八年级上册道德与法治第二单元 遵守社会规则 测试卷(Word版含答案).docx
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1、八年级上册道德与法治第二单元遵守社会规则测试卷第I卷(选择题,共48分)一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,并将其字母填涂在答题卡相应题号的位置。每小 题3分,共48分).无论何时何地,我们参与的一切社会生活都必须要遵守社会秩序。这是因为社会秩序是社 会生活的一种()A.强制性状态B.有序化状态C.心理状态D.精神状态.有人闯红灯被交警拦了下来。交警问:“同志,你没有看到红灯吗? ”闯红灯者回答道: “看到啦!”交警问:“那你怎么还闯红灯呀? ”闯红灯者回答道:“但我没有看到你呀!”交警说:“是交通规则,不是交警规则,交通安全,人人安全!”这段对话告诉我们()社会生活不能没有规则交通规则的
2、遵守要靠交警来保障遵守交通规则就是尊重生命过马路时要注意看有没有交警A. B. C. D.下面是生活中的两个场景:一群少年在教练的指挥下,在足球场上挥洒汗水;绿灯亮的时 候行人沿斑马线快速通过路口。这两个场景给我们的共同启示是()A.踢球时要遵守比赛规则B.社会规则保障社会秩序的实现C.社会生活不需要社会秩序的管理和约束D.过马路时要遵守交通规则.中学生明轩骑车闯红灯,被交警拦下,他非常不理解。对此,以下看法正确的是()A.生命是自己的,闯红灯纯属个人行为,与他人无关B.在注意安全的情况下闯红灯是可以被原谅的C.要尽可能减少红灯等待时间,增加绿灯通行时间D.文明交通需要每一个交通参与者自觉遵守
3、规则5.某校八年级(1)班班主任想组织一次“民主测评会”,让学生无记名投票,在全班选出三名 “最不受欢迎的学生”。对此,下列做法正确的是()A.按班主任的要求认真填写选票B.在选票上写上那些自己平时不喜欢的同学的名字c.劝阻班主任不要这样做,因为这一做法会伤害同学的自尊心D.和同桌商量一下,看看到底该选谁 6为了让广大环卫工人在冬天能喝上热水、吃上热饭、避避寒风,一些城市的爱心单位向环卫工人敞开了大门。这些爱心单位的做法启示我们应该()给他人多一些尊重和关怀平等地对待他人为他人提供力所能及的帮助满足弱势群体的一切需要A. B. C. D. “大殿的角石(指房顶上的最后一块石头,用以紧扣建筑物的
4、其他部分),并不高于那最低的基石。”这句话启示我们( A.每个人在人格上都是平等的 C.要学会换位思考,与人为善低的基石。”这句话启示我们( A.每个人在人格上都是平等的 C.要学会换位思考,与人为善B.人生而平等,没有任何差别D.应互相取长补短,追求卓越8“你是你,我是我:你不是我,我不是你;但你把我当成你,我把你当成我。”这说明在人际交往中应采取的方式是()A.自我激励B.自我暗示C.换位思考D.欣赏他人.晏子春秋中指出“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。”这句话告诉我们()A.贵人一定是有礼貌的人B.文明有礼是一个人立身处世的前提C.没礼貌的人如同禽兽D.讲礼貌是所有人都能做到的.管仲曾说
5、:“善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。”这句话启示我们,在生活中要( )A.重视亲情C.调适心理要( )A.重视亲情C.调适心理B.善于沟通D.以礼待人9 .下面漫画启示我们()用,害人害己不讲信不拘小节,无关痛痒言而有信,知行合一A.B.C.D.信守承诺,诚信经营A.处B.处C.处 D.处.谢某因酒后驾驶机动车被依法行政拘留,并处罚款2000元,吊销机动车驾驶证。对谢某的行为,下列认识正确的是()A.谢某的行为是民事违法行为B.谢某的行为是违反宪法的行为C.谢某的行为是刑事违法行为D.谢某的行为是行政违法行为.八年级学生浩轩出于好奇心,拨打110谎报险情。这种行为()A.是犯罪行为B.
6、是违反治安管理处罚法的行政违法行为C.应受刑罚处罚D.只是犯了个小错,不值得一提.下图中有一处错误,请你指出():宪行为一:12 .中学生鲁泽从小养成了许多不良习惯,逐渐发展到偷同学、老师的钱包,后来,他因与社 会上的“哥们儿”持刀抢劫,被判处有期徒刑。这给我们的警示是()A.违法行为一定会发展成犯罪B. 一般违法行为与犯罪在本质上是一-致的,两者没有严格的界限C.只要不违法,就一定不会犯罪D.青少年要加强思想道德修养,防微杜渐,防患于未然.中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖,但他并未接到获奖 通知书。经调查发现,参加复评工作的李某做了手脚,将奖项给了张某。小峰一纸诉
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