小学各组室文明公约.docx

《小学各组室文明公约.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学各组室文明公约.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学各组室文明公约数学大组一、忠诚于党的教育事业，热爱学校，尽职尽业，教书育人。二、关爱学生廉洁从教，语言文明，组内无违反师德现象，无教 学事故。三、热爱学生，尊重家长，主动帮助特困生，关爱学习偏差生。四、文明办公，表达教师形象，穿着大方，修饰得体。团结协作, 乐于助人，为组室争荣誉。五、工作中互相体谅，尊重，帮助，生活中互相关心，保护。六、团结协作，乐于助人，为组室争荣誉。工作中互相体谅，尊 重，帮助，生活中互相关心，保护。七、地面桌面清洁整齐，环境美化，注重环保，安全防范，节约 能源。八、积极参加学校、工会组织召集的各项活动，主动投入体育活 动，提高身体素质。语文大组一、守法遵纪、志存高远

2、。二、忠于职守、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人。认真组织实施各 项教育活动，支持和指导学生参加社会实践，促进学生全面、主动、 健康开展。遵守学校规章制度，上课时间要关闭通讯工具。三、尊重学生、热爱学生。深入了解学生，全面关心学生，主动服务学生。尊重学生人 格，不挖苦、不挖苦、不歧视学生，不体罚或变相体罚学生，不单纯 以学生成绩评价学生，教育学生做到以理服人，以情动人，耐心细致, 诲人不倦。四、求真务实、严谨治学。刻苦钻研业务，努力学习新知识，掌握现代教育技术和手段， 积极探索教育教学规律，不断提高人文素养、科学精神和综合素质。五、关心集体、团结协作。尊重同事，团结同事，襟怀坦

3、白、心胸开阔，互相学习，互 相帮助，正确处理竞争与合作的关系。关心学校开展，维护集体荣誉, 创立文明校风，优化育人环境。六、讲求诚信、尊重家长。主动加强与学生家长的联系，认真听取家长的意见和建议，积 极宣传科学的教育思想和方法，坦诚与家长交换意见。不推卸自己应 承当的责任，不训斥、不指责家长，争取家长的信任、理解、支持与 配合，形成教育合力。七、乐于奉献、廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵抗社会不良风气影响。 不进行有偿家教，不向家长索要或变相索要财物，不利用职务之便谋 取私利。八、身体力行、注重言表。模范遵守社会公德，自觉加强道德修养，宣传普及科学知识, 不宣扬封建迷信和歪理邪说，

4、衣着整洁得体，使用规范的职业用语， 举止文明礼貌，以身作那么，率先垂范。英语大组积极学习，提升能力。开源节流，勤俭办学。健康校园，措施到 位。安全防范，责任如山。本职工作，认真到位。服务一线，乐于奉 献。吃苦在前，一专多能。团结协作，争创佳绩。待人热情，爱岗敬业。尊重理解，善待学生。各项活动，积极投入。互帮互助，情浓于 水。音乐美术大组1 .关心、保护学生，尊重、理解学生，做孩子们的朋友。2 .认真参加学校的政治学习活动，不迟到早退，积极参加小组 讨论活动。3 .搞好办公室的卫生工作，营造整洁舒适的办公气氛。4 .学校护导、分饭、留晚班工作认真、负责、到位。5 .认真积极地参加学校及工会的各项

5、活动，发挥自身的特长， 展示出各人的风采。6 .同事之间相互关心，相互帮助，工作上虚心好学，取长补短。7 .数学教学认真做好补缺补差工作。科常、体育大组忠诚教育，辛勤耕耘, 关爱学生，恪守师德, 与时俱进，科研引领, 团结互助，取长补短, 热爱生活，文明自律, 安全防范，责任如山, 文明组室，积极争创,忠诚教育，辛勤耕耘, 关爱学生，恪守师德, 与时俱进，科研引领, 团结互助，取长补短, 热爱生活，文明自律, 安全防范，责任如山, 文明组室，积极争创,因材施教，不断创新。 为人师表，乐于奉献。 钻研业务，教学相长。 以老带新，营造和谐。 情趣高雅，提升素养。 热心公益，情怀高尚。 工会建设，你

6、我公创。大队部、教导处、校长大组一、遵守学校的上下班制度，不迟到、早退、旷工，请假必须履 行手续。因事离开办公室一小时以上，应向组室负责人请假或留下书 面说明。二、办公室保持清洁，物品摆放整齐，不在墙上、门上乱挂乱贴 图物。认真落实办公室的卫生值日工作，并责任到人。三、保持教师的良好形象，穿着得体大方，举止言谈文明，待人 热情诚恳。四、积极创立和谐文明的办公环境，团结协作，和哇共事。上班 期间，不在办公室内大声交谈、喧哗。五、加强学习型班组的建设，努力创设一个开放的、民主的、灵 活的、自觉的学习气氛。六、保护公共财物，节约用电，不随意损坏、丧失、浪费各种办 公用品。公共的报刊、杂志和书籍阅后放归原处。七、落实安全保卫措施，下班前关闭门窗、切断电源，随身带走 手提电脑等贵重物品。八、积极参加学校、工会组织召集的各项活动，主动投入体育活 动，提高身体素质。九、尊重、热爱、关心学生，无体罚和变相体罚学生的现象，正 确处理好与家长的关系。十、以身作那么，起到示范引领作用，没频繁遵守各项公约。特别 是教工学习，升旗仪式要认真参与。