2021-2022学年山东省临沂市高二下学期期末考试语文试题（解析版）.docx

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1、山东省临沂市2021-2022学年高二下学期期末考试语文试题一、现代文阅读（35分）（-）现代文阅读I （本题共1小题，18分）阅读下面的文字，完成各题。材料一：孔子说：天何言哉？四时行焉，百物生焉。天何言哉？ ”这段赞美无言的话，本来从 教育方面着想。但要明了无言的意蕴，宜从美术观点去研究。言所以达意，然而意决不是完全可以言达的。因为言是固定的，有迹象的；意是瞬息万 变，飘渺无踪的。言是散碎的，意是混整的。言是有限的，意是无限的。以言达意，好像用 断续的虚线画实物，只能得其近似。所谓文学，就是以言达意的一种美术。在文学作品中，语言之先的意象，和情绪意旨所 附丽的语言，都要尽美尽善，才能引起美

2、感。尽美尽善的条件很多。但是第一要不违背美术 的基本原理，耍“和自然逼真”。讲得通俗一点，就是说美术作品不能说谎。然而意既不可 以完全达之以言，“和自然逼真” 一个条件在文学上不是做不到么？或者问得再直截一点， 假使语言文字能够完全传达情意，假使笔之于书的和存之于心的铢两悉称，丝毫不爽，这是 不是文学上所应希求的一件事？这个问题是了解文学及其他美术所必须回答的。现在我们姑 且答道：文字语言固然不能全部传达情绪意旨，假使能够，也并非文学所应希求的。一切美 术作品也都是这样，尽量表现，非惟不能，而也不必。先从事实下手研究。譬如有一个荒村或任何物体，摄影家把它照一幅相，美术家把它画 一幅画。这相片和

3、图画可从两个观点去比较：第一，相片或图画，哪一个较“和自然逼真”？ 不消说得，在同一视域以内的东西，相片都可以包罗尽致，并且体积、比例和实物都两两相 称，不会有丝毫错误。图画就不然，图画决不能如相片一样“和自然逼真”。第二，相片和 图画所引起的美感哪一个浓厚？所发生的印象哪一个深刻？这也不消说，稍有美术口胃的人 都觉得图画比相片美得多。文学作品也是同样。在上等文学作品中一一尤其在诗词中一一这种言不尽意的例子处处 可见。譬如陶渊明的时运“有风自南，翼彼新苗”，本来没有表现出诗人的情绪，然而玩 味起来，自觉有一种闲情逸致，令人心旷神怡。再就写景说，无论何种境遇，要描写得惟妙 惟肖，都要费许多笔墨。

4、但是大手笔只选择两三件事轻描淡写一下，完全境遇便呈露眼前, 栩栩如生。譬如杜工部的后出塞：“中天悬明月，令严夜寂寥。悲笳数声动，壮士惨不骄J 寥寥几句话，把月夜沙场状况写得多么有声有色，然而仔细观察起来，战地情况还有多少为 杜工部所未提及。从此可知文学上我们并不以尽量表现为难能可贵。所谓无言，不一定指不说话，是注重在含蓄不露。雕刻以静体传神，有些是流露的，有当航天员进入太空时，传统的钢笔、圆珠笔因必须依靠重力将墨水漏入笔尖而无法使用, 但神舟十二号航天员刘伯明却在失重的太空中用毛笔写下“理想二字。, 而毛笔这古老文具能在21世纪的星海探险中发挥作用？。毛细现象是指将毛 细管插入浸润液体中，管内

5、液面上升，高于管外，毛细管插入不浸润液体中，管内液面下降， 低于管外的现象。产生毛细现象的本质原因是分子间的作用力。写毛笔字的墨水就是一种常 见的浸润液体，在毛细管中会上升，从而产生粘附的效果。而毛笔的笔尖和用来写字的纸张 中都有许多细小的孔道，起着毛细管的作用。而分子间的相互作用在失重状态下也始终存在, 毛细现象在太空中自然也可以发生，也可以一如既往地吸入墨水，并正常 书写到纸上了。21 .下列各句中的引号，和文中“理想”一词的引号作用相同的一项是（）A.红军战士们走过了 “天下最难走的路”，最后到达了陕北根据地。B.开学第一课，“太空出差三人组”分享了他们的航天故事。C.散文的“形散”，主

6、要是指散文的取材广泛自由，不受时空限制。D.徐悲鸿笔下的马，正如有人评论那样，“形神兼备，充满生机”。22 .请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每 处不超过15个字。四、写作（60分）.阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：若问进步是什么？百年前的青年会回答说：“进步，是我以我血荐轩辕，是埋骨何 须桑梓地，人生无处不青山当时山河破碎、枪林弹雨的现状，让青年怀抱共产主义理想， 立志进步，救民于倒悬，令小小的斗争火种，引发熊熊的革命烈焰。百年后的青年，进步精神焕发别样光彩，K答案或有不同，“90后”女生宋玺，剪掉 长发穿上戎装，护航亚丁湾，她的K答案是“个人

7、成长依托民族命运，人生价值汇入时 代洪流二云南“80后”干部李忠凯，曾长期奋战在脱贫攻坚主战场，劳累的工作让其“白 发苍苍。他的K答 案H是“那里是脱贫一线，我还不能走”。材料二：2022年5月10日，*在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话中指出： “人生万事须自为，陛步江山即寥廓。追求进步，是青年最宝贵的特质，也是党和人民最 殷切的希望J请结合材料内容，以“追求进步”为主题，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不要抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 参 *考 *答 *案 , K解析I LD. “后人宫怨和闺怨诗继承从屈原以来形成了以香草美人

8、自喻的抒情传统，都 借以自伤不遇”错误，扩大范围。原文“后人许多宫怨和闺怨诗，大都借以自伤不遇”的“许 多”“大都”表明是大多数，而非所有的。2 .A. “可见文学创作不追求以言达意”错误，以偏概全；原文“一切美术作品也都是这样, 尽量表现，非惟不能，而也不必”强调的是不必“尽量表现”，而不是不表现。C. “这源于 意象常常带有某种朦胧性和多义性”错误，颠倒关系；原文”含蓄的诗，由于不作铺陈直叙， 而通过淡墨勾勒之笔和曲折比兴之词，追求言外的意趣风神，因而其意象常常带有某种朦胧 性和多义性”表明两者之间存在因果关系，选项颠倒因果关系。D. “材料一和材料二以文学 为核心话题”错误，曲解文意；材

9、料一论述的话题不只是文学，还包括绘画、雕刻等美术美 学范畴。故选B。3 . C.语言浅白，抒情直露，不适合。4 .依据“司空图在诗品中论含蓄说：不着一字，尽得风流运用比喻手法， 形象说明含蓄就是“不着一字，尽得风流”。依据“所谓不着一字，并非什么都不说, 而是简练而传神地勾勒几笔，点到即止，极富于暗示性，意在言外，使人涵咏想象而得之”， 含蓄并非什么都不说，而是简练勾勒几笔，使诗歌富有暗示性，突出诗的含蓄美正是一种“不 言之美”。5 .材料一层层递进，逐步深入地展开论证，请梳理文章的行文思路。依据“孔子说：天 何言哉？四时行焉，百物生焉。天何言哉？这段赞美无言的话，本来从教育方面着想。但 要明

10、了无言的意蕴，宜从美术观点去研究”，首先引用孔子的话，引出“无言”的论题； 依据“言所以达意，然而意决不是完全可以言达的。因为言是固定的，有迹象的；意是瞬息 万变，飘渺无踪的。言是散碎的，意是混整的。言是有限的，意是无限的。以言达意，好像 用断续的虚线画实物，只能得其近似”，接着作者从言与意的关系出发，反面论证文学艺术 不能也不必做到言完达意；依据“所谓文学，就是以言达意的一种美术”“现在我们姑且 答道：文字语言固然不能全部传达情绪意旨，假使能够，也并非文学所应希求的。一切美术 作品也都是这样，尽量表现，非惟不能，而也不必”，然后以美术、文学、雕刻等各类艺术 作品为例从正面论述“无言”比“言尽

11、”更能表现美；依据“以上几个实例归纳在一起， 我们可以得一个公例，就是：拿美术来表现思想和情感，与其尽量流露，不如稍有含蓄；与 其吐肚子把一切都说出来，不如留一大部分让欣赏者自己去领会。因为在欣赏者的头脑里所 产生的印象和美感，有含蓄比较尽量流露的还要更加深刻。换句话说，说出来的越少，留着 不说的越多，所引起的美感就越大越深越真切”，最后归纳观点：说出来的越少，留着不说 的越多，所引起的美感就越大越深越真切。K答案U 1.D2.B3 .C.运用比喻手法，形象说明含蓄就是“不着一字，尽得风流二含蓄并非什么都不说， 而是简练勾勒几笔，使诗歌富有暗示性，突出诗的含蓄美正是一种“不言之美4 .材料一层

12、层递进，逐步深入地展开论证，请梳理文章的行文思路。首先引用孔子的话, 引出“无言”的论题；接着作者从言与意的关系出发，反面论证文学艺术不能也不必做 到言完达意；然后以美术、文学、雕刻等各类艺术作品为例从正面论述“无言”比“言 尽”更能表现美；最后归纳观点：说出来的越少，留着不说的越多，所引起的美感就越 大越深越真切。K解析X6.D.“后来秤断了，人们也就不再这样称呼他了 错误。结合“头人家的两杆秤， 大的一杆，归了生产队，小的这一杆，就到了现在这主人的手上”分析，因为他孜孜以求一 杆秤的公平，受到敬重，后来秤断了，他不给人称重，也不觉得能给什么人主持公道了，这 个称呼慢慢淡忘了。故选Do.D.

13、 “一个有信仰的人，不要因为挫折和错误而放弃坚守，唯有执着方能不凡”错误。文中 的老人放弃的不是信仰，而是“一斤等于十六两”的错误观点。故选Do.对于本题的解答题干已指明了方向，即从人物刻画和情节安排角度。抓住“把地上的一切都晒得暖洋洋的” “那些干净的温暖的石头，草丛，木桥” “发出愉快的 声响”“世上的一切事物都显得那么干净”等分析，划线句写了 “秤蛇”带着豆子上路时的 秋日的美好环境和人物的“好心情”，“温暖、干净”的环境烘托出愉快的心情。结合“算账的时候，麻烦出现了。在他一斤十六两的盘算里，人家该找他十三两粮票。但他 点了三遍，人家居然只找了他七两。于是，就起了争吵”分析，而与此时的美

14、好不同，下文 等待他的是“暴风骤雨”，此时的美好为下文激烈的矛盾冲突蓄势，情节上一张一弛。7 .结合“每天一个固定的时候，太阳光会透过窗户照射到屋子里，他把秤杆水平状态的投影 刻在了墙上。以后，有人再要淘换东西找他过秤，就一定得是晴天，一定得是最早的阳光投 射进他们家窗户的那个时候。他这么孜孜以求一杆秤的公平”分析，在晴天第一缕阳光投射 进窗户时，才能淘换东西，他“虔诚”“孜孜以求一杆秤的公平”，掌秤严格认真，执着追求 公平。结合”不要因为别人说我的好，就让别人笑话我”“一杆秤让他获得了人们的尊敬，他所做 的一切是不失去这份敬意”可知，他格外爱惜名誉，唯恐别人笑话。结合“年轻人明白过来，也不想

15、解释现在的秤早已是十两一斤了”“有人把一杆新秤拿到他 面前，给他细数上面的金色星星。是十颗，而不是十六颗。警察忍住了笑说：跟我们走， 秤早就是十两一斤了”分析，但“秤早就是十两一斤了”，工作组的年轻人知道，镇上的人 也知道，只老人不知，落伍于时代。结合“秤坨就举着自己的秤给警察押着往派出所去了。他突然说：我多要了他三两粮票“他狂吼一声掀翻柜台，举起秤就往那收款员身上砸去O没抽到几下,细细的秤杆就折断了。 于是，他举起了那个光滑油腻的秤泥，砸在了那家伙挂满自以为是的表情的脸上”等分析, 他还多要了年轻人三两银票，来借此教训年轻人，心胸狭隘。在镇上受到刺激后拿秤蛇往收 款员身上砸去，没死成后再也不

16、给人称秤，在小事上过于较真、偏执。K答案X. D6 .D.干净明亮的环境烘托出秤坨敞亮的心境，豆子的声响格外显出他愉快的心情；为下文 激烈的矛盾冲突蓄势，形成情节的张弛起伏。7 .“有价值的” 一面：掌秤严格认真，执着追求公平；爱惜名誉，唯恐别人笑话。“无价值的” 一面：守着一杆过时的秤，落伍于时代；在小事上过于较真，狭隘偏执。K解 析1 10. “灾消”作“祈”的宾语，意思是“祈求灾难消除”，中间不能断开。据此排 除A、C； “福至”作“祈”的宾语，意思是“祈求福祉到来”，中间不能断开，据此排除B。 故选：Do句子翻译为：若有缺失德行来祈求灾难消除，靠讨好神灵来祈求福祉到来，神明 如果有知，

17、应当借机来给以惩罚，这不是祈福消灾的方法。1LB.其中的再与一鼓作气，再而衰，三而竭中的再含义完全相同”错，“一 鼓作气，再而衰，三而竭”中的“再”是“第二次”的意思。12 . A.“目的是为自己赢得皇帝的赞誉和赏赐”错，根据原文“太子学书，至依字，辄 去旁人臣问之，太子云：君父以此字可天下奏事，臣子不合全书是为太子赢得 赞誉而非自己。13 .赍：携带；所造食：所字结构，制作的食物；饷：赠送。句子翻译为：（韦绶）曾经秘 密携带家中制作的食物，进入宫中赠送给太子。御事无术：治事无方；洎：等到；琪紊：败坏而紊乱。句子翻译为：韦绶治事无方，等到 亲自治理军镇时，各种政务败坏而紊乱。14 .根据“绶无

18、威仪，时以人间鄙说戏言以取悦太子”得出“没有庄重仪表，用粗鄙语言来 取悦太子”。根据“绶以七月六日是穆宗载诞节，请以是日百官诣光顺门贺太后，然后上皇帝寿。时政道 颇僻，敕出，人不敢议。久之，宰臣奏古无生日称贺之仪，其事终寝”得出“为皇上祝寿时 不能遵守古制，建议偏颇”。根据“二年十月，检校户部尚书、山南西道节度使。辞日，请门戟十二，自将赴镇。又诉家 贫，请赐钱二百万。又面乞授子元弼官”得出“外出赴任时，给皇帝提出种种条件”。根据“绶御事无术，洎临戎镇，庶政照紊”得出“缺少治理政事的才能”。K答案. D10 .B. A12 .（韦绶）曾经秘密携带家中制作的食物，进入宫中赠送给太子。韦绶治事无方，

19、等到亲自治理军镇时，各种政务败坏而紊乱。13 .没有庄重仪表，用粗鄙语言来取悦。为皇上祝寿时不能遵守古制，建议偏颇。外 出赴任时，给皇帝提出种种条件。缺少治理政事的才能。参考译文：韦绶，字子章，京兆人。少年时就有纯厚的品性，父亲去世后，刺破手指用血书写佛经。 初出仕时做长安县令，遭遇了朱讹的叛乱，遂化装乘着驴赶赴奉天。后进入朝廷做了工部员 外郎，转任屯田郎中。元和十年，改任职方郎中，充任太子及各皇子的侍读官，两次升迁做 了谏议大夫。当初穆宗在东宫时，正值年少喜欢戏耍。韦绶讲授经书的间隙，频频用嘲弄讥谐的话取 悦他。曾经秘密携带家中制作的食物，进入宫中送给太子。唐宪宗曾经召见他对答，韦绶上 奏说

20、：“太子学习书法，到依字，总是去掉偏旁人我询问太子，太子说：父皇用此字 来处理有关天下人的奏事，臣子不应该全笔画书写它。”皇上更加赞赏太子的贤能，赏赐韦 绶锦缎丝绸。韦绶没有庄重的仪表，时常用民间粗鄙的开玩笑的话来取悦太子。太子入朝奉 侍（宪宗），学说了韦绶那些话。宪宗不高兴，对侍奉的大臣说：“所有的侍读官，应当用经 书的义理辅佐引导太子，但韦绶说这种话，我还指望他什么呢？ ”于是罢免他的侍读官，让 他出京做了虔州刺史。穆宗登基后，因韦绶有师友之恩，召令他做了尚书右丞，兼任集贤院学士，还特别受到 恩宠照顾，可以随时出入宫中。韦绶因为七月六日是穆宗的生日，奏请在这天文武百官到光 顺门恭贺太后，然

21、后向皇帝祝寿。当时施政方略偏颇，敕令出来，人们不敢议论。过了很久， 宰相上奏古代没有在皇上生日当天贺寿的礼仪，这件事终于搁置。韦绶在集贤院，遇上重阳 节，（皇上）赏赐文武百官在曲江亭宴饮，而韦绶请求跟集贤院的学士在另一处宴会，（皇上） 答应了他。皇上曾经问：“消除灾祸祈求赐福，这一定能灵验吗？ ”韦绶回答说：“从前宋景公因为 一句好话而让主管惩罚的法星退避三舍，这是用德行来消除灾难。汉文帝废除秘祝一职，每 次在祭祀时，只是敬意罢了，语言上没有任何祈祷，来表明福佑不能够靠祈求得到。但是二 位君主最终能改变已经发生的灾异，享受自己招来的福气，这都在史传中记载着，这里面的 道理很明确了。若有缺失德行

22、来祈求灾难消除,靠讨好神灵来祈求福祉到来，神明如果有知， 应当借机来给以惩罚，这不是祈福消灾的方法。”当时君主缺失德行，韦绶因此用这种方式 委婉讽谏。二年十月，韦绶被任命为检校户部尚书、山南西道节度使。辞别当天，他请求朝廷给他 十二门戟，自己带着前往镇守。又申诉家中贫苦，请求赏赐二百万钱。还当面乞求授予他儿 子韦元弼官职。皇上都同意了。韦绶治事无方，等到了军事重镇，各种政务败坏而紊乱。二 年八月去世，追赠尚书右仆射。博士权安请求追谥为“缪二最终没有施行。K解析了15. A.“心中难免有凄凉之感”错误。“剩水”指园中水塘之水，“残山”指园中假 山，这些是园中的景致，并非表现了山水残破之景。这两句

23、展现了雄阔的气势，而非体现凄 凉之感。故选Ao16.全诗意为“园中的水塘如沧江涌来，假山是开采的碣石堆成。风儿吹折了绿笋，枝枝下 垂；雨儿催肥了红梅，朵朵绽开。银子做的指甲是弹筝所用，随身佩带的金鱼小饰品可以用 来换酒喝。兴致高昂，无须洒扫庭院，大家随意坐在莓苔上喝喝酒吧:通观全诗，作者赞景色壮美，享受尽兴豪饮。前二联写景，虽是零山碎水，却也气势雄阔, 况且绿笋低垂红梅绽放，色彩缤纷十分美丽，由此可以总结出“见景色气势雄阔，植物色彩 缤纷而乐”。后二联表达情绪，此山此水此情此景让人十分惬意，宾主双方兴致一来，无需洒扫，随地而 坐，银甲精巧，弹筝助兴，将军豪兴，金鱼换酒，尽享乐趣，由此可以总结出

24、“见将军豪兴， 宾主共饮而乐”。R答案A15. 见景色气势雄阔，植物色彩缤纷而乐。本诗前两联写景，虽是“剩水”“残山”，却也 气势雄阔，况且绿笋低垂红梅绽放，色彩缤纷十分美丽，令人喜乐。见将军豪兴，宾主共 饮而乐。本诗后二联说风景令人惬意，宾主双方兴致一来，随地而坐，弹筝喝酒，不亦乐乎。 译文：园中的水塘如沧江涌来，假山是开采的碣石堆成。风儿吹折了绿笋，枝枝下垂；雨儿催 肥了红梅，朵朵绽开。银子做的指甲是弹铮所用，随身佩带的金鱼小饰品可以用来换酒喝兴致高昂，无须洒扫 庭院，大家随意坐在莓苔上喝喝酒吧。16. （1）良将劲弩守要害之处 信臣精卒陈利兵而谁何（重点字：弩）（2）蚕丛及鱼凫 开国何茫

25、然（重点字：凫）（3）其间旦暮闻何物 杜鹃啼血猿哀鸣（重点字；猿）R解 析D 18.举步维艰：形容行动困难或生活艰难。文中强调在疫情的影响下戏曲的情况很 困难，据此第一空应填“举步维艰”。权宜之计：为了应付某种情况暂时采取的变通的方法。 文中是说明戏曲直播只是一种暂时的办法，故第二空应填“权宜之计北耳目一新：形容感 觉与以往大不相同，使人振奋。文中所指的是和京剧演员一起观看他过去的演出视频欣赏戏 曲的形式与以往不同，故第三空应填“耳目一新北19.文中画横线的句子使用的修辞手法是比喻。将“京剧艺术”比作“奇葩二A.比喻。句中将“自己”比作“塞上长城”。B.借代。“吴丝蜀桐”指代箜篌。C.夸张。“

26、天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城”以夸张的夸张的手法写出了天姥山的高耸。 D.互文。“东西植松柏，左右种梧桐”形成互文句式。故选A。20.画波浪线的句子共有三处语病：句式杂糅。“根据2022年某平台发布的数据显示“句 式杂糅，可以把“根据”去掉；成分赘余。“已超过80多万场”成分赘余，可以把“多” 字去掉；语序不当。“观众”作句子的主语，应放在“只需要”前面。可修改为：2022年 某平台发布的数据显示，在过去一年中，戏曲直播数量已超过80万场。现如今观众只需要 用手指动动手机，就可以欣赏到京剧豫剧等剧种的名家唱段。K答案X.举步维艰 权宜之计耳目一新18 . A20.2022年某平台发布的数据显

27、示，在过去一年中，戏曲直播数量已超过80万场。现如今 观众只需要用手指动动手机，就可以欣赏到京剧豫剧等剧种的名家唱段。K解析21.文中“理想” 一词的引号表突出强调。A. “天下最难走的路”表特殊含义，指红军长征。B. “太空出差三人组”表特定称谓。C. “形散”表突出强调。D. “形神兼备，充满生机”号表直接引用。故选Co.第一空，前文指出在太空钢笔、圆珠笔无法使用，毛笔可以使用，后文是就此提出疑问， 问句中出现了“毛笔这古老文具能在21世纪的星海探险中发挥作用”，应该补写的显然是，为 什么别的水笔不能用”。第二空，前文提出问题，后文是解释毛细现象，应该补写一个承上启下的句子，即“这是毛 笔

28、的毛细现象造成的”或者“这是因为毛笔可以形成毛细现象二第三空，根据上文对毛细现象和毛笔、墨水等的介绍，下文“也可以一如既往地吸入墨水， 并正常书写到纸上了”的K提 示力这里应该补写的句子是“于是毛笔在失重条件下”。K答案H.C22 .为什么别的水笔不能用。这是毛笔的毛细现象造成的（或者：这是因为毛笔可以形 成毛细现象）。于是毛笔在失重条件下。23 . K例文追求进步，做新时代的有为青年榴月花如海，让青春绚丽绽放；初夏正暖阳，因青年异样光辉。回望百年，在五四精神 感召下走来的中国青年正以其坚定的信仰、如磐的信念、必胜的信心肩负起新时代的使命。 我们青年的使命，将紧扣青春主旋律，奏响复兴中国梦的最

29、强音。前进路上，注定要忍受长 时间的枯燥寂寞，甚至绝望，但我想对所有为梦想而不断奋斗的你说:请守住初心耐住寂寞， 在每一次为群众服务的践行中，都将是工作能力的再提升；在每一次理论知识的学习中，都 是思想境界的再升华。青年是祖国的未来和民族的希望。青年兴则国家兴，青年强则国家强。近代以来，我国 青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中华的历史进程紧密相连。在革命战争年代，广大青 年满怀革命理想，为争取民族独立、人民解放冲锋陷阵、抛洒热血。在社会主义革命和建设 时期，广大青年响应党的号召，向科学进军，向困难进军，向荒原进军，保卫祖国，建设祖 国，在新中国的广阔天地忘我劳动、艰苦创业。在改革开放历史新时

30、期，广大青年发出团结 起来、振兴中华的时代强音，为祖国繁荣富强开拓奋进、锐意创新。历史和现实都告诉我们， 青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不 断的强大力量。时代青年要体味“咬定青山不放松”的担当，障厉奋发向梦想前进，在青春的岁月中留 下我们磨续奋斗的背影,喜人的事业激励着我们的壮志豪情。青年唯有在平常的时候看得见, 关键的时候站得出，危难的时候挺得住，才能成就灿烂的人生，未来才会发光。雄关漫道真 如铁，而今迈步从头越。一切美好，都归于咬紧牙关的坚持。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有 一丝幻想，不放弃一丝机会，不停止一日努力。裹足，是断了线的风筝，稍纵即逝

31、；自卑, 是剪了翼的飞鸟，难上青天。我们唯一要做的就是梦想启程时，无论是嶙峋小道，还是森严壁垒，都要有“竹杖 芒鞋轻胜马，谁怕？ 一蓑烟雨任平生”的虽处逆境屡遭挫折而不畏惧不颓丧的倔强性格和旷 达胸怀！从范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，到于谦的“一寸丹心图报国， 两行清泪为思亲”，再到艾青“对这土地爱得深沉”而流下饱含深情的“泪水”，心怀国之大 者的，始终是中国青年骨子里亘绵无尽的信仰。作为祖国的未来，民族的希望，青年更应该 以热血寄山河，以忠诚为人民，彰显青年激昂的风采。“人生万事须自为，蹉步江山即寥廓”。越向上攀登，越需要黄沙百战穿金甲，不破楼 兰终不还的信心，保持“乱云飞渡仍

32、从容”的定力，牢记“绝知此事要躬行”的宗旨，一代 人有一代人的使命，支撑起我们脊梁的灵魂是一脉相承的。我们百年来的辉煌，实干也定将 造就我们的千秋伟业。岁月总是青睐阵厉奋发、笃行不怠的奋发者，山巅终会回赠攀登者以 胜境。让我们打磨实干的灵魂，成就不一样的青春。青年犹如大地上茁壮成长的小树，总有 一天会长成参天大树，撑起一片天。青年又如初升的朝阳，不断积聚着能量，总有一刻会把 光和热泗满大地。党和国家的希望寄托在我们青年身上!如果一帆风顺太难，那就风雨兼程； 如果已经无路可退，那就矢志向前。人生再难，别放弃你对梦想的执著；生活再苦，别忘记 你曾向往的光亮。“乘风好去，长空万里，直下看山河”，当代

33、青年是同新时代共同前进的一代。我们身 处的新时代，既是近代以来中华民族发展的最好时代，也是实现中华民族伟大复兴的最关键 时代。广大青年既拥有广阔发展空间，也承载着伟大时代使命。新时代青年要乘新时代春风， 在祖国的万里长空放飞青春梦想，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，努力使自 己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量!些是含蓄的。这种分别在眼睛上尤其容易看见。中国有句谚语，“金刚怒目，不如菩萨低眉”， 所谓怒目，便是流露；所谓低眉，便是含蓄。凡看低头闭目的神像，所生的印象往往特别深 刻。最有趣的就是西洋爱神的雕刻，男女都是瞎了眼睛。这固然根据希腊

34、的神话，然而实在 含有艺术的道理，因为爱情通常都在眉目间流露，而流露爱情的眉目是最难比拟的。所以索 性雕成盲目，可以耐人寻思。以上几个实例归纳在一起，我们可以得一个公例，就是：拿美术来表现思想和情感，与 其尽量流露，不如稍有含蓄；与其吐肚子把一切都说出来，不如留一大部分让欣赏者自己去 领会。因为在欣赏者的头脑里所产生的印象和美感，有含蓄比较尽量流露的还要更加深刻。 换句话说，说出来的越少，留着不说的越多，所引起的美感就越大越深越真切。（摘编自朱光潜无言之美） 材料二：古人有“言不尽意”之说，语言本来是传达思想情感的工具，但有些微妙的思想情感, 却不能为语言所曲折尽传。有时一颦一笑，一个流盼，一

35、个手势，其所包含的情意往往比直 接说出来的不知丰富多少倍。诗歌以抒情见长，诗人深知语言的表达功能和不足之处，他不但力求以言传情，而且善 于因难见巧，把“言不尽意”这一语言的表达缺憾，化为“心头无限意，尽在不言中”的抒 情技巧，这种技巧就是通常所说的含蓄。诗的含蓄美，在某种意义上正是一种“不言之美”。司空图在诗品中论“含蓄”说：“不着一字，尽得风流J所谓“不着一字”，并非 什么都不说，而是简练而传神地勾勒几笔，点到即止，极富于暗示性，意在言外，使人涵咏 想象而得之。有如绝色美人，淡扫蛾眉，不事艳妆，而自觉风韵天然，楚楚动人。“孤帆远 影碧空尽，唯见长江天际流”，“峰回路转不见君，雪上空留马行处”

36、，只不过就眼前景物略 施点染而已，不言离思，而别意之深长已悠然不尽。由于含蓄之富于暗示性，在表现上以少总多，从无见有，就大大开拓了诗歌的内容涵量， 并为读者提供了广阔的想象余地。有些情事或意愿，不宜在诗中正面直说，通过委婉含蓄的 手法来表现，则显得雅致大方，别有风神。在中国古典诗歌中，从屈原以来形成了以香草美 人自喻的抒情传统，后人许多宫怨和闺怨诗，大都借以自伤不遇，在风格手法上不出含蓄一 路。含蓄的诗，由于不作铺陈直叙，而通过淡墨勾勒之笔和曲折比兴之词，追求言外的意趣 风神，因而其意象常常带有某种朦胧性和多义性。含蓄的艺术魅力即在于此。厨川白村说: “烛光照着的关闭的窗是作品。”因为这种窗户

37、不像敞开的窗户那样一览无余；它虽然关闭 着，但在摇曳的烛光映照下，若明若暗，使人既能窥视，却又不甚分明；在朦胧中格外富有 一种诱惑力，诱发人去猜度和想象那窗户里面隐藏着的全部秘密。这境界与诗的含蓄十分相 象，李商隐的无题诗，就是这种“烛光照着的关闭的窗户”。千百年来，无数读者在窥 探这扇窗户，在朦胧中各有所见，但似乎都不能尽其底蕴。含蓄的诗之所以耐人寻味者，大 半在于此。苏东坡说：“作诗必此诗，定知非诗人。”所谓“必此诗”，就是说一不二，直白 浅露，毫无含蓄蕴藉之致。这是作诗之忌。含蓄是诗美的一种表现，而不是美的极致。含蓄与否，应视具体情景而定，不能为含蓄 而含蓄。（摘编自吴战垒诗的含蓄美）.

38、下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.相片和实物都两两相称，图画决不能如相片一样“和自然逼真”，但是图画在欣赏者头脑 里所产生的印象和美感更加深刻。B.美术作品要让欣赏者获得更加丰富深刻的美感,作者创作艺术作品表现思想情感就要稍微 含蓄，甚至留有想象空间。C.言所以达意，却有“言不尽意”的不足，正是诗人力求以言传情，善于把这一缺憾转化为 含蓄的抒情技巧，才构成了诗的含蓄美。D.在中国古典诗歌中，后人宫怨和闺怨诗继承从屈原以来形成了以香草美人自喻的抒情传统, 都借以自伤不遇，风格手法含蓄。1 .根据材料一和材料二，下列说法正确的一项是（）A.意是多变的、混整的、无限的，言是固定的

39、散碎的、有迹象的、有限的，意决不是完全可 以言达的，可见文学创作不追求以言达意。B.美术作品不能说谎，不能违背基本原则，要“和自然逼真”，指美术作品要讲究真实性， 创作时不能夸大渲染，改变其真实性。C.含蓄的诗追求言外的意趣风神，富有暗示性，更耐人寻味，更有想象余地，这源于意象常 常带有某种朦胧性和多义性。D.材料一和材料二以文学为核心话题，立足“言不尽意”，强调“无言之美”，认为文学作品 含蓄的比尽量流露的更具魅力。3,下列各项中，最不适合作为论据来支撑材料一观点的一项是（）A.子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜JB.希腊著名雕刻拉奥孔。C.汉乐府上邪：“上邪！我欲与君相知，长命无绝衰JD.

40、苏轼水龙吟：“似花还似非花，也无人惜从教坠。”4 .如何理解材料二画线句子“有如绝色美人，淡扫蛾眉，不事艳妆，而自觉风韵天然，楚楚 动人”？5 .材料一层层递进，逐步深入地展开论证，请梳理文章的行文思路。（二）现代文阅读n （本题共1小题，18分） 阅读下面的文字，完成各题。秤蛇阿来还在故事起始处，秤和主人就已经苍老了。秤本来是头人家的。解放了，剥削阶级的财产要被没收。头人家的两杆，大的一杆，归 了生产队；小的这一杆，就到了现在这主人的手上。这秤过去在头人家里称过金银、宝石与鹿茸。到了他的手里，也就是村民之间互相倒换 救急的茶叶盐巴之类的东西了。秤的新主人没有因此抱怨过，他说：“越是这样，就越

41、是要 公平啊。”有一天，他把秤固定在他家东南向的窗户跟前，每天一个固定的时候，太阳光会透过窗 户照射到屋子里，他把秤杆水平状态的投影刻在了墙上。以后，有人再要淘换东西找他过秤， 就一定得是晴天，一定得是最早的阳光投射进他们家窗户的那个时候。他这么孜孜以求一杆 秤的公平，人们虽然不以为然，但还是不想冒犯他。久而久之，面对这样一种仪式，前来称 量东西的人也会生出非常虔敬的心情。那时，工作组进村来都是驻到村民家，秤坨家也驻进一个年轻人。年轻人在会上大讲秤 此如此这般地使用一杆秤，对于破除小农经济思想具有多么多么重要的作用。回到家里，他 那张严肃的脸显得更严肃了，他说：“工作同志，以后，你不要再讲我这

42、杆秤了，弄得人家 都来笑话我J“你为了坚持原则不是从来不怕人说三道四吗”“我做的我受。不要因为别人说我的好话，来让别人笑话我。”年轻人当时就无话可说了。接着，秤硫有些艰难地开口了，“工作同志，你是不是还欠 我粮票？ ”“我欠你粮票？ ”小伙子惊得差点蹦起来。按秤蛇的算法，小伙子真的差他粮票。差多少？三两。工作组住在农民家里，每天要向 主人交五毛钱，一斤二两粮票。十天半月，就跟主人家算一次账。其实不是小伙子少交了粮 票，而是秤坨算错了账。算错账的根子还在那杆宝贝秤上。第一次算账，秤蛇就发现他少交了二两，但他没有说话，他不好意思把这么小的事说出 来，更怕会让对方感到尴尬。第二次，又少了三两，他继续

43、隐忍不发。第三次，对上了。他 想，年轻人已知错了。但是，小伙子在会上夸夸其谈，太多的好话让他成了别人的笑柄，他 并不想从任何一个地方得到表扬，他只是觉得，这么一杆秤落在自己手里，那他就要像一杆 秤的主人。一杆秤让他获得了人们的尊敬，他所做的一切都是不要失去这份敬意。这个年轻 人让他成为了笑柄，他很生气，又找不到表示自己不高兴的有力方式。于是，他终于忍无可 忍把这个不公正的甚至关涉到人性中贪欲的事情说了出来。粮票的数量很少，但关乎一个人的品格，特别是当一个人把很小的东西赋予很多崇高意 义的时候，这绝对不是一个小问题了。“我怎么会差你粮票？ ”年轻人又算了一遍，更加肯定自己是正确的。秤此坚定地说：

44、“告诉你吧，我在心里都算了一百遍了“那把你的算法让我听听看J他就算了一遍。那个年轻人惊叫起来：“什么，你说一斤是十六两？ ”秤蛇把年轻人拉到那杆秤前，指着秤杆上一枚枚金花，一一数来。年轻人明白过来，也 不想解释现在的秤早已是十两一斤了，就大笑说：“对，对，我马上补给你三两粮票J秤蛇露出满意的神情：“你这个孩子，谁要你还几两粮票。我只是要你不要算错了账J 接着，秤坨改换了话题：“好了，我要到镇上去一趟，用豆子换些大米J秤坨就带着豆子，还有他那杆秤上路了。他的心情很好，他想，这也不是个不学好的年 轻人。而今天，自己已经给这个年轻人很好的教训了。秋天的太阳把地上的一切都晒得暖洋 洋的。他一步步走过那

45、些干净的温暖的石头，草丛，木桥，穿过落尽了叶子的桦树投在地上 的稀疏的影子，那些豆子在袋子里互相轻轻碰触着发出愉快的声响。真的，秋天里，世上的 一切事物都显得那么干净，那样的从里至外，闪闪发光。换完豆子，他来到了镇上的人民食堂。他点了肉菜，还点了三两米饭。算账的时候，麻 烦出现了。在他一斤十六两的盘算里，人家该找他十三两粮票。但他点了三遍，人家居然只 找了他七两。于是，就起了争吵。看热闹的人们围拢过来，听清事情原委，相继大笑。秤蛇拿出了他的宝贝秤，冲到柜台跟前，一声一声数那老秤杆上的金色星星。数到十六 的时候，他头上汗水都出来了。但人们爆发出了更大的笑声。血轰轰地冲上了头顶，他狂吼 一声掀翻柜

46、台，举起秤就往那收款员身上砸去。没抽到儿下，细细的秤杆就折断了。于是, 他举起了那个光滑油腻的秤蛇，砸在了那家伙挂满自以为是的表情的脸上。直到警察出现, 叫人把那满脸血污的家伙送到医生那里，他才慢慢清醒过来。有人把一杆新秤拿到他面前，给他细数上面的金色星星。是十颗，而不是十六颗。警察 忍住了笑说：“跟我们走，秤早就是十两一斤了 J秤蛇就举着自己的秤给警察押着往派出所去了。他突然说：“我多要了他三两粮票。”“你说什么？ ”“那这个年轻人为什么不告诉我？ ”然后，他举起了那个秤坨，对准自己的额头重重拍了下去，然后，就晃晃悠悠地倒下了。 当然，他没有死成。只是从此再也不给人称秤，也不学得能给什么人主

47、持公道了。从此，他就是机村一个再普通不过的老人了。后来，人们也就将秤坨这个称呼给慢慢淡To（有删改）6,下列对小说.相关内容的理解。不正确的一项是（）A.秤蛇为村民们称一些不太值钱的家常东西却从不抱怨，反向觉得“越是这样，就越是要公 平”，他对公平的不懈追求也渐渐感染了大家。B.年轻人明知秤早已是十两一斤了，却没有向秤坨指出来，反而认错补交粮票，表现了他性 格和善，为人大度。C.经历了多收粮票、砸伤收款员等事件后，秤坨觉得自己不再具有为人主持公道的资格，他 也变成为一个普通的老人。I）.本文主人公拥有村里唯一的一杆秤，村民淘换东西都仰仗他称重，因而敬称他“秤坨”， 后来秤断了，人们也就不再这样

48、称呼他了。7 .下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.本文一开始就交代“秤和主人就已经苍老了”，不仅为后面的情节发展作铺垫，也略示了 人物命运变化与他的“苍老”有关。B.文中采用夺张笔调描写秤蛇一定得是晴天最早的阳光投射进窗户才称东西的细节亦庄亦 谐，生动表现了秤坨追求“公平”的痴迷状态。C.在人民食堂，围观者的阵阵哄笑让秤坨很丢脸，从而刺激他拿秤坨砸伤收款员，此外情节 的发展自然真实，符合人物的性格逻辑。D.小说讲述了一个乡下老人的平凡小事，却蕴含着深刻的主旨：一个有信仰的人，不要因为 挫折和错误而放弃坚守，唯有执着方能不凡。8 .从人物刻画和情节安排的角度看，画线文字起到什么作用？9 .小说中秤坨这一人物既有悲剧性也有喜剧感。鲁迅在再论雷峰塔的倒掉一文中说：“悲 剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看J请对秤坨身上“有 价值的” 一面和“无价值的” 一面分别作简要分析。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共1小题，20分）阅读下面的文字，完成下面小题。