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1、小学“阳光大课间活动”方案一、设计思路1、全面贯彻落实“健康第一”的指导思想下,进一步丰富学生的课余体育生活, 增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德品质,培养学生参与体育活动的兴趣和 爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。2、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。以大课间为 辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,表达良好的校风、校纪和学生的精神面貌, 促进师生间、学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力,带动校园 文化建设。3、音乐选择的设计意图:根据学生参与运动的一般过程:放松一一活动一一高 潮一一整理,音乐及音乐的节奏由弱-中-强-中进行编排。所选的音乐
2、是当前比拟流行 的、节奏比拟欢快的,整个大课间活动组成局部:第一局部:带队进场进行曲第二局部:体育活动时间唱响童年第三局部:集合队伍小狗与口哨第四局部:排球操第五局部:自编国标操蚂蚁骑兵第六局部:耐力素质操第七局部:瑜伽放松操与爱长流第八局部:集合队伍集结号声第九局部:蛇形走退场进行曲二、活动原那么1、共同参与原那么。师生全体参加,充分发挥大家锻炼的积极性和创造性,互相激 励,做到人人锻炼,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的开展需要,促进 学生身体健康、心理素质全面提高,形成在普及与提高基础上的良性开展局面,到达 全体健身的目的。2、教育性原那么。大课间活动是一项集体活动,充分发挥大课
3、间活动对学生进行五 育教育的功能,重视活动过程的教育。培养学生之间的互帮互助、互谅互爱,团结协 作、集体主义精神和竞争意识,寓学于乐、寓练于乐。3、安全第一原那么。严密场地、器材管理,落实行政值勤、班主任、副班主任职责, 强化活动过程管理,高度重视,以预防为主,做到器材保护与人员保护相结合,防止 事故的发生。全方位贯彻“安全第一”原那么。4、愉悦性原那么。选择健康的体育活动,国标操,排舞,绳梯,软式排球,小篮球, 跳绳,跳跳球等有趣的活动,将艺术、体育、特色创立,融为一体。让学生在欢快优 美的乐曲声中,轻松地节拍中,自由地活动,把健身寓于快乐之中,成为一种享受。三、组织机构五、活动安排活动时间
4、:每周一至周五上午第二节课后(约30分钟)活动场地:学校田径场活动流程1、下楼及入场:听到集合音乐,各班在走廊站两路纵队,待大课间音乐进行曲响起时,各班 齐步走带入操场。班主任和跟班老师在指定位置组织学生站队,各班有序带出。2.自由活动(1)二年级在二号场地(教学楼前跑道及南侧绿色草地),活动内容为袋鼠跳。每个班站成四列纵队,分组进行“袋鼠跳”游戏;(2)三年级在三号场地(篮球场地),活动内容分别是蓝色小推车,健腹盘每班 八个,分组进行练习。(3)四年级在四号场地(北侧跑道、篮球场西侧场地以及前后延伸区域),每个 班站成四排,分组进行篮球运球活动;(4)五年级在五号场地(排球场地以及前后延伸区
5、域),活动内容为两人排球文寸 垫练习;(5)六年级在六号场地(田径场最西侧),每个班站成四路纵队,进行“跳跳球” 接力练习。相关要求:活动时在规定区域有序进行活动,要求每人都要参与运动,教师参与到学生 活动中。队伍保持整齐,活泼有序。3、集合入场音乐小狗与口哨音乐响起快速步入做操场地,原地踏步,音乐停立定,站好 等待做操。4 .排球操七彩阳光、自编国标操蚂蚁骑兵、耐力素质操做操时要求动作正确,到位,全班做到一致。音乐结束后,立正站好。5 .放松调整瑜伽放松操在优美、舒缓音乐下进行放松调整,动作简单,能有效地舒缓全身,增强身体柔韧性。6 .退场排舞结束后,音乐集结号响起,立正站好。全校平均分成四
6、路蛇形走队伍,学生按要求绕过每个标志物蛇形走走回班,排头接排尾,班级之间无明显间隔,队伍 整齐,学生精神饱满,口号响亮。五、健全机制L穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋 利的物品;.在指定位置进行规定工程活动,不能擅自进行其他工程活动,更不能乱窜乱跑;2 .要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;3 .活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能 互相吵闹、争执甚至打架。5、如遇雨雪、大风天气听通知,各班实施兴济小学特殊天气大课间活动方案。(附 活动方案)小学特殊天气大课间活动方案为落实阳光体育活动要求,确保在特殊天气
7、里学生大课间活动的正常进行,特制 订此方案,请各位班主任、带班老师、体育老师、值勤领导及值勤学生认真执行。1、遇雨天、大风、大雾天气等特殊天气或地面湿滑等情况,下第二节课时各班听 体育室的通知改做室内操。2、大课间活动具体安排:9: 40下课,整理学习用品,解决个人需要(饮水或如 厕)。9:45听到集合音乐,班主任和学生进教室安静坐好等待开始。第一项:听音乐做亮眼操两遍;第二项:听音乐做室内操两遍;3、要求:(1)各班体育委员在讲台领操。(2)检查标准,全体学生都要做操, 认真锻炼,缺勤一人T分(病假除外);做操动作规范,力度适中。不认真做操或随 便讲话一人次T分。(3)班主任或(跟班老师)9:45至I班,认真组织各项活动;值 勤领导和值勤学生9: 45到位,体育老师分楼层巡视指导检查。(4)提倡其他老师到 临近班级一起做室内操或在办公室进行适当的体育锻炼,活动腰颈,保护视力。4、执勤领导及老师在楼道巡视(以体育任课教师所教授班级为依据)附安排表一层二层三层四层
限制150内