新改版教科版六年级上册科学期末综合测试卷（一）.docx

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1、期末测试卷（一）考试时间：60分钟满分：100分题号11 总分得分卷面分：3分。我能做到书写端正，卷面整洁。一、判断题。（每题2分，共20分）.观察昆虫标本时，选择直径大的放大镜，可以把标本放得更大。（）1 .许多昆虫的触角能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。（）.把蚕豆的叶子直接放到显微镜下，可以观察到蚕豆叶表皮上的气孔。（）2 .地球在自转的过程中，地轴始终是倾斜的。（）.同一时间，南半球与北半球的季节是一样的。（）3 .托勒密通过观测数据，创立了 “日心说”。（）.用螺丝刀撬罐头瓶盖属于杠杆的应用。（）4 .工具常常是一些方法，例如夹、取等；而技术常常是一些物品，例如剪刀、木棍等。（）5

2、 .热、光、声、电、磁等各种能量都是可以互相转换的。（）.改变线圈绕线方向能增强电磁铁的磁性。（）二、选择题。（每题2分，共40分）1.（）是生物最基本的结构和功能单位。A.细胞2.如图所示，（B.器官C.组织）不具有放大功能。第二单元测试卷考试时间：40分钟 满分：100分题号四总分得分卷面分：3分。我能做到书写端正，卷面整洁。一、填空题。（每个词只能用一次，选错或者使用别的词不能得分，每空2分，共20分）昼夜交替四季变化托勒密哥白尼东西夏季冬季“地心说” “日心说”1 .古代天文学家 提出;波兰天文学家 在其著作天体运行论中提出 o2 .地球自转和公转的方向都是自 向。地球自转形成现象，地

3、球公转产生 变化。3 .北半球一年中物体影子最长的季节是,最短的季节是。二、判断题。（每题2分，共20分）.中国国土面积广大，不同地区会出现昼夜差异。（）1 .“地心说”与“日心说”者B认为地球是球形的。（）.同样是中午12时，6月22日和12月22日学校篮球架在阳光下影子的长短是相同的。（）.圭表由圭和表组成，表是有刻度的平面，圭是立在表上面的一根柱子。（）2 .假设地球不动，太阳绕地球转，我们可以看到昼夜交替现象。（）.傅科摆证实了地球的自转。（）3 .世界各地小学生在同一时刻看见日出。4 .植物开花的时间只与光照有关。5 .受四季变化影响，北极狐在夏季和冬季会换上不同颜色的毛。（）.地球

4、内部结构分为三个不同圈层，从外到里地球圈层越来越薄。（）三、选择题。（每题2分，共20分）1.观察如图所示的地球结构模型剖面，地球的结构从里到外依次是（）oA.地核、地幔、地壳B.地幔、地核、地壳工，C.地壳、地幔、地核.地球围绕太阳公转一周的时间是（）。A.24小时B.一个月C.一年.下列说法正确的是（ ）oA.托勒密的观点是完全错误的B.哥白尼的观点是完全正确的C.科学探索需要不断寻找新证据，来排除或修正观点.同一地点，一年四季正午时分太阳的位置不同，这是因为（）。A.地球公转轨道不断发生变化春分八号秋分XB.地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变冬至c.地球自转的轴不断发生变化-5 .在“

5、谁先迎来黎明”的模拟实验中，围成一圈的同学代表（）oA.太阳B.地球C.地球公转轨道6 .我们用塑料小球代表地球，用手电筒代表太阳来进行实验，探究地球的昼夜交替现象，这种实验称为（)A,对比实验B.演示实验C .模拟实验7 .坐在转椅上，顺时针转动转椅,观察到周围的景物是（）运动的。A.逆时针8 .顺时针C.自北向南8.5月8日下午2时，状状的爸爸坐飞机前往美国纽约出差，飞行约12小时后到达目的地，此时美国机场显示的时间竟然还是5月8日下午2时。对此现象的合理解释是（理解释是（)A.地球在不停地自东向西自转B.美国机场的时钟在12小时之前停止了工作C美国当地时间比北京时间晚12小时9.猫头鹰在

6、夜晚活动，郁金香在白天开放，都是受（9.猫头鹰在夜晚活动，郁金香在白天开放，都是受（）的影响。A.昼夜交替B.四季变化C.太阳热量1。.下列动物中不需要冬眠的是（1。.下列动物中不需要冬眠的是（)A.刺猬B.熊猫C .乌龟四、综合题。（共40分）.请将下列观点的序号填写在相应的方框中。（可重复选择）（5分）地球是球形的地球是静止不动的太阳是静止不动的太阳是静止不动的地球在绕轴自转地球24小时自转一周地球24小时自转一周地球处于宇宙中心太阳处于宇宙中心太阳处于宇宙中心所有天体都围绕地球做圆周运动所有天体都围绕太阳做圆周运动“地心说”理论：“日心说”理论：1 .为了探究地球、太阳怎样运动才会产生昼

7、夜交替现象，某学习小组提出了几种假设，并利用模拟实验进行验证，请你参与并回答下列问题。（17分）手电筒不动, 乒乓球转动请把他们的假设和对应的模拟实验用线连接起来。（3分）A.地球不动，太阳 围着地球转B.地球不动，太阳 不动乒乓球不动, 手电筒绕着 乒乓球转动C.太阳不动，地球 自转C.太阳不动，地球 自转乒乓球不动, 手电筒不动模拟实验中，手电筒模拟的是，乒乓球模拟的是 O经过实验验证，上面A、B、C三种假设中，不会产生昼夜交替现象的是o请你再写一个可以解释昼夜交替现象的假设：（合理即可）。（4）在图中用箭头画出地球的自转方向并用阴影画出地球的“白昼”地区。（4分）在中国地图上，北京在乌鲁

8、木齐东边，乌鲁木齐比北京（填“先”或“后”）迎来黎明。2 .读地球公转示意图，完成下列题目。（8分）当地球公转到 位置时，正是我国春光明媚的季节。当地球公转到 位置时，我国各地白昼时间比黑夜时间长。位于北京地区的元元在操场立一根竹竿，每天正午12时测量其影子的长度，当地球公转到 位置时，竹竿的影子最长。（4）当地球公转到D位置，此时最有可能是我国二十四节气中的（）oA.冬至B.夏至C.春分3 .阅读材料，回答下列问题。（10分）很多鸟类夏天的时候会在纬度较高的温带地区繁殖，冬天的时候则在纬度较低的 热带地区过冬。这些鸟类通常在夏末秋初的时候由繁殖地迁移到越冬地，在春天 的时候由越冬地返回到繁殖

9、地。鱼类因海水温度随季节变化而涧游到温度适宜的水域。许多深海鱼类和无脊椎动 物一年中要在深海和浅海中分别度过部分时间。哺乳动物也会因季节、繁殖和觅食等原因做周期性迁移，如：北方驯鹿冬季南迁 至针叶林带，春季则返回食物丰富的北方苔原带；在寒冷季节，山区的动物常向 海拔低处移动觅食。据材料可知，、等由于季节变化会出现迁徙 现象。由于四季变化，除迁徙外，动物还可能出现哪些现象？（4分）6四、12(4)如图所示。(3)B 地球闱着太阳转,同时地球自转第二单元测试卷一、1.托勒密“地心说”哥白尼“口心说”.西东昼夜交替四季变化3.冬季夏季-J.V 2.V.X【解析】同一地点，一年四季正午时分太阳的位置不

10、同, 影长不同。X 5.V 6.V 7.X 8.X 9.V 10.XA 2.C 3.C 4.B 5.BC 7.A 8.C 9.A 1I0.B3 .( l)C (2)D (3)B (4)B4 .(1)鸟类 鱼类 哺乳动物(2)冬眠、换毛等。A.水滴B.玻璃棒C.玻璃片3 .显微镜的目镜部分为（)A.AB.BC.CA.B.C)4.下面是科学实验中制作绿藻玻片标本的三个步骤，正确的顺序是（5,有人认为微生物对人类都是有害的，所以要杀灭所有微生物，你可以用下列）证据来反驳他。A.微生物的生殖能力非常强B.微生物可以帮助我们处理有机垃圾C .大多数的疾病是由微生物引起的6 .下列说法错误的是（6 .下列

11、说法错误的是（)A.托勒密和哥白尼的理论都认为地球是个球体B.伽利略通过天文观测证实了地球是宇宙中心C “傅科摆”证实了地球的自转.小红在早上上学时看到太阳从东边升起，下午放学时看到太阳从西边落下，产生这种现象的原因是（)A.地球公转B.地球自转C.月球公转7 .下列对地球上昼夜不断交替的几种解释中，符合事实的是（）。A.地球不动，太阳绕着地球转.太阳不动，地球绕着太阳转C.地球绕着太阳转，同时自转.北京地区某学校正午时刻操场上旗杆的影子最长的一天，也是该地区一年中白昼（）的一天。A.最长B.最短C适中1 。.下列现象与四季变化对生物的影响无关的是（）oA.黎明来临前公鸡打鸣B.刺猬用冬眠的方

12、式过冬C.人们喜欢在冬天吃火锅，在夏天吃雪糕）的工具。11 .如图是一个内六角扳手，你认为它应该是用来拆装（AABC12 .斜面在生活中随处可见，下列工具中应用了斜面的是（）。C.天平A.男刀B.滑轮13.一根木棍可以有很多的用法，以下用法包含了杠杆原理的是（A ,支撑小树B.擀面条C ,撬动大石头13.一根木棍可以有很多的用法，以下用法包含了杠杆原理的是（A ,支撑小树B.擀面条C ,撬动大石头)14.汽车上的方向盘（如图）可以看作（）oA.杠杆B.斜面二二c.轮轴15 .下列关于手工抄写和活字印刷两种方式的评价错误的是（）。A.印刷字体规范方正，便于认读B.手工抄写一百本书比印刷一百本书所

13、花的时间短C.印刷方式的缺点是刻字麻烦，油墨不容易干.电脑在使用过程中的能量转化是（）oA.化学能转化成动能B.电能转化成光能C.动能转化成热能17.下列（）实验是奥斯特发现电和磁的关系的实验。A.把磁铁同极靠近，发现相互排斥现象B.把通电导线靠近指南针，发现磁针发生偏转C.把磁铁靠近指南针，发现磁针发生偏转18.下列几组电磁铁中，可以吸起大头针数目最多的是（）0A.串联三个电池、线圈为50圈的电磁铁B.串联三个电池、线圈为25圈的电磁铁C.串联两个电池、线圈为50圈的电磁铁.下列方法可以使小电动机的转动速度加快的是（）oA.用两个磁铁B.减少线圈匝数C减少电池的数量19 .关于能量，下列说法

14、错误的是（A.能量是可以转化的B.能量是可以转移的C能量是不可以转化的三、综合题。（共40分）L微小世界。（10分）新冠疫情的致病源是一种冠状病毒，它很小，需要放大510万倍，才能有效观 察到单个病毒。病毒的繁殖、变异能力都比较强，很容易寄生于各个生物体，需要特定的生活环境，但它没有细胞结构，自身不能进行新陈代谢，无法独立生存。要看清楚单个病毒的形态，以下工具最合适的是（)A.放大镜B.光学显微镜C.电子显微镜使用光学显微镜观察物体时，正确的操作步骤是：安放一对光一上片一一观察。将玻片标本放在载物台上，转动调节旋钮，镜筒下降的过程中，眼睛应该注视显微镜的（显微镜的（)A.目镜B.物镜C.反光镜

15、（4）下列选项中（）是显微镜下新冠病毒的图像。ABC（5）从上面的资料中分析，你认为病毒是生物吗？请做出判断并写出理由:2 .地球的运动。（10分）请在图中用箭头画出地球自转和公转的方向。（4分）我们在研究地球运动时，通常利用模拟实验进行研究。图中的蜡烛模拟的是（ ）A.地球B.太阳C.月亮下表为地球公转知识整理表，其中说法正确的是（）oABC公转方向自东向西自西向东自西向东公转周期1年1年1年产生现象昼夜长短变化昼夜交替四季变化（4）夏至是“二十四节气”中的第十个节气。我国古代先贤早就利用土圭测日影长,确定了夏至。夏至这一天，北京地区正午时，物体影长最有可能是图（）。ABC.工具与技术。（8

16、分）共享单车是指企业在校园、地铁站、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等 提供的自行车共享服务，是一种分时租赁模式，也被誉为新时代的四大发明之一。 自行车的脚踏板主要运用了（）的原理。A.杠杆B.斜面C.轮轴骑自行车爬坡怎样才能更省力，状状同学进行了 “斜面的坡度与省力情况”的 实验。状状在设计实验方案时应该设计的是（填“模拟实验”或“对比实验”）。 实验中，状状把三个相同的物体分别放在三个不同坡度的斜面上，由低处沿斜 面向上拉动，并测出拉力的大小。拉动同一物体时，测量多次，这样做的目的是为了提高每次实验的公平性，减小误差，在操作过程中需要注意的事项有:。（写出一点即可） 4.探究电和磁。（

17、12分）（1）成成想要探究电和磁之间的关系，在课后做了如下实验:把电磁铁接入电路中, 发现电路接通，铁芯吸引大头针；电路断开，铁芯上的大头针掉落。这说明接通 电路，电磁铁产生 O（2）成成把通电电磁铁的钉尖分别靠近磁针的两极，结果如图。据此可以判断：钉 尖（ ）s nEZb相斥相吸A.是N极B.是S极C.不能确定南北极(3)成成还想要探究磁性强弱与线圈匝数的关系，经过多次重复实验，记录如下:50圈的电磁铁100圈的电磁铁实验次序吸起的大头针数981019020成成发现记录中有个数据有问题，这个数据是。(4)实验中如果发现数据有问题，比较科学的做法是()oA.修改数据B向同学要数据C.分析原因，

18、重新实验，获得新数据通过分析，成成觉得数据出现问题的可能原因是 电路没有接通或电池没电。成成根据正确的数据可以归纳出结论：期末测试卷(一)J.X 2.V 3.X 4.V. X【解析】同一时间，地球南北半球的季节是相反的。5 .X 7.V 8.X 9.V 10.X二、1.A 2.C 3. A 4.C 5.B.B 7.B 8.C6 .B【解析】北京地区正午时刻操场上旗杆的影子最长的一天 是北半球的冬至，此时也是北半球一年小白昼最短、黑夜最长 的一天。10.A 11.A 12.A 13.C 14.C 15.B16.B 17.B 18.A 119 A 20.C三、1.(1)C (2)调焦(3)B (4)C(5)病毒是生物，因为病毒能繁殖、变异,需要特定的生活环境2.(1)如图所示。(2)B (3)C (4)A3.(DC (2)对比实验 取平均值,使数据更准确 缓慢 匀速拉动物体(或待测力计示数不再变化时再读数)4.(1)磁性(2)B (3)0 (4)C (5)电路没有接通或电池没 电 其他条件相同时,线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强