部编版四年级语文下册第四单元测试卷及答案.docx

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1、部编版四年级语文下册第四单元测试卷班级： 姓名： 得分：一、书写展示。（3分）（注意：字距要比行距小，字的大小一致，两边留的宽白大致相等） 小鸡娃们的身子像一个圆圆的小绒球，它们的眼睛像两颗黑宝石，它们的爪1.给加点的字，选择正确的读音。（2分）1.给加点的字，选择正确的读音。（2分）枝折花落（zhe she） 供养（gGng gong） 可恶（wu e） 看守（k台n kan） 2读拼音，写词语。（10分）（1）猫的pi|气实在有些古怪,有时t&n| |玩,有时又很尽zhj 有时很胆小，有时又很胆大，就是碰到dd she1 也敢装斗一斗。（2）母鸡f, |出了小鸡,成为了母亲，她会教小鸡ju

2、6 |地捉虫，遇到危险小鸡们f口 |在她的身下边,母鸡立即jing jie| , po |有一点英雄的样子，fu| |近的狗都不敢惹她。3.选字填空。（4分）炊 饮（1）哥哥在部队（）事班工作，他炒的菜非常好吃。（2）国家非常重视农村（）食工程建设，保证老百姓能喝上干净的水。历 厉（3）每个人都有自己辉煌的经（），可都已成为过去，我们要把握好今天。（4）虽然妈妈对我非常严（）,可是我一点也不怨恨她。4 .连一连。（5分）千里马比喻声音动听的人老黄牛指带着大家前进的领头人百灵鸟比喻有才干的人才领头羊比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人小蜜蜂比喻勤劳能干的人.补充词语。（8分）（）息凝视 （）丝（）苟从

3、（）不（） 枝（）花落（）怨如诉（）怨如诉（）顾（）吩 （）长而去5 .按要求完成句子练习。（10分）照样子，写句子。（2分）它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！，非 不可！鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。（用恰当的关联词把句子 连起来，2分）妈妈对我说：“今天我要去开会，你自己做饭吃。（改为转述句，2分）读句子，谈想法。（4分）因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。 作者称“这位鹅老爷的脾气”从外表上看是，实际上 是 O三、快乐读书吧。（6分）写的窗边的小豆豆讲述了 “我”上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学

4、校退学后，来到 O在 的保护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。我记得 由小林校长设计的运动会特别比赛工程有“钻鲤鱼”、拔河、O 夺取全部工程第一名的竟是个子最矮、手脚最短的高桥君！在运动会上，小豆豆获得了四、阅读理解。（22分）（-）课内阅读（8分）猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它确实有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天 睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭 谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，确实是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是， 它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一

5、连就是几个钟头，非把老鼠等出来 不可！（1）这段话是围绕哪句话来写的？用“ ”画出来。（1分）（2）猫的性格古怪表现在 o （3分）（3）从这段话中可以看出作者，原名，被誉为“ 对猫有一种 的感情。（4分）（二）课外阅读（14分）麻雀的心住乡下的时候，后山有一片相思林，黄昏或清晨，我喜欢去那里散步。相思林中住了许多麻雀，总也是黄昏和清晨最热闹，一大群麻雀东蹦西跳、大呼小叫， 好像一座拥挤热闹的市场，听到震耳的喧哗声，却没有一句听得清楚。路过相思林时，我常浮起一个念头：这一群麻雀为什么不肯歇一歇呢？它们那样子无意 义地蹦跳、无意义地呼喊喧哗，又是为什么呢？我的念头生起后就灭去了，没有特别去记挂，

6、只是，每走过相思林，那念头就升起一次。 相思林的麻雀偶尔也会数只一群飞到窗前的庭院，跳来跳去，叫一叫，就呼啸过去了。有一天，黄昏时从相思林散步回来，坐在窗前喝咖啡，突然看见六只麻雀飞来了。我知 道那是一只母麻雀带着五只小麻雀。长时期对麻雀的观察，使我知道，那身形较瘦、颜色较 黑的是母麻雀，而羽毛较浅、身材篷松显得有些肥嘟嘟的是小麻雀。它起先停在草地上，在那里讨论什么事情似的，这时我听到母麻雀与小麻雀的声音竟不 相同，大约低了两度左右，略为沙哑。然后，我看见母麻雀一跃而起，向不远的开满管芒花的芒草地飞去，非常准确地停在一 株芒草上，黄昏的秋风很强猛，使芒草摇来摇去，加上母麻雀的体重，晃得更厉害了

7、，母麻 雀嘴明地叫，小麻雀那么叽叽喳喳笑成一团，显然是为母亲欢呼，只差没有鼓掌，有两只跳得 快翻筋斗了。母麻雀又明明地叫，接着五只小麻雀一拥而上，各自跳到不同的芒草叶上，一时之间， 芒草堆中东倒西歪，小麻雀们没站好，都落到地上，母亲急切地叫了一阵，显然是给它们加 油打气，小麻雀蹦蹦跳跳地回到原先的草地上，哗然而起，再飞去芒草堆里，站在秋风猛烈 的芒草叶尖。这样经过了好几次，五只小麻雀总算学会了站在芒草叶尖随风摇动的本领。母麻雀宽慰 地说了几句，带大家飞回草地，再嘻嘻哈哈唱跳一阵，突然欢呼一声，往相思林的方向飞去。看麻雀飞远，我才发现端在手中的咖啡早已凉了，在刚刚那令人惊奇的一幕里，我似乎 听懂

8、了麻雀的语言一一不，或者不是语言，应该说我听懂了麻雀的心。L联系上下文猜一猜母麻雀“说”的是什么。（4分）“母麻雀喟例地叫，小麻雀那么吱吱喳喳笑成一团J（1） “麻雀又鸣哨地叫，接着五只小麻雀一拥而上。”.读一读5 6 7自然段，想一想：六只麻雀在做什么？ （3分）2 .母麻雀的外形特征是，小麻雀的 外形特征是（4分）3 .作者以“麻雀的心”为题写了这篇文章，是为了告诉我们什么？（3分）五、习作。（30分）你养过小动物吗？观察过小动物吗？请写一种你最喜欢的小动物，可以写小动物的外貌、 生活习性，也可以写人和小动物之间发生的事情，并表达自己的真情实感。答案:二、1.枝折花落（she） 供养（go

9、ng） 可恶（wu） 看守（k&n） 2读拼音，写词语。（10分）（1）脾 贪 职 毒蛇(2) 孵 掘(2) 孵 掘伏 警戒 颇 附.炊饮 历 厉3 .连一连。（5分）千里马、比喻声音动听的人老黄牛指带着大家前进的领头人百灵鸟比喻有才干的人才领头羊 /比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人小蜜蜂比喻勤劳能干的人.屏一不容迫折4 .警察办案一连就是几个月，非把犯人找出来不容可。鸟类不仅和恐龙有亲缘关系。而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。_妈妈对我说，今天她要去开会，叫我自己做饭吃。讨厌白鹅，对白鹅非常的喜爱。三、快乐读书吧。（6分）黑柳彻子 巴学园小林校长找妈妈 接力赛 牛秀和大葱四、阅读理解。（22分）（一）课内阅读（8分）（1） 猫的性格实在有些古怪。（2）老实、贪玩、尽职上。（3）老舍 舒庆春 人民艺术家 喜爱（二）课外阅读（14分）.（1）母麻雀说：“看见了吗，向我这样练习。”（2）母麻雀说：“预备一一开始。1 .这三段讲的是5只小麻雀在母亲的指导下练习飞行.身形较瘦、颜色较黑羽毛较浅、身材篷松显得有些肥嘟嘟的.小动物其实和人类一样，也有语言、也会交流、也有母爱，我们应该保护小动 物，维护和谐自然环境