一年级汉语拼音背诵口诀.docx

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1、一年级汉语拼音记忆口诀一.单韵母6个单韵母，很重要，发音口形要摆好嘴巴张大a a a ,嘴巴圆圆。，嘴巴扁扁e e e ,牙齿对齐i i i ,嘴巴突出u u u ,嘴吹口哨uuuo 记住字形读音（形象记忆）a像阿姨梳辫子,张嘴唱歌aaa.o像公鸡早早起，嘴巴圆圆OOO.i字好象大头人，穿件口像一条大鲤鱼，嘴里e像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁eee.衣服iii.u像树上小鸟窝，住只乌鸦uuu.二、声母像个6字b b b , 脸盆泼水ppp, 两个门洞m m m ,一根拐棍f f f , 左下半圆ddd ,雨伞把子ttt,一个门洞nnn z一根小棍III,节则将u改为w如ua改wa.)凡带口母要注意，独

2、立去点前加y; (口开头的韵母自成音节则加上y并省略两点.)n I相拼不去点，去点只指j q x。重要规则(1)标调：见到a母莫放过，没有a母找。、e, i、u并 列标在后，i上标调把点抹。(2 ) i、in、ing前无声母，加个y母来弥补。(整体认读 音节)(3 ) Li见j、q、x ,两点定要抹,口拼n和I ,两点省不得。(4 )轻声音节不标调，er作儿化e不要。(5)u前无声u改w(独u除外)，U前无声口改yu。(6 ) a、0、e作头易混淆,音节间加隔音号()。(7 ) b、p、m、f四声母，只拼。来不拼e (么除外)十一、综合训练1汉语拼音休息操：(1)点点头，伸伸腰，我们来做拼音休

3、息操。动动手，动 动脚，我们来背声母表b、p；(2 )扭扭脖子，扭扭腰, 我们来背韵母表a、o;站要直，坐要正，我们来背整体 认读音节表zhi、chi、shi、ri2、声母拍手歌bpmf真淘气，去找dtnl做游戏；gkh和jqx ,吵着闹 着也要去。zcs,听见了，背上椅子追上去，r在后面大声 喊：zh、ch、sh,慢点走,翘舌音还有我小r,我再去叫y 和w ,声母成员都到齐。3、顺口溜零甩尾巴念个匕”，大零一个就念火柴丁，茶杯”，燕子倒飞进了“w”。板凳“n“，椅子“h” ；上钩中,下钩“t”，三条腿，就念“m”，光棍一条就念T。正六廿,反六”d“，正九q“，反九“p” ,整叉x” ,半叉k

4、 ,一竖加叉念?quot;r，小二一个就念“z”， 半个零,就念“c,弯弯曲曲念个“s”，z、c、s各加h ,卷舌念就差不多。4 、b张小波听广播P小小水勺水中托m两扇小门紧挨着f大佛小佛dtnl马蹄小白鸽小花鸽k两个小蝌蚪h小椅子侧着坐j小小鸡真淘气q我有一面旗x小弟弟真顽皮z有个小孩叫二子c刺猬刺猬S蚕宝宝吐丝丝zh ch shr红日红日在天空yw 一个树叉象大Y5 . a小园园脸儿圆o大公鸡。啼e鹅鹅鹅I小依依u乌鸦乌鸦懒乎乎u小鱼小鱼尾巴翘ai姐姐弟弟挨着你.ei唉嗜ul围围巾ao松鼠熬粥ou左边一片藕iu邮票贴在信ie椰子树高又高ue月亮月亮挂天上en小恩恩学拼音in青草地绿茵茵 u

5、n白云白云高又亮un门前堆个大雪人yuan小园园圆圆圆 ang eng ing onger耳朵短小树长T 一个汽球托风上6 .姑娘扎辫a a a ,抱个鹅蛋。小鹅倒影e e e小棍加点i i i 。一个茶杯u U UU上两点口 U U O一个门洞n一个门洞n刀切西瓜XXX伞把t ,拐棍f1字生枝r r r ,两个门洞m m m。 2字像个z。机枪k椅子h ,左边半圆c c c ,棍赶小猪1 1 1 o半个8字s s s 。9字q,反9P一个树杈y y y , 9字拐弯便是g o乌鸦做窝w w w o7、饶口令纠正易混淆的读音是有明显效果的。例如三 月三，小三练登山。上山又下山，下山又上山。登了

6、三次山， 跑了三里三，出了一身汗，湿了三件衫。小三站在山上又大 声喊：这里离天只有三尺三赠送：3461学习方法北京四中北京四中每年约有96%以上的毕业生高考成绩达到重点大学录取 线，40%左右考入北大、清华两所著名高校。在这个神奇的学校流传这样一种经 过反复验证的学习方法，简称“3461学习方法”，即为3个过程，4个环节，6 个习惯、1个计划。3461学习方法通过长时间反复的教学和学习实践验证：“3461学习方法”是提高学生学习 成绩简单而且实用的一种方法。入格阶段：是学生初步了解学生学习方法的一般格式，只要通过模仿的形式 产生。立格阶段：学生已经具备自学的能力，形成习惯并稳定的使用学习方法来

7、完 成学习任务，学习过程和学习环节完备而健全，学习方法实现了习惯化的要求。破格阶段：学习方法本身来说个获取知识一样是一个不断更新的过程，那么 当学习成绩提高到一定程度的时候又需要学习方法的更新来适应新的学科的要 求，例如初中阶段和高中阶段学习方法就有很大的差异，因此破格是学习方法发 展的一个转折期。无格阶段：学习方法发展的最高阶段，充分认识各学科的学习规律，在无意 识中完成对知识的认知过程。虽然不可能有共同的学习方法，但是有一种学习习惯却是共同的，那就是自学， 而正确的学习方法遵循是的循序渐进，熟读精思，把复杂的东西简单化，把单一 的问题系统化，把孤立的问题全面化，把简单的东西细节化，而这就是

8、3461系 统学习策略的出发点。3个过程3个过程实际上就是把基础知识或者新的知识点让学生通过3轮进行反复的 认知（即理解、消化、融会、贯通）的过程。学校学习：学校学习是最主要、最重要的学习方式。大多数基础知识都来源 于学校老师的传授，由于学生基础知识不同、努力程度不同等等，导致很多学生 均为一个老师教的，考试成绩差异却很大。家庭学习：是学校学习的补充，是较为重要的学习方式之一，若家庭学习做 的较好的学生，其成绩也会不断得到提高。再学习：即日复习和周复习。学习是一个循序渐进的过程，应注重基础，查 缺补漏的再学习。再学习并不是完全意义上的将所有知识点一字不漏的再学一 遍，再学习应掌握方法和提高效率

9、。4个环节学：就是接受新知识。在校学习要紧跟跟教师的讲课进度，基础的知识点一 定要理解消化，出现了差距一定要及时弥补，不要放松或者丢弃疑点，否则积少 成多，会严重影响听课的质量，增加自己基础知识的学习负担。学生必须每天做 日复习，并且复习应在做作业的前面完成。日复习做的好坏直接影响到学生当天 完成老师作业正确率的高低和做题速度的快慢。查：就是对所学的知识进行巩固和检查，作业和考试是查的主要方式。查是 对第一个环节学的质量进行分析和检验的一个超额虽解决针对性学习的一个先 决条件。老师通过布置作业或安排考试的方式来检测学生所学的知识点是否掌 握。写作业和考试并不是老师的目的，布置作业和安排考试的真

10、正目的，是让学 生通过考试来了解自己知识点的漏洞。改：就是对知识不稳固和漏洞进行整改，一个很有效的法是建立错题本，并 隔段时间将其再做一遍。如何建立和使用错题本呢？ 一：给每科都建立一个错题本；二：应每天做当 日作业前，把昨天的错题解决后再开始新的作业。三：对每道题都要做错误过程 陈述、错误原因分析、错误类型总结、最后将正确解题过程写出。如果有多种方 法也应该做出。纳：即知识的归纳，归纳知识点时应有以上三个环节才行。6个习惯一、预习习惯：首先要提前发现新知识点的重点，难点，疑点。预习要注意的几个问题。1、阶段时间的控制分为三种：日预习，单元预习，学期预习。2、预习时要读、思、问、记同步进行。如

11、果是以前没有预习的学生不要一 下子全面铺开，每门都搞提前预习，这样会感到时间不够，造成学习压力，可以 选一两门自己学起来感到吃力的先预习，再逐渐增加学科。二、听课习惯：听课是学生学习的中心环节和关键环节，要记课堂笔记，围 绕知识重点、难点、疑点。听课要注意的问题：1、做好听课的准备工作2、自我调节和控制注意力3、听课时要结合自己的个性需求去听4、积极和老师互动5、处理听课和记笔记的关系三、复习习惯：复习要对照课堂笔记抓知识的重点、难点、疑点，这个习惯 应该融合在平时的学习过程中，而不是抓们为考试准备的。复习也需要注意分为日复习，单元复习，全面复习。四、作业习惯：作业要控制时间，提高正确率和单位

12、时间的学习效率，提高 应试能力，我们认为，作业习惯决定了考试习惯。作业的基本要求：注意力集中，时间合理控制。基本过程：审题，思考（寻找解题途径）、正确解题、检查。五、思维习惯：在平时的学习中我们应该经常注意新旧知识之间，学科之间, 所学内容与实际生活等方面的联系养成多角度思考问题的习惯，做到一题多解, 多题一解的习惯。六、作息习惯：要劳逸结合，科学用脑。这也是提高学习效率很关键的一点。1个学习计划把一个最终计划划分成一个个阶梯式递进目标，然后一步步实现它。1、管理好自己的时间，帮助学生拟订一个学习计划。2、管理好自己的知识，定期做一个小结，把自己的知识系统化。3、管理好自己的漏洞，做一个深层次

13、的试卷分析。9字加钩g g g , 一把椅子hhh, 像个9字q q q , 像个2字zzz , 半个8字s s s ,机枪向上k k k ,i下加钩jjj ,一个叉字XXX z半个圆圈c c c ,Z加椅子zh zh zh , c加椅子ch ch ch f s加椅子sh sh sh禾苗向日r r r o记住字形读音（形象记忆）唇音：b字好象收音机，收听广播bbb.p字好象水出盆,妈妈泼水ppp.m字好象两扇门，蒙上眼睛mmm. f像一根小拐棍,爷爷 靠它fff （扶）.d字好象小马蹄，跑起路来ddd.t像一把小雨伞,下雨打开ttt.n像火车进隧道，赶快鸣笛nnn.I像一根大木棍，打跑老狼II

14、I.g像9和弯镰刀,收割庄稼ggg.k像大锤和凿子，雕刻石头kkk.h像倒立小酒杯，装满美酒hhh.j像一只小公鸡，圆圆眼睛jjj.q像一面小红旗，迎风飘扬qqq.x像西瓜切四半，娃娃吃瓜笑XXX.z像一个数字2 ,娃娃写字乐zzz.c像一只小刺猬，弯起身体CCC.S像树上蚕宝宝，吐丝织茧SSS.r像田里小禾苗，向着太阳rrr.zcs小酒鬼，见到酒杯（h）舌头翘.说话变成Zh （蜘）ch（吃）sh （狮）.y字好像小树杈，挂件衣服yyy.w字好像小屋顶，乌龟小屋三、韵母（单韵母6个+复韵母9个+前鼻韵母5个+后鼻 韵母4个，共24个） 复韵母9个 复韵母，真有趣，两个单韵在一起。说前音，念后音

15、，快速滑过变新音。记住字形读音（形象记忆）aiaiai a+i阿姨和我比高矮。eieiei e+i白鹅穿衣天上飞。uiuiui u+i我穿大衣要喝水。aoaoao a+o阿姨爰穿花棉袄。ououou o+u大海上空飞海鸥。iuiuiu i+u邮筒前面把信邮。ieieie i+e野鹅早餐吃树叶。ueueue u+e小鱼骑鹅去访月。ererer e+r野鹅有个小小耳。（注：独立自成音节，不和任何声母相拼。）鼻韵母：不难学，前后鼻音分准确。前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个。前鼻韵母：5个ananan a+n阿姨登上天安门。enenen e+n白鹅门前把铃撼。ininin i + n穿衣出门笑吟吟。un

16、unun u + n乌鸦门前修车轮。iinunun u + n小鱼撞门头发晕。后鼻韵母：4个angangang a + ng阿姨走路头高昂。engengeng e+ng白鹅唱歌哼哼哼。inginging i + ng 一件花衣送老鹰。ongongong 0+ng公鸡喔喔要捉虫。整体认读音节16个zh ch sh r z c s , 自成音节后加io yi wu yu 一无雨， ye yue yuan 夜月圆, yin yun ying 隐云影。五、声调一声平平左到右,二声就像上山坡，三声下坡又上坡， 四声就像下山坡。六.标调规则先标a o e z再标i u u o i、u并列标在后,i上标调把

17、点抹，轻声不标就空着。七.拼写规律小口有礼貌，见了jqx,要脱帽。小口见大y,去掉两点还读口。口拼n和I,两点省不得。八、两拼法前音轻短后音重，两音相连猛一碰。九、三拼法 声轻介快韵母响,三音连读很顺当。或者：三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。例如：a，不可以和j、q、x组成音节，中间要加i。，不可以和g、k、h组成音节,中间要加。十.书写规则四线三格记心间，拼音字母住里边。声调、圆点写上格，胳膊长了住上格，尾巴长了住下格，其它部分在中格。中格一定要饱满，上格、下格空一点儿， 书写规则记心间，拼音才能写规范。a o e z i u ii z标调多按此顺序;如果iu紧相连，标到后者头上去。拼写规则讲得细，任何声母不独立；zh ch sh r z c s r自成音节后加i。iou uei uen ,别犹豫，单用头变y或w ; （iou,uei,uen自 成音节要用y,w开头如you,wei,wen,）如果前面有声母，去掉。e合规矩。（与其他声母合拼则省 略中间的o,e,如niu牛）i母打头搞独立，i in ing前加大y ;（当韵母i,in,ing自成 音节前面须加y如衣yi.）其他所有复韵母，都把小i变大y。（而其它i行韵母自成 音节则I改为y,如ia改ya.）u母单打莫迟疑，前加大w就可以；（韵母w自成音节则须加W如屋WU ）U母为首独为户，要把小u变大的。（U开头的韵母自成音