部编版语文一年级下册第一单元(识字一)单元整体作业设计.docx

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1、统编小学语文一年级下册第一单元作业设计chun xia qiu dong di yl ke shi zuo ye春夏秋冬（第一课时作业）qTn ai de tong xue men亲爱的同学们:nT m6n h台。你们好!huan ying lai dao han zi wang guo di yT zhan si ji xiaozhen xiao zhen zheng zai ju ban si ji zhT ge yin yud hui mdi li 6r shdnmi欢迎来到汉字王国第一站四季小镇，小镇正在举办“四季之歌”音乐会，美丽而神秘。xi5o zhdn de r6n men ge

2、n ju si gd ji ji6 bu zhi Ie si zhdng bu t6ng de yin yud hui ch台ng jing chun zhT fengxi台 zhT yu qiu zhT shuang dong zhT xu6小镇的人们根据四个季节布置了四种不同的音乐会场景，春之风，夏之雨，秋之霜，冬之雪。ru guo nT zai xiao zhen ji qi chun xia qiu dong si zhang wu tai ming pian jiang hud de tong guan yin zhang hao la wo men yi qT qu can jia

3、 yTn yue hui ba如果你在小跳齐春、夏、秋、冬四张舞台名片，将获得通关印章。好啦，我们一起去参加音乐会吧！ai shang si ji de sun wu kong 爱上四季的孙悟空作业层次作业内容作业分析与设计意图评价设计评价主体:学反 教一kuai Ie chu fa快乐出发w6 n6ngjiang zhi fei jT sh台ng de sheng zi d台 sheng du chu 的i我能将纸飞机上的生字大声读出来。落 霜 降 飘 游音乐会就要开始了，让我们快速穿过生字小路来基 础 性 作 业do si ji ximo zhen ba到四季小镇吧。第一张名片：春之风?

4、-di yT zhan wd hui kan tu xie ci yu第一站：我会看图写词语。本题课中作 业设计新颖美观， 主要让学生尽快 熟悉本课生字，为 高效课堂奠定基 础。评价方式： 自我评价/ 生生评价T 教师评价本题课中作 业主要关注学生 掌握汉字的基本 笔画、重视汉字 书写的规范、端 正、整洁。di er zhan pian pang dui dui peng第二站：偏旁对对碰yu zi tou de zi zhen bu shao wo neng du yi du lian yi lian1.雨字头的字真不少，我能读一读，连一连。提升性作业wo ke yi ba xia mian

5、 zhe xie zi zhong de shuang er pang yong2.我可以把下面这些字中的“双耳旁”用“quan chu lai圈出来。jiang dou na yang yuan降都哪 阳 院第二张名片：夏di er zhang ming pian xia zhT yudi yi zhan xiao yan jTng liang jing jing 第一站：小眼睛亮晶晶本题课中 作业设计主要 考查学生对本 课偏旁的掌 握，尤其是 “雨字头”和 “双耳旁”。评价主体:学IZ 教且评价方式：自我评价且 生生评价匚 教师评价 0综合性作业 二选w6 n6ng bS tu pian

6、shang de jing wu zhSo chu xid yi我能把图片上的景物找出来，写一句话。本题课中作 业的设计主要通 过学生自主看图 找一找、写一写, 画一画美景，既 锻炼了学生的观 察能力，使词语 学习更加扎实有 效，又训练了学 生想象思维能 力。同时，本题 二选一，体现了 作业分层的特 点。评价主体:学IZ教评价方式：自我评价IZ教师评价 010 分 钟:di 第ljer zhan xiao hua jia hua yi hua；二站：小画家画一画wo yao na qT shou zhong de hua blhua yi hua wo yan zhong de mei jTn

7、g我要拿起手中的画笔，画一画我眼中的美景。j 二二 一 一一-、一 L7 电 5gong xT ni na dao Ie chunzhT fengxia zhT yu liang zhang ming pian rang wd men zai jie zai liji xu wan cheng xia mian de tiao zhan ba恭喜你拿到了春之风、夏之雨两 张名片。让我们再接再厉，继续完成 下面的挑 战吧！评价：自评凸凸凸 互评c5c5c5师评凸c5c5re shen yun ddng热身运动chOn xia qiu dong di er ke shi zuo ye 春夏秋冬（第

8、二课时作业）作业内容作业分析与设计意图评价设计评价主体：wo neng cai yi cai zuo yi zuoL我能猜一猜，做一做。学生切 教四基础性作业吹 降 飘 游 飞w6 neng gen ju xia mian ti shi bei yi bei2 .我能根据下面提示背一背。bei shu xiao da ren 背书小达人bei gei lao shT ting 背给老师听bei gei tong zhud ting 背给同桌听chun fengxia yu春风（）夏雨（）qiu shuangdong xue秋霜（）冬雪（）chi caoshan hua池草（）山花（）yunio

9、鱼（）鸟（）bei wan hou qing 背完后请lao shThua老师画 shang yige上一个 xiao lian 笑脸。bei wan hou qing tong 背完后请同zhud hua shang yi桌画上一ge xiao liSn个笑脸。3本题课中 作业的设计，主 要通过学生猜 一猜、做一 做、背一背， 既能回顾上一 环节所学的知 识技能，又 能鼓励学生主 动触摸新知 识。评价方式:自我评价口 生生评价0 教师评价评价主体:提升性作业di san zhang ming pian qiu zhi shuang S第三张名片：秋之霜* ，上wd hai zhi dao c

10、hun xia qiu dong de qi ta jTng wubingnengf5ng zhao ke wen t冶n yi我还知道春夏秋冬的其它景物，并能仿照课文填一tian shud yi shud填、说一说。he hua荷花（）本题课中 作业的设计，主 要关注学生生 活中熟悉的事 物，旨在引导 学生模仿课文 中的词串，复 习巩固积累词 语，从而培养 学生学以致用 的良好习惯。学良教R7评价方式:自我评价7 生生评价口 教师评价ju hua菊花（）bTng xue冰雪（）:第四张名片：冬之雪a评价主体:学教区tu pian zhong ye cang zhe hen dud mei l

11、i de jlng wu wo neng zhao chu lai图片中也藏着很多美丽的景物，我能找出来,shuo yi shuo zhu yi ba hua shud qlngchu说一说。（注意把话说清楚）综合性作业本题课中 作业，主要让学 生感知冬之雪 的美景，能通 过想象，找一找 图中的景物并 说一说，既锻 炼了学生的语 言表达能力， 又培养了学生 的审美情趣。评价方式:自我评价反 生生评价II 教师评价 0gong xi ni ji qi chun xia qiu dong si zhang mmg pian si ji xiao zhen tong guan yin zhang y

12、i sdng da qing shou xia恭喜你集齐春、夏、秋、冬四张名片，四季小镇通 关印章已送达，请 收下评价：自己&互评c5c5出师& 凸shang ke ling shengxiang kuai kuai jin ke tang zud zheng bu luanhuang zhuan xTn lai ting jiang上课铃声响，快快进课堂，坐正不乱晃，专心来听讲。10 分 钟xing shi ge di yl ke shi zud ye姓氏歌（第一课时作业）qTn ai de tong xue men亲爱的同学们:nT men hao你们好!huan ying lai dao

13、 han zi wang guo di er zhan xing shi xiao zhen zhe ge xiao zhen hen te bie xing shi you hen duo ren men hai ba xing shi bian cheng ge欢迎来到汉字王国第二站一一姓氏小镇，这个小 镇很特别，姓氏有很多，人们还把姓氏编 成各zhong ge yang you qu de you xi ru guo nT neng zai xing shi xiao zhen wan cheng tiao zhan nljiang cheng wei xiao zhen zui sho

14、u huanying de ren tong shi tong种各样有趣的游戏如果你能在姓氏小镇完成挑战，你将成为小镇最受欢迎的人。同时，通guan yin zhang yd jiang shu yu nT jia you ba关印章也将属于你,加油吧!台i tido zhan de sun wu kong爱挑战的孙悟空作业层次作业内容作业分析与设计意图评价设计基础性作业kuai Ie chu fa快乐出发kan zhe er you wo men fei chang shu xT de peng you men ta men ye yao qu xing看，这儿有我们非常熟悉的朋友们，他们也

15、要去姓shi xiao zhen wo neng du chu ta men de xing shi氏小镇，我能读出他们的姓氏。wd n6ng b台 zi xid zhdng qud1我能把字写正确。评价主体:学q教M本题课中 作业主要帮助 学生在情境内 更主动地投入 学习，通过熟 悉的人物姓名， 激发学生对姓 氏的好奇心， 从而帮助学生 借助姓氏达到 识字的目的。评价方式：自我评价Z 生生评价匚 教师评价 0基础性作业本题课中作业主要指导学生在田字格 内书写，更利 于学生关注笔 画位置，从而 正确规范地书写。wo hui lian yi lian2.我会连一连。木子 弓长 古月口天双人言午吴

16、 李 张 胡 许 徐本题课中 作业主要考查 学生掌握加一 加的识字方 法，从而更 好的认识姓 氏。第二站：游戏乐园评价主体:wo neng yong zu ci de fang fa jie shao zi jT hud tong xue de xing shi1 .我能用组词的方法介绍自己或同学的姓氏。例：你姓什么？我姓钱。 什么钱？金钱的钱。提升性作业wo hui zhaoyang zT zud wen da you xi2.我会照样子做问答游戏。言午许。什么何？ 什么刘？ 本题课中 作业主要是在 情境学习的基 础之上，结合学 生的实际生活， 鼓励学生把介 绍姓氏这样的 识字方法应用 于生

17、活，孩子在 愉快的游戏作 业中，也可以巩 固偏旁识字和 组词识字能 力。评价方式:自我评价7 生生评价, 教师评价 0评价主体:dKsanzEai xtaosnTmudab-|第三站：小试牛刀shf*xta xiao-dfao-cHayurr1 .我是小小调查员:学良教综合性作业U选yi nian ji一年级（ban xing shi xiaodiaocha ）班姓氏小调查ren shu zui dud de xing shi 人数最多的姓氏r6n shu zui sh白。de xing shi 人数最少的姓氏wo xT huan zud zhe ge you xi zh5o yi zho b

18、di jia xing2.我喜欢做这个游戏：找一找百家姓zhong bl hua zui dud de xing shi he bT hua zui shdo de xing shi shi shen me中笔画最多的姓氏和笔画最少的姓氏是什么。bT hua zui dud de xing shi笔画最多的姓氏（）bT hua zui shao de xing shi笔画最少的姓氏（）本题课中 作业设计主要 是在班级内展 开姓氏调查， 可以促进学生 之间的情感交 流。识字和生 活相结合，引 导学生发现姓 氏的多样性， 并在生活中加以 运用。评价方式:自我评价IZ 生生评价S 教师评价xing

19、shi xiao zhen de shou hud ke zhen bu shao gong xi ni shun li wan cheng Ie ren wu zai jie zai li ji xu wan cheng xia mian de tiao zhan ba姓氏小镇的收获可真不少！恭喜你顺利完成了任务，再接再厉，继续完成下面的挑战吧！评价：自 匕 匕 互c5c5师c5c5 c510 分 钟xing shi gedi er ke shi zud ye姓氏歌（第二课时作业）作业 层次作业内容作业分析与设计 意图评价设计时长基础性作业re shen yun ddng热身运动w6 shi

20、 ji yi dG w台ngn6ng b台 kd w6n bdi shu我是记忆大王，能把课文背熟。本题课中作 业温故知新，主 要结合偏旁识记 姓氏，既可以实 现识字的目的， 也让学生明白介 绍姓氏的方法是评价主体：学IJ 教1评价方式：自我评价口 生生评价/ 教师评价 5分di si zhan shu xie xiao da ren：第四站：书写小达人，wo neng ba zi xie zheng que1 我能把字写正确。7书赞前摘隘钟1、八V* ,； AWneng zhun que du chu pian 能准确读出偏多种多样的，从 而达到多样化识 字的目的。wd neng quan

21、chu x冶 m冶n zi de pian pang bi ng2我能圈出下面字的偏旁，并pang de ming cheng 旁的名称。张赵钱di wu zhan ddng nao xiangxiang kan 第五站：动脑想想看评价主体:学匚 教丁xing shi xiao zhen de ren menbian de ge yao zhen hao ting a wo ye yao du yi du姓氏小镇的人们编的歌谣真好听啊，我也要读一读。xing shi yao姓氏谣提升性作业dong fang mu rong he shang guan zhu ge sT tu yu du ya

22、ng东方慕容和上官，诸葛司徒与欧阳。zhong hua xing shi shang qian zhong dan xing fu xing bian si fang中华姓氏上 千种，单姓复姓遍四方。bu guan nT wo xing shen me zhong hua er nu shi yi jia不管你我姓什么，中华儿女是一家。wo neng yonghua chu ge yao zhong de fu xing(1)我能用“”画出歌谣中的复姓。zhong guo de xing shi fei chang dud cong na yi ju ke yi kan chu lai(2)中

23、国的姓氏非常多，从哪一句可以看出来,wo nengyonghua chu lai我能用一”画出来。本题课中作 业主要渗透了中 国传统的姓氏文 化，也有利于加 深学生对名人的 了解。评价方式：自我评价厂 生生评价匚 教师评价di liu zhan yun ydng wo zuibang第六站：运用我最棒综 合 性 作 业wo neng he ba ba ma ma yi qT cai yi cai tu zhong de zhu yao ren wu bing我能和爸爸妈妈一起猜一猜图中的主要人物，并shud chu ta men de xing shi说出他们的姓氏。本题为课后 实践性作业，主

24、 要是有利于知识 的迁移运用，给 学生提供了更多 获取新知识的情 境，让学生乐做 喜学。评价主体:学匚教q评价方式：自我评价口 生生评价口 教师评价xing shi xiao zhen de lu cheng jiu yao jie shu Ie gong xi ni hud de xing shi xiao zhen tong guan yin zhang姓氏小镇的旅 程 就要结束了，恭喜你获得姓氏小镇通关印章。评价：自凸 &互OO 师L3O Oxue xie zi zhong zT shi yan li shu yue yi chi xiong 1( zhud1( yi quan li b

25、i duan yue yi cun学写字，重 姿势；眼离书，约一尺；胸离桌，离一拳；离笔端，约一寸。1 .单元信息12 .单元分析13 .单元学习与作业目标34 .单元作业设计思路35 .课时作业56 .单元质量检测407 .单元质量检测作业属性表458 .单元质量检测作业答案45xiaoqTng wa di yT ke shi zud ye小青蛙（第一课时作业）qTn ai de xiao peng you men亲爱的小朋友们:nT men hao你们好!huan ying 伯i do han zi w台ng guo di san zh台n qTng wa xi5o zhen xio zh

26、dn zhdng zi ju xing yd wi t台n xign sai de huddong bi si guT z6 shi zi zhT 欢迎来到汉字王国第三站一青蛙小镇，小镇正在举行野夕隘险赛的活动，比赛规则是，在指ding shi jian nei tong guo sud you deguan qia zhi you zui cong ming zui yong gan de ren cai neng tong guo tong guan cheng gong de ren jiu ke yi hud de xiao zhen de定时间内，通过所有的关卡。只有最聪明最勇敢的人

27、才能通过，通关成功的人就可以获得小镇的tong guan yin zhangwo men yi ql qu kan kan ba通关印章，我们一起去看看吧!作业层次作业内容kuai Ie chu fa快乐出发zhe shi wo men de xln peng you wo neng ba ta men du zhunque这是我们的新朋友，我能把它们读准确。青草 清水 晴天 眼睛事情 请坐 让座 生病di yT zhan yong tan zi ci dao第一站：勇探字词岛I L我能帮花儿找到它的叶子。台i tan xi5n de sun wu kong 爱探险的孙悟空作业分析与设计意图本

28、题课中作 业设计主要借助 朗读让学生及时 巩固所学知识， 体察自己的学习 状况，了解自己 的学习水平。本题课中作 业设计主要帮助 学生掌握汉字的 音节和汉字的书 写情况。学习也 是一个不断积 累、形成技能的 过程，识字写字 这种积累性作业 的布置对于低段 学生的学习同样 重要。评价设计评价主体: 学0教n评价方式： 自我评价7 生生评价/ 教师评价基础性作业wo neng ba zi xie zheng que2我能把字写正确。di er zhan ydng kua ju zi gu第二站：勇跨句子谷w6 n6ng jie zhu pin yin han zi bu chongwnzh6ng

29、zu chdng yi duan tong1.我能借助拼音把汉字补充完整，组成一段通提升性作业shun de hua顺的话。今天天qi qi ng 朗，公园的景色真美呀!天蓝蓝的，草儿qTng qTng的，花儿红红的，河里的水qTng qTng的。我们心qing1十分愉快，qTng 你也来春游吧！wo nengcong xia mian zhe xie ci yu zhongxuan ze jT gexie yi ju hua2.我能从下面这些词语中选择几个，写一句话。本题课中作 业设计主要通过 具体情境将学生 所学生字串在一 起，融拼读、书 写、运用于一体, 利于教师全面考 察学生掌握情 况

30、。本题课中作 业旨在借助图片 引导学生把词语 组成串，用上相 关词语写好一句 话，起到巩固词 语，发展语言的 功效。评价主体:学匚教R71评价方式：自我评价匚 生生评价匚 教师评价10 分 钟wo neng du yi du zhe shou er ge我能读一读这首儿歌。ba巴wo you yi ge hao ba ba本题课后作评价主体： 学生回 教师匚评价方式：我有一个好爸爸，ta ba xian hua song ma ma业设计拓展其他 字族文识字儿自我评价IZI3他把鲜花送妈妈，歌，增进学生相生生评价q分 钟ba ma di w6 jiao y6u ba关对知识的理教师评价爸妈带我

31、郊游吧，解。pa shangshanding xiao ha ha 爬上山顶笑哈哈。cong ming zai yu xue xi tian cai zai yu jT lei zhuan yan jian yu kuai de lu cheng yi gud qu yi ban xiao peng you xian xiu xT yi xia ba聪明在于学习，天才在于积累，转眼间愉快的旅程已过去一半，小朋友先休息一下吧！评价：自评凸凸四互c5c5xiao qTng wadi er ke shi zud ye小青蛙（第二课时作业）作业 层次作业内容作业分析与设计 意图评价设计时长基础性作业r

32、e shen yun dong热身运动wo neng ba ke wen du gei tong xue tingye ke yi he ta men bT yi bi我能把课文读给同学听，也可以和他们比一比shui du de geng liu chang 谁读得更流畅。,必1本题课中作 业设计主要包括 朗读、书写这两 方面，全面考察 学生课堂基础知 识的掌握和运 用。评价主体：学/ 教0评价方式：自我评价口 生生评价q 教师评价0& 色分钟 di san zhanyong pan du xiefeng :第三站：勇攀读写峰Iwo neng bian pai shou bian du she

33、ng zi gewei zi jTjia jia you1 .我能边拍手边读生字歌，为自己加加油！qTng wa zhong dou 青蛙神豆qTng shui 始ngling you you qTng wa ma ma 的i zhdng ddu清水塘，亮悠悠，青蛙妈妈来 种 豆。pu tong yi sheng tiao xia shui zhdng Ie ke ke hei ddu ddu扑通一声 跳下水，种了颗颗黑豆豆。hei ddu ddufa Ie yashui tang IT mian you a you黑豆豆，发了芽，水塘里面游啊游。qTng wa ma ma zhdng de

34、shNyu白n shi yi qun ke ddu a青蛙妈妈 种 的啥，原是一群蝌蚪啊！wei zi jT gu gu jinwo neng fang zhao zhe xie yi xie2我能仿照着写一写，为自己鼓鼓劲!h6 shuiqlng qTngqTng qing de h6 shui河水清清 清清的河水cao ya jian jian草芽尖尖一xiao xiao qTng wa小小青蛙一xiao xiao de qTng wa 小小的青蛙wan wan yud 6r弯弯月儿一w6 men yao ai hu xi台o qTng wa 我们要爱护小青蛙。读下面的内容，完成练习，我能

35、行。评价主体:学口教0qTng pUngydu chdng shi qTng ting qTngpQng ydu ml shi jTng ling青旁有虫是蜻蜓，青旁有米是精灵。qTng pang you ren shi qian ying青旁有人是倩影,qTng pang you ri shi tian qing青旁有日是天晴。qTng pang you xTn shi xTn qing青旁有心是心情,qTng pang you quan cai yi cai青旁有犬猜一猜。提升性作业qTng zi jia pian pang ke yi zu cheng na xie zi wo neng

36、 yong1 . “青”字加偏 旁可以组 成 哪些字？我能用zai er ge zhong hua chu lai”在儿歌中画出来。wo fa xian2 .我发现:本题课中作 业设计主要体现 形声字的构字特 点，让学生在练 习中，内化于心, 真正做到理解和 运用。评价方 自我评价 生生评价n 教师评价 0suo yi pian pang shi 所以偏旁是suo yi pian p刍ng shi 所以偏旁是qTng ting shi kun chongsuo yi pian pang shi“蜻蜓”是昆虫，所以偏旁是qing gen tai yang you guan“晴”跟太阳有关,qin

37、g shi xTn If hu6 dong“情”是心理活动,评价主体:di wu zhan -yOngTfeng shi jianfeng第五站：勇登实践峰- 一，wo men tong gud qTng ren shi Ie qTng zi da jia zu de hen dud cheng yuan我们通过“青”，认识了青字大家族的很多成员,zhd zhdng zi zu wen de shi zi fang f台 tai y6u qu Iew6 yd I铮 hua yi hu台这 种 字族文的识字方法太有趣了，我也来画一画。综合性作业shi li示例：字族文识字 是本课的重点和 难点，

38、本题课后 作业主要教学生 用识字方法学汉 字，从而达到授 人以渔的目的。评价方式:自我评价丁 生生评价7 教师评价根据实际情况而qTng wa xiao zhen de shou huo ke zhen bu shao gong xi m shun li wan cheng Ie ren wuzai jie zai liji xu wan cheng xia mian de tiao zhan ba青蛙小镇的收获可真不少！恭喜你顺利完成了任务，再接再厉，继续完成下面的挑战吧!评价：自ci 匕互& 师& &du shu xid zi yao guT fanren zhen yu xi qiang

39、 zai xian zi zhu xue xi wo nengxing xiao zu he zud wo ye xing读书写字要规范，认真预习抢在先。自主学习我能行，小组合作我也行。cai zi midi yT ke shi zud ye猜字谜（第一课时作业）qTn ai de xiao peng you men亲爱的小朋友们：nT men hao你们好！huan ying lai dao hn zi wNng guo di si zh台nzi mf x谄o zhdn zhe II dao chu dou cang zhe ydu qu de zi mizi mi zhdn de ren men she zhi Ie wti欢 迎来到汉字王国第四站一一字谜小 镇。这里到处都 藏着有趣的字谜，字谜镇的人们设置了五dao guan qia zhi yao ni chuang guan cheng gong jiu neng hud de zi mi xiao zhen tong guan yin zhang yi qT lai wan cai zi mi de you xi ba zhu nT men chuang 道关卡，只要你闯关成功，就能获得字谜小镇通关印章。一瓯t字谜的游戏吧祝你们闯guan shun li you关顺利呦！演 cai zi mi de sun