2022年部编版八年级语文上册导学案全册第一单元5.国行公祭为佑世界和平.docx

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1、5.国行公祭，为佑世界和平学习目标.了解新闻评论的特点，梳理作者的论述思路。1 .准确理解作者的观点，体会作者强烈的爱憎感情。2 .树立热爱和平、捍卫和平、珍爱和平的思想感情。预习新知【积累精彩语句】.国行公祭，法立典章。铸兹宝鼎，祀我国残。1 .历史，不可能被忘却！2 .历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。日本 右翼越顽固，越会引起爱好和平的人们高度警惕。3 .国家公祭日之长鸣警钟振聋发聘，那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁 形。4 .从“恐怖之城”到“和平之城”，南京的命运变迁足证和平是何等 珍贵。5 .铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，中国一以贯之的和平 誓言，彰显坚定

2、的信念、磅礴的力量。【了解文学文化常识】L作者作品钟声：“中国之声”的简称，含有“警世钟声”的寓意，是人民 日报国际评论署名。以“钟声”为笔名的国际评论自2008年11月推 出后产生了较大影响。这是人民日报国际部继“国纪平”之后创立的 又一新的署名评论，以正面阐述中国对一些国际问题和涉华问题的立 场与主张为重点，在风格上以快速反响、尖锐鲜明见长，与“国纪平” 的重大题材、深入评析形成互补。2 .写作背景南京大屠杀死难者国家公祭日，是为了悼念南京大屠杀中的死难 者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的所有 死难同胞，揭露日本侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民和 世界人民造成的

3、深重灾难，说明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊 严、维护世界和平的坚定立场。2014年12月13日，中共中央总书 记习近平首次在南京市举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式。1937年12月13日，侵华日军在中国南京开始对中国同胞实施 长达四十多天惨绝人寰的大屠杀，三十多万人惨遭杀戮，制造了震惊 中外的南京大屠杀惨案。这一公然违反国际法、日内瓦公约的残暴行 径，铁证如山，经第二次世界大战后设立的远东国际军事法庭和南京 审判战犯军事法庭的审判，早有历史结论和法律定论。2017年，在国家公祭日，针对日本右翼分子否认历史、百般抵 赖、美化战争、颠倒黑白，并企图通过修宪复活军国主义的罪恶行径， 发表了这篇评

4、论。3 .文体知识新闻评论，是媒体编辑部或作者对新近发生的有价值的新闻事件 和有普遍意义的紧迫问题，运用分析和综合的方法，就事论理，就实 论虚，有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体，是现代新闻传播工具经常采用的社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和 评述等的总称，属于论说文的范畴。特点是：具有新闻性、政治性、说理性、时效性;主要面向 广大群众;与其他评论一样，由论点、论据、论证三要素组成，具有 政策性、针对性和准确性。【掌握基础知识】.给以下加点的字注音并规范书写。国殛（shGng） 辱没（出） 铭记（ming） 1）杀戮(IS) 吃语(yi)彰显(zhang)篡改(cudn) 遁形

5、(dun) 惨绝人寰(huan)抵赖（lii） 妄图（wang） 振聋发耳贵（ku 答案：书写略。1 .多音字积累与形近字辨析。-lu （戮）杀一chuO破（戳）振聋发kui （巨贵） 崩kui （溃）.kui赠（馈）.理解词义。国殛:为国牺牲的人。文中泛指死难的军民。初衷:最初的心愿。篡改:别有用心地改动或曲解。吃语:梦话。惨绝人寰:人世上还没有过的悲惨,形容悲惨到了极点。人寰,人间。振聋发瞧:发出很大的声响,使耳聋的人也能听见。比喻唤醒糊涂麻木 的人。耳贵，聋。铭记：牢记在心中。彰显：清楚而确定地表现。显著；明显。2 .文学文化常识填空本文是一篇新闻评论（体裁）,是媒体编辑部或作者对新近发

6、生 的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题所发表的言论的总称。 具有政策性、针对性、指导性。【初步感知文本】.请你概括本文的主要观点。答案：中国人民永远牢记南京大屠杀历史，与全世界爱好和平与正义 的人们共同维护和平。1 .本文表达了作者怎样的思想感情？答案：这篇评论沉痛悼念了南京大屠杀中的死难同胞，愤怒揭露和批 判了日本右翼分子否认历史、颠倒黑白的罪恶行径，表达了中国人民 捍卫世界和平的坚定信念。【探究重点难点】1.简要分析这篇新闻评论的论证思路。答案:本文开篇用概括性的语言简述第四个南京大屠杀死难者国家公 祭日的基本情况，同时提出观点，即“中国人民永远牢记南京大屠杀历 史，与全世界爱好和平

7、与正义的人们共同维护和平”。然后从正、反两 方面展开论述,正面以美国、加拿大等国的正义之士对死难者的纪念 为例,反面以日本右翼势力丑态百出的“表演”为例,说明正义必将战 胜邪恶,历史事实不会因巧舌抵赖而消失。最后以南京命运的变迁收 束全文，说明中国铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的信念 和力量。全文思想深亥U,针对性强,有“警钟”和“宣言”的双重作用。 2.细读课文，品味语言。(1)体会下面句子中加点词的作用。1937年12月13日，侵华日军野蛮侵入南京，随后制造了惨绝人寰 的南京大屠杀惨案,30万中国同胞惨遭杀戮。答案：“野蛮”在这里是蛮横残暴的意思，“惨绝人寰”是形容悲惨到 极点的意

8、思。这两个词揭露了侵华日军灭绝人性的滔天罪行。表达了 作者对侵略者的无比愤怒之情。在日本，右翼分子否认历史的态度仍然顽固。在连锁酒店大肆摆放 美化侵略战争的书籍。答案：“顽固”写出了日本右翼分子不愿意改变其反动立场,坚持否认 历史的事实；“大肆”是毫无顾忌地(做坏事)的意思。这两个词语描 绘出日本右翼分子坚持错误的政治立场、颠倒黑白的狂妄嘴脸。表达 了作者的愤怒之情。国家公祭日之长鸣警钟振聋发耳责，那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁 形。答案：“装睡梦游”形象地揭露了不敢正视历史、企图篡改历史、复 活军国主义的日本右翼分子的丑恶嘴脸。作为一篇新闻评论,文章的语言具有哪些特点？答案:简明扼要，铿锵有力

9、。文章摆事实,讲道理,字斟句酌,具有不 可反驳的力量。富含情感，态度鲜明。本文针对国家公祭日有感而 发,论述中饱含作者热烈的爱国情感。文中多处运用了对偶句，士曾强 了文章的说理气势。【学习写作技法】本文是一篇新闻评论，针对国家公祭南京大屠杀死难者同胞这一事 件，发表看法，说明不忘历史、捍卫和平的观点，读来振聋发耳贵。请 你阅读下面的新闻，按照要求完成任务。强创新之心以为任2021年5月20日上午，CCTV6中国电影报道发帖，批某卫视推 出的“520特别版星辰大海 MV抄袭其于一年前推出的宣传片星辰 大海，指出两那么视频从创意、形式、布景乃至分镜都惊人一致，缺 乏创新意识。也有时评认为：抄袭、复制，如此错误的价值导向，如 何带着青年人去看“星辰大海”？请结合此次事件，针对“文化与创新”的关系，写一段小议论。要 求观点答案，论证清楚。字数在80字以内。答案例如：继承优秀文化的同时，要做到开拓创新。某卫视的抄袭、复制既说明他们缺乏创新意识，也误导青年人对创新的认识理解。想带青年人看星辰大海，自己就要先做到进取创新。