2021-2022学年黑龙江省双鸭山市集贤一中、四中等高一下学期期末考试语文试题(解析版).docx
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1、黑龙江省双鸭山市集贤一中、四中等2021-2022学年高一下学期期末考试语文试题一、论述类文本阅读(共9分) 阅读下面的文字,完成小题。莎士比亚在哈姆雷特中借哈姆雷特之口盛赞人类是“宇宙的精华,万物的灵长”, 然而,这些万物灵长依然有着自己无法弥补的缺陷,在戏剧中犹疑退缩。在曹禺生活的时代, 曹禺目睹了封建家族制牢笼禁锢青年的悲剧,痛感于国民痼疾对民族精神的损蚀,所以在其 早期剧作中,男主人公常常懦弱犹疑,缺乏自立与自我意识,性格上也存在着类似莎翁笔下 人物所具备的缺陷,甚至进一步发展深化了相关人物的性格特点。从戏剧主题来看,莎士比亚的戏剧几乎都以“复仇”作为叙事主线。李尔王中的李 尔因虚荣偏
2、信,将国土分给奸恶的大女儿和二女儿,却使忠心的小女儿流落异国。他失权后 被逐,落魄中得与三女儿重逢,最终才除掉了狠毒的大女儿与二女儿。奥赛罗中,奥赛 罗听信谗言杀害了妻子。真相大白后,他愤怒地杀死了诽谤者并拔剑自刎。莎翁通过这些复 仇情节来展示善与恶、美与丑的搏击,最终赞颂了理想状态下高尚与健全的人性。受莎士比 亚影响,曹禺也将“复仇”这一概念渗透在他的剧作中。雷雨中虽没有直接出现复仇者 形象与复仇行为,但在最后一幕中上演的母子相认、兄妹乱伦的惨剧,实质上也是一种复仇 结局。恐怖的轰雷、诡异的闪电,对世界中挣扎生命的打击,正是“上天”“命运”“造化” 对愚昧妄行之人的复仇。曹禺曾坦言,莎士比亚
3、的戏剧创作技巧给予了他很多启发。莎士比亚在戏剧中安排的一 些超乎人力与自然范畴的景物或意象给戏剧带来了朦胧的色彩,如哈姆雷特第一幕中夜 色里显现的可怖幽灵。这虽然是作者交待故事缘由的一种技巧,但却因灵异形象的出现而神 秘。李尔王中的暴风雨,麦克白中神秘女巫等等,均是如此。曹禺自小便接触基督教, 宗教宣教与表达上的独特方式让其在创作戏剧时驾驭莎翁的这一创作技巧更为得心应手。他 曾说:“雷雨里原有第九个角色,而且是最重要的,我没有写进去,那就是称为雷雨 的一名好汉。他几乎总在场J当然,曹禺对这种技巧的借鉴决非皮毛式移植。莎士比亚在哈姆雷特中设置的幽灵 意象,隐喻了当时丹麦国混乱无序、天怒人怨的惨象
4、,并为哈姆雷特的复仇铺设了台阶。曹 禺笔下的,如“雷雨” “闪电” “鬼魂” “阎罗”等物象,是人们特别是东方人观念中信奉并 恐惧的物象,符合他们的思维习惯,与莎翁的剧作一样,不仅衬托出剧中人物矛盾痛苦的心 境,还凸显了当时时代与社会对人民的毒害之重、摧残之紧,既营造出神秘的戏剧氛围,又 呼应了 “五四”思想启蒙、人性革新的时代主题,体现出了一位剧作家的时代责任感与使命 感。所以曹禺被评论界曾称为“中国的莎士比亚”,其话剧成就代表了 20世纪中国戏剧的最A.寡固不可以敌众臣固知王之不忍也 B.故以羊易之也挟太山以超北海 C.王无异于百姓之以王为爱也天下可运于掌 D.风乎舞雪,咏而归莅中国而抚四
5、夷也 21. (3分)下列句中加点词的词类活用现象相同的一项是()日削月割,以趋于亡 鼎铛玉石,金块珠砾 以事秦之心礼天下之奇才后人哀之而不鉴之可怜焦土 朝歌夜弦 A.B.C.D.八、选择题组(共6分)阅读下面的文字,完成下面小题。红楼梦是一本天书,有解说不尽的玄机,有探索不完的秘密。自从两百多年前红 楼梦问世以来,关于这本书的研究、批评、考据、索引,,兴起所谓“红学” “曹学”,各种理论、学派, 一时风起云涌,波澜壮阔,至今,大概 没有一部文学作品,会引起这么多人如此热切的关注与投入。但红楼梦一书内容何其复 杂丰富,其版本、作者又问题多多,任何一家之言,恐怕都难下定论。K解析X红楼梦的小说艺
6、术:神话架构、人物塑造、文字风格、叙事手法、观点运 用、对话技巧、象征隐喻、平行对比、千里伏笔,检视红楼梦的作者曹雪芹如何将各种 构成小说的元素发挥到极致。曹雪芹是不世出的天才,他成长在十八世纪的乾隆时代,那正 是中国文化由盛入衰的关键时期,曹雪芹继承了中国文学诗词歌赋、小说戏剧大传统,但他 在红楼梦中却能样样,以他艺术家的极度敏感,谱下对楼时代的兴衰、大传 统的式微,人世无可挽转的枯荣无常,人生命运无法料测的变幻起伏的一阕挽歌。22.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A.琳琅满目B.林林总总C.琳琅满目D.林林总总A.琳琅满目B.林林总总C.琳琅满目D.林林总总脱颖而出脱颖而出应
7、运而生应运而生意犹未尽 方兴未艾 意犹未尽 方兴未艾标新立异 推陈出新 标新立异 推陈出新23 .文中画横线的句子有语病,23 .文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.谱下了对大时代的兴衰、大传统的式微,人世无可挽转的枯荣无常,人生命运无法料测的 变幻起伏一阕挽歌。B.谱下了一阕大时代的兴衰、大传统的式微,人世无可挽转的枯荣无常,人生命运无法料测 的变幻起伏的挽歌。C.谱下对大时代的兴衰、大传统的式微,人生命运无法料测的变幻起伏,人世无可挽转的枯 荣无常一阕挽歌。D.谱下一阕大时代的兴衰、大传统的式微,人生命运无法料测的变幻起伏,人世无可挽转的 枯荣无常的挽歌。九、语言表达(共
8、5分)阅读下面的文字,完成下列各题。习惯睡午觉的人,应该通过科学的方法让自己拥有更高效率、更健康的午睡。午饭后, ,要先坐半小时左右,让肠胃充分消化食物。入睡时间建议选择在下午一点到两 点半之间,如果到了下午三四点后再午睡,则容易造成晚上失眠,引起生物钟的混乱。“趴 着睡”的习惯要改一改。,部分身体肌肉持续呈紧绷状态。趴着睡时,下肢一直 处于下垂位,而脑袋则一直压迫着胳膊,血液回流会受影响,这样毛细血管里的垃圾运不出 来,营养运不进去,后果可想而知。午睡的时候,,能放多平就多平。有床就躺 着,没床就仰着,脚下找点东西垫着。健康成年人午睡时间原则上不超过40分钟,以半小时最佳。如果没有时间午睡,
9、打个 盹儿就可以了。午睡并不是时间越长越好。睡的时间长了,容易进入深睡眠或快眼动睡眠阶 段,如果进入这些阶段并从此阶段醒来的话,很多时候会感觉全身无力、心慌不适。如果本 身是睡眠呼吸暂停的患者,时间过长还可能导致心血管负荷加重,疾病风险增加。24 .请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每 处不超过12个字。25 .请概括第二自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子,表达简洁流畅,不超过45个字。十、材料作文(共60分).阅读下面的材料,根据要求写作。一个女大学生来到一所山村小学支教。有一次,她接到一笔捐款,她对这笔捐款的使用 引起了人们的争议。她没有把
10、钱花在“现实的问题上”,如添置一些课桌椅、改善一下学生 伙食等,而是在其他人的反对下,将全班孩子“奢侈”地带到深圳,让孩子们第一次走出大 山,去看一看外面广阔而精彩的世界。电视播出了这一幕,面对记者提出的一大堆问题,女 大学生只淡淡地说了一句话:“我们那地方太穷了,我想让我的学生知道山外有高楼!”要求:综合材料内容及含意写一篇议论文,选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题; 不耍套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 参 *考 *答 *案 , K解析H LA.强加因果,由原文第一段可知,“莎翁剧作人物性格存在缺陷”与“曹禺在自 己的创作中要深加工这些缺陷性格”之间不存在因果关系。B
11、.偷换概念,由原文第二段“曹禺也将复仇这一概念渗透在他的剧作中”可知,“复仇” 仅是雷雨剧中的一种思想概念,并非“主题二D. “他的运用水平超越了莎翁本人”属于“无中生有”。故选:Co.C.曲解文意,由原文可知,曹禺之语说明的是雷雨是雷雨剧作中的最重要角色”, 而非“曹禺驾驭莎翁剧作的创作技巧得心应手”这一观点。2 .A. “互相影响,共同发展”无中生有。K答案U.C1 .C. AK解 析U 4. A,“主要因为成本低”推断错误。进行中西医结合主要原因应该是疗效,而不 是成本。C. “妙手回春,杏林春暖体现了中医修心养性的观念与重视人的德行修养一脉相承”推断错 误。“妙手回春,杏林春暖”是指医
12、术高明。D. “三则材料都重点强调的中医注重调节机体平衡、以防病为主的理念,仍有现实意义”推 断错误。无中生有,材料一并未涉及中医“以防病为主”的理念。故选:Bo.材料二的核心观点是:中医预防医学强调生命要保持平衡状态。A. “鱼生火,肉生痰,萝 卜青菜保平安”体现的是能量摄入要平衡。B. “管你伤风不伤风,三片生姜一根葱”体现的 是强调姜和葱的作用,与材料二的观点没有关系。C. “春捂秋冻,无病无痛”强调的是人要 做到与自然平衡。D. “宴欲精神爽,思多血气伤”体现的是要保持精神平衡。故选:Bo.依据原文“今天,人们对疫病的认识更为明晰,但几千年积攒下来的中医经验仍是抗疫,利 器”“针对临床
13、治疗期确诊患者推出了中医治疗通用方清肺排毒汤清肺排毒汤用于 改善患者发热、乏力、咳嗽、咳痰、气短等症状,使其正气存内,邪不可干,从而阻断病情 进展,大大降低了重症转化率、病亡率.”这些内容,可知要重视对中医理论、经验和技术的 继承、发展与创新,准确诊断,对症下药;依据原文“由于我国医疗资源相较人口数量始终 比较紧张,中西医结合将有利于缓解资源紧张局面,用较低的成本实现高效的照顾。中西医 结合是我国在医学上的重大优势,也是宝贵财富,不应有孰高孰低、孰优孰劣之分”可知, 中医与西医要深度结合,优势互补,标本兼顾,提高疗效,降低成本,缓解资源紧张局面。 依据原文“中华医道以天人合一思想为核心,形成了
14、天人感应,顺应自然、整体关联、阴阳 平衡、调和致中、五行生克的阴阳五行学说和脏肺经络学说相结合的整体医道观,构建起一 整套治未病的养生之道和望、闻、问、切诊断,针灸、按摩推拿、经方等治己病的理论 和方法”可知,要实践中医治未病的理论,重视预防,保持个体在摄入能量、与自然关系、 精神上的平衡。依据原文“上医治国,把中华优秀传统文化中天人合一观和医道观结合起来, 发展创新,使其成为现代疫病防控观的重要理论基础和实践指导,并为打赢疫情防控战贡献 智慧和力量”可知,要坚定文化自信,把中华优秀传统文化中天人合一观与医道观有机结合, 为现代疫病防控观提供理论基础和实践指导,为疫情防治贡献智慧和力量。K答案
15、H4.B5.B.重视对中医理论、经验和技术的继承、发展,对症下药;中医与西医深度结合,优势 互补,标本兼顾;实践中医治未病的理论,重视预防,保持(个体在摄入能量、与自然关 系精神上的)平衡;坚定文化自信,把中华优秀传统文化中天人合一观与医道观有机结合, 为现代疫病防控观提供理论基础和实践指导,为疫情防治贡献智慧和力量。K解 析1 7.B. “以实写虚”错误,应该是以虚写实。故选Bo.从“但是木兰却走开了,依然没说话。又经过一个钟头,她也一句话没说。她失去了心情 的平静。她突然的感觉,就犹如战争来临时普天下的父母的感觉一样。战争已经来到门前, 为什么过去她没想到呢?中国现在向她来有所索取,索取她
16、的儿子”可以看出木兰对儿子的 思念的痛苦。“木兰心中涌起一阵强烈的情绪,是一种快乐感,一种光荣感,她想那是必然无疑的,她的 激动为从前所未有。这种激动,只有个人融进伟大的运动中,才会感觉得到,她感觉到自己 的国家,以前从来没有感觉得这么清楚,这么真实;她感觉到一个民族,由于一个共同的爱 国的热情而结合,由于逃离一个共同的敌人而跋涉万里;她更感觉到一个民族,其耐心,其 力量,其深厚的耐心,其雄伟的力量,就如同万里长城一样,也像万里长城之经历千年万载 而不朽”可以反衬抗日军民同仇敌悯的抗日热情。8 .前途如何,茫然不可知,她现在已经觉得自己是个无儿之母,也开始了解陈三的母亲等 儿子回家的心情,望子
17、归来似乎永远是母亲生活之中的一部分” “现在她觉得自己的人生到 了秋天,但她又能清清楚楚地感觉到生活的意义,也感觉到青春的力量正在阿通身上勃然兴 起”“荔亚发现她的面容已经改变,虽然有点儿伤感,有点儿衰老,但却显得总爱多了,她 已经不再对死亡恐惧,也不再担心自己的遭遇,不再担心自己的利害”等句子体现了木兰在 经历内心种种矛盾之后所做出的决定。“抉择”可知政府的,亦可指有志青年,还可知普通 百姓。从主题的角度分析,“抉择”展现了中华民族顽强的生命力和强大的战斗力。K答案U7.B8 .正衬:如以陈三的母亲等儿子回家的心情烘托了阿通当兵后木兰对儿子的思念的痛苦。 反衬:如写难民逃难的情景反衬了抗日军
18、民同仇敌性的抗日热情。9 .“抉择”既指政府在民族存亡的时候作出的抗战的决定,也指以阿通为代表的有志青年 在抗战面前所做出的毅然参战的决定,还指木兰在经历内心种种矛盾之后所做出的决定。 “抉择”揭示了文章的主旨,在国难当头之际,从个人到家庭,再到全国人民都做出了一个 抉择,大家同心协力,共同抵御外侮,浴血奋战,展现了中华民族顽强的生命力和强大的战 斗力。K解 析D 10.“三月”是时间状语,单独成句,排除BD; “义帝死故”是“说汉王”的内容, 不能分开,排除Ao故选:Co句意:三月,汉王从临晋关渡过黄河,魏王豹率兵随从,攻 下河内,俘虏了殷王,设置河内郡。汉王向南渡过平阴津,到达雒阳。新城三
19、老董公拦住汉 王,用义帝死这件事游说汉王。汉王听了,袒臂大哭。1LB. “文中山东指的是太行山以东”错误,文中的“山东”应为“靖山以东”。12.B.“直接率军在废丘围困了雍王”错误,原文“八月,汉王用韩信之计,从故道还,袭 雍王章邯。邯迎击汉陈仓,雍兵败,还走;止战好畤,又复败,走废丘。汉王遂定雍地。东 至咸阳,引兵围雍王废丘”,意思是“八月,汉王用韩信的计策,从故道回军,袭击雍王章 邯。章邯在陈仓迎击汉军,雍王兵败退走;在好畤停下来接战,又失败了,逃到废丘。汉王 随即平定了雍地。向东到达咸阳,率军围困雍王于废丘”,可见汉王听取韩信”及其锋而用 之”“争权天下”,先是在陈仓与雍王大战,后是在好
20、畤与雍王交战,最后才率军在废丘围困 了雍王,因此“直接率军在废丘围困了雍王”错误。13.说:劝说;第二个“王。名词作动词,封为王;诸将之有功者:定语后置句,正 常语序是“有功之诸将”,意思是有功的各个将领;独:独自、唯独;是:这;迁:流放、 放逐。句子翻译为:韩信劝汉王说:“项羽封有功的各个将领为王,大王您独自被封在南郑, 这是流放。使使:第一个“使”是动词,派遣,第二个“使”是名词,使者;徙:迁徙;趣:同“促”, 催促;稍:渐渐;倍:同“背。背叛。句子翻译为:项羽于是派使者把义帝迁徙到长沙郴 县,催促义帝快走,群臣渐渐地背叛了义帝。14在鸿门宴中,亚父范增从刘邦过去和现在所为不同,以及刘邦有
21、龙虎气方面,一再 提醒项羽杀掉刘邦,不要失去时机。但是项羽没有杀刘邦,可以看出这完全是由于他的妇人 之仁。如果在鸿门宴上杀掉刘邦,项羽就可以少一个劲敌,也不至于最后自刎乌江。而且, 在当时一片混乱的局面下,杀掉刘邦可能会早点结束分裂的局面,给人们带来安定。在本文中,结合“项羽出关,使人徙义帝。曰:古之帝者地方千里,必居上游。乃使使徙 义帝长沙郴县,趣义帝行,群臣稍倍叛之,乃阴令衡山王、临江王击之,杀义帝江南”“南 渡平阴津汉王闻之,袒而大哭。遂为义帝发丧,临三日。发使者告诸侯曰:天下共立 义帝,北面事之。今项羽放杀义帝于江南,大逆无道。寡人亲为发丧,诸侯皆缩素。悉发关 内兵,收三河士,南浮江汉
22、以下,愿从诸侯王击楚之杀义帝者”分析可知:项羽掌握大权, 分封诸侯之后,派人杀掉义帝,从而失去民心,给刘邦反击的借口。从中可以看出项羽盲目 自尊,看不上义帝;目光短浅,看不到义帝的价值。结合项羽不杀刘邦和杀义帝这两件事, 可以看出项羽有勇无谋、目光短浅、盲目自尊的性格特点。这也是导致他最后失败的原因之OK答案X. C10 .B. B12 .韩信劝汉王说:“项羽封有功的各个将领为王,大王您独自被封在南郑,这是流放。 项羽于是派使者把义帝迁徙到长沙郴县,催促义帝快走,群臣渐渐地背叛了义帝。13 .这前后的矛盾举动,体现了项羽有勇无谋、目光短浅、盲目自尊的性格特点。参考译文:四月,在项羽旌麾之下罢兵
23、散归,诸侯各自回到封国。汉王回国,项王派兵三万跟随, 他们离开后就烧断栈道,以防备诸侯军和匪徒的袭击,也向项羽表示没有东进的意图。到达 南郑,那些将领和士卒很多在中途逃亡回去,士卒都唱着歌,想要回到东方。韩信劝汉王说: “项羽封有功的各个将领为王,大王您独自被封在南郑,这是流放。军中官吏和士卒都是靖 由以东的人,日夜跋踵盼望回家乡,不如决策向东进军,争夺天下大权J项羽出了函谷关,派人迁徙义帝。说:“古代做帝王的统辖千里见方的土地,必须居住 上游。”项羽就派使者把义帝迁徙到长沙郴县,催促义帝快走,群臣渐渐地背叛了义帝。项 羽就暗地里让衡山王、临江王袭击他,把义帝杀死在江南。八月,汉王用韩信的计策
24、,从故道回军,袭击雍王章邯。章邯在陈仓迎击汉军,雍王兵 败退走;在好畤停下来接战,又失败了,逃到废丘。汉王随即平定了雍地。向东到达咸阳, 率军围困雍王于废丘。二年,汉王东出略取城邑,塞王司马欣、翟王董翳、河南王申阳都投 降了。韩王郑昌不愿归附,汉王派韩信打败了他。于是设置了陇西、北地、上郡、渭南、河 上、中地各郡,关外设置了河南郡。改立韩太尉信为韩王。将领中以一万人或一郡投降的, 封给一万户,整修河上郡内的长城。各处原来的秦朝苑囿园池,都让百姓开垦耕种。正月, 俘虏了雍王的弟弟章平。大赦有罪的人。汉王出函谷关到达陕县,抚慰关外父老,回来后,张耳来见,汉王给了他优厚的待遇。 二月,下令废掉秦社稷
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