素描基础经典教程全解优秀PPT.ppt
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1、素素 描描 基基 础础 课课 程程2书书目目目目一素描的概述二素描的事项三素描的步骤四素描的欣赏3一一一一 素描的概述素描的概述素描的概述素描的概述1.素描的定义在绘画艺术中,素描就是用一种颜色画的画,也叫单色绘画。基本分为线素描和光影素描,线造型素描是中国绘画的主要特征,西方绘画也很讲究线的运用,但其特点和中国绘画有很大的区分,首先是由于运用的工具不同,所以目的取向易不同,有硬笔和软笔的区分。线素描着重表现形体的形态和结构,光影素描表现形体受光后所产生的形态,立体空间关系等。素描是一切绘画的基础,這是探讨的过程中所必需经过的一个阶段。4一一一一 素描的概述素描的概述素描的概述素描的概述2.素
2、描的工具铅笔:美术铅笔的铅芯有不同等级的软硬区分硬的以“H”为代表,如:1H、2H、3H、4H等,前边数字越大,硬度越强,即色度越淡;软的以“B”为代表,如:1B、2B、3B、4B、5B、6B等,数字越大软度越强,色度越黑;学生用铅笔一般是HB形,软硬适中。对於初学绘画的可从HB到4B中选择三种类型就可以了。炭笔:炭笔的用法和铅笔相像,炭笔的色泽深黑,有较强的表现实力,是画素描的志向工具,用於画人物肖像尤佳但画重了很难擦掉。5一一一一 素描的概述素描的概述素描的概述素描的概述2.素描的工具木炭条:木炭条是用树枝烧制而成,色泽较黑,质地松散,附着力较差,画完成后需喷固定液,否则极易掉色破坏效果。
3、炭精棒:炭精棒常见的有黑色和赭石色两种,质地较木炭条硬,附着力较强,可用可不用固定液。利用铅笔表现明暗的方法:留意:(1).铅笔直立地以尖端来画时,画出来的线较明白而坚实;铅笔斜侧起来以尖端的腹部来画时,笔触及线条都比较模糊而柔弱。(2).笔触的方向要整理才不致混乱。6一一一一 素描的概述素描的概述素描的概述素描的概述2.素描的工具橡皮:画画用的橡皮一般常用的有香型的较软的橡皮和可塑性橡皮,可塑性橡皮犹如橡皮泥,用起来特别便利铅笔画运用橡皮擦留意事项:(1).初学时往往总觉得画一笔不满足时,就立刻用橡皮擦去了,其次次画得不对时又再擦去,这是最不好的习惯。一则简洁损害画纸使纸张留下疤痕,再则画时
4、就越画越无把握了,所以应极力避开。(2).当第一笔画不对时,尽可再画上其次笔,如此画时就有一个标准,简洁改正,等浓淡明暗一切都画好之后,再把不用之处的铅笔线,用橡皮轻轻擦去,这样整幅画面就清晰可爱多了。7一一一一 素描的概述素描的概述素描的概述素描的概述2.素描的工具(3).其实画面上很多无用的线痕,通常到最终都会被暗的部份遮没了,我们只需把露出的部份擦去,这样也较为省力。同时不用的线痕,往往无形中成为主体的衬托物,所以不但不擦去无害于画面,有时反而收到无形的效果,这是我们不行不留意的地方。82.素描的工具用纸的要求:画素描通常在专用的素描纸上进行(不过我的素描纸就是电脑屏幕,当然我的笔也就是
5、画板的画笔了),选用素描纸时,要留意纸质坚实、平整、耐磨、纹理细腻、不毛不皱、易于修改(好麻烦啊,不过为了能画出好的作品,也没方法,呵呵),如素描纸、铅画纸,如太粗、太薄、太光滑的纸都不适合铅笔画素描。初学者运用的纸张大小以8开或4开为宜,16开大小的铜版纸和复印纸,则适合用钢笔、圆珠笔画素描。一一一一 素描的概述素描的概述素描的概述素描的概述92.素描的工具画板和画夹:画板和画夹都有不同的型号,大小可随自己的画幅而定,初学者选用590X440mm左右的为宜画板比较坚实耐用,画夹则便利携带,是外出写生的好帮手。另外还需准备美工刀等其他一些工具。一一一一 素描的概述素描的概述素描的概述素描的概述
6、10一一一一 素描的概述素描的概述素描的概述素描的概述3.其他工具和材料笔:马克笔、彩色铅笔、针管笔、钢笔、水彩笔、毛笔、水彩颜料等。马克笔:(亦称“麦克笔”)是各类专业手绘表现中最常用的画具之一,其种类主要分为油性和水性两种。在练习阶段我们一般选择价格相对便宜的水性马克笔。这类水性马克笔大约有六十种颜色,还可以单支选购。购买时,依据个人状况最好储备二十种以上,并以灰色调为首选,不要选择过多明丽的颜色。如纸张:水彩纸、图画纸、铜版纸、卡纸、复印纸、硫酸纸等等。113.其他工具和材料绘图铅笔:是最常用的绘画工具,在手绘学习中,它也占据了一个重要角色。我们在练习和表现中常用的是2B型号的一般铅笔。
7、一般铅笔一般分为从6H6B十三种型号;HB型为中性。彩色铅笔:在手绘表现起了很重要的作用。无论是对概念方案、草图绘制还是成品效果图,它都不失为一种既操作简便并且效果突出的优秀画具。我们可以选购从十八色至四十八色之间的随意类型和品牌的彩色铅笔,其中也包括“水溶性”的彩色铅笔。一一一一 素描的概述素描的概述素描的概述素描的概述12一一一一 素描的概述素描的概述素描的概述素描的概述3.其他工具和材料毛笔:在黑白渲染、水彩表现以及透亮水色表现中我们还要用到毛笔类的画具,常用的有“大白云”、“中白云”、“小白云”、“叶筋”、“小红毛”和板刷。水粉笔和油画笔等不适用于手绘表现。水彩颜料:水彩是手绘表现中最
8、有代表性也是最常见的一种着色技法。我们在学习时应当购置一盒(至少)十八色的水彩颜料。13一一一一 素描的概述素描的概述素描的概述素描的概述水彩纸:是水彩绘画的专用纸。在手绘表现中由于它的厚度和粗糙的质地具备了良好的吸水性能,所以它不仅适合水彩表现,也同样适合黑白渲染、透亮水色表现以及马克笔表现。硫酸纸是传统的专用绘图纸,用于画稿与方案的修改和调整。与拷贝纸相比,硫酸纸比较正规,因为它比较厚而且平整,不易损坏。但是由于表面质地过于光滑,对铅笔笔触不太敏感,所以最好运用绘图笔。拷贝纸是一种特别薄的半透亮纸张,一般为设计师用来绘制和修改方案,所以又称为“草图纸”。一般复印纸:这种纸的质地适合铅笔和绘
9、图笔等大多数画具,价格又比较便宜,最适合在练习阶段运用。14二二二二 素描的事素描的事素描的事素描的事项项1.位置的选择和作画姿态正确的写生姿态、有助于整体视察和表现方法的运用。在绘画时身体应与画板相距一臂左右。如有条件,画板放在画架上最好,假如没有画架,画板放在大腿上也可以。画架一般放置在绘画者的右前方。画者与写生对象之间的最佳距离,通常是对象高度或宽度的3倍到5倍之间,良好的习惯有助于绘画技能的提高。2.握笔方法画画的握笔方法是和平常写字有区分的通常的握笔方法是拇指、食指和中指捏住铅笔(如图1),小指作支点支撑在画板上(或悬空),靠手腕的移动来画出线条(如图2),在铺大色调时,要用整个手臂
10、的力气来回摇摆。(如图3)15(图1)二二二二 素描的事素描的事素描的事素描的事项项16二二二二 素描的事素描的事素描的事素描的事项项(图2)(图3)173、作业时间限制通常一幅素描一般支配在2-3小时之间,若是画面困难,一次不能完成的,可以用多次完成。4、作业目标支配按造型因素做分解练习,有目的地集中解决难点,如:形体概括练习、比例和结构分析联系、透视与结构联系、结构与色调表现练习,作业目标应明确,以利于学习和驾驭技法表现规律及艺术表现规律。5、培育科学思维方法造型规律的驾驭与运用是培育正确的思维方法的过程。在素描训练过程中,应充分体现学习者解决各种关系的思维实力,如正确把握主观与客观、感性
11、与理性、整体与局部的关系等。二二二二 素描的事素描的事素描的事素描的事项项181、造型基本因素2、比例与分割3、特征与基本形4、转折与轮廓5、结构与构成6、透视与空间7、明暗与调子8、画面构成素描的基础课程(1)点(2)线:协助线、轮廓线(3)面:直面、曲面(1)物体的形体特征(2)形体总体动身(1)一点透视(2)一点斜透视(3)成角透视(4)空气透视法(1)明暗产生的缘由(2)明暗的基本法则(3)三面(4)五调(1)形体组合与画面切割(2)角度确定与空间序列二二二二 素描的事素描的事素描的事素描的事项项19造型基本因素1.形体的点、线、面我们所描绘的物体都是立体的,而最基本的形体是立方体、球
12、形、柱体与椎体。素描写生可从这四类形体动身,去探讨主体构成的基本因素与形体塑造的关系点表示位置,是形体塑造的标记,对于造型有着特定的数量意义。先看位置点,找出它的基点与顶点、右点、左点、近点和远点,这些点规定着物体的整体范围和个面之间的大小比例关系。再看转折点,这些点犹如交通枢纽,联系着形体中的线与面。20线线由点的定向运动产生。线条是点运动的持续,连接起点和终点的是线,任何一幅素描都是由多数的线组合而成。线是形体塑造的中坚,线有着无穷的魅力。协助线是指在形体塑造的过程中所借助的假设线。这些线,有助于我们把握形体的动势和形体的整体特征,有利于我们表现形体时能做到从整体到局部有序的进行。轮廓线轮
13、廓线反映的是形体转折部分。在绘画过程中,轮廓线的表现要求由直线到曲线,有外轮廓到内轮廓,从而形成物体的立体框架。21面多数点的组合或多数线排列后的效果,在视觉上形成了面,而面运动产生了体。在造型过程中,面可分为两类,即直面与曲面。直面立方体在画面上一般是以正面、侧面、顶(底)三个面呈现。曲面球体借助于光线,在画面上一般是以亮面、暗面、明暗交界线(面)、反光面和投影组合而成。任何一种困难的形体,都可以由立方体、球体风光关系去理解和分析。2.比例与分割比例是指物体间或物体各部分的大小、长短、凹凸、多少、窄宽、厚薄、面积风诸方面的比较。不同的比例关系形成不同的美感,视察与表现比例关系有个较好的方法,
14、如先抓住相比关系因素的两极,再确定中间部分,依次分割下去,就可以确定出任何困难的比例关系223.特征与基本形物体的形体特征,是指物象都有自己的特征,使之相互之间得到区分。我们要对形态进行概括与归纳,形成了一个基本形的概念,如圆形:人脸、苹果、罐子、太阳;方形:课桌、书籍、电视机、房子等,因此可以这样说,抓住了基本形就基本抓住了形体的主要特征。从形体总体动身,对物体的原形进行简化,省去烦琐的细枝末节,以形成简洁的几何形态。首先是抓住它的平面形,是方、是圆还是角;再看它的体积特征,属于立方体、球体还是柱体。在具体作画时,先目测高度,再目测宽度,最终作上、下的宽窄比较,就能把握住形体的基本特征。23
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