山东省2022年中考语文（五四制）一轮复习教材梳理与练习：12七年级上册 文言知识.docx

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1、文言知识考点清单过基础关一、咏雪考点1重点字词解释1.古今异义与儿女讲论文义古义： 今义：儿子和女儿2.其他实词(1)谢太傅寒雪日内集 俄而雪骤撒盐空中差可拟差： 拟：(4)未若柳絮因风起 3.虚词意义及用法俄而雪骤 公欣然日未若柳絮因风起 考点2殊句式辨析1 .白雪纷纷何所似？(倒装句，宾语“何”前置).撒盐空中差可拟。省略句，省略介词“于”；倒装句，状语“(于)空中后置险躁则不能治性险：古义： 今义：危险，不安全治：古义：今义：管理(4)意与日去古义：今义：太阳. 一词多义学：夫学须静也 非志无以成学.词类活用(1)非宁静无以致远非学无以广才2 .其他实词(1)夫君子之行 非志无以成学(3

2、)淫慢则不能励精 淫： 励:(4)险躁则不能治性 年与时驰(6)悲守穷庐.虚词意义及用法(1)夫：夫君子之行(2)以：静以修身考点2特殊句式辨析夫学须静也。(判断句)考点3重点句子翻译.静以修身，俭以养德。1 .非淡泊无以明志，非宁静无以致远。2 .非学无以广才，非志无以成学。3 .淫慢则不能励精，险躁则不能治性。4 .年与时驰，意与日去。考点4常考问题探究.本文的中心论点是什么？(用原文语句回答)作者是从哪几个方面 进行论述的？中心论点是“静以修身，俭以养德”。作者是从修身和治学两个方面 进行论述的。1 .诸葛亮认为成才需要具备几个条件？需要具备三个条件。第一个条件是立志，“非志无以成学”；

3、第二个 条件是学习，“才须学也”；第三个条件是惜时，“年与时驰，意与 日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！”五、狼考点1重点字词解释1.古今异义一狼径去 古义： 今义：从所在地到别的地方(与“来”相对)(2)禽兽之变诈几何哉古义： 今义：一门学科，指几何学2. 一词多义(1)止：止有剩骨 狼得骨止敌：恐前后受其敌盖以诱敌前：恐前后受其敌 狼不敢前意：目似瞑，意暇甚 意将隧入以攻其后也 .词类活用(1) 一屠晚归恐前后受其敌 (3)狼不敢前(4)其一犬坐于前 一狼洞其中意将隧入以攻其后也 .其他实词(1)缀行甚远(2)而两狼之并驱如故 屠大窘(4)顾野有麦场 弛担持刀(6)目似瞑(7)

4、屠暴起乃悟前狼假寐 狼亦黠矣3 .虚词意义及用法（1）以：投以骨 以刀劈狼首意将隧入以攻其后也（2）之：复投之 而两狼之并驱如故 久之，目似瞑又数刀毙之禽兽之变诈几何哉 （3）乃：屠乃奔倚其下 （4）盖：盖以诱敌（5）而：而顷刻两毙 考点2特殊句式辨析1 .投以骨。（省略句，省略宾语“之”；倒装句，介词结构后置）. 一狼仍从。（省略句，省略宾语“之”）2 .顾野有麦场。（省略句，省略主语“屠”）.场主积薪其中。（省略句，省略介词“于”）3 .屠乃奔倚其下。（省略句，省略介词“于”）. 一狼洞其中。（省略句，省略介词“于”）考点3重点句子翻译.少时，一狼径去，其一犬坐于前。1 .久之，目似瞑，意

5、暇甚。2 . 一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。3 .乃悟前狼假寐，盖以诱敌。4 .禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。考点4常考问题探究从这则寓言中，你得到了什么启示？示例：对于像狼一样阴险狡诈的恶势力，不能存有幻想、妥协退让, 要敢于斗争、善于斗争，这样才能取得胜利。六、穿井得一人考点1重点字词解释.古今异义及其家穿井古义：今义：破；透；衣服、鞋袜等物套在身体上国人道之古义： 今义：指本国的人. 一词多义闻：有闻而传之者 闻之于宋君.其他实词家无井而出溉汲溉： 汲：(2)及其家穿井(3)国人道之 丁氏对曰4.虚词意义及用法(1)之：闻之于宋君 宋君令人问之于丁氏 得一人之使于：非得一人于井中也宋君令

6、人问之于丁氏 考点2特殊句式辨析1 .有闻而传之者。(判断句).宋君令人问之于丁氏。(倒装句，介词短语后置)2 .非得一人于井中也。(判断句；倒装句，状语后置)考点3重点句子翻译1 .家无井而出溉汲。2 .吾穿井得一人。3 .国人道之，闻之于宋君。4 .求闻之若此，不若无闻也。考点4常考问题探究.造成“穿井得一人”讹传的原因是什么？第一，丁氏对此表述不清楚；第二，“国人”未经调查分析就传播了 这件事；第三，“国人”似乎也乐于接受这种离奇的传闻，所以越传 越广。1 .素养提升你从文章中得到了什么启示？从传播者角度得到的启示：不要听到传闻之后就往外传，要想一想传 闻是否合乎情理，不要人云亦云，以讹

7、传讹。从丁氏的角度得到的启 示：在交际中，语言的表达很重要，必须做到准确、清晰，避免产生不必要的误会。七、杞人忧天考点1重点字词解释.通假字其人舍然大喜1 .古今异义(1)身亡所寄古义：今义：死去的因往晓之古义：今义：天刚亮的时候；知道(3)若屈伸呼吸古义：今义：好像；如果(4)亦不能有所中伤 古义： 今义：诬蔑别人使受损害. 一词多义日：终日在天中行止日月星宿.其他实词(1)天，积气耳 终日在天中行止 (3)奈何忧崩坠乎只使坠 地，积块耳 充塞四虚 （7）若躇步朋蹈 其人舍然大喜 5.虚词意义及用法其：其人曰奈何忧其坏 考点2特殊句式辨析1 .天，积气耳。（判断句）.地，积块耳。（判断句）考

8、点3重点句子翻译.杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。1 .若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎?2 .即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（判断句）考点3重点句子翻译1 .公欣然日：“白雪纷纷何所似？ ”.兄女日：“未若柳絮因风起。”考点4常考问题探究两个咏雪的句子“撒盐空中差可拟”与“未若柳絮因风起，你认为 哪一个更好？请谈谈理由。示例1: “撒盐”一喻好。雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近，而 柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方 式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似，形似是基础，据此可 知，前一喻好，后一喻不好。示例2： “柳絮”一喻好。写物重在神似，柳

9、絮飞舞给人以春天即将 到来的感觉，有深刻的意蕴，而“撒盐” 一喻缺乏意蕴。好的诗句要 有意象，意象是物象和意蕴的统一。“柳絮”一喻好在有意象；“撒 盐” 一喻仅有物象而无意蕴，所以“柳絮” 一喻更好。二、陈太丘与友期行考点1重点字词解释1.通假字.日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。3 .其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。考点4常考问题探究.杞人“忧”什么？ “忧”到什么程度？ “晓之者”是怎样解 ，忧，的？“忧”天会塌，地会陷。“忧”到整天睡不好觉，吃不下饭。“晓之者”先解释天不过是聚积的气体罢了，无处没有空气，天不会 塌；再解释日月星辰是聚积在一起发光的气体，即使掉下来，也

10、不会 伤害什么；最后解释大地不过是堆积的土块罢了，填满了四处，不会 陷下去。1 .这篇文章有怎样的寓意？这篇文章告诉我们不要让不必要的烦恼扰乱自己的情绪和生活。参考答案文言知识一、咏雪考点1重点字词解释古义：子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女1. （1）聚集（2）急（3）大体 相比（4）不如，不及（1）不久，一会儿（2）用在形容词、副词之后，表示状态,的样子（3）趁、乘考点3重点句子翻译1 .谢太傅高兴地说：“纷纷扬扬的白雪像什么呢？ ”.谢太傅哥哥的女儿说：“不如比作风吹柳絮漫天飞舞。”二、陈太丘与友期行考点1重点字词解释1.同“否”（1）古义：约定（2）古义：离开（3）古义：舍弃2. 同“否

11、”副词，表示否定（1）当时（2）对别人父亲的尊称（3）您对人谦称自己的父亲（5）惭愧（6）回头看（1）副词，才（2）连词，表顺承（3）代词，指元方考点3重点句子翻译.陈太丘与朋友相约同行。1 .中午您没有到，就是不守信用；您在儿子面前骂父亲，就是没有 礼貌。三、论语十二章考点1重点字词解释同“悦”，愉快(2)同“又”，用于整数和零数之间(1)古义：温习(2)古义：志同道合的人古义：泛指多次(4)古义：可以凭借古义：冷水1. 替 成为，做(2) 了解 懂得 得到(3)愉快，快乐 以为快乐 乐趣2. (1)名词作状语，按时(2)名词作状语，每天(3)动词用作名词，老师传授的知识形容词的意动用法，以

12、为快乐(5)名词用作动词，吃(6)故：形容词用作名词，学过的知识新：形容词用作名词，新的理解和体会3. (1)生气，恼怒(2)指有才德的人(3)诚信立身，指能有所成就(5)越过 法度(6)迷惑，意思是感到迷茫而无所适从(7)能忍受(8)喜爱，爱好(9)不正当的手段(10)河流(11)停止(12)指平民中的男子，这里泛指平民百姓(13)坚定(14)恳切4. (1)连词，表转折 连词，表顺承 连词，表并列 连词，表修饰 (2)代词，他们的 代词，指“一箪食，一瓢饮，在陋巷”代词，他的(3)介词，对，对于(4)于此，意思是在其中考点3重点句子翻译.别人不了解我，我却不生气，不也是有才德的人吗？1 .

13、替人谋划事情是不是竭尽自己的心力呢？跟朋友交往是不是诚信 呢？老师传授的知识是不是复习过呢？2 .我十五岁就有志于做学问，三十岁能独立做事情，四十岁能通达 事理，不感到迷惑。3 .用不正当的手段得到荣华富贵，对于我来讲就像那天上的浮云一 样。4 .几个人在一起行走，其中一定有可以做我的老师的人。5 .军队可以改变主帅，但是就连平民百姓也不可以改变志向。6 .能广泛地学习，并且能够坚定自己的志向，恳切地发问求教，多 思考当前的事情，仁德就在这里面了。四、诫子书考点1重点字词解释(1)古义：屏除杂念和干扰(2)古义：懈怠古义：轻薄 古义：修养(4)古义：岁月动词，学习名词，学业成就1. (1)形容

14、词用作名词，远大目标形容词用作动词，增长2. （1）操守，品德（2）立志（3）放纵 振奋轻薄浮躁（5）疾行，指迅速逝去（6）陋室3. （1）助词，用于句首，表示发端（2）连词，表示后者是前者的目的考点3重点句子翻译.用宁静专一来提高自身的修养，用节俭来培养自己的品德。1 .不能做到内心恬淡、不慕名利就无法明确志向，不集中精神就无 法实现远大的目标。2 .不学习就无法增长才干，没有志向就不能使学习有所成就。3 .放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。4 .年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而消失。五、狼考点1重点字词解释（1）古义：离开（2）古义：多少，意思是能有多少1. （1）副词

15、，仅，只动词，停止（2）动词，攻击名词，敌人（3）名词，前面 动词，上前（4）名词，神情、态度动词，打算、企图2. （1）动词用作名词，屠户（2）名词用作动词，攻击（3）名词用作 动词，上前（4）名词作状语,像狗似的（5）名词用作动词，挖洞（6） 名词作状语，从通道(1)连接、紧跟(2)一起(3)处境困迫，为难(4)看，视(5)解除，卸下(6)闭上眼睛(7)突然(8)睡觉(9)狡猾3. (1)介词，把介词，用连词，来(2)代词，代指狼结构助词，用于主谓之间，取消句子独立性音节助词，无意义 代词，代指狼 结构助词，的(3)连词，于是(4)表示推测，大概，原来是(5)连词,表转折考点3重点句子翻译

16、1 . 一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。2 .时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情很悠闲。3 . 一只狼在积薪中打洞，打算从通道进入草堆来攻击屠户的后面。4 .(屠户)这才明白前面的那只狼是在假装睡觉，原来是用这种方式 来诱惑敌方。5 .禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。六、穿井得一人考点1重点字词解释1. (1)古义：挖掘开凿古义：指居住在国都中的人2. 动词，听到知道、听说，这里是使动用法，使知道(1)浇灌、灌溉 从井里取水(2)待，等到(3)讲述(4)应答，回答（1）代词，这件事 代词，这件事 结构助词，的介词，从介词，向考点3重点句子翻译1 .家中没有

17、井，须到外面打水浇田。2 .我家打井得到一个人。3 .国都中的人都讲述这件事，使宋国的国君听到了这件事。4 .像这样听到的传闻，还不如没有听到。七、杞人忧天考点1重点字词解释1 .同“释”，解除、消除. （1）古义：无,没有（2）古义：告知，开导古义：第二人称代词，你（4）古义：伤害.名词，天名词，太阳2 . （1）聚积的气体（2）行动，活动（3）为何，为什么（4）纵使，即使（5）聚积的土块（6）四方（7）这四个字都是踩、踏的意思（8）消除疑虑的样子.代词，那个人，指忧天的人代词，它，指大地考点3重点句子翻译.杞国有一个人，担忧天会坠落下来、地会崩塌下去，自己没有地 方依托，而（急得）睡不着觉

18、，吃不下饭。1 .你一屈一伸、一呼一吸，整天在天空里活动，为何担忧天坠落下 来呢？2 .日月星辰，也不过是聚积在一起的发光的气体，即使坠落，也不 会伤害人。3 .那人听了，放下心来，高兴极了；开导他的人也放下心来，高兴 极了。尊君在不 2 .古今异义(1)陈太丘与友期行古义： 今义：等候所约的人，泛指等待或盼望太丘舍去古义： 今义：从所在地到别的地方(跟“来”相对)(3)相委而去古义：今义：把事交给别人去办. 一词多义不：尊君在不过中不至3 .其他实词(1)元方时年七岁 尊君在不 (3)待君久不至(4)君与家君期日中 友人惭(6)元方入门不顾 5.虚词意义及用法(1)乃：去后乃至 (2)而：相

19、委而去 (3)之：下车引之考点2特殊句式辨析过中不至，太丘舍去，去后乃至。（省略句，省略主语“友人”）考点3重点句子翻译1 .陈太丘与友期行。2 .日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。考点4常考问题探究. “君” “尊君”“家君”的称谓有什么不同？“君”是有礼貌地称呼对方，相当于今天的“您”；“尊君”是对别 人父亲的尊称；“家君”是谦辞，对人称自己的父亲。1 .元方入门不顾是否失礼？说说你的看法。示例1：不失礼。全文主要写元方懂得为人之理，写“友人”的无信、 无礼，是从反面说明信和礼的重要性。示例2：失礼。“友人”已经深感惭愧并表示了歉意，我们就应该宽 容别人，做人应有原谅别人错误的心胸。

20、三、论语十二章考点1重点字词解释.通假字不亦说乎(2)吾十有五而志于学.古今异义(1)学而时习之古义：今义：学习；习惯有朋自远方来古义： 今义：朋友吾日三省吾身古义：今义：数词，三可以为师矣古义： 今义：表示可能，表示许可饭疏食，饮水古义：今义：无色、无味、无臭的液体，包括冷、热水. 一词多义(1)为：为人谋而不忠乎 可以为师矣 (2)知：人不知而不愠知之者不如好之者温故而知新好之者不如乐之者 乐亦在其中矣.词类活用(1)学而时习之吾日三省吾身传不习乎好之者不如乐之者 (5)饭疏食，饮水 (6)温故而知新故： 新:3 .其他实词(1)人不知而不愠 (2)不亦君子乎 与朋友交而不信乎 (4)三十

21、而立(5)七十而从心所欲，不逾矩逾： 矩：(6)学而不思则罔(7)人不堪其忧(8)好之者不如乐之者不义而富且贵 (n)不舍昼夜 (12)匹夫不可夺志也 (13)博学而笃志(14)切问而近思6.虚词意义及用法(1)而：人不知而不愠 温故而知新 博学而笃志三十而立 其：择其善者而从之 人不堪其忧回也不改其乐于：于我如浮云 (4)焉：必有我师焉 考点2特殊句式辨析1 .贤哉，回也！(判断句).三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。(判断句)2 .可以为师矣。(省略句，省略宾语“之”).择其善者而从之，其不善者而改之。(省略句，第二个分句省略动词“择”)考点3重点句子翻译1 .人不知而不愠，不亦君子乎？2 .

22、为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎?3 .吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。4 .不义而富且贵，于我如浮云。5 .三人行，必有我师焉。6 .三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。7 .博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。考点4常考问题探究. “吾日三省吾身”已经成为很多人的座右铭，请结合实际谈谈这 样做的好处。这是一种严于律己、勇于剖析自己的精神，只有这样，人才能净化自 己的思想，才能在做人与求学方面得到提高。1 .孔子把“不义而富且贵”视作“浮云”，应怎样理解“浮云”这 一比喻义？浮云聚散无常，比喻不义得来的富贵转瞬即逝，极为短暂；浮云在天, 高不可及，比喻不义得来的富贵与己无关，用不着汲汲而求之；浮云 轻飘淡然，比喻不义得来的富贵无足轻重。孔子在这里用比喻表明了 自己坚持道义的信念。四、诫子书考点1重点字词解释1.古今异义(1)非宁静无以致远 古义： 今义：(环境、心情)安静淫慢则不能励精古义：今义：速度低