。7 .水生媳妇和巴义媳妇都想让水生和巴义一起喝酒，达成和解，故事情节发生了突转，小说 的戏剧性得以增强。C.小说结尾处对夕阳下洛河美景的描写，渲染出宁静、祥和的

25、氛围，烘托了人物的心境，也 深化作品的主旨。D.小说语言平实、简洁、明快，多用对话凸显人物性格，口语、方言的使用让小说有生活气 息，体现地域特色。8 .如何理解文本中画线句子的作用？9 文本二认为刘建超小说追求“生命的刚与柔”，请据此简要分析水生这一人物形象。三、文言文阅读（）阅读下面的文言文，完成下面小题。晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 *佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也, 犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然 郑亡，子亦有不利焉！”许之。夜缝而出，见秦伯，曰：“秦、

26、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦 执事。 越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之 往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知 也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙泰以利晋，唯君图 之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知; 以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。（选自左传） 智伯率韩、魏二国伐赵，囤晋阳，决晋水而灌之。城下缘木而处，县釜而炊。襄子谓张孟谈 日：“城中力已尽，粮食匮

27、乏，大夫病，为之奈何？”张孟谈曰：“一亡不能存危不能安无为 贵智士臣请试潜行见韩魏之君而约之。”乃见韩、魏之君，说之曰：“臣闻之，唇亡而齿寒。 今智伯率二君而伐赵，赵将亡矣。赵亡，则君为之次矣。及今而不图之，祸将及二君。”二君 日：“智伯之为人也，粗中而少亲。我谋而泄，事必败。为之奈何？”张孟谈回：“言出君之 口，入臣之耳，人孰知之者乎？且同情相成，同利相死，君其图之! ”二君乃与张孟谈阴谋与 之期。张孟谈乃报襄子。至其日之夜，赵氏杀其守堤之吏，决水灌智伯。智伯军救水而乱，韩 魏翼而击之，襄子将卒犯其前，大败智伯军，杀其身而三分其国。襄子乃赏有功者，而高赫为 赏首。群臣请日：“晋阳之存，张孟谈

28、之功也。而高赫为赏首，何也？ ”襄子日：“晋阳之围 也，寡人国家危，社稷殆。群臣无不有骄侮之心者，唯赫不失君臣之礼，吾是以先之。”由此观之，义者，人之大本也，虽有战胜存亡之功，不如行义之隆。故君子日：“美言可以 市尊，美行可以加入。”（选自淮南子人间训） 10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.亡不能存危/不能安无/为贵智土/臣请试潜行见/韩魏之君面约之B.亡不能存/危不能安/无为贵智土/臣请试潜行/见韩魏之君而约之C.亡不能存危/不能安无为贵智土/臣请试潜行/见韩魏之君而约之D.亡不能存/危不能安/无为贵智土/臣请试潜行见/韩魏之君而约之11.下列对文中加点的词语相关内容的解

29、说，不正确的一项是（） A.侯，西周春秋时期爵位名称，当时有公、侯、伯、子、男五等爵位。B.执事，办事官员。此处代指对方（秦穆公），表示对对方尊敬的称呼。C.左传，是中国占代第一部编年体史书，相传为战国末期鲁国史官左丘明著，原名为左 氏春秋，汉代改称春秋左氏传，简称左传。D.淮南子是西汉淮南王刘安及其门客收集史料集体编写而成的一部哲学著作，属于杂家作 品。12.下列对原文有关内容理解和分析，不正确的一项是（） A.文段一烛之武说秦伯而退晋师，可谓一箭双雕，文章最后一段从侧面表现了烛之武的机智 与出色的辞令。B.文段二趁着智伯军队混乱之机，韩军和魏军从两翼攻打过来，赵襄子又率领军队从正面出 击，

30、杀死智伯，又将晋国分成了韩、魏、赵三国。C.文中主要人物烛之武、张孟谈都是在国家危难之际，主动请缨，挺身而出，一个夜缱而 出，一个涉水出城，并出色地完成了任务。D.文中主要人物烛之武、张孟谈两人都以纾解国难为重，有胆识，有智慧，为了国家利益， 不顾个人安危，令人尊敬。13 .把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？(2)且同情相成，同利相死，君其图之！14 .赵襄子赏有功之臣，众大臣认为首要的功劳是谁的？为什么赵襄子却首先奖赏高赫？四、诗歌鉴赏()阅读下面这首宋词，完成下面小题。一剪梅舟过吴江蒋捷一片春愁待酒浇。江上舟摇，楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥闰，风又飘

31、飘，雨又萧萧。何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。【注】秋娘渡、泰娘桥是当地两处有名景点。15 .下列对这首词的赏析，不正确的一项是()A.上片开篇写词人触景生愁，无法排解，就想找寻酒家，希望能够借酒浇愁。B. “舟摇”写出漂泊之感,“帘招”写见酒楼心喜，两处描写表露了词人心迹。C.洗袍、调笙、烧香这一系列动作，是在实写词人回家之后宁静而又闲适的生活。D.上片白描写景，景中带情；下片正面写情，情中有景，表达了倦游思归之情。16.词下片“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”是流传千古的名句，请简要赏析。五、情景默写() 17.补全下列句子的空缺部分。(1)子路曾皙冉有公西华侍坐中，曾皙所描绘晚春时分，五六个成年人带着六七个小孩,“ ， ， ”的情景，彰显了曾皙“以乐治国”的人生理想。