怀疑与学问（第二课时）学习任务单.docx

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学习任务单课程基本信息学科语文年级九年级学期秋季课题怀疑与学问（第二课时）教科书书名：语文出版社：人民教育出版社出版日期：学生信息姓名学校班级学号学习目标1 .赏析本文准确、严密的语言；2 .援疑质难，深入领悟怀疑精神，提升思维品质。课前学习任务1 .查阅课下注解，了解相关名人生平及名句的内容。2 .查阅资料，了解作者顾颉刚先生的学术成就。3 .思考“积累拓展”栏目第三题。课上学习任务【学习任务一】赏析准确、严密的语言。1 .品读词语：精准词与模糊词2 .品读句段：体会语言表达逻辑3,小结：议论文语言的准确性：用词精准、逻辑缜密【学习任务二】援疑质难，深入领悟怀疑精神，提升思维品质。用怀疑的目光再读全文，找出论点、论据、论证过程中值得质疑的地方。1 .研读中心论点2 .研读论证过程3 .研读结论总结：怀疑精神的作用推荐的学习资源1 .课本素材：第五单元导读语及第五单元写作论证要合理目的：明确单元学习要求，明确论点与论据的关系，恰当运用论证方法。2 .课外素材：顾颉刚的治学精神