2021-2022学年海南省高二下学期期末考试语文试题（解析版）.docx

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1、海南省2021-2022学年高二下学期期末考试语文试题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I （本题共1小题，19分）阅读下面的文字，完成各题。材料一：苏轼不仅是大自然的出色歌手，而且对自然美有独特见解。苏轼指出，客观的山水自然 美同诗人耳目相接，触动了诗人的思想感情，令诗人情不自禁地歌唱他、赞美他，这是作家 创作自然诗的源泉，这种外物有触于中而产生诗的观点与前人一脉相承。苏轼强调诗文创作，特别是自然诗创作“非能为之为工，乃不能不为之为工”。这里有 两层含义：其一，强调要有真情实感和创作冲动。苏轼在读孟郊诗中说：“诗从肺腑出J 对于自然诗来说，首先要求对所描写的自然景物对象满怀真挚、亲切之

2、情，甚至要把它们当 作有生命、有感情的知心朋友来对待。其二，主张诗耍自然流露，反对人为的矫饰。他认为 诗文创作“大略如行云流水，初无定质，但常行于所当行，常止于不可不止，文理自然，姿 态横生”。他既反对“浮巧轻媚，丛错采绣”，也反感“好为艰深”，“以文浅易”他赞赏诗的 “奇趣”，却严厉指责那些“求深务奇”，以至“怪僻而不可读”的作者；他爱好豪迈风格, 但又痛斥那种以狂怪来冒充豪放，认为“奇怪”应该是自然“溢出”，不能人为地强求。自然诗的描写对象是自然类，自然万物都是按照其本身所固有的规律发生、发展、运动 和变化。因此，苏轼非常强调亲自阅历，广泛深入地体验和研究大自然，他把这一点看作是 自然诗创

3、作头等重要的前提。他在怀西湖寄晃美叔同年诗中，具体叙写自己长期深入地 观察和研究西湖的体会，他说西湖之景“谁能识其全”，“所至得其妙，心知难传”。为了 认识西湖美景之“全”和“妙”，苏轼幽寻穷年，遍游祖国诸地。实地观察，亲身体验可以发现美，但山川自然景物，每时每刻都在运动，因而自然美具 有不稳定性。苏轼能清晰地认识到大自然的运动变化，并从哲学上对此作了理论概括，具体 指出：“人禽室宫器物皆有常形”，而山石竹木，水波烟云“均无常形”。他在著名的山水哲 理诗题西林壁中形象地表述了这一观察事物的方法，他认为要认识自然乃至世间万事万 物，固然要“游于物之内”，才能洞悉幽微，但如果只顾深入其内，或视野狭

4、小，或囿于私 利，往往只能看到事物的局部，陷于主观性和片面性。苏轼正是成功地运用“以静观动”和 “观物之极而游于物之表”的方法，去观察和把握山水自然美。客观存在的自然美是自然诗的源泉，这是自然美的客观性，但是，自然诗并不是现实中 的自然美的简单重复，而是诗人创造性劳动的成品。客观自然美是丰富多彩，变化万千的, 苏轼多次论述自然美的丰富性、多变性和不稳定性，他说“风雨云月，阴晴蚤暮，态状千万”， 又说“江河之大，与海之深兮，可以意揣，唯其不自为形，而因物以赋形，是故千变万化”。要求句子简洁流畅，不超过90个字。四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：当代作家王小波在海明威的

5、老人与海一文中留下了这样的文字：“我相信对于任何 人来说，限度总是存在的。再聪明再强悍的人，能够做到的事情也总是有限度的，“一 个常常在进行着接近自己限度的斗争的人总是会常常失败的”。材料二：无声的世界里，“90后”女孩谭婷的生活、成长、求学，每一步都是“困难模式”，她 却一路逆袭，选择做一名开拓者。她曾因听障被迫辍学，复学后跳级两次考入大学。作为全 国首位通过司法考试的聋人，她即将成为中国首位聋人律师。谭婷以不懈的坚持和努力，一 次次打破自我极限。作为新时代青年，你对上述材料有怎样的感悟？请结合你对自身发展的思考写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不

6、得泄露个 人信息；不少于800字。 参 *考 *答 *案 , K解 析U LA. “外物有触于中而产生诗这一观点是苏轼独创的见解”错误，原文是“这种 外物有触于中而产生诗的观点与前人一脉相承”，“与前人一脉相承”说明并非“苏轼独创的 见解”。故选Ao2. A.“自然诗需要将真情实感以自然的方式流露，反对人为的矫饰，因此创作过程中不太追 求艺术技巧和表现形式错误，强加因果，“反对人为的矫饰”并不代表“不太追求艺术技巧 和表现形式”。B.正确o“他对所画对象的外在形态并不看重”错误，曲解文意，原文说苏轼主张的“传神”是因 其随物赋形而生成的效果，可见其并非对所画对象的外在形态不看重。C. “像苏轼

7、这样的画家的创作活动应是以自我为中心的”错误，曲解文意，原文是“赋 形有充分的主体性，是画家在随物应机中摄取对象之形而予以艺术表现，融合了创作者的生 命力及精神品格”，“具有充分的主体性”极具创造性的思维活动”应指融合了创作者的生命 力及精神品格，而非“以自我为中心”。故选Bo.D.“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”原指赞扬李白妙笔生花，连风雨也为之感到惊叹，连鬼神 也为之感动哭泣。诗中无“物。不符合文中苏轼诗画创作主张。故选Do.第一段“苏轼不仅是大自然的出色歌手，而且对自然美有独特见解。苏轼指出，这是 作家创作自然诗的源泉，这种外物有触于中而产生诗的观点与前人一脉相承”，首先，材料 一提出外物有触

8、于中而产生诗的观点。第二段“苏轼强调诗文创作，特别是自然诗创作非能为之为工，乃不能不为之为工这 里有两层含义：其一，强啊要有真情实感和创作冲动。 对于自然诗来说，首先要求对 所描写的自然景物对象满怀真挚，亲切之情，甚至要把它们当作有生命，有感情的知心朋友 来对待。其二，主张诗要自然流露，反对人为的矫饰”，然后，作者强调自然诗创作要有真 情实感，自然流露反对人为的矫饰。第三段“自然诗的描写对象是自然类，自然万物都是按照其本身所固有的规律发生、发展、 运动和变化。因此，苏轼非常强调亲自阅历，广泛深入地体验和研究大自然，他把这一点看 作是自然诗创作头等重要的前提”。第四段“苏轼能清渐地认识到大自然的

9、运动变化，并从哲学上对此作了理论概括，他认 为要认识自然乃至世间万事万物， 如果只顾深入其内，或视野快小，或囿于私利，往 往只能看到事物的局部，陷于主观性和片面性，苏轼正是成功地运用以静观动”和物之极而 游于物之表”的方法，去观察和把握山水自然美”，接着，苏轼提出深入体验大自然，全面， 辩证地认识和把握自然美的方法，即“以静观动”和“观物之极而游于物之表:第五段“苏轼多次论述自然美的丰富性、多变性和不稳定性，他说风雨云月，阴晴蚤暮，态 状千万”，又说江河之大，与海之深兮，可以意揣，唯其不自为形，而因物以赋形，是故千 变万化一，最后，苏轼提出“随物赋形”的主张。3 .材料一 “苏轼强调诗文创作，

10、特别是自然诗创作非能为之为工，乃不能不为之为工 这里有两层含义：其一，强调要有真情实感和创作冲动。对于自然诗来说，首先要求对 所描写的自然景物对象满怀真挚，亲切之情，甚至要把它们当作有生命，有感情的知心朋友 来对待。其二，主张诗要自然流露，反对人为的矫饰”，在自然诗创作上，苏轼认为，自然 诗把客观自然美作为创作对象，因此需要把自己的真情实感倾注在自然对象上，同时诗要自 然流露，反对人为的矫饰。材料一“客观自然美是丰富多彩，变化万千的，苏轼多次论述自然美的丰富性、多变性和不 稳定性，他说风雨云月，阴晴蚤暮，态状千万，又说“江河之大，与海之深兮，可以意 揣，唯其不自为形，而因物以赋形，是故千变万化

11、”。苏轼提倡在山水诗画中创造这样一种 “清雄奇富，变态无穷”的意境美，他认为这是艺术上最难的课题，也是最美的境界”，在 自然诗创作上，苏轼认为，客观自然千变万化，需要把握自然美的丰富性，多变性，创造出 “清雄奇富，变态无穷”的意境美。材料二在谈到绘画的创作过程时，东坡提出“随物赋形”的命额，东坡又谈到此前以画水著 称的画家都能画出水的变态“随物赋形作为画论的命题，具有重要的美学价值，其所主张 之意，一在于画家在创作时要应物随机，不主故常；二是赋形有充分的主体性，是画家在随 物应机中摄取对象之形而予以艺术表现，融合了创作者的生命力及精神品格”，在绘画创作 上，“画家在创作时要应物随机，不主故常”

12、即把握住绘画对象的形态，尤其注重其变化的 状态，体现其“形似”；在绘画对象的外在形态中赋予自己的艺术创作，融合进自己的生命 力及精神品格，体现其“神似”。K答案X1. A2.B.D3 .首先提出外物有触于中而产生诗的观点，然后强调自然诗创作要有真情实感、自然流露, 反对人为的矫饰；接着提出深入体验大自然，全面、辩证地认识和把握自然美的方法；最后 提出“随物赋形”的主张。4 .自然诗：自然诗把客观自然美作为创作对象，因此需要把自己的真情实感倾注在自然对 象上，同时诗要自然流露，反对人为的矫饰。客观自然千变万化，需要把握自然美的丰富 性、多变性，创造出“清雄奇富，变态无穷”的意境美。绘画：把握住绘

13、画对象的形态，尤其注重其变化的状态，体现其“形似”。在绘画对象 的外在形态中赋予自己的艺术创作，融合进自己的生命力及精神品格，体现其“神似”。K解 析6.A. “地处偏僻”错误。文中没有这棵树地处偏僻之意。B. “出于对剧本人生的叛逆，他欣然答应人赘雷家”错误，以偏概全。原文是说“一方面, 他是喜欢雷美凤的。另一方面，许是出于对刘文龙的鄙视，对剧本人生的叛逆”。C.正确。D. “既巧妙化用了戏剧中的台词，也抓住了雷美凤喜好浪漫的心理”错误。原文是说“此时， 林翔却不知道如何回答。他老实答道：戏班住哪，我就住哪。这个回答让雷美凤很满意, 既符合了她的想象，又满足了她的好奇心二 故选Co.B,“人

14、生被安排，过着没有多少希望的生活”错误。由“雷老爹对今年的第三届笋王评 比大赛志在必得”可知，他生活态度是积极向上的，不能说过着没有多少希望的生活。 故选Bo8 .时三月三、畲族的传统节日，畲族姑娘喜欢穿自己的传统服饰去野外踏青，夜晚 祭祖”是一种畲族民俗。举办“笋王评比大赛”，“参评的竹笋有着严格的规定，必须是青 街畲族乡本5公斤以上的鲜笋，黑笋、黄笋、死笋以及竹筒笋皆不能参评”。由“雷老 爹林翔就是在三月初三这天认识雷美凤的。这天，平阳畲乡娘娘宫和旁边的杨府殿要整一出 弄堂会，同斗一台摆生祭。摆生祭又称洗马桥，出自南戏刘文龙菱花镜” 平阳民间有三月三在娘娘宫和杨府殿“弄堂会”斗戏的风俗。“

15、雷老爹原来不姓雷，畲族 族规一般同姓不婚配”可知，畲族族规一般同姓不婚配也是当地习俗。由“快去，给你拍 张照，说不定今年就嫁出去了。顺便去娘娘宫里拜一拜，求个好姻缘”可知，年轻女子在娘 娘宫拜求好姻缘也是一种习俗。9 .文章从百年老树视角，将老树人格化，视角独特而新颖，采用第一人称叙事，打破时空 限制，将雷老爹的故事叙述得真实可信。“我已经209岁了，平阳县人民政府2017年在 我身上挂了块牌，上面有我的名字、编号以及年龄等数据”，百年老树历经风雨，是平阳畲 乡历史的代表，通过它见证人们的喜怒哀乐，反映着世态人情，突出文章的主题。K答案U6.C7.B.畲族民俗，“三月三”当天姑娘们穿上传统服饰

16、去野外踏青、祭祖。举办“笋王评比 大赛二参赛者须拿上青街畲族乡木5公斤以上的鲜笋参评。平阳民间有三月三在娘娘 宫和杨府殿“弄堂会”斗戏的风俗。畲族族规一般同姓不婚配。年轻女子在娘娘宫拜求 好姻缘。8 .文章从百年老树角度，采用第一人称叙事，打破时空限制，将雷老爹的故事叙述得真实 可信。百年老树历经风雨，是平阳畲乡历史的代表，通过它见证人们的喜怒哀乐，反映着 世态人情。K解 析X 10.“君臣计议”是主谓结构，其前应断开，排除AD； “圣德”是“归命”的对象, “（于）圣德”作“归命”的补语，“归命圣德”其后应断开，排除Co故选：Bo句意：徐 宣等叩头说：“我们走出长安东都门，君臣商议，要把自己

17、的生命交给陛下，可以和百姓同 享受成果，难以和他们同谋开始的事情，所以没有告诉众人。IL D. “属于中国传统纪年历法中的干支纪年，即古代把十二天干十地支依次相配来纪年” 错误，联系上文表时间的词“闰月”“甲辰” “丙午”等可知，此处应为“纪日”，而非“纪 年”，且应为十天干十二地支。12 .D. “到刘盆子失明时，又赐给土地、住宅”错误，原文是“后病失明，赐荥阳均输宫地”， 只把荥阳均输官地赏赐给他，并未赏赐住宅。13 .不轨：守法的人；营堡降者：定语后置句，正常语序为“降者营堡”；渠帅：首领；诣： 到。句子翻译为：将军现在奉命讨伐众叛逆之贼，对那些投降的营寨，派人将其首领送到京 城。悉：全

18、；纵兵：出兵；破：打败；大破之于靖底：状语后置句，正常语序为“于嵯底大破 之”。句子翻译为：赤眉军见他们势力单薄，就全军出动攻打冯异，冯异于是发兵出击大战 一场，在峰底大败赤眉军。14 .根据原文可知，“观光武之所以取关中，用是道也”中“是道”指“言王者之兵，志在布 陈威德安民而已”，即君王的军事行动，目的仅在于传播恩德，使人民安乐。因而，作答时 从文中找出光武帝刘秀相关的做法即可。根据原文“三辅遭王莽、更始之乱，元元涂炭，无所依诉。将军今奉辞讨诸不轨， 散其小民，令就农桑，坏其营壁，无使复聚。征伐非必略地屠城，要在平定安集之耳。诸将 非不健斗，然好虏掠。卿本能御吏士，念自修敕，无为郡县所苦！

19、”可知，光武帝刘秀告诚 冯异，出征讨伐关键在于平息叛乱、安抚百姓，不要给郡县百姓造成痛苦，可谓“用是道”； 根据原文“甲辰，帝亲勒六军，严陈以待之。赤眉忽遇大军，惊震不知所谓，乃乞降曰：盆 子将百万众降陛下，何以待之？可知，光武帝刘秀以兵力威慑刘盆子君臣，使其心服或 者传播并树立威望，可谓“用是道”；根据原文“赤眉众尚十余万人，帝令县厨皆赐食”可知，光武帝刘秀善待投降的赤眉军首领 和士兵，可谓“用是道”。K答案U. B10 .D. D11 .将军现在奉命讨伐众叛逆之贼，对那些投降的营寨，派人将其首领送到京城。赤眉军见他们势力单薄，就全军出动攻打冯异，冯异于是发兵出击大战一场，在靖底大败 赤眉军

20、。12 .安抚百姓或使百姓生活安定。以兵力威慑刘盆子君臣，使其心服或者传播并树立威 望。善待投降的赤眉军首领和士兵。参考译文：刘秀派遣偏将军冯异讨伐赤眉军，刘秀送冯异到黄河以南，告诫冯异说：“三辅地区遭 受王莽、更始之乱，又加上赤眉、延岑的掠夺，百姓处在灾难之中，没有地方依靠、倾诉。 将军现在奉命讨伐众叛逆之贼，对那些投降的营寨，派人将其首领送到京城。遣散老百姓, 让他们回家耕田种桑，摧毁营寨堡垒，使他们不能再聚集起来。出征讨伐并不是一定要夺取 土地、屠杀城池，关键在于平息叛乱、安抚百姓。将领们不是不善于战斗，只是喜好掳掠。 你本来就很会管理部众，希望能常常修正告诫自己，不要给郡县百姓造成痛苦

21、！ ”冯异叩头 接受命令，率军向西进发，他在所经过的地方传播威望和信誉，很多盗贼投降。闰正月，冯 异与赤眉约定了日期会战,赤眉军派出万人攻打冯异前锋部队。冯异派出少许兵力前去援救, 赤眉军见他们势力单薄，就全军出动攻打冯异，冯异于是发兵出击大战一场，在靖底大败赤 眉军。有八万人投降。赤眉军残部向东方的宜阳退去。甲辰日，刘秀亲率大军，严整陈列土 兵等待赤眉军。赤眉军突然遇到大军，震惊得不知所措，于是乞求投降，说：“刘盆子率领 百万部众投降陛下，陛下怎样对待呢？ ”刘秀说：“饶恕你们不死罢了！”丙午日，刘盆子和 丞相徐宣及以下三十余人袒露出臂膀投降，献出所得的传国玉玺和绶带。赤眉的兵器和甲胄 堆积

22、在宜阳城西，和熊耳山一样高。赤眉部众还有十余万人，刘秀命令宜阳县厨房赐给所有 人食物。第二天，刘秀在洛水边陈列大军，命刘盆子君臣列队观看。刘秀对樊崇等人说：“你 们该不会后悔投降吧？我今天送你们回营，统率军队，鸣起战鼓再战，一决胜负，不想强迫 你们归服J徐宣等叩头说“我们走出长安东都门，君臣商议，要把自己的生命交给陛下。 可以和百姓同享受成果，难以和他们同谋开始的事情，所以没有告诉众人。今天能够投降, 就像离开虎口回到慈母的怀抱，实在欢乐欣喜，没有什么可遗憾的！”刘秀说：“你就是所谓 铁中的刚强的部分，凡人中的出类拔萃者！ ”戊申日，刘秀从宜阳返回京城。他让樊崇等人 各自偕同妻子儿女住在洛阳，

23、赐给他们田地和住宅。徐宣在他的故乡去世。刘秀可怜刘盆子， 任命他当赵王刘良的郎中，后来刘盆子患病，双目失明，刘秀把荥阳均输官地赏赐给他，使 他终身享用租税。臣司马光说：从前，周朝的人称颂周武王的恩德说：“布施文王的恩德而继续发扬，我 行军只为求得天下安定。”这是说君王的军事行动，目的仅在于传播恩德，使人民安乐。刘 秀之所以能夺取关中，所用的就是这个道理，这难道不是美好的事吗？K解 析15.B.“彰显了诗人蓬勃的生命力和热情”错误，由“乡思不堪愁”可知，客居异 乡，因秋气引发秋思，此时诗人充满了乡思之愁。故选B。16 .颈联“岁华空复晚，乡思不堪愁”中“乡思不堪愁”直抒胸臆，“岁华空复晚”诗人客

24、居 异乡，想到秋天一到，一年又将尽了，因秋景引发秋思，无法抑制内心浓浓的“乡思”之愁， 运用了直接抒情的手法。尾联“西北浮云外，伊川何处流”中通过写“浮云”的遮蔽、“伊川”的空自奔流，在景物 描写中寄托了作者自己的漂泊之感，尾联通过写西北望所见之景抒发了对故乡的深深思念之 情，运用了以景结情的手法。K答案B15. 直接抒情。颈联直抒胸臆，诗人客居异乡，想到秋天一到，一年又将尽了，内心中浓 浓的“乡思”不禁喷薄而出。以景结情。回首西北方向，浮云遮蔽，望不见远在浮云之外 的乡关，也不知伊水年复一年地空自奔流向何处，在景物描写中寄托漂泊之感和对故乡的思 念之情。16. （1）能顺木之天 以致其性焉尔

25、（重点字：致、性）（2）小楼一夜听春雨 深巷明朝卖杏花（重点字：巷、卖）（3）塞上长城空自许 镜中衰鬓已先斑（或：清角吹寒 都在空城/又闻子规啼夜月 愁 空山）（重点字：鬓、角、啼）K解析X 18.A.厚积薄发：多多积蓄，慢慢放出。形容只有准备充分才能办好事情。语境指 蛰伏七年后以第一作者身份在Nature杂志发表两篇正刊，成语使用正确。B.不鸣则已，一鸣惊人：比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。结合语境“此 后7年，从未发表过一篇通讯或一作论文。现在实现“华丽蜕变”，成语使用正确。C.铺天盖地：形容来势非常猛烈，充满了整个天地。语境指“新闻”来得多而猛，成语使用 正确。D.目不暇接

26、：指东西多，眼睛都看不过来。语境中指任务多，处理不完，应用“应接不暇。 成语使用错误。故选Do.画线句共有三处语病：搭配不当，声明：不加隐蔽地说明事实或表明态度。证明：指根据确实的材料判明人或事 物的真实性。前文黄大年、袁隆平等人的行动是确切的事实，所以此处应使用“证明”一词； 语序不当，“用实际行动一次次”是做法，“为我们”是对象，所以“用实际行动一次次”在 前，“为我们”在后；不合事实，“只要，就”表示充分条件，过于绝对，与事实不合。应用“只有，才全部修改正确的只有D项。故选Do.内容上，结合上下文“板凳宁坐十年冷，文章不写半句空”“前辈们为我们用实际行动一 次次声明：只要真正坐得住冷板凳

27、，就能做得出真学问、真研究”可知，应选用能坐得住冷 板凳、做得出真学问、真研究的前辈是事例，如示例所给“曹雪芹写红楼梦”。结构上，横线后是“分号”，所填句子与后两个句子是并列结构，构成排比句，可以仿照“姓 名+引语评价+怎样坚守+做出的成绩”的形式来写，如示例所给：曹雪芹“呕心沥血，孤篇 盖世”，用十余年时间笔耕于悼红轩中，历尽艰辛撰写成了鸿篇巨制红楼梦。K答案D18. D示例：曹雪芹“呕心沥血，孤篇盖世”，用十余年时间笔耕于悼红轩中，历尽艰辛撰写成 了鸿篇巨制红楼梦。K解 析121.第一处，后文总结为乡村苦难是30年代中国文学的大背景”，所以，此 处应为“乡村都是苦难的”。第二处，后文说都是

28、“建在地狱之上的天堂”，大城市只是“看似”繁华，“建在地狱之上” 表明充满危机，所以，此处应为“其实充满危机”。第三处，前文说沈从文与巴金、曹禺他们观念不统，当别人看来传统衰落是没有悬念的时候， 沈从文却觉得乡土人伦秩序仍然美好，所以对应关联词“即使”应用“仍”来表明沈从文的 不同看法；别人看来传统衰落是没有悬念，“沈从文却觉得乡土人伦秩序仍然美好”，所以， 此处应为“仍不失信心/仍满怀信心22.题干要求为演出写一则推介词（正文部分）。对象，学校“向日葵话剧社”；内容，联系选择性必修下册边城或材料第三段文字，改 编沈从文边城的话剧；体裁，推介词（正文部分）；语言，句子简洁流畅，至少使用一 种修

29、辞手法，不超过90个字。注意推介词的一般格式：给改变话剧边城写推介信，正文可以先点明推介对象，如示例 所给“小说边城”；然后再介绍推介的原因，如其主要内容或特点等，示例所给“边城是 一幅静止的水墨画，画中人物演绎着动人的故事”“是一部带有理想主义色彩的小说”引起 观者的兴趣;最后,结合推介场合代入情境即可，如示例所给“让我们一起走进话剧边城 其中示例所给“边城是一幅静止的水墨画”运用了比喻的修辞手法。K答案X.乡村都是苦难的 其实充满危机 仍不失信心/仍满怀信心21 .边城是一部带有理想主义色彩的小说。（边城的人和事，没有对与错，没有欺与诈， 没有丑与恶，有的只是和谐与自然。）边城是一幅静止的

30、水墨画，画中人物又将演绎怎样动 人的故事？让我们一起走进话剧边城。22 . R例文U突破自己李嘉诚说过：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。”而人生亦是如此，从外打破 是压力，从内打破是成长。如果我们能从内打破，突破自己，就能够获得一种成长，一种新 生。突破自己，需要勇气。众所周知，蛹化蝶是一个艰难的过程。倘若有人好心帮助它们破蛹而出，蝶的翅膀就会 皱缩在一起，难以打开。只有当它们自己突破自己，怀着勇气，忍痛挤过那窄窄的蛹道，翅 膀才能够支撑起它们飞行，而人亦是如此。如果我们没有像它们那样怀着勇气，勇敢地迈出 痛苦却不得不承受的一步去突破自己，就不会有够硬的翅膀支撑我们在天空中飞翔。因此,

31、 当我们怀着勇气去突破自己后，再遇见同样的困难也将毫不畏惧。突破自己，需要毅力。从小失明失聪的海伦凯勒是凭借其顽强的毅力才有了今天的成就。她在小的时候也曾 拒绝过学习盲文，但她最终选择接纳自己并自学了更多的语言和其他知识，成功地突破了自 己。突破自己必然是一个艰难的过程，一个盲人学习的过程必然比健全人辛苦，然而无数像 海伦一样活生生的例子正摆在我们的面前。因此我们要有坚定自己的信念，秉持超人的毅力 去完成一个个未知的挑战，突破一道道难关，不断突破自己，超越自己，用自己的双手为自 己撑起一片不一样的天空。这样当我们回首时，才会矫首昂视道：“我无悔！”突破自己，需要思考。鲁班造锯的时候最初无论如何

32、也造不出理想的锯子，直到有一天他被带齿的植物给划伤 了。看着手上的出血口，他陷入了深思。随后，他创新地将这些齿融入了锯子中，果不其然 令锋利的锯子锯开了木头。他的思考，他的自我突破令世界上又多了一个有用的工具，因此 世人感激他。我们突破自己时也需要不断思考，从细微之处得到启发，刻苦钻研。但不仅仅 是如此，我们固然要有一战到底的毅力、入微的观察、仔细的思考，但我们更应该偶尔驻足 思考方向是否正确。要知道，路走对了才能成功，倘若错了，停下来就是进步，若能往回走， 那我们离成功也就不远了。突破自己，怀着勇气昂首前行！突破自己，秉持毅力一战到底！突破自己，仔细思考，让自己离成功更近！突破自己，让自己获

33、得一种成长，一种新生！苏轼提倡在山水诗画中创造这样一种“清雄奇富，变态无穷”的意境美，他认为这是艺术上 最难的课题，也是最美的境界。（摘编自夏玲谈苏轼“随物赋形”与“自成文理”的艺术自然美学观） 材料二：在谈到绘画的创作过程时，东坡提出“随物赋形”的命题，在书蒲永升画后中，东 坡说：“画奔湍巨浪，与山石曲折，随物赋形，尽水之变，号称神逸。”东坡赞赏蒲永升所画 之水为“活水”而非死水，因为画家性情与画融合一道。东坡又谈到此前以画水著称的画家 都能画出水的变态，号称神逸。“随物赋形”作为画论的命题，具有重要的美学价值，其所主张之意，一在于画家在创 作时要应物随机，不主故常；二是赋形有充分的主体性，

34、是画家在随物应机中摄取对象之形 而予以艺术表现，融合了创作者的生命力及精神品格。“物”是指事物的本然状态，“形”则 是指创作的应然状态，这是一个由本然而应然、由形似而神似的过程，也是一个自然而然、 率性而为的过程。形神是一对不可孤立、单独看待的美学范畴。不能脱离形似单论神似，也不能拘泥于形 似而忽略神似。对于绘画而言，“形”是必不可少的，无形似则无神似！这个形，是画家笔 下的形，而非外在物象之形。作为文人画意识的代表人物，苏轼主张传神而超越形似，他所 说的“传神”，并非静态的，而是因其随物赋形而生成的效果。如苏轼在文与可画及笛谷 偃竹记中所说：“故画竹，必先得成竹于胸中，振笔直遂，以追其所见，

35、如兔起鹘落，少 纵则逝矣。”苏轼又指出人物画的“传神”，不是在于其形貌描写之外，又有神韵附焉，而是 就在所画人物的自然神态之中，也即在人物的一颦一笑之中。画家达到自由的境界，随物赋 形，运斤成风，即会达到“传神”的效果了。（摘编自张晶“画以适意”与“随物赋形”一一苏轼画论撷要评析）1 .下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.山水自然之美是作家创作自然诗的客观条件，外物有触于中而产生诗这一观点是苏轼独创 的见解。B.苏轼赞赏“奇趣”，但指责那些“怪僻而不可读”的作者；他爱好豪迈风格，但痛斥以狂 怪冒充豪放的做法。C.苏轼强调，要亲自阅历，广泛深入大自然，真正认识到自然奥秘，从而为

36、创作优秀的自然 诗奠定基础。D.自然之美千变万化、丰富多彩，自然诗的作者需进行一系列创造性劳动，才能创作出诗词 的意境美。2 .根据材料内容，下列说法正确的一项是（）A.自然诗需要将真情实感以自然的方式流露，反对人为的矫饰，因此创作过程中不太追求艺 术技巧和表现形式。B.从苏轼诗句“二年饮泉水，鱼鸟亦相亲” “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，可看出诗 人对自然的真情实感。C.苏轼在绘画时十分重视画作的传神，他对所画对象的外在形态并不看重，主张画作要传神从而超越形似。D. “赋形”具有充分的主体性，是极具创造性的思维活动，像苏轼这样的画家的创作活动应 是以自我为中心的。3 .结合材料内容，下列

37、各项不符合文中苏轼诗画创作主张的一项是（）A.景乃诗之媒,A.景乃诗之媒,情乃诗之胚。B.论画以形似,见与儿童邻。C.其身与竹化,无穷出清新OD.笔落惊风雨,诗成泣鬼神。4 .请简要分析材料一的论证思路。5 .苏轼提出了 “随物赋形”的美学观念，请结合材料谈谈自然诗和绘画创作应如何体现这一 观点。（二）现代文阅读H （本题共1小题，16分）阅读下面的文字，完成各题。南有格木陈小雯又是春天，窗子可以常开了。我已经209岁了，平阳县人民政府2017年在我身上挂了块牌，上面有我的名字、编号 以及年龄等数据。“阿姊，三月三要再来吗？ ”“阿姊，一串翅果耳坠，漂亮吧！”三月三？到了吗？翅果这是一个难得认

38、得我的姑娘。我忍不住睁开眼，见她正探出身子伸手摘我身上一串串垂挂下的果实，清秀的身影倒映 在睦源溪水中。被唤作“阿姊”的女娃则十分好奇地欣赏着我的果实，连声说：“好神奇啊， 这翅膀！它的每一粒种子都想飞啊！这枫杨大概做梦都想飞起来J我不禁笑了，长翅膀难 道就一定是为了飞吗？同样，当地畲族已婚妇女头戴凤冠，额垂龙髻，不代表她就是“三公主”。只是，雷老爹这几天上山下山盘笋，却的的确确想当“笋王”。他家Y头后天出嫁，日 子看在三月初三，正好那天镇上举办“笋王大赛”。为女儿的婚事，雷老爹和他妻子雷美凤 没少吵架。雷美凤要女儿招个上门女婿。雷老爹死活不同意，他自己已经是赘婿了，不想女 儿也过她母亲那样的

39、生活，没有婆家可去，没有娘家可回。雷老爹原来不姓雷，畲族族规一般同姓不婚配。雷老爹原是平阳民间“高昆乱弹，和调 讨饭”中的一员，原名林翔。只是入赘雷家后改随雷姓，叫雷翔。林家兄弟姐妹多，林翔自 幼嗓子好，便跟着叔伯四处卖艺了。雷老爹林翔就是在三月初三这天认识雷美风的。这天, 平阳畲乡娘娘宫和旁边的杨府殿要整一出“弄堂会”，同斗一台摆生祭。摆生祭又称 洗马桥，出自南戏刘文龙菱花镜。林翔当然不唱主角刘文龙，他唱的是刘文龙表弟宋 湘。他没有“刘文龙”那样的俊俏外表，他只能唱个配角。林翔同情宋湘，讨厌刘文龙。他时常私下调侃“刘文龙”为人不厚道，一个大男人偏偏 要守身如玉，为了自己的名节耽误了四个人人生

40、最美好的16年。那时的雷老爹还年轻，他 遇见雷美凤后，雷家要求他入赘，他是欣然同意的。一方面，他是喜欢雷美凤的。另一方面， 许是出于对刘文龙的鄙视，对剧本人生的叛逆。他直到十几年后才想明白，为什么刘文龙不 入赘匈奴，不当驸马，宁死也要逃回家乡。除了对发妻的承诺之外，还有那该死的对自由的 向往。戏台上，林翔演完宋湘，黯然离去。这出戏他演了太多遍了，都麻木了。他再不想和宋 湘一样被人安排，守着无望的生活。从13岁跑戏台，今年29岁，已经16年了，宋湘都离 开了。林翔沿睦源溪独自踱步。我这棵百年老树除了遮阳外，还是能为年轻男女的相遇增添 一点浪漫元素的。古树下，迎面走来的那一姑娘，显得十分娇俏。时“

41、三月三”，畲族的传统节日，畲族 姑娘喜欢穿自己的传统服饰去野外踏青，夜晚祭祖。雷美凤在睦源溪边出神。年轻的姑娘碰到带妆的“宋湘”，大胆地问了一句：“你家住哪 里？ ”林翔一愣，摆生祭第四出，萧月英问刘文龙：“家住哪里？ ”刘答道：“小生在府 前街居住。”此时，林翔却不知道如何回答。他老实答道：“戏班住哪，我就住哪。”这个回 答让雷美凤很满意，既符合了她的想象，又满足了她的好奇心。“那你一定去过很多地方 了！”那晚溪边的聊天，我都听见了，无非就是一只好奇的猫和一条鱼的对话。最后这 只猫把这条鱼带回家，养在了家里。小年轻的婚后生活倒也无忧无虑。一个戏台上的小生，自是不会干农活。雷翔最好做的 事就是

42、上山下山，寻花问柳。他的花和柳是真的花，真的柳。雷老太早年丧夫，就雷美凤一 个女儿，生活练就雷老太一身霸气。有一个强势的母亲，雷美凤自然乖巧懂事，对雷老太百 依百顺。雷老太掌握一切大小事务，雷翔这个赘婿在生活上受到很好的照顾时，也被管得喘 不过气来。孙女出生后，有关孩子的吃穿教育问题，雷翔是没有发言权的。雷翔唯一做出的反抗是 坚决不要第二个孩子。这一晃，就是32年，两个16年，雷翔变成了雷老爹，雷老爹60岁 了，女儿26岁，后天就要出嫁了。这个雷老爹近年来和满山的竹子、竹笋磕上了。雷老爹对今年的“第三届笋王评比大赛” 志在必得。参评的竹笋有着严格的规定，必须是青街畲族乡本5公斤以上的鲜笋，黑笋

43、、 黄笋、死笋以及竹筒笋皆不能参评。雷老爹寻思着后天清早五点就得出门了，他要上山把物 色好的那棵笋锄出来；媳妇美凤也想着后天三月三，五点就得起床了，她要安排好女儿的出 嫁事宜；女儿雷果掰着指头数着时辰，五点就得起床，她要去婚纱店化妆，八点杭州的迎亲 车队就要来接人了。此时的雷果心思怕早就飞到青街外头去了。“阿姊，快过来，这里有一面大大的喜字J“快去，给你拍张照，说不定今年就嫁出去了。顺便去娘娘宫里拜一拜，求个好姻缘。 哈哈哈” 一串放肆的笑声在双合殿前爆开。看着两个轻快的身影飞进双合殿，我又闭上了眼睛一一我看见我的一颗翅果，两片透嫩 的绿翅膀抖啊抖，像极了从溪面上掠过的雀儿。（有删改）6,下列

44、对文本相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.平阳县睦源溪水边生长了一棵200多年的老树，虽然受到当地政府的保护，却由于地处偏 僻，真正认识古树的人很少。B.年轻时代的林翔讨厌“刘文龙”，认为“刘文龙”为了自己的名节耽误了四个人的美好人 生，出于对剧本人生的叛逆，他欣然答应人赘雷家。C.林翔对“刘文龙”前后态度不同，在演宋湘时对其鄙视、不满，人赘雷家后则开始慢慢理 解，最终明白了刘文龙的选择。D.面对雷美凤的突然询问，林翔“戏班住哪，我就住哪”的回答，既巧妙化用了戏剧中的台 词，也抓住了雷美凤喜好浪漫的心理。7 .下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.小说首尾巧设照应，以姑娘与

45、阿姊在枫杨树下的对话展开，又以两人谈话收束全文，同时 老树“忍不住睁开眼”与“又闭上了眼睛”相呼应，结构完整。8 .文中几次出现“16年”，强化表达效果。刘文龙坚决不入赘匈奴，为名节坚守16年；林 翔跑戏台16年，婚后经过两个16年，人生被安排，过着没有多少希望的生活。C.文章语言富有特色，如“无非就是一只好奇的猫和一条鱼的对话”采用比喻手法，生动形 象，“雷翔最好做的事真的柳”则显得风趣活泼。D.文中画线句使用排比，写出了雷老爹一家三口的心理活动，“寻思着” “想着”“掰着指头 数着”虽然各自心理不完全相同，但都是人物内心最真挚、美好的期盼。9 .小说在行文中写到了富有地方特色的风俗，请简要

46、概括。10 文中的古树有什么作用？请结合文本简要分析。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共1小题，20分）阅读下面的文言文，完成各题。帝遣偏将军冯异讨赤眉，车驾送至河南，敕异曰：“三辅遭王莽、更始之乱，重以赤眉、 延岑之丑，元元涂炭，无所依诉。将军今奉辞讨诸不轨，营堡降者，遣其渠帅诣京师。散其 小民，令就农桑，坏其营壁，无使复聚。征伐非必略地屠城，要在平定安集之耳。诸将非不 健斗，然好虏掠。卿本能御吏士，念自修敕，无为郡县所苦！”异顿首受命，引而西，所至 布威信，群盗多降。闰月，冯异与赤眉约期会战，赤眉使万人攻异前部。异少出兵以救之, 贼见势弱，遂悉众攻异，异乃纵兵大战，大破之于

47、崂底。降男女八万人。赤眉余众东向宜阳。 甲辰，帝亲勒六军，严陈以待之。赤眉忽遇大军，惊震不知所谓，乃乞降日：“盆子将百万 众降陛下，何以待之？ ”帝曰：“待汝以不死耳！”丙午，盆子及丞相徐宣以下三十余人肉袒 降，上所得传国玺绶。积兵甲宜阳城西，与熊耳山齐。赤眉众尚十余万人，帝令县厨皆赐食。 明旦，大陈兵马临洛水，令盆子君臣列而观之。帝谓樊崇等曰：“得无悔降乎？朕今遣卿归 营，勒兵鸣鼓相攻，决其胜负，不欲强相服也。”徐宣等叩头曰臣等出长安东都门君臣计议 归命圣德百姓可与乐成难与图始故不告众耳今日得降，犹去虎口归慈母，诚欢诚喜，无所恨 也。帝曰：“卿所谓铁中铮铮，佣中佼佼者也。戊申，还自宜阳。帝令

48、樊崇等各与妻子居 洛阳，赐之田宅。徐宣卒于乡里。帝怜盆子，以为赵王郎中，后病失明，赐荥阳均输宫地, 使食其税终身。臣光曰：昔周人颂武王之德曰：“铺时绎思，我徂惟求定J言王者之兵，志在布陈威德 安民而已。观光武之所以取关中，用是道也，岂不美哉？（节选自通鉴纪事本末光武平赤眉）K备注I盆子：赤眉军领袖樊崇等拥立的伪帝刘盆子。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.徐宣等叩头曰/臣等出长安/东都门君臣计议/归命圣德百姓/可与乐成/难与图始故/不告 众耳/B.徐宣等叩头曰/臣等出长安东都门/君臣计议/归命圣德/百姓可与乐成/难与图始/故不告 众耳/C.徐宣等叩头曰/臣等出长安东都门/君臣计议/归命圣德百姓/可与乐成/难与图始故/不告 众耳/D.徐宣等叩头曰/臣等出长安/东都门君臣计议/归命圣德/百姓可与乐成难与图始/故不告众 耳/1L下列对文中加点词语的相关