幼儿园消防演练园长代表讲话稿实用3篇.docx

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1、幼儿园消防演练园长代表讲话稿实用3篇实用的幼儿园消防演练园长代表讲话稿1尊敬的各位领导、老师们：大家好！今天我演讲的题头等大事，作为老师，对班级安全工作要有强烈 的责任心，必须对班里的孩子的安全负起责任。因为我们所接触的孩 子是缺乏自我保护意识。安全目是安全责任幸福。一、安全是生命之本，是工作之本。离开安全，工作、生活都显 得毫无意义，对于幼儿园来说，安全工作更为重要，它是幼儿园开展 各项活动的基本保障。是幼儿园工作的知识了解稀少的幼童，所以必 须把安全记在心上，把安全担在手上，把安全锁在眼里。每当安全会 上听到一些幼儿园发生的一切触目惊心的安全事故时，让人久久不能 释怀，孩子们的生命是那样柔

2、弱和纤细。需要我们的精心呵护，作为 我们更需要时刻把握“安全这根绳，让一切安全隐患远离我们的生 活，到底怎样才能保护好我们的孩子，使他们不受伤害呢?我有一些 深刻的体会：首先，老师应该有保护孩子安全意识。幼儿在活动中不 能离开老师的实现。活动时注意检查幼儿衣物是否合适，适于活动， 活动前后都要清点人数，每天还要特别关注孩子的饮食，班级的开水, 饭菜的冷热情况，避免烫伤幼儿。二、户外活动时，活动场地都要尽量发现安全隐患，及时采取预 防。例如：不安全的地方贴上安全标志，提醒幼儿注意，在每一次活 动前要认真仔细讲解活动要求，尽管有时嗓音会有些沙哑，但是孩子 们能安全轻松的活动是最大的心愿。三、加强对

3、幼儿安全的管理和对幼儿的安全监护，对于每天幼儿 的接送要认真对待，对于不认识的人员要加强询问，并与家长联系沟 通。四、培养幼儿的安全意识，发展幼儿的自我保护能力。我觉得这 方面的教育很重要。因为诱饵气的孩子活泼好动，对任何事情充满了 好奇心，什么都想看一看，摸一摸，身体协调性较差，缺乏一些必要 的生活，自我保护意识较差。常常不能预见自己的行为会产生什么样 的后果。教师不仅要有保护幼儿生命安全的责任，更重要的是要对幼 儿进行初步的安全指导，教育。提高幼儿自己的能力，帮助幼儿树立 安全意识。还可与周围环境相结合，经常对幼儿进行安全常识的教育, 进行安全讲解，安全只是问题，安全随机教育。才采取一些行

4、之有效 的教育，使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。总之，在幼儿园老师是孩子的保护神，只有心中有每一个孩子， 眼中有每一个孩子，学会照顾全面，关注个别，这样孩子一举一动都 将印在我们的脑海中，因为孩子是祖国的未来，家长的希望，孩子的 安全对我们来讲，是至关重要的。形式上的安全每月每年只有一两次, 而在我们心中每个月都应是安全月，每一天都应是安全日，每时每 刻都要应把安全放在第一位。实用的幼儿园消防演练园长代表讲话稿2恭敬的列位先生们、孩子们：大家好！本日，在张主任的经心部署和安排下，咱们开展了消防应急练习训练举止。因为向导和先生们的通力分工，历时1分42秒，所有的 幼儿全数撤退教学楼。如

5、果火警涌现早期咱们发现了风险，这个时候 足以保障咱们的逃生，然则假如发明晚，浓烟密布后，这个时候就显 得有些长了。是以控制需要的消防常识是保障性命平安的关头。借此，我从新夸大几个注重事项：一、发明火警不要慌，将厚毛巾、棉被、棉袄等在水中漫湿后， 捂开口鼻，尽量地弯下腰，找准平安楼梯向下跑。如许做的目标是因 为烟雾往上走。二、在大众场所发现有着火的迹象，千万记着不要坐电梯逃生。三、不克不及自觉救火。要记着拨打消防抢救德律风：119。在本次练习训练过程当中，有个体幼儿视同儿戏，不根据先生的 请求做，以至还嘻嘻哈哈，这是很不合错误的，咱们必需品评。各班 在回班召开总结班会的时间，一定要点名正告，没有

6、对通常练习训练 的看重，就没有对性命担任的立场。本日的练习训练比拟胜利，然则此次练习训练毕竟是提早安置， 各班级都有了充沛预备，在幼儿的眼中看似玩游戏。这类设法主意千 万要不得，庞大灾害的产生是无奈预感的，惟独防患于已然能力缩小 灾害的产生。是以，咱们要日常平凡注意练习训练，更要不玩火。防备火警，从我做起。实用的幼儿园消防演练园长代表讲话稿3尊敬的各位领导、老师们：火警是家庭和簧舍、社会的首要平安隐患之一。火警是要挟人类平安的首要灾难，就其破坏性来看，是仅次于水灾、水患的第三大灾 难。火警尤其是在校园内、幼儿生存中产生的火警，大部分是能够防 备的。咱们应当进修控制防火常识、懂得火警产生的缘故原

7、由，在遇 到紧要火警情况下应用控制自救常识逃生。一、产生火警的首要缘故原由1、明火引燃：如点蜡烛在课堂或操场点火纸屑，应用煤气、液 化气欠妥，应用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物欠妥等。2、乱拉乱接电线和保险丝：如因电线短路或因打仗不良发烧而 惹起火警；有的以至用铜丝或铁丝接替保险丝，使电路过载产生毛病 时不克不及实时熔断而造成电线起火。3、应用电器欠妥：如电灯泡接近可燃物长期烘烤起火；应用电 热器无人羁系而烤燃起火；长期应用电器不检验，电线绝缘老化，泄 电短路而起火等。4、在室内应用大功率电器：课堂或卧室内的路线是按平常照明、 应用小收录机等情形而设想的，如应用电炉、电饭煲、电热杯、热得 快等

8、电器常使电线过载发烧而起火。二、火警的防备1、避免产生火警的关键是做好火警的防备。中华人民共和国消 防法和各级当局、各级公安消防部分制订的消防条例和划定，以及簧 舍的各项平安治理轨制，是教员们必需遵照的原则。这些法令、法例 和平安治理轨制，都是火警变乱经验的总结，要防备火警，就必须当 真控制、严峻施行、自发遵照。2、在课堂、办公室进修和事情时，要严峻遵守各项平安划定、 操纵规程和无关轨制。应用仪器设置装备摆设前，应当真查抄电源、 管线、火源、辅佐仪器设置装备摆设等情形，如搁置是不是稳健，对 操纵进程是不是清晰等，做好预备事情当前再举行操纵。应用终了当 真举行清算，封闭电源、火源、水源等，还应肃

9、清杂物和渣滓。触及 应用易燃易爆危险品时，必定要注意防火平安划定，根据划定，一丝 不苟地举行操纵。3、在幼儿园和家里应自发遵照平安治理划定，稳定拉乱接电线; 不使用电炉、热得快、电热杯、电饭煲等电器；不在幼儿园和家里应 用明火；不将易燃易爆物品带进课堂和家里；不在室内点火物品；发 明不安全隐患实时向下级部分呈报；爱护消防办法和灭火器材，不随 意挪移或挪做他用；室内无人时关掉电器和电源开关等。三、火警的扑救一旦火警，应立即报“119火灾，报警越早，丧失越小。报警时 应慌忙镇静，清晰扼腹地解释起火地址（单元、门牌号）、甚么货色 着火、火势巨细，以及着火的局限等。同时还要注重听清对方提出的 题目，以

10、便精确回覆。随后，把自已的德律风号码和姓名奉告对方， 以便随时联络。报警终了，应派人在校门口等待，以利于疏导消防车 敏捷赶到火警现场。与此同时还应敏捷构造职员疏浚消防通道，肃清 障碍物，使消防车抵达火场后能即时进入最好地位灭火营救。假如着 火地域发生了新的变迁，要实时呈报消防队，使他们能实时转变灭火 战术，获得最好结果。除了及时报“119外，还应向簧舍守护部分呈 报。扑救火警时，应注重先堵截火场的电源和善源，同时要注意先转 移火场及其邻近的易燃易爆危险品，真实无奈转移的应该设法降温冷 却。四、灭火器的应用要领在应用干粉灭火器或泡沫灭火器等灭火器时，均应注意在确保本 身平安的前提下尽量接近燃烧点

11、，瞄准火焰的根部扫射推动，如许能 力取得好的灭火结果；同时在灭火时，要尽可能使自已处在优势地位。1、低压电器设置装备摆设火警。由于水是导电的，高压电流会 沿水柱传到消防器械上，使消防职员触电，或造成电器设置装备摆设 短路销毁。2、电石着火。电石即碳化钙，遇水会天生可焚烧气体乙烘，与 氛围中的氧混杂后，遇到明火很轻易爆炸。3、比重轻于水的易燃液体着火。因着火的易燃液体味漂浮在水 面上，随处固定，造成火势舒展。4、硫酸、硝酸、盐酸起火。由于这3种强酸遇到水后会产生猛 烈反映，惹起强酸飞溅，甚至会诱发爆炸。5、金属钾、钠、锂和易燃金属铝粉、镁粉等焚烧诱发的火警。 由于它们与水产生化学反映时会天生少量

12、可焚烧气体氢气，不但是火 上加“油”，并且极易诱发爆炸。五、产生火警时的自救要领火警发生后，假如被大火围困，最首要的是要坚持脑子苏醒，千 万不克不及慌张，应根据火势情形采用最好的自救计划，争夺时候尽 快离开风险地区。以达到缩小丧失，防止不必要的伤亡。1、争夺时候，尽快离开现场。火警发生后，不要为穿衣、找财 帛等噜苏大事而耽误珍贵的逃生时候，要抉择与火源相同的通道敏捷 逃走险境。现场有浓烟时，应尽可能放低身材或是爬行，千万不要挺 立行走，以避免被浓烟梗塞。衣服被烧时不要惶恐，可即时在地上翻 腾以使明火燃烧。2、抉择通道，武断离开。假如楼梯已起火，但火势并不很激烈 时，可披上用水漫湿的衣被或被单由

13、楼上倏地冲下。假如楼梯火势激 烈而不克不及强行通行时，能够应用绳索或把床单撕成布条连接成绳 索，将一端拴在巩固的门窗或其余重物上，再顺着绳索从窗口滑下。 假如火警要挟紧张、有性命风险时，若楼层惟独二、三层高，能够思 量从窗户跳下，跳前先向下抛一些软质物品，而后用手挟住窗子往下 滑以尽可能收缩高度，要保障脚先落地，以保障性命平安。逃离时千 万不要乘电梯，以防电路断掉后被困在电梯中。3、争夺时候，等候营救。当种种逃生之路均被堵截时，则应退 回居室内，采用防烟、堵火步伐，封闭门窗，并向门窗上浇水，以延 缓火势舒展的时候。要用多层湿毛巾捂开口鼻做好防护。同时可向室 外扔些小货色，夜晚可向外打手电，收回求救的旌旗灯号。有手机的 或室内有德律风的，用手机或德律风同外界抓紧联结，争夺时间使外 界尽快来营救。